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徐州八中安全教育校本教材
徐州八中安全教育校本教材
徐州市第八中学
安全教育校本教材
2009.6.20.
第一课校园安全教育1
第二课中学生自我保护2
第三课游泳健身防止溺水3
第四课防火安全教育4
第五课远离网吧做文明学生5
第六课交通安全教育6
第七课认识自然灾害7
第八课预防爱滋病9
第九课解读青少年中的“早恋”10
第十课加强自我修养处理好人际关系11
第十一课正确面对“哥们义气”12
第十二课急救小常识13
第十三课远离毒品14
第一课校园安全教育
校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20几种之多:
包括食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。
这些都时时威胁着青少年的健康成长。
【信息】校园意外伤害事故频发,据了解,我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡。
2000年,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,就是说每天有一个班的学生在“消失”。
【小知识】
一、学校伤害事故及种类
1安全事故2暴力伤害3体罚与变相体罚
二、校园有哪些不安全隐患?
1、学生之间的暴力、打斗行为。
2、学生之间的矛盾激化。
。
3、校外不良人员对在校学生的侵害。
4、在厕所、校园死角学生违规行为。
5、商店、食堂、小卖点的食品安全。
6、大型活动、体育运动中的意外伤害。
7、校园内部的丢窃。
8、失火、触电。
9、实验中不规范的操作。
10、课间活动、上下楼或违纪攀爬等。
三、校外安全十大隐患
1、校门外道路交通事故。
2、学校周边发生的暴力、打斗、伤害行为。
3、学校周边的不良环境对学生的影响。
4、校外不良人员对在校学生的侵犯和威胁。
5、在网吧等社会文化娱乐场所引发的侵权和伤害。
6、因学生旷课、逃学、离家出走在社会上发生的不安全因素。
7、上网游戏、聊天、不健康书刊音像作品造成的不安全因素。
8、社会黄赌毒现象影响学生产生的不安全因素。
9、社会不法分子对青少年的引诱、拉拢、教唆。
10、不良家庭教育的影响。
【建议】联系实际做到安全学习和生活
1严格遵守学校制度2创建和谐校园3团结文明礼貌4做实验要严格按照老师要求操作
5课间活动不追逐打闹6大型活动要遵守秩序7体育活动要按要求和要领8放学后迅速离校回家
【案例分析】王某应该承担什么样的责任?
临近中考,初三某班王某课间在教室内打闹,用笤帚砸另一位同学,结果把正坐在座位上看书的魏某眼睛砸伤,魏某立刻被送进医院,住院费医疗费花去2000元,幸好眼睛恢复,没有伤残.为此,魏某还耽误不少功课。
1
第二课中学生自我保护
作为中学生,在日常生活和学习中应该学习和知道与我们息息相关的法律法规,学习和掌握自我保护的基础知识和基本技能,以保护我们健康成长。
【小知识】
一、我们应该知道的法律法规
1《教育法》2《义务教育法》3《未成年人保护法》4《预防未成年人犯罪法》
5《治安处罚条例》6《刑法》
二、中小学生必须遵守学校的规章制度
1《中学生守则》2《中学生日常行为规范》
3其他规章制度(图书室阅览制度、实验室实验操作要求……)
三、课间活动注意事项
1.活动的强度要适当,不要剧烈。
2.活动的方式要简便易行。
3.活动要注意安全。
4.杜绝打闹。
【友情提醒】一下课最好到室外呼吸新鲜空气或先去WC!
!
!
四、校园安全注意范围
1课间休息(不打闹)
2文体活动(不过于激动、不做违规活动)
3同学交往(不打架)
4爱护公物(不破坏公物)
5站队集会(不拥挤、不乱跑)
6进出校园(不在学校门口滞留)
五、被歹徒盯上怎么办?
1不惊慌,看清周围环境,考虑对策2迅速向繁华人多的地方跑
3大声喝斥,利用一切可以利用的东西防御并迅速跑开4可以巧妙地周旋伺机跑开
5无法逃脱时,伺机打击其要害处6报警,要记住犯罪嫌疑人的相貌特征
【案例分析】他爸爸做的对吗?
