届九年级物理上学期期中试题苏科版及答案.docx
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届九年级物理上学期期中试题苏科版及答案
2018届九年级物理上学期期中试题
(考试时间:
90分钟试卷总分90分)
第Ⅰ卷(选择题 共20分)
第Ⅰ卷共10题,每小题2分,共20分。
每小题给出的四个选项中只有一个选项正确。
1.如图所示,四幅图中属于利用热传递改变物体内能的是()
D.迅速压下活塞棉花着火燃烧
C.在太阳照射下热水器中水温上升
B.钻木取火
A.反复弯折铁丝发热
2.下列关于温度、内能和热量的说法,正确的是( )
A.同一物体,温度越高内能越大
B.物体内能减少,一定对外做功
C.物体温度越高,所含热量越多D.0℃的冰没有内能
3.如图所示,甲、乙、丙三图中的装置完全相同。
燃料的质量相同,烧杯内的液体质量也相同。
下列说法正确的是()
A.比较不同液体的比热容,不可以选择甲丙两图
B.比较不同液体的比热容,可以选择乙丙两图
C.比较不同燃料的热值,可以选择甲乙两图
第3题
D.比较不同燃料的热值,可以选择乙丙两图
4.关于导体的电阻,下列说法正确的是()
A.导体的电阻由它两端的电压和通过的电流决定
B.相同条件下,铜导线比铁导线的导电性能好,说明导体的电阻和材料有关
C.导体的电阻越大,它对电流的阻碍作用越小
D.导体容易导电说明它对电流没有任何阻碍作用
第5题
5.用一个导体制成长度相等但横截面积不同的圆柱体a和b(a和b互相连接),a比b的横截面积大,将它们接入电路中,如图所示,通过a、b电流分别为Ia,Ib,a、b两端电压分别为Ua,Ub,则下列说法正确的是( )
A.Ia>IbUa=UbB.Ia<IbUa=Ub
C.Ia=IbUa>UbD.Ia=IbUa<Ub
6.如图所示是电阻甲和乙的U-I图象,下列说法正确的是()
第6题
A.甲的电阻值保持10Ω不变B.乙的电阻值保持20Ω不变
C.甲、乙并联在电路中,当电源电压为2V时,电路总电流为0.3A
D.甲、乙串联在电
路中,当电路电流为0.2A时,甲的电压为5V
7.某学校地下车库有南北两个进出口,每个进出口处装有感应开关.当有车从任何一进出口经过时,开关自动闭合一段时间,值班室内的指示灯会亮,提醒门卫有车辆通过,以便监视进出口安全.下列电路图中,符合要求的
是()
8.小明在医院看到一种输液警报器,当管内药液流完时,电铃发声,报警器内部电路如图所示,其中R是一个随药液量减少而变小的电阻。
当闭合开关输液报警器工作时,下列分析正确的是()
第8题
A.输完药液时,电铃响的原因是其两端电压最大
B.输完药液时,电压表示数最小
C.开始输液时,电流表示数最大
D.开始输液时,电铃不
响的原因是电铃没有电流通过
9.如图所示电路,闭合开关,甲、乙两灯泡均发光,过一会儿,其中一个灯泡突然熄灭,
但两电表指针仍
明显偏转.造成此现象的原因可能是()
A.甲灯泡短路B.乙灯泡短路
第9题
C.甲灯泡断路D.乙灯泡断路
10.如图所示,将定值电阻R0和滑动变阻器RP先后以甲、乙两种方式连
接在电源上,如果图甲中U1︰U2=m,图乙中I1︰I2=n,则下列关于m、n与滑动变阻器接入电路的电阻R的变化关系图像,可能正确的是()
第10题
第Ⅱ卷(非选择题 共70分)
11.(3分)家庭电路中的开关和被控制的用电器是▲联的;电灯、电视机、电冰箱等家用电器之间是▲联的,我们日常生活用电的电压是▲V.
