四川省攀枝花市二年级上学期语文期中检测卷二B卷.docx
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四川省攀枝花市二年级上学期语文期中检测卷二B卷
四川省攀枝花市二年级上学期语文期中检测卷
(二)B卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!
一、基础达标(共8题;共41分)
1.(7分)(2018一下·龙岗期末)我会选词填空。
在 再
①上学前,文文________家门口和妈妈说________见。
青 清 晴 情 请
②一只________蛙在河边散步。
它看着________的河水,心________非常好,就唱起歌来。
③天气________朗,兔子________了朋友们来家里做客。
2.(9分)给划线字选择正确的读音
美洲(zhōuzōu)________ 自豪(háohào)________ 属于(shǔ sǔ) ________
企鹅(qǐqì) ________ 惊扰(yǎo rǎo)________ 限制(xiànxiǎn)________
塑料(sùsuò) ________ 贺卡(kǎ ká)________ 照顾(gù guò) ________
3.(6分)一字组多词。
拾________________ 碧________________ 灿________________
4.(5分)填空
《老师,您好!
》赞美了教师事业的________,抒发了孩子们对老师________的思想感情。
诗中“哪个人的成长不浸透着教师的心血!
”和“哪一项创造不蕴含着教师的辛劳!
”这两句是________,作用是________。
诗歌把老师比作春蚕,我想把老师比作________。
5.(6分)看拼音,写汉字。
zhā shí shàn liáng jǐn zhāng
________ ________ ________
kuān róng chén zhòng bào yuàn
________ ________ ________
6.(2分)根据拼音写出汉字。
天气变得更加èliè________,大雨使一块块的山石伴着泥浆从山上滚落下来,道路一次次被堵住。
然而,这一切的困难丝毫不能zǔnáo________战士们前进的脚步,他们奋力铲除一个又一个障碍,终于打通了救援的道路。
7.(4分)根据课文内容填一填。
(只填序号)
①躺 ②立 ③蹲 ④躲
A小青蛙________在荷叶上。
B小蜻蜓________在荷叶上。
C小水珠________在荷叶上。
D小鱼儿________在荷叶下。
8.(2分)想象情境,完成对话。
小明打电话给小东,要约他去公园玩。
小东妈妈接起电话:
“喂,你好。
请问你找谁?
”
小明说:
“阿姨,________”
小东妈妈说:
“好的,你们一起去玩吧。
你稍等一下,我叫他听电话。
”
小明说:
“________”
二、教材回顾(共2题;共14分)
9.(4分)默写《登鹳雀楼》
________,________。
________,________。
10.(10分)按课文内容填空。
(1)这地方的火烧云________极多,一会儿红彤彤的,一会儿________的,一会儿半紫________,一会儿半灰色半________。
(2)________,耳听为虚。
(3)兵来将挡,________。
(4)千里之行,________。
(5)接着又来了一头大狮子,跟庙门前的石头狮子________,也那么大,也那样蹲着,很________很________地蹲着。
三、主题探究(共1题;共5分)
11.(5分)(2020二下·古冶期末)写话乐园。
你长人以后想做什么工作?
为什么?
把你的想法写下来吧。
注意把字写正确,写端正。
记得标点符号也要占一格啊!
四、阅读延伸(共2题;共20分)
12.(5分)阅读课内片段,完成练习。
果然,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光。
太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。
一刹那间,这个深红的圆东西,忽然发出了夺目的亮光,射得人眼睛发痛,它旁边的云片也突然有了光彩。
(1)根据选文内容,完成下面的表格。
由此可知,选文是按照________的顺序来写的。
(2)画横线的句子运用了________的修辞手法。
读加粗的部分,这样写的好处是________。
(3)对画波浪线的句子理解错误的一项是()。
A.这是从观察者视觉和感觉的角度,描写太阳完全跳出海面时光辉灿烂的奇景
B.“深红的圆东西”运用了比喻的修辞手法,表达了对太阳的赞美之情
C.“夺目的亮光”“射得人眼睛发痛”写出了阳光的强烈
13.(15分)阅读语段,回答问题。
住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。
他一个人进进出出灶房,看到一大锅粥正在叹气,碗盏都已预备整齐,摆到灶边好久了,但妈妈总是说时候还早。
他妈妈正拿起一把锅铲在粥里搅和。
锅里的粥也像是益发浓稠了。
“妈,妈,要到什么时候才……”
(1)八儿进进出出灶房是为了什么?
(2)语段中画线的句子运用了什么修辞手法?
有什么作用?
(3)语段中省略号的作用是什么?
五、习作展示(共1题;共5分)
14.(5分)用:
一边……一边……说一句话。
参考答案
一、基础达标(共8题;共41分)
答案:
1-1、
考点:
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2-1、
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3-1、
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4-1、
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5-1、
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6-1、
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7-1、
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8-1、
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二、教材回顾(共2题;共14分)
答案:
9-1、
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10-1、
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10-2、
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10-3、
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10-4、
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10-5、
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三、主题探究(共1题;共5分)
答案:
11-1、
考点:
四、阅读延伸(共2题;共20分)
答案:
12-1、
答案:
12-2、
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12-3、
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答案:
13-1、
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13-2、
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13-3、
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五、习作展示(共1题;共5分)
答案:
14-1、
考点:
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