王小刚小学毕业,其父亲认为现在大学生都找不到工作,王小刚已经长成大人,因开饭馆需要人手,便让王小刚到饭馆帮忙,从此不再上学。
2
第三课游泳健身防止溺水
游泳是同学们十分喜爱的运动项目,尤其在炎热的盛夏,既可以锻炼身体,又可以防暑降温,但是,由于有些同学不懂得游泳安全基础知识和基本技能,溺水身亡事故时有发生。
【游泳名将介绍】
1、罗雪娟简介:
大学毕业。
个人爱好:
看书、音乐、时尚。
2004年雅典奥运会女子100米蛙泳冠军
2、齐晖简介:
1998年入选国家队。
技术特点是:
动作连贯,划水频率快,上身起伏大。
齐晖性格活泼,比赛中不怯场,属于比赛型选手。
叶瑾教练对她的看法是:
“水性好,天赋高。
”
3、杨雨
2000年首次出国比赛,在世界杯短池系列赛上,5站拿了6枚金牌;短池世界排名第一。
讨论:
【小知识】
一、游泳时应该注意哪些事项
(一)游泳前准备工作
1体检2准备活动3游泳用具4体温、气温和水温
(二)游泳中注意事项
1防抽筋2防呛水3在水中不打闹、不嬉戏4不到深水区5有危险要呼救6不跳水
(三)游泳后注意事项
1用清水冲洗2洗游泳用具3漱口4点眼药水
二、急救常识
l.遇到意外要沉着镇静,不要惊慌,一面呼唤他人相助,一面设法自救。
2.游泳发生抽筋时,如果离岸很近,应立即出水到岸上进行按摩;如果离岸较远,可以仰游,仰浮在水面上对抽筋的肢体进行牵引、按摩,以求缓解;如果不见效,就应尽量利用未抽筋的肢体划水靠岸。
3、耳朵进水处理方法
1吸水法2跳空法3侧卧法
【友情提醒】
1不要到不熟悉的水域游泳。
2游泳要有老师或家人陪同。
3农村孩子不要擅自到沟河洗澡或游泳。
4不要到被污染的水域游泳。
【案例分析】联系本案,我们应该如何汲取什么样的教训?
暑假,某中学张某和王某到云龙湖游泳,高兴之余,张某在水纹检测站望下跳水,起初是头在上,脚在下跳,后来改用头朝下脚在上跳,由于水太浅,张某一头扎在水底的淤泥里,再也没有上来。
3
第四课防火安全教育
火在我们生活中有着重要的作用,但是,如果使用不慎,会给我们带来很大的损失,因此我们要学习防火安全知识,保障我们的生命和财产安全
【案例介绍】长沙市某高校女生宿舍失火500名女生凌晨火里逃生
凌晨3时许,位于长沙井奎路省煤炭科研所院内的长沙黄埔外语专修学院女生宿舍大火忽起,大火烧掉二楼两间寝室,室内东西顷刻化为灰烬,宿舍外墙也被烧成漆黑。
该院院长助理彭学滇称,在凌晨3时火灾发生时,还没有入睡。
他听到楼上有人大呼“救命啊,起火了!
”等他出去时,二楼已经有了明火。
他立即拨打了119报警,就往楼上跑。
寝室里浓烟滚滚,火苗蹿起。
他马上带领学生用水和楼梯间的灭火器灭火,同时紧急疏散学生。
【小知识】
一、引起火灾的原因有哪些?
1用火不慎2用电不慎3吸烟4玩火5自然原因6违章操作7坏人放火
二、经常发生明火造成火灾的原因有哪些?
1乱扔烟头2儿童玩火3烟花爆竹4炉灶火灾
三、用电不慎发生火灾的方式有哪些?
1灯具紧靠易燃物2电炉、电熨斗烤着易燃物3电褥子使用不当或老化
4电器的爆炸5电线老化或短路
四、友情提醒:
防火安全十条
1不玩火2安全使用液化气3点蚊香要放在安全处4不放烟花爆竹
5野炊注意防火6不吸烟7不超负荷用电8正确使用电器
9炉渣灰要扑灭10防止死灰复燃
五、如何火里逃生?
1熟悉环境2迅速撤离3毛巾保湿4通道疏散5绳索滑行6底层跳离
7借助器材8暂时避难9标志引导
六、友情提醒:
简易灭火方法
1用水2用东西盖3用沙子4滚动
七|你知道有哪些消防设备吗?
1贮压式干粉灭火器2二氧化碳灭火器3轻水泡沫灭火器4风力灭火器
5灭火弹6消防车7高压水枪8消防云梯
八、测测你,看你的知识提高吗?
