图案设计.docx
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图案设计.docx
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图案设计
图案设计
实验指导书
《图案设计》实验指导书
实验一花卉写生(2学时)
一、实验目的:
1、掌握花卉写生的规律
2、掌握花卉写生的方法
二、实验内容:
1.花卉图案的特质分析
花卉在装点大自然中起着很特殊的作用,他艳丽、娇嫩、轻柔、清香,用最优美词也无法描述她的美。
搞花卉变形最重要的是抓住花的特质,突出他的神韵,俏丽、教研是花的共有特性。
然而具体到每一种花还有他自身的个性,如美化枝俏,傲霜雪;荷花孤傲但很憨厚;牡丹花丰满常作为富贵的象征.
2.花卉图案的形态分析
花头:
花头是由花蕊、花瓣、花萼、花蒂、组成,所有的花瓣都是基本呈球体。
花瓣的特征是区分不同花卉的主要部分,所以无论从那个角度都要首先掌握好花瓣的形状,如梅花半瓣圆,菊花瓣长……..
花叶:
话叶由叶托、叶柄、和叶片组成,也由有不同的叶脉,如平行脉、网状脉等。
主脉一般与叶柄相连,叶子变化随主脉的运势来安排。
叶子又有不同的叶脉,如平行脉、网状脉等。
主脉一般与叶脉相连,叶子变化随主脉的动势来安排。
枝茎:
花和叶均由枝梗生出,枝梗在图案组织中往往成为构图骨架,茎的形状分直立茎、葡萄茎、攀缘茎等区别。
每种花都从整体到局部给我们提供了无限的变形依据,在变形中花头往往作为主题形象出现,花叶起衬托作用,枝梗作为骨骼穿插其内。
3.掌握线描写生法
采用勾线的方法,注意形象特征、规律的描绘。
可以从整体到局部,也可以是对局部的描绘。
此法多适于用铅笔、钢笔和毛笔为好。
4.练习淡彩写生法
淡彩写生方法是在线描的基础上,使用钢笔和铅笔进行深入和概括的描绘,而后再用冲淡的水彩,施以与写生对象相符色彩的画法。
三、思考题
1.如何应用线描写生法进行月季花写生?
2.,如何应用淡彩写生法进行牡丹花写生?
四、实验中出现的问题及实验总结
本节课主要练习花卉写生的规律和写生的方法,使学生学会观察自然,描绘生活,收集素材。
《图案设计》实验指导书
实验二花卉变形(6学时)
一、实验目的:
1.了解图案变化的目的与要求
2.掌握花卉图案的变形规律
3.掌握花卉图案变化的方法
二、实验内容:
1.练习省略法:
抓住对象的主要部分,去掉繁琐的部分,使物象更加单纯、完整、典型化。
如牡丹、菊花等都有丰富的花形,它们的花瓣较多,要全部如实的描绘出来,不但不必要,也不适合生产。
2.练习夸张法:
是在省略的基础上,夸张主要对象的特征,突出对象的神态、形态。
使表现的形象更加典型化,更具有代表性。
“不求画面的逼真,只求形象的神似”,这种手法是图案变化中应用最广泛的,是用简练的手法表现丰富的内容。
夸张要有意境,要有装饰性。
3.练习添加法:
是将省略、夸张了的形象,根据设计要求,使之更丰富的手法,是一种先减后加的手法,但不是回到原来的形态,而是对原来形象的加工、提炼,使之更加美化,更有变化。
4.练习变形法:
抓住物象的特征,根据设计的要求,作人为的缩小、扩大、伸长、缩短、加粗、减细等多种多样的艺术处理,也可以用简单的点线面作概括的变形,如把花变成圆形、方形等等。
5.练习巧合法:
巧妙的组合方法,如传统图案中的太极图、三兔、三鱼等,运用对象特征选用其典型部分,按照图案的规律,恰当地组成一种新的图案形象。
6练习寓意法:
把一定的理想和美好的愿望,寓意于一定的形象之中,来表示对某事的赞颂与祝愿。
这是民间图案常用的一种手法。
7练习求全法:
是一种理想化的手法,它不受客观自然的局限。
把不同的空间或时间的事物组合在一起,成为一个完整的图案。
8.练习拟人法:
以人的表情来刻画动物、植物、或以人的活动来描写动、植物的活动。
把动、植物的形象与人的性格特征联系起来,表现出人的表情,动态或情感。
在文学作品中的神化、寓言、童话以及动画片中经常使用。
三、思考题
1.如何应用省略法进行月季花变形?