12.(3分)我国实现全球首次海域可燃冰试采成功.1m3可燃冰可以释放出175m3的天然气,这些天然气完全燃烧释放出的热量是▲J(q天然气=3.6×107J/m3),在我国酒泉卫星发射中心用“长征二号丁”运载火箭成功发射升空.火箭使用的燃料主要是液态氢,这是利用了氢燃料▲的特性,火箭加速上升过程中机械能▲(选填“增大”、“减小”或“不变”).
13.(4分)为了探究某物质在固态和液态时的吸热能力,小明用酒精灯均匀加热0.6kg该种固体,根据实验数据绘制出的图线如图所示.通过查阅资料已知该物质液态时的比热容为2×103J/(kg•℃).
(1)在A点时的内能 ▲(大于/小于/等于)在B点时的内能。
第13题
(2)物质从第6min到第10min共吸收▲J热量,物质在AB时间段内共吸收热量▲J,从图像可知▲(选填“固态”或“液态”)时物质的吸热能力更强。
第14题
14.(6分)铅笔芯主要成分是石墨,笔芯软硬程度不同的铅笔其用途不同,例如说作图用6B软铅笔、写字用软硬适中的HB铅笔、制图用6H硬铅笔。
铅笔芯是导体,张华同学猜想铅笔芯电阻大小可能与其软硬程度有关。
张华选择干电池、软硬程度不同的铅笔芯、小灯泡、开关、导线,设计实验对这个问题进行了探究。
(1)张华同学选取软硬程度不同的铅笔芯进行
研究时,应考虑到它们的▲____和▲等因素是相同的;
(2)若图乙中铅
笔芯的硬度比图甲中大,开关闭合后,张华根据▲可以粗略判断他们的电阻大小,则确定乙图中铅笔芯的电阻较▲(选填“大”或“小”),说明铅笔芯的电阻与软硬程度▲(选填“有关”或“无关”)。
若两种铅笔芯的电阻相差不大,则我们在电路中还需要添加▲才能够更加准确的得出结论。
15.(4分)用图甲所示装置“比较不同液体吸热升温特点”.在两个相同烧杯中分别加入初温、体积相同的水和食盐水,用相同酒精灯加热直到沸腾.
(1)分别测量出水和食盐水的沸点,发现食盐水的沸点比水高.其中水沸腾时温度计的局部放大图如乙图所示,水的沸点为▲℃.
(2)实验中加热食盐水到沸腾需要的时间长,说明食盐水吸收的热量比水▲(选填“多”或“少”).(3)
第15题
由“加热食盐水到沸腾需要的时间长”得出食盐水比热容大的结论是否合理?
答:
▲;其原因▲。
第16题
16.(3分)如图1所示的电路中,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器,电源电压不变,闭合开关S后,滑片P从a端移动到b端,电流表示数I与电压表示数U的变化关系如图2所示,则电源电压为▲V,定值电阻R1为▲Ω,R2的最大阻值为▲Ω。
17.(6分)按题目要求作答
(1)如图所示电路,只需改变一根导线的连接,就能使电流表测出干路中的电流。
在要改接的那根导线上打个“×”,再画出改接的导线。
(2)在如图所示电路中的○内填上适当的电表符号,使电阻R1与R2并联.
第17
(2)题
第17
(1)题
(3)请根据图甲所示的电路,在图乙中用笔画线
代替导线将实物图连接完整(电源电压为3V).
第17(3)题
18.(6分)如图所示,电阻R1为8Ω,R2为4Ω。
问:
(1)开关S断开时,电流表的示数为0.5A,电压表的示数是多少?
第18题
(2)开关S闭合时,电流表和电压表的示数各是多少?
19.(6分)如图甲所示,实验小组的同学设计了一种测量温度的电路.已知电源电源为6V且保持不变,R0是定值电阻,Rt是热敏电阻,其阻值随温度变化的图象如图乙所示.电流表采用“0~0.3A”的量程.