(T/F)
1燃放烟花爆竹要要在空旷场地注意安全 ()
2烟雾大时可用塑料袋套头迅速撤离 ( )
3失大火时我们要奋力向前抢救 ()
4做完饭时要及时关闭炉灶阀门 ( )
5为了干净清洁我们可用湿抹布擦电器 ( )
6电路着火我们要马上用水泼灭 ( )
7油锅着火我们可用锅盖盖上再关炉灶阀门 ( )
8逃离火场时我们要用湿毛巾捂住口鼻 ( )
9使用灭火器要先拔出安全栓对准火源再下压把柄 ( )
10失火时要以保生命为主不要顾及财产()
【友情提醒】未成年人保护法中规定,未成年人不要参加大型扑火。
4
第五课远离网吧做文明学生
在现代社会飞速发展的时代,互联网已成为人们获取信息,获取知识和通讯交往的重要工具,但同时也带来了弊端.。
如:
武汉某中学一女生去会见网友,结果被网友侮辱后,很恼怒,自杀未遂,现犯罪嫌疑人已被逮捕,并受到法律的制裁,但该女生心理烙下了阴影。
【社会调查】天津市对青少年上网情况进行了调查,从中发现62.49%的孩子承认自己每天上网时间在3个小时以上,上网的主要目的,有81.33%的孩子是玩游戏,62.47%的孩子浏览自己感兴趣的网站,40.14%的孩子上网聊天,36.21%的孩子是看新闻。
而在这一项调查中可以看出,不论是什么年龄的孩子都对网络游戏很有兴趣,而17岁以上的孩子中有93.56%喜欢上网聊天。
【小知识】
一使用互联网
1注意网略安全2以学习为主3不上黄色网站4不网上交友,不轻信网友
5要有节制,不迷恋游戏
二讨论:
网上交友有哪些不好?
1容易上当受骗2不安全3我们年龄还小,见网友容易出危险4耽误学习
三讨论:
迷恋游戏有什么坏处?
1不利于身心健康2耽误学习3影响生活4容易引发犯罪
【信息】
帮助青少年戒除”网瘾”势在必行,现在有关部门明确规定未成年人禁止上网吧,并严格取缔黑网吧,人大代表建议要立法,以保护青少年,因为青少年上网成瘾弊端多,黑网吧里问题多。
徐州市教育系统义务网吧监督员发挥重要作用,成员100多人,成员均为离退休老干部、老教师,他们节假日重点检查各网吧,平时抽查。
如:
2006年检查57次,查出未成年人701人次。
有些学校还组织检查队伍深入网吧检查。
在有关部门的支持下,黑网吧被取缔,一些违规网吧受到处罚和整改,网吧的管理、卫生和安全问题得到了改善。
【案例分析】究竟是什么原因让这两位青少年沉迷于虚拟世界?
1某市14岁的小明曾离家出走,混迹网吧9昼夜,被母亲找回后,竟沿下水管从4楼爬到底楼,溜回网吧
2江苏昆山的16岁少年袁某为了“反抗”父母禁止他去网吧,竟用菜刀砍下自己的左手小指
专家分析其原因:
1忘却压力:
沉浸于游戏或聊天中,忘却考试、忘却竞争、忘却学习和生活带来的压力。
2结识朋友:
在网络的虚拟环境里,他们可以不受任何限制地结识不同的人。
3体验成功:
在游戏中扮演武士、巫师、公主甚至怪兽,通过成长、搏杀、升级,在短时间内就能体验到成功的喜悦。
4获取利益:
别人玩游戏闯不过关,出手就能峰回路转,并收取一定报酬。
5
第六课交通安全教育
同学们,你们知道我们国家每年因为交通事故死去多少人吗?
以2005年为例,全国共发生道路交通事故450254起,造成98738人死亡、469911人受伤,直接财产损失18.8亿元。
【外国人的惊叹】
“中国人真是不怕死啊!
