渭源县新寨中学申报文明单位标兵材料.docx
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渭源县新寨中学申报文明单位标兵材料
树文明形象 让人民满意
——渭源县新寨中学申报“县级文明单位标兵”材料
渭源县新寨中学
2013年12月8日
树文明形象 让人民满意
——渭源县新寨中学申报“县级文明单位标兵”材料
渭源县新寨中学,始建于1968年,经历了40多年岁月的洗礼,现已发展为有16个教学班,697名学生,54名教师。
学校占地面积16000平方米,校舍建筑面积4127平方米,操场面积4200平方米,能设100米直道和200米圆形跑道。
物理、化学、生物仪器达到初中三类标准,有图书8128册,生均10.7册。
有电脑室和多媒体教室各两个。
近年来,在上级各级部门的领导和关怀下,新寨中学全校师生团结一心,奋力拼搏,开拓创新,教学质量不断提升,教学设施不断改善、教学教研初具规模,德育教育特色初显。
学校工作赢得了上级部门和当地群众的肯定与赞誉。
(一)、勤学善教,教学取得喜人成绩。
学校的中心工作是全面提高教育教学质量,特别是近几年来,学校把提高教学质量放在学校各项工作的首位。
在全校师生的共同努力下,我校近几年教学成绩连年上升,2013年中考,取得较为喜人的成绩。
初三七科均分62.13分,有六科均分进入全县前十名。
合格率47、9%,名列全县第五。
比去年上升6个名次。
一中考点录取59人,有6人进入前100名,李培元同学以709分的优异成绩名列第二。
中考录取总人数156人(定西一中一人,临洮一中一人),创我校最好记录。
(二)以人为本,坚持“素质教育”的办学方向。
学校教育的目的,不是培养单纯的读书、考试的机器,而是为国家培养有文化、有知识的德、智、体、美全面发展的社会主义合格建设者。
培养品德高尚、情趣高雅的人。
多年来,我校在党的教育方针指引下,坚持“素质教育”的办学方向:
学校的一切教育教学工作坚持以德育为核心,以培养学生的创新精神和实践能力为重点。
坚持“以人为本”的办学思想:
学校的一切教育教学工作坚持着眼于全体学生的发展;着眼于学生的德智体美和谐发展;着眼于学生的个性发展;着眼于学生的终身发展。
坚持“三个基础”的教育理念:
初中教育是为学生打基础的教育。
学校的一切教育教学工作都围绕促进学生打好学会做人的基础、学习文化的基础和个性发展的基础而开展。
目前,校内已形成了“团结拼搏、奋进求实”的校风、“严谨博学、善教爱生”的教风和“勤学善思、会学乐学”的学风。
学校各项工作步入健康、快速的发展快车道。
(三)环境育人,努力创建“书香校园”。
走进新寨中学,浓浓的书香扑面而来:
“厚德载物,自强不息。
”是新中师生永远的精神追求;“把正义视为责任,让爱心成为永恒;把艰苦视为财富,让优秀成为习惯。
”展示全校师生博大的胸襟;“没伞的孩子,就该努力奔跑!
