网页设计团队网站设计.docx
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网页设计团队网站设计.docx
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网页设计团队网站设计
网页设计团队网站
设计说明文档
2011年5月12日
目录
一.概要设计2
1.1主要模块2
1.2登录模块2
1.3注册模块3
1.4下载模块3
1.5发布信息模块3
1.6管理模块3
1.7留言版模块3
1.8网站的层次图3
二.详细设计4
2.1注册页面4
2.2登录页面5
2.3信息发布6
2.4资源上传下载7
2.5管理页面8
2.6留言版9
2.7系统结构11
一.概要设计
1.1主要模块
该网站主要分为六个模块,分别为登录,注册,信息发布,管理,资源中心,留言板。
1.2登录模块
该模块主要分为两个部分,老师登录页面和学生登录页面,老师(网站管理员)登录后可对所有学生信息进行查看,管理。
可以查看哪些学生上课没,上传一些课件,源代码,学习资料供学生下载。
学生登录后可以查看其他同学上了哪些课,有哪些同学上了课,进行选课。
1.3注册模块
学生第一次来上课时,进入该网站进行注册,填一些个人资料,注册后可以享受一些特权,进行选课,下载一些学习资料,和同学进行交流学习。
1.4下载模块
老师进行管理该模块,上传一些课件,学习资料。
对学生上传的资料进行控制,如限定上传资料的大小,可以上传资料的类型,删除一些不健康的资料,文档。
1.5发布信息模块
老师可以发布一些信息,什么时间,地点,下一节课讲那些内容,通知学生们上课带什么学习资料,书籍,有哪些优秀的作品,哪些优秀的同学。
该行业有哪些巨大的变化。
1.6管理模块
该模块主要是老师对学生的一些基本情况进行管理,当有些同学不服从管理时,可以对该学生的信息删除掉,修改课程,对学生发布的一些信息管理。
1.7留言版模块
该模块主要是同学门可以互相留言,交流一些学习情况,当自己有什么不懂的问题时,可以相互的帮助,也可以给老师留言,请教问题。
1.8网站的层次图
二.详细设计
2.1注册页面
输入用户名,密码,将用户名,密码传回服务器进行验证。
用户名以注册,则返
回该用户名以存在,通过验证则将数据添加到数据库。
2.2登录页面
老师和学生登录后,所使用的权限不同,老师登录后对学生管理,学生只能查看信息,不能修改。
登录时首先检索信息,如果其中的任何一项输入有误,登录过程通常允许用户再次尝试登录。
如果在重复登录一定次数后,仍未能提供正确的登录信息,系统将假设该用户是入侵者并将该帐户锁定以防进一步的登录尝试。
2.3信息发布
单击页面顶部的“发布信息”超链接,将进入信息发布页面。
在该页面中,用户可从下拉列表中选择一种信息类别(共包括如下信息类别:
课程类别、课程时间、注册、登录、上传课件、源代码、学习资料),然后输入其他信息。
信息录入完整后,单击“发布”按钮,即可发布信息。
此时,程序会先验证用户是否输入了信息,若验证失败,则返回信息发布页面,进行相应提示;若验证成功,则会继续验证输入的“联系电话”和E-mail格式是否正确;若该验证成功,则向数据库中插入记录,完成发布操作;信息发布成功后,返回给用户信息的ID值。
发布的信息还需要管理员进行审核,只有审核成功的信息才能显示在前台页面中。
2.4资源上传下载
通过为表单元素设置属性,让表单提交的数据以二进制编码的方式提交,在接收此请求的中用二进制流来获取内容,就可以取得上传文件的内容,从而实现文件的上传。
2.5管理页面
老师可以对学生信息进行管理,可以删除学生信息,管理学生上传的资料,对不合格的进行删除,更改课时安排,查看学生到课情况。
2.6留言版
该模块可以管理自己的留言板模板,对模板文件修改、编辑。
留言版主要由查看主题、发表留言、用户注册、我的留言和留言管理等模块组成。
进入留言板后,可以查看所有的留言信息,还可以随时查看自己发表的主题与主题的回复信息。
管理员可以对所有的留言信息进行查看、删除等操作。
2.7系统结构
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 网页 设计 团队 网站