”这是一位老外目睹了中国的交通现状后发出的感慨。
学生在马路上出早操、骑车人在汽车之间穿来穿去、开飞车、行人翻越隔离栏、高速公路的路肩成了超车道,汽车不让行人、行人不走人行横道……生命在这样的混乱中显得多么渺小。
【小知识】
一、骑车要注意哪些安全事项
1学习和懂得交通规则2车辆要安全3不上机动车道和行人道4不带人5注意红绿灯
6靠右骑车7拐弯时慢行并示意8不追逐嬉戏9不戴耳机或听音乐10不骑飞车
二、行人应注意哪些安全
1走行人道2横过道路走人行横道3过道路要先左后右看车辆4不闯红灯5不翻越安全栏
三、乘车注意哪些安全事项
1在座位上坐好2无座时拉紧扶手3不向窗外探头伸手4车停稳再下车5不向窗外乱扔乱抛
6坐小汽车在前排要系好安全带7上下车有秩序8不带易燃易爆物品9不在车上打闹
四、乘火车安全
1列车进站时,旅客要站在安全线以内2不带易燃、易爆等危险物品上车3不要在车厢连接处玩耍4不要跨越铁路到另一站台5不钻车、扒车和跳车
五、乘船安全
1不乘坐无牌、无营运证的船舶2不乘坐超载船3遇到恶劣天气不乘船
4不带易燃、易爆等危险物品乘船5集体乘船要听老师和工作人员的指挥
6乘坐小游艇要坐稳,保持游艇重心平衡
六、乘飞机安全
1不带易燃、易爆等危险物品乘飞机2飞机起降或遇高空气流颠簸时,要系好安全带
3按照空乘人员的提示和要求去做4不要随意触动飞机上的紧急舱门等设施
5患有传染病、耳鼻疾病、贫血、肺气肿的病人不宜乘飞机
【友情提醒】发生交通事故后怎么办?
1首先要保持头脑清醒、要镇静2应迅速辨明情况,寻找应付的办法
3车突然相撞时,要抱住头部并缩身成球形4学会自救。
如;用硬物砸开玻璃逃生
5交通事故报警:
122
【社会实践】联系实际,设计一个班级郊游的安全预案比赛。
6
第七课认识自然灾害
自然灾害和环境破坏之间又有着复杂的相互联系。
人类要从科学的意义上认识这些灾害的发生、发展以及尽可能减小它们所造成的危害,已是国际社会的一个共同主题。
【小知识】
一什么叫自然灾害?
"自然灾害"是人类依赖的自然界中所发生的异常现象,自然灾害对人类社会所造成的危害往往是触目惊心的。
1:
地震、火山爆发、泥石流、海啸、台风、洪水等突发性灾害;2:
地面沉降、土地沙漠化、干旱、海岸线变化等在较长时间中才能逐渐显现的渐变性灾害;3:
臭氧层变化、水体污染、水土流失、酸雨等人类活动导致的环境灾害。
二、洪水安全自救
1注意行路安全2山区学生要注意山洪爆发和塌方3被洪水围困时要往高处上
4制作简易救生木排5注意饮水安全卫生,防止传染病6不在洪水里游泳、嬉戏
三、雷电发生时如何自我保护?
1应该留在室内。
2不使用无防雷措施的电器。
3切勿接触金属和建筑物外墙。
4避免使用电话。
5切勿游泳或从事其他运动。
6切勿站立于山顶、楼顶等。
7切勿开易燃物品。
8在旷野应远离树木、电线杆等尖耸物体。
9、在空旷场地不宜打伞,不扛金属等物品。
10不宜驾驶、骑行车辆赶路。
四、地震知识
(一)地震,亦称地动,是地壳剧变引起的地面运动.
(二)地震种类
1直接地震灾害2次生地震灾害(附带的灾害)3衍生地震灾害
(三)地震震级与烈度
1地震有12级别2烈度相当与破坏力度
(四):
地震前前兆
1地下水异常2动物异常
五讨论:
地震时个人如何防护?