2.,如何应用夸张法进行牡丹花变形?
四、实验中出现的问题及实验总结
本节课主要练习了花卉图案的变形规律和花卉图案变化的方法,使学生掌握花卉变形的方法。
《图案设计》实验指导书
实验三单独纹样黑白灰图案设计(6学时)
一、实验目的:
1.掌握纹样设计
2.掌握花卉图案的构图
3.掌握花卉图案的色彩设计
二、实验内容:
1.练习对称式:
对称式又称均齐式,表现形式又分绝对对称和相对对称。
绝对对称是以一条直线为对称中心,在中轴线两侧配置等形等量纹样的组织方法;或以一点为中心,上下和左右完全相同。
相对对称是中轴线两侧或上下左右主要部分相同,局部纹样稍有差异,但大效果仍是对称的。
对称式纹样结构整齐,庄重大方,有静态感。
但要注意纹样的布局和色彩变化,避免平淡呆板。
对称式单独纹样可分为上下、左右、相对、相背、转换、交叉、多面、综合组织形式。
2.练习均衡式:
均衡式单独纹样,是依中轴线或中心点采取等量而不等形的纹样的组织方法,上下左右的纹样的组织不受任何制约,只要求空间与实体在分量上达到稳定平衡。
均衡式单独纹样使人感到生动,新颖,变化丰富。
均衡式单独纹样又可分为涡形,S形、相对、相背、交叉、折线、重叠、综合等组织形式。
单独纹样应用范围很广,日常生活用品中到处可见,如商标、徽章、瓶贴、毛巾、手帕、台布、靠垫、杯盘碗碟、金属制品、玻璃器。
三、思考题
1.如何应用对称式进行月季花变形?
2.,如何应用均衡式进行牡丹花变形?
四、实验中出现的问题及实验总结
本节课主要练习了单独纹样的设计,学会黑白灰的搭配。
《图案设计》实验指导书
实验四适合纹样同类色图案设计(6学时)
一、实验目的:
1.掌握纹样设计
2.掌握花卉图案的构图
3.掌握花卉图案的色彩设计
二、实验内容:
1.练习纹样设计
适合纹样是具有一定的外形限制的图案纹样。
它是将图案素材经过加工变化,组织在一定的轮廓线内,既适应,又严瑾,即使去掉外形,仍有外形轮廓的特点。
花纹组织必须具有适合性,所以称为适合纹样。
适合纹样要求纹样的变化既有物象的特征,又要穿插自然,构成独立的装饰美。
2.练习构图设计
形体适合:
是适合纹样最基本的一种,它的外轮廓具有一定的形体,这种形体是根据装饰形体而定的。
我国古代的陶器、铜镜、漆器图案,具有许多形式美,是结构自然的形体适合纹样。
形体适合纹样的组织,可分直立式、辐射式(向心、离心、向心离心结合)、旋转式、重叠式、均衡式、综合式等形式。
3.练习色彩设计
同类色相对比:
两色相距离15度以内的对比,是色相中最弱的对比。
如蓝与绿味的蓝,蓝与紫味的蓝。
由于对比的两色相距太近,色相模糊,一般被看做是同一色相里的不同明度与纯度的色彩对比。
说它是色相对比,不如说它是色相调和更贴切,因为色彩间统一的因素,运近超出了对比的因素。
它的对比效果单纯、稳静、雅致,但也容易出现单调、呆板的效果,这是应通过拉开明度距离和纯度关系来调整。
三、思考题
1.如何应用适合式进行月季花变形?