(1)当环境温度是40℃时,电流表的示数为0.2A,求此时Rt两端的电压及R0的电阻值;
(2)该电路能测量的最高温度是多少?
20.(12分)在“探究电流跟电阻关系”的实验中,小明设计的实验电路图如图甲所示,已知电源电压为4.5V且不可变,滑动变阻器上标有“35Ω1A”字样,5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻各一只.
(1)小明先接入5Ω的定值电阻,连接完最后一根导线后就发现电流表和电压表都有示数,且一直不太稳定,造成上述现象的原因分别是 ▲ 、 ▲ ;
(2)排除故障后,移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为1.5V,读出并记下此时的电流值;断开开关再将阻值为5Ω的电阻改接成阻值为10Ω的电阻,闭合开关,电压表的示数将会▲(选填“变大”、“变小”或“不变”),此时应该向▲(选填“左”或“右”)移动滑片,使电压表示数为▲V,然后读出电流表的示数。
可当他再将10Ω的电阻改接成20Ω的电阻重复上述实验时,却发现无论怎样移动滑片,电压表的示数总不能达到1.5V,其可能的原因是▲。
为了不至于让前两组数据失效,并顺利测出第三组实验数据,小明做了适当调整完成了实验.他进行的调整是 ▲ :
解决该问题后,分析实验数据得到的结论是
▲ .
(3)小华把上述实验中的定值电阻换成了小灯泡,准备测量小灯泡的电阻,测量过程中,某一次的电流值如图乙所示,则电流值是 ▲ A.这时,灯丝突然烧断,则电压表的示数 ▲ (选填“变大”“变小”或“不变”).换相同规格的灯泡,重测数据并绘出I﹣U图象如图丙的A所示.小华根据所测数据算出了小灯泡电阻的平均值,你同意这种做法吗?
说出你的理由 ▲。
另外一组同学用相同的器材和电路图也做了这个实验,由于接线错误,根据测量的数据绘出的I﹣U图象如图丙的B所示.你认为错误的原因可能是 ▲ .
21.(8分)兴趣小组同学开展电学研究活动.
(1)要测量小灯泡的正常工作时的电阻,实验室提供的器材有:
正常工作电压为2.5V”的小灯泡、电池组(电压为3V)、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线若干,
①小虎连好电路如图甲所示。
移动滑片使滑动变阻器接入电路的阻值最大.闭合开关,此时电压表示数为1V,电流表示数为0.2A,则滑动变阻器的最大阻值为▲.
③移动变阻器的滑片,使电压表的示数为2.5V,此时电流表示数如图乙所示,则小灯泡的电阻为▲Ω(保留一位小数).
④小华在实验过程中,移动变阻器滑片时,小灯泡突然熄灭.经判断,电路故障是小灯泡或电流表被烧坏,查找故障时,在不拆开电路的情况下,他把一根导线接在电流表两端,小灯泡仍不发光,可判断电路故障是▲.
(2)小丽等同学连接并联电路时用几节旧电池作电源,发现“两个小灯泡并联的电路中再并联一个小灯泡,原来的两个小灯泡都变暗了”.他
们认为,再并联一个小灯泡后,原来灯泡因两端的实际电压变小而变暗,但不知道实际电压变小的原因,于是几位同学提出了以下三种猜想:
猜想l:
并联的灯泡越多,导线损失的电压越大;
猜想2:
并联的灯泡越多,电池两端输出的电压越小;
猜想3:
并联的灯泡越多,干路中的电流越小
①
根据所学知识,可以判断猜想3是▲(选填:
“错误”、“正确”)的.