1室内应急措施2室外应急措施3平时准备工作
五、应急生存
人们在基本生活条件受到威胁的情况下,应掌握求生知识和技能.应急生存技能在被战争灾害、自然灾害围困而孤立无援时,应变能力越强,生存机会就越多。
(一)获得和改善呼吸条件
1扩大空气来源,减少氧气消耗
2确保呼吸空间,避免毒气侵害
3低姿、憋气前进,尽快逃离缺氧环境
(二):
节水维持生存基本需求
1学会忍受干渴,喝水少,量次多
2收集尿液、废水、雨水,扩大水的来源
(三)保护和寻找食品
1提前准备食物2保护好食物3逃走时带食物
(四)求援,脱离险境
1判定自己的位置2发出求救信号3自救
【友情提醒】
一、野外生存的求救信号种类7
1烟火信号2体示信号3旗语信号4声音信号5反光信号6在地面上作标志
二、请记住这几个单词:
SOS(求救)SEND(送出)DOCTOR(医生)HELP(帮助)INJURY(受伤)
TRAPPED(被困)LOST(迷失)WATER(水)
8
第八课预防爱滋病
联合国儿童基金会表示,早期诊断和药物治疗对防止艾滋病蔓延至关重要,全世界每年约有290万人死于这种顽疾,其中有38万人是儿童。
尽管国际社会过去几年里在防止艾滋病毒从母体传染给胎儿这一环节上取得了一定的成效,但是联合国近日公布的一份报告却很严肃地指出,2006年世界每天仍有超过1000名15岁以下的儿童感染艾滋病
【小知识】
一、艾滋病就是人体免疫系统被一种叫做HIV(人类免疫缺陷病毒)的病毒所破坏,因此身体丧失了抵抗力,不能与那些对生命威胁的病菌战斗,从而使人体发生多种不可治愈的感染和肿瘤,最后致被感染者死亡的一种严重的传染病。
二、爱滋病传播途径
1经血液传播
主要是通过输入被艾滋病病毒污染的血液及血制品或使用了被艾滋病病毒污染而又未经严格消毒的注射器、针头而传播。
也可以通过使用受污染而又未经严格消毒的针器纹身、穿耳、针灸、与患者和感染者共用剃须刀、牙刷等传播。
2性接触传播:
传播途径传播比率
异性传播71%
同性恋传播15%
静脉吸毒者7%
血性传播5%
其它原因不明者2%
三、艾滋病主要症状和体征
艾滋病的临床症状多种多样,一般初期的开始症状象伤风、流感、全身疲劳无力、食欲减退、发热、体重减轻、随着病情的加重,症状日见增多,如皮肤、粘肤出现白色念球菌感染,单纯疱疹、带状疱疹、紫斑、血肿、血疱、滞血斑、皮肤容易损伤,伤后出血不止等;以后渐渐侵犯内脏器官,不断出现原因不明的持续性发热,可长达3-4个月;还可出现咳嗽、气短、持续性腹泻。
四、世界艾滋病日
12月1日是世界艾滋病日,宣传主题仍然是“遏制艾滋,履行承诺”。
五、正确地面对艾滋病
虽然不能够忽视它,但也没有必要过度地恐惧,与艾滋病病人及艾滋病病毒感染者的日常生活和工作接触不会感染艾滋病》如:
与艾滋病病人和艾滋病病毒感染者的一般接触,如握手、共同进餐、共用办公用具等不会感染艾滋病。
艾滋病不会经马桶坐圈、电话机、餐饮具、卧具、游泳池或公共浴池等公共设施传播。
咳嗽、打喷嚏以及蚊虫叮咬也不传播艾滋病。
六、在游泳池里会传染上艾滋病吗?
在游泳池里游泳是不会染上艾滋病的。
即使一位艾滋病病毒感染者在游泳池里因皮肤划破出血,而释放出病毒也不会感染他人,因为该病毒在水里存活不能超过一分钟。
况且,艾滋病病毒在水里很快分散,这样看来,你与一颗病毒的接触机会也极其微小。
医生们认为,任何一种感染都需要一定量的病菌才会引起。
因此,在游泳池里发生这种感染几乎是不可能的。
【友情提醒】预防艾滋病措施
1.洁身自爱2.不与他人共用剃须刀、牙刷等3.不用未消毒的器械穿耳、纹眉
4.医疗时使用经严格消毒的注射器及检查、治疗器械
5.有必要输血时使用经艾滋病病毒抗体检验合格的血9
第九课解读青少年中的“早恋”
早恋是一朵带刺的玫瑰,我们常常被它的芬芳所吸引,然而,一旦情不自禁地触摸,又常常被无情地刺伤。
早恋是青春期或青春期之前的少男少女所产生的过早恋爱的现象,一般发生于20岁之前。
这个时期,由于年龄局限、涉世不深,缺乏必要的思考能力,而更多的是跟着感觉走。