”是03届校友、北大学子赵永强对学弟学妹的深切嘱咐。
走廊过道中的名人名言“为中华之崛起而读书”等启人心迪。
墙壁上“我自信,我出色,我拼搏,我成功。
”的标语,给人力量,催人奋进。
“忠心报祖国,爱心献社会,孝心献父母,信心留自己。
”温馨的话语让人感到分外亲切。
教室门前,星级班班牌内星星闪闪、熠熠生辉。
教室内“勤学、善思、会学、乐学”是学校追求的学风;学习园地,内容丰富,形式各异。
走进教师办公室,“学高为师,身正为范”时时唤起为人师表的使命的庄严与神圣。
放眼窗外,芳草如茵,垂榆婆娑,青松苍翠,白杨挺拔。
晨光中,晚霞里,映照着学子捧书苦读的身影,飘荡起悠扬悦耳的铃声……
这一切,都像一位无言的老师,教诲着每一位身处其间的师生,不知不觉的改变着每一位师生的心灵。
环境宜人,环境育人。
努力为全校师生创设优美的教育教学环境。
“让墙壁说话,让环境育人”。
在教学条件彻底改变的同时,学校努力营造良好的育人环境,创建“书香校园”。
为学校的发展创设了良好的环境,让师生在优美的环境中愉快学习、快速发展、健康成长,向真、向善、向美。
(四)寓教于乐,提升学生的思想素养。
打开记忆的闸门,一幅幅难忘的画面把人带到了沸腾的校园生活:
新生入学大会上师长的语重心长的教导言忧在耳:
“要做一名合格的中学生,树立远大理想,为祖国、为家乡贡献力量。
”大哥哥、大姐姐们的现身说法:
“做明理、诚信、守纪的好少年。
”幼小的心灵激起了情感的涟漪。
鲜艳的五星红旗下,“我们为新中骄傲,新中为我们自豪”。
“不负恩师的教诲,不负父母的期盼,不负天赐的智慧,不负青春的理想”神圣铿锵的誓言,表达坚定的信心、不屈的信念。
主题班会上,“远离毒品,远离邪教”专题教育,一个个触目惊心的案例,一句句发人深省的话语,再也不能让洁白的心灵受到玷污;擦亮眼睛,别让眼睛蒙尘。
“做四有新人,文明伴我行”让祖国利益、民族精神、良好习惯撑起学生人生的蔚蓝天空。
运动场上,矫健的身影,挥洒青春的汗水。
“友谊第一,比赛第二”,“不经历风雨,怎能见彩虹。
”把坚强、执着、拼搏的信念埋在了心间。
“弟子规,圣人训……”中华文化经典诵读,中华文化的精华浸入每位学生的血脉。
“感恩祖国的培养,护佑;感恩父母的养育之恩……”感恩专题教育,使师生心存感恩,学会尊重,学会理解。
校园文化艺术节的召开,全面展示了学校艺术教育成果,为师生展示艺术才华搭建平台。
目前,以“与文明同行、与艺术同乐”的第二届校园文化艺术节正在积极筹备之中,届时,集文艺演出、书画展览、娱乐活动、体育比赛等丰富多彩的活动将为全校师生提供一道道艺术盛宴,在活动中,让学生感悟美好,接受教育。
组织开展了一系列卓有成效的弘扬和培育民族精神教育活动。
充分利用广播、橱窗、校刊等媒介,推行“让认真成为习惯”,《弟子规》学习诵读活动。
通过各种途径、各种方式进行德育教育。
紧跟时代脉搏,鲜活生动、富有针对性的活动。
不仅为学生提供了展示自己的平台,锻炼了能力,更有助于学生健康人格、高尚品质、坚强意志的形成与锤炼,学生的思想素养得到了提升。
精神文明之花在悄然开放。
(五)开拓创新,德育教育特色初显。
2009年10月,三
(2)班学生王文轩拾金不昧……
2011年5月,七年级学生乔国霞、杨连被中共渭源县委宣传部评为“百名文明少年”。
在新寨中学,好少年层出不穷,好人好事不断涌现,这一切,都得益于“新中好少年”和“星级班”的评比。
“新中好少年”的评比始于2007年,至今已举行了七届,先后有280名同学获得此荣誉。
在不断探索与改进中,日臻成熟完善。
每一届评比活动内容包括勤奋好学、助人为乐、孝敬长辈、热爱集体、自强不息、全面发展等方面。