②为了验证其他猜想,他们设计了如图丙所示的电路进行实验(注:
电压表V1并联在电池组两端).现有四个阻值相同的电阻,先将其中一个电阻连接在A、B两点间,读出开关闭合前电压表V1的示数,以及开关闭合后电压表V1、V2的示数,然后分别将两个电阻、三个电阻、四个电阻
并联在A、B两点间,进行多次实验.记录的实验数据如表所示,
电阻
只数
电压表V1示数Ul/V
电压表V2示数U2/V
开关断开
开关闭合
l
6.00
5.85
5.84
2
6.00
5.71
5.69
3
6.00
5.58
5.55
4
6.00
5.45
5.41
根据表中数据回答:
猜想l是▲(选填:
“错误”或“正确”)的。
分析可知,电池输出的实际电压和电路中电流有关.电路中电流越大,电池两端输出的实际电压越▲.
“两个小灯泡并联的电路中再并联一个小灯泡,原来的两个小灯泡都变暗了”.想一想,导致原来两个灯泡实际电压变小的主要因素是▲.
判断的依据是▲.
22.(9分)阅读短文,回答问题。
随着人民生活水平不断提高,汽车已经走进我们的家庭.小林的爸爸最近也购买了一辆轿车.
(1)“轿车不但要吃油,有时也要喝水”,汽车用水冷却发动机是因为水的▲大,在发动开始工作后一段时间内,水箱中水的内能会▲,这是通过▲方式来改变内能的.
(2)下列四个实验中,其能量转化方式与图示汽油机对应冲程类似的是▲
(3)小林通过测量获得轿车以不同速度行驶时对应的制动距离(即从操纵制动刹车到车停下来的距离),数据如表所示:
速度v/(km·h-1)
40
60
80
100
120
制动距离s/m
8
18
50
72
根据表中数据所反映的规律,当轿车速度为80km/h时对应的制动距离是▲m.
(4)小林通过上网查到了这种轿车的输出功率与转速的关系如图所示.小林又向爸爸询问了一些实测数据:
轿车行驶的路况好,平均车速为100km/h,发动机转速为2000r/min,平均油耗为9L/100km,参考图中的数据,分析这辆汽车在这种状态下行驶时,发动机的效率为▲%.(已知汽油的
热值为4.6×107J/kg,密度为0.8×103kg/m3)
(5)如图所示为国内某厂商生产的名为“秦”高性能混合动力车,在很多城市PM2.5爆表的今天,“秦”给消费者提供一种新的出行方式.秦”充电10kW·h(1kW·h=3.6×106J)即可达到纯电动模式续航里程80km,能满足日常上下班短途用电需求.长途可使用油电混合动力,最高时速可达180km/h,“秦”电动机效率为80%(即有80%的电能转化为有用的机械能).“秦”行驶时电池将▲能转化为电能供电动机使用。
若某一次行驶中“秦”消耗电能4.6kw·h,相当于消耗▲J的能量,若用效率为25%的燃油汽车需要▲kg的汽油?
(汽油热值为4.6×107J/kg)
2017-2018学年度第一学期九年级物理期中考试
参考答案
第Ⅰ卷(选择题共20分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
A
C
B
D
C
B
A
C
D
第Ⅱ卷(非选择题共70分)
11.(3分)串并220
12.(3分)6.3×109热值大增大
13.(4分)
(1)小于
(2)4.8×1046×104固态
14.(6分)
(1)长度横截面积
(2)小灯泡的亮度小有关电流表
15.(4分)98多不合理没有控制质量和升高的温度相同
16.(3分)3510
17(6分)作图略
18.(6分)
(1)4V
(2)0.756V
19.(6分)
(1)5V5
(2)90℃
20.(12分)
(1)连接电路的过程中开关未断开电路接触不良
(2)变大右1.5滑动变阻器的最大阻值过小将其它定值电阻串联接入电路
当电压一定时,电流与电阻成反比
(3)0.26变大不同意,灯泡的电阻随温度的升高而增大,不可以取平均值
电压表并联在变阻器的两端
21.(8分)
(1)10
7.8小灯泡被烧坏
(2)错误正确小
电池两端输出得电压变小电池两端输出的电压变化远大于导线损失的电压
22.(9分)
(1)比热容增大热传递
(2)A(3)32(4)32.6
(5)
化学能
1.656×1071.152
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