工作自我鉴定六篇.docx
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工作自我鉴定六篇.docx
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工作自我鉴定六篇
精选工作自我鉴定六篇
精选工作自我鉴定六篇
自我鉴定是个人在一个阶段的自我总结,自我鉴定可以使我们更加明确目标,我想我们需要写一份自我鉴定了吧。
那么你真的懂得怎么写自我鉴定吗?
以下是收集的工作自我鉴定6篇,希望对大家有所帮助。
“滴答滴答……”随着那时钟的转动,转眼间一个学期的工作又结束了,回忆这学期的点点滴滴,真是有喜有忧。
孩子们的每一点进步都倾注了我们每位老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。
看着孩子们一张张活泼,可爱的笑脸我觉得自己的付出并没有白费。
现将这学期的工作总结如下:
一、思想方面
作为一名优秀的幼儿园教师,只有反复的,不断地学习进取,才能更加进步。
在这一个学期里,为了让自己的思想更上了一个新的台阶,我们老师一起学习了《纲要》。
并在生活中实践:
根据幼儿不同年龄阶段的兴趣、爱好、以及个性特征来采用不同的教育方法,坚持正面教育,提倡以鼓励表扬的方式去引导幼儿。
提高依法从教的水平,并认真履行岗位职责,关心、保护每一位幼儿,严格遵守幼儿园的规章制度。
二、保教工作
在工作中虚心向主班老师和从事幼儿教育经验丰富的教师学习,观摩其他教师上课。
以新《纲要》为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题和他们一起探讨。
通过一学期的活动,许多小朋友在上课时都能集中注意力了,孩子们也养成了良好的活动常规与动手能力,想象力、创造力也大大提高了。
但在合作、分享的方面还需加强。
,很多小朋友刚开始对老师组织的活动表现比拟被动,而且人数比拟多,在合作中常常闹矛盾,出现一些不和谐的声音。
因此,在每一次的活中,我们都尽量设计一些活动让幼儿多操作,增加幼儿的实践操作活动,并让幼儿知道互相协作的关系……
让他们凡事自己尝试动手,在行动中体验动手的快乐,改变他们的依赖思想。
并给幼儿安排一些他们力所能及的“小任务”让他们去完成,使幼儿能够更有信心,更积极地做好事情,完成任务。
在学习方面幼儿更是在原来的根底上有了不同程度的提高,特别是念儿歌,有了很好的成绩。
在上课时能认真听录音并跟随着朗读,模仿录音中的语气有感情的去朗读儿歌,做到手划指到行。
幼儿在身心愉快的气氛中,生长也特别好,出勤率较高。
三、家园工作
家长工作也是我们教育的一个重要局部。
经过一个学期的努力,我们和每个孩子的家长由陌生人成为了朋友,为了让家长更了解我们的工作,我们还通过多种形式:
家访、电访、写成长档案、晨间午间接待时的谈话等。
向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况,主动和家长们沟通,细心地答复他们的疑惑。
并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施,共同促进孩子的成长。
让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习,生活。
当然在我们的工作中还存在着缺乏,幼儿在操作活动中,协调性和合作性还需要加强。
所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,努力把每一节课都当成锻炼自己的课堂,学会捕捉教学契机,提高自己驾驭课堂的能力和遇事的应变能力。
我将在新的学期里继续多学,多思、多试,努力把工作做得更好。
转眼间参加权益部已经有好长一段日子了,回头看一看这段日子,感慨良多,这个部门与我想象的学生会部门有很大差异,它充满了温馨和欢声笑语,让我不是为了工作而工作,而是有一种责任和归属感,工作时严肃认真,玩时尽情的玩,即使到最后我在能力上一无所获,我还是不懊悔参加这个部门,因为我在这里认识了一群可爱的家人。
亲切的部长,热心的同事,可爱的师弟师妹,都让我充满感动,首先说我喜欢这个部门。