通过个人推荐,班级评选,作品展示,师生评议、主题班会和学校鉴定等环节,在评比活动中,学生展示自己、发现自己、欣赏自己、发展自己、丰富自己。
“新中好少年”的评选,大批的“好少年”不断涌现。
粗话漫骂声少了,地上纸屑少了,墙上乱画乱写的划痕消失了,打架斗殴绝迹了,拾金不昧、助人为乐的多了,言谈举止文明了,对长辈孝敬了,学生明礼了,懂事了。
校园风气变了。
“星级班”班级评比是按月将班级纪律、卫生、体育活动、学习成绩和各项活动纳入评比,按不同等次颁发“星级班”班牌。
争创“星级班”活动,使学校校风大为改观:
纪律涣散的班级整齐了,各项活动争先恐后。
学生时刻把自己和集体联系在一起,集体荣誉感普遍增强。
人人争做“新中好少年”,班班争创“星级班”。
“新中好少年”和“星级班”的评比,使学校德育教育找到了有效的抓手。
为拓展德育教育向纵深发展,以校长为组长的省级课题《校本德育教育有效形式的研究》也正在展开。
校本德育教育教材、校园文学刊物《山花》已编印八期,效果显著。
以制定班训为新的班级管理抓手,开创班级管理的新路子。
2013年新学年伊始,我校各班结合本班学生实际,制定班训,规范学生日常行为,加强班集体的管理。
这个建议得到校委会和各班主任的赞同,目前各班都制定了自己的班训,以此作为日常管理中要求学生的依据,也是各班参加各项大型活动的口号和誓词。
(六)重视党团工作,狠抓教师职业道德教育。
重视党团工作,发挥党支部和党团员的先锋模范作用。
狠抓教师职业道德教育,提高了教师的整体素质。
2011年3月,学校党支部被教育局党委评定为“五个好”党组织;团委获年度全县共青团工作目标责任考核三等奖;数学教研组被中共渭源县委组织部等五部门授予“青年文明号”称号,五位教师被评为“青年岗位能手”。
2012年9月,学校被县委,县政府评为“教育工作先进集体”;2012年11月,学校被县科协评为“渭源县科普示范性学校”;2013年5月,学校被定西市环保局、定西市教育局评为“市级绿色学校”。
学高为师,身正为范。
一支师风正派,师德高尚的教师队伍是学校精神文明的传播者和体现者。
教师队伍建设是学校建设不可或缺的一部分。
师德教育,法律法规学习规范有序的开展。
学习名师事迹:
陶行知、霍懋征、魏书生……从他们身上汲取立志教育的不竭动力,把“爱与责任”永记心间。
学校在狠抓教师文化素养和教育教学能力提高的同时,切实加强教师职业道德教育,使师德规范深入每位教师心中,成为每一教师的自觉行为。
全体教师逐步树立起正确的教育观、质量观和学生观,提高了教师的整体素质,逐步树立“学生欢迎、家长满意,社会尊重,同行佩服”的教师形象。
充分发挥了党支部的战斗堡垒作用和党团员的先锋模范作用。
把对教师的师德师风建设与法治教育、“五好”党支部的创建等活动有效结合,在广大教师中开展“三争三创三满意”活动,教师的师德师风得到了有效的提高。
树立校内名师,师徒结队。
教师言行举止规范,教师间和谐相处。
学校精神文明建设在这支队伍的表率下蓬勃发展。
(七)科研兴校,教学质量稳步提升。
“我们绝不能让硬件搞上去,质量跨下来,”追求教学质量已成为全校教师的共识,领导重视,教师勤奋,千方百计提高教学质量。
早读,晚读有教师忙碌的身影;考试后的师生座谈会有教师真诚的谦意和中肯的分析;教研室中,闪耀着教师智慧的火花;上课前,是整齐的颂读;更有教师推门听课学习的动人场景。
教导处,教研室,各项制度,常规检查,环环紧扣,有条不紊。
月考检测,及时了解学情,对症下药。
制定培优转差方案,全面提高合格率。
与此同时,我们加强现代教育技术设施的投入与运用,为新课程的实施插上有力的“翅膀”。