他们感觉到异性的突出表现及特长,如学习好、长相好、有特长等,往往都会使他(她)们产生倾慕之情。
这时如果把握不住自已,便会走进情感误区,产生早恋。
【小知识】
一、早恋的特点
1、朦胧性2、矛盾性3、变异性4、差异性5、不稳定性
二、早恋的类型
1、爱慕型2、好奇型3、模仿型4、从众型5、愉悦型6、补偿性7、逆反型8、病理型
三、早恋的负面性
1、影响学习,磨灭理想。
2、分散精力,荒废学业。
3、草率对待,酿成苦果
4、涣散意志,影响风气。
5、远离人群,心理灰暗。
6、过火行为,引发犯罪。
7、恋情极不稳定。
四、如何克服早恋
1、要认识其危害,用理智来战胜这不成熟的感情。
2、要注意心理卫生,把精力投入到学习中去,培养自己的意志力树立远大的奋斗目标。
3、要正确处理早恋和男女生正常交往的关系。
4、多参加集体活动,融入集体中。
5、设法摆脱早恋。
五、早恋了怎么办
l、提高思想认识。
2、要当机立断,痛下决心。
3、要努力说服对方,用理智加以克制。
4、把主要精力集中在学习上,发展和深化自己的兴趣、爱好,多参加有益的课外活动。
【友情提醒】
青春期的中学生对什么是爱情、恋爱双方应该注意什么、恋爱双方应负什么义务和责任等问题还没来得及思考,就谈恋爱了,他们好冲动、易移情,又自制力较差,所以在恋爱时极易做出“越轨”的事情来,而一旦“越轨”,对女学生来说,日后给她们造成的挫折感和自卑感是无法用语言来形容的。
所以中学生,特别是女中学生要学会控制自己的感情,要自尊、自重、自爱不要轻抛感情,也不要轻易动情,同时也不要过于相信别人的感情,过分相信感情就有可能被感情所欺骗。
10
第十课加强自我修养处理好人际关系
人的健康成长离不开社会交往。
随着年龄的增长,中学生情感依恋的重心从父母转向了朋友、伙伴,他们渴望友谊,希望在不间断的交友中丰富自己的知识和能力。
在中小学生热线咨询电话中,除学习问题外,占第二位的就是人际交往方面的问题。
健康的社会交往能使青少年学会互相接纳、彼此探索、交流情感、人际适应、从而促进
青少年健康发展,培养正确的自我意识
【小知识】
一、21世纪需要的人才
1知识和技能2健全的人格3健壮的体魄4创新精神5社会实践能力
二成为人才的途径
1自身的学习和修养2在社会交往中培养
三:
好的修养的特点
1豁达大度2克制忍让3温和亲切4正直诚实
五、好的人际关系对我们发展的何益处
1心情舒畅2发挥学习积极性、主动性和创造性2提高学习效率3热爱生活
4感受到集体的温暖5形成健康向上的心理
六人际关系不好对我们发展不利的地方
1不愉快2相互猜疑,发生矛盾3降低学习积极性4学习效率底
5形成闭锁心理6影响心理健康7降低生活质量
七建立良好的人际关系的方法
1为人诚恳、讲信用2善于了解别人、理解别人3既有原则又要灵活
4乐于帮助别人5豁达大度、不斤斤计较
【友情提醒】正确健康的交往
帮助学生学习社交技能,能与同伴、父母和教师进行良好的人际沟通与交往,懂得理解别人与尊重别人,富有同情心,和周围的人建立良好的人际关系,并且学会与异性同伴友好相处。
【案例分析】请你帮助他,应该如何改进自己的人际关系
学生M心直口快,不论什么场合,不管和什么人说话都不考虑别人是否能接受。
初中阶段时候,大家以为其年龄小,不太懂事,可以原谅。
但是,升入高中后,在班级里面就无人理会了,一个宿舍的人都不理他,因此感到孤独,影响情绪,影响学习,刚考上重点高中年级排名20多名,结果成绩一路下滑至班级最后一名,高考仅靠上一般院校。
考入大学后,为了想改变现状,他在全校张贴广告,想用这种方法交朋友。
现在已经工作,仍然和办公室的人不和。
【小测试】测测自己,看你的认识是否有所提高(用T或F)
1要想人际关系好,就得讲哥们义气,“该出手时就出手”()
2一位同学开我的玩笑,使我难堪,我就得“以牙还牙”()
3有位同学对我产生误解,我要找他好好沟通()
4经常帮助别人,更容易为别人所接受()
5有高兴的事情就告诉朋友和同学们,让大家一起
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