在工作的这段按期间,部门也举办了很多活动,从部门改名到感动华园再到迎新招新,我都参与了,部门改名参与的不多,遗憾的是感动华园也不是很多,不过也都尽量参与了,迎新和招新让我感触颇多,迎新那天,我在体育馆那里为新生解决难题,很累,但我确实很开心,收获很多,体会到了那种帮助别人的快乐,也锻炼了我随机应变的能力,接下来就是部门招新,第一步是ppt,本来我和江波做的,但由于时间没有分配好,所以就各做各的,最后导致小强通宵该ppt,感觉挺对不起他的,所以我下定决心要把office软件学会,也让我感觉到了合作的重要性,即使能力再强,不注重合作一样是徒劳无功,宣讲会那天我是操作ppt的,看似很简单的事情,在我身上却漏洞百出,让大家都陪着我一个人练。
本想让给别人做的,但想到既然接了,就要漂亮的完成,最后虽然不完美但我还是努力把它做好了,这两件事都需要合作精神,招新我做了面试官,面对大一新生,当我换个角色以不同的角度来看待面试的时候,我好似看到了去年的自己,也明白了以前面试失败的原因,发现了自己的.缺乏,最重要的是在努力的为部门找更优秀的人才,让部门得到更好的开展,更快的深入人心,在工作期间我也更好的了解了部门的同学,很快的和他们打成一片。
总结我这段时间的工作我觉得我最大的优点就是还算积极,态度比拟端正,我能力不是最强的,但我每次都很用心的去做,我觉得最大的缺乏就是不够自信,有好多工作自己想做但是害怕自己做不好而退缩,不会自己争取,这样往往会很被动,部门自愿工作也让我明白了无论做什么事都要发挥自己的主动性,要靠自己去争取。
说完了总结,就讲一下规划,说起规划,自己虽然大二了,却还是一片迷茫不知道自己到底想要什么,自己的目标很多,但好似很难实现,奖学金,双专业,学生会工作,好似很难似地,但看到婵娟师姐那么出色,我又有点动力了,师姐的目标很明确,一直都知道自己要什么,在我眼里她是成功的。
大一我成绩不好,所以大二也挺自卑的,由于种种原因我放弃了读研的念想,准备毕业后找工作做,我这学期的规划
1,争取拿到奖学金,我很需要的;
2,辅修好自己的辅修课程,争取拿到双专业;
3,加大锻炼自己的能力,我觉得我在众人面前说话经常会怯场,我希望能在这方面得到锻炼,也希望可以锻炼一下自己的组织能力。
不管到最后能不能留下来,我都会努力争取,希望在权益部可以留下自己美好的回忆,感谢部门的所有人,他们让我感受到了家的温暖,给了我一个锻炼自己的平台。
08年12月份我非常荣幸的能够作为一名社区工被分到大北桥社区工作。
转眼间已经三个月了,在忙碌和快乐的工作中,我时刻牢记自己的责任和使命,并以满腔的热情、饱满的激情投入在工作中。
同时我也深深的感到了领导的关心和保护,以及对我工作的引导和支持。
下面就一年的工作简单一下
首先正确的认识社区工这一角色。
社区的工作关键是和老百姓打交道,其中有通情达理的、蛮不讲理的;有思想超前的、有思想保守的等一些问题。
因此在只有工作中不断的向社区里的老干事学习,积累社区知识与工作经验。
在这段时间中,其他社区干事给了我极大的帮助和支持,他们都是我的导师,让我学到了很多东西。
来社区工作以来,才发现做社区工作需要懂得东西太多太多,也明白了社区工作远不如自己想得那样简单,社区工作包含极大的复杂性、矛盾性。
居民和社区、社区干事之间关系是盘根错节,息息相关,处理问题时必须知辖区情、解民意、体民情。
作为一名社区工,就要直接和老百姓打交道,直接接触国计民生,为百姓办实事做好事,把党和政府的政策规那么明明白白的办给居民百姓,为百姓排忧解难,就是为国家排忧解难。
我们做为21世纪拥有一定文化知识和满腔热情的年轻人,正是我们展示才华、释放激情的时机,我将充分发挥自己,展示自己用尽全力为做好自身的工作。
第二不断学习各方面知识,提高自身素质,以便做好本职工作效劳社区。
本学期体育教学工作接近了尾声,回忆自己在本学期里所做的工作,只能用一个词语表示忙碌。
虽然教学生活却让我感到非常的幸福快乐充实。
为了能进一步总结经验,以谋求更大的进步,有必要对自己本学期的工作进行反思,因此总结如下:
认真参加学校组织的各项理论学习,关心时事政策,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人;同时面向全体学生,热爱、尊重、了解和严格要求学生,不歧视、挖苦他们,循循善诱,诲人不倦;要求学生做到的,自己首先做到,以身作那么,为人师表。