使多媒体技术的运用经常化,提高了使用效率。
现代化教育技术有力推进了学校新课程改革的进程。
“教学要上去,科研为动力”,这已在我校形成一个共识。
在学校的精心组织下,全校教师共同参与,凭借学校的现代化设施,学校的教科研工作跃上了一个新的台阶。
市级课题——《函数思想在中学数学教学中的应用》在全体老师的努力下,课题已顺利结题,并被评为市级优秀课题。
另外,学校在研的省、市级课题达到5个。
近年来,多位教师论文在省市级刊物发表,渭源县第三届“青年教学能手”评比中,我校有四位教师获此殊荣。
“同备同讲”“同课异构”活动更使我校教研上了一个新的台阶。
2011年6月,政史地教研组申报了“探究分层教学在初中政史地教学中的应用”,正在紧张的研究、实践阶段。
2013年10月,语文教研组省级课题“初中作文序列教学研究”顺利结题。
(八)安全为首,创造平安成长环境。
深入持久地把安全工作、社会治安综合治理、预防青少年犯罪工作摆在全局工作的重要位置,使全校各项工作环环相扣,和谐推进。
近几年来,学校没有发生过一起安全事故和治安案件,学校始终把师生安全的教育和管理放在第一位,并把安全工作与行为规范的养成、预防青少年犯罪、加强社会治安综合治理有机结合,为学生和家长创造了一个放心满意的成长环境。
全体教职员工都能模范地遵守国家的各项法规政策,无违法违纪行为发生。
学校成立了以校长为组长的住宿生管理领导小组,校内住宿生由两名教师进行管理,制订了《住宿生管理条例》、《文明宿舍公约》。
爱卫会每天对宿舍卫生检查,每周评出两个文明宿舍,把宿舍的纪律、卫生纳入班级评比。
校外住宿生管理已形成学校、派出所、房东、家长共同管理的管理网络。
实行分点管理教师包干责任制。
每学期初,学校与派出所、房东、家长签订了《渭源县新寨中学校外住宿生管理协议书》,形成了严密的管理网,学校采用分级管理的形式,将住宿生管理小组成员分为5个大组14个小组。
实行教师分点管理包干责任制,并与各包片、包点教师签订了《校外住宿学生安全协议》,责任到人。
学校要求包点教师每星期至少检查两次,学校每学期会同派出所对住宿点进行两次以上的全面检查。
对存在安全隐患的住宿点要求限期整改,杜绝了宿外生安全事故的发生。
实行晚自习后教师护送制度,为确保晚自习后的学生安全,学校按不同路段,安排教师护送,本学期,晚自习后的学生打架等现象得到了彻底根治。
食堂管理规范、食品卫生、品种多样、价格适中、服务优良、学生满意、家长放心,运营良好。
学校食堂建设得到了上级各级领导和学生家长的一致好评。
省上强专员、市政协牛主席、县委吉书记、县政府郭县长,县政协杨主席,教育局包局长等各级领导莅临我校,充分肯定了我校在食堂建设中取得的成绩。
(九)积极改善办学条件。
2012年修建了100多平米简易厕所,解决了学生如厕难的问题。
修建垃圾处理处。
购置智能热水器4台,解决了学生喝水难的问题。
学校新增图书866种,2597册,价值6万多元。
(十)正视现实,开创学校教育新局面。
尽管,在全体教师的努力下,学校教育教学取得了一些微不足道的成绩,但我们更清醒地认识到所面临的缺点和不足:
全科合格率较低,急需提升;实验室、图书阅览室等面积小,制约教学的发展;学生厕所蹲位少,存在严重安全隐患。
“心潮逐浪高。
”在以前的工作中,我们付出了汗水,也收到了回报,但离我们的目标还有很长的路,在今后的工作中,新中人将以百倍的付出,把学校办得更好,换回满园春色!
渭源县新寨中学
2013年12月8日
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