牢固地树立了爱岗敬业思想。
在工作中,始终保持饱满的工作热情,克服困难,与体育组的同事团结协作,积极搞好体育教学和训练,模范地履行了一名小学教师的职责和义务。
在工作中,认真学习新大纲、新教材,将教材、教法、学法尽可能完美的结合,积极、认真备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂40分钟的作用,尽可能减轻学生的课业负担,同时积极学习钻研名师、专家的教育、教学理论,探索适合的教育方法、教育模式。
主动向身边的有经验的教师学习,积极参加听课、评课活动,努力提高自己的教育教学水平;积极撰写我的专业成长故事及评课稿与反思。
在业务上精益求精,积极探索体育教学的新思路;采用灵活多变的方法、形式以及活动内容,调动学生参与体育活动的积极性,提高学生运动技能与身体素质。
刻苦钻研业务技能,努力提高教学工作的质量。
我参加了区体育教师领雁骨干班在金华浙师大的培训和实践,同时也拿到了上海体育学院体育教育本科的在职学习毕业证书。
积极参区体育教学研究活动,提高了自身业务技能,有力地促进了自己的教学工作。
体育课的教、学、练三者是一个有机的整体。
俗话说:
施教之功,贵在引导。
教师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的表达。
只有教师正确而巧妙的引导,才能在学生的学习中起到引爆作用,实现认知、情感、行为三者的统一,获得教学效果。
根据《新课程标准》的内容,结合学生的年龄特征,有针对性地进行教学,充分调动学生的学习兴趣,提高体育运动技能,培养学生顽强拼搏的意志品质。
在教学的过程中采用教师示范学生模仿加互相帮助学习的方法,多表扬多鼓励,树立他们的信心,也激发了学生的练习兴趣。
在乒乓球训练中,根据学生的年龄特点和身体素质能力,制定了合理有效的科学训练方法,重点培养学生的意志品质,狠抓队员的根本功训练,要求每个队员动作标准,从小养成良好的动作习惯。
运用了多种多样的工作方法。
在参加区组织的青少年乒乓球比赛中获小学男子丙组团体第三名,小学女子丙组团体第五名,小学女子丙组单打第二名,小学女子丁组单打第三名的好成绩。
作为四年级班主任我能协助好各任课老师维持好正常的教学秩序,保证孩子们良好的学习环境,关注每一个学生的状况,全面了解班级学生情况。
班级学习气氛浓厚,同学互帮互助,在各项活动中进步突出。
在为xx玉树献爱心活动中,获得爱心班级荣誉称号,班级两次获得月文明班级称号。
在区组织的争做四好少年主题队会评比中,学生那认真的模样,感动了在场的所有评委并获得区三等奖的好成绩,在学校组织得庆六一校园十佳歌手评选活动中班级学生崭露头角,三名选手全部入围十佳歌手行列,是学校一个全胜的班级。
除完成正常的方案内的授课任务外,我还接受了第五合作校体育教研组长职务。
经过努力,和兄弟学校的同行们一起探讨好课的标识、同课异构,还积极开展探讨课和讲座。
为大家的交流创造了平台。
今后还将继续努力,把这项工作做得更好。
首先感谢**公司能给我展示才能、实现自身价值的时机。
这段时间是我人生中弥足珍贵的经历,也给我留下了精彩而美好的回忆。
在这段时间里公司给予了我最大的支持和帮助,让我充分感受到了领导们“海纳百川”的胸襟,感受到了人“不经历风雨,怎能见彩虹”的豪气,同时也体会到了人作为拓荒者的艰难和坚决。
所以我为自己有时机成为**公司的一份子而自豪。
经过三个月的学习与锻炼,使我从一个懵懂的大学生逐步向一个成熟的社会青年开始转变。
现自我鉴定如下:
回忆过去的3个月,我不断加强政治理论学习,积极参加各级培训,虚心向各位师傅请教,认真学习烟草行业相关知识,通过不断的学习积累,我的业务水平、综合素质和分析处理问题的能力都得到了较大的提高。
7月23日,我怀着一颗炽热而又充满激情的心来到**公司,报到的第一天,公司的领导、老同志们就给我介绍目前单位的现状以及相关规定。
次日,公司将我分配到宣恩县晓
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