2.,如何应用同类色进行牡丹花设计?
四、实验中出现的问题及实验总结
本节课主要练习了适合纹样的设计,掌握同类色的设计,设计出理想的图案。
《图案设计》实验指导书
实验五适合纹样邻近色图案设计(6学时)
一、实验目的:
1.掌握纹样设计
2.掌握花卉图案的构图
3.掌握花卉图案的色彩设计
二、实验内容:
1.练习纹样设计
适合纹样是具有一定的外形限制的图案纹样。
它是将图案素材经过加工变化,组织在一定的轮廓线内,既适应,又严瑾,即使去掉外形,仍有外形轮廓的特点。
花纹组织必须具有适合性,所以称为适合纹样。
适合纹样要求纹样的变化既有物象的特征,又要穿插自然,构成独立的装饰美。
2.练习构图设计
形体适合:
是适合纹样最基本的一种,它的外轮廓具有一定的形体,这种形体是根据装饰形体而定的。
我国古代的陶器、铜镜、漆器图案,具有许多形式美,是结构自然的形体适合纹样。
形体适合纹样的组织,可分直立式、辐射式(向心、离心、向心离心结合)、旋转式、重叠式、均衡式、综合式等形式。
3.练习色彩设计
临近色相对比:
指色相距离约60度的对比(最多不超过90度),属色相中对比。
临近色相的配色效果显得丰满、活泼,既保持了统一的优点,又克服了视觉不满足的缺点。
如红橙、黄绿、橙黄。
临近色对比的最大特征是统一调性。
如暖色调、暖中调、冷色调。
艺术设计常常采用的一种配色手法。
三、思考题
1.如何应用适合式进行月季花变形?
2.,如何应用邻近色进行月季花设计?
四、实验中出现的问题及实验总结
本节课主要练习了适合纹样的设计,邻近色的设计,用邻近色设计出理想的图案。
《图案设计》实验指导书
实验六适合纹样对比色图案设计(6学时)
一、实验目的:
1.掌握纹样设计
2.掌握花卉图案的构图
3.掌握花卉图案的色彩设计
二、实验内容:
1.练习纹样设计
适合纹样是具有一定的外形限制的图案纹样。
它是将图案素材经过加工变化,组织在一定的轮廓线内,既适应,又严瑾,即使去掉外形,仍有外形轮廓的特点。
花纹组织必须具有适合性,所以称为适合纹样。
适合纹样要求纹样的变化既有物象的特征,又要穿插自然,构成独立的装饰美。
2.练习构图设计
形体适合:
是适合纹样最基本的一种,它的外轮廓具有一定的形体,这种形体是根据装饰形体而定的。
我国古代的陶器、铜镜、漆器图案,具有许多形式美,是结构自然的形体适合纹样。
形体适合纹样的组织,可分直立式、辐射式(向心、离心、向心离心结合)、旋转式、重叠式、均衡式、综合式等形式。
3.练习色彩设计
互补色相配比,指色相距离180度的对比,是色相中最强的对比关系,是色相对比的归宿。
他比对比色对比更完整、更充实、更富有刺激性,其长处是饱满、活跃、生动、刺激,短处是不含蓄、不雅致,过分刺激,由种幼稚、原始的感觉。
他适于较远距离的设计,使你在短短的时间内获得一种色彩印象,如街头广告、标识、橱窗、商品包装等。
补色调和在色相对比中最难处理,它需要较高的配色技能。
三、思考题
1.如何应用适合式进行月季花变形?
2.,如何应用对比色进行月季花设计?
四、实验中出现的问题及实验总结
本节课主要练习了适合纹样的设计,补色的设计,用补色设计出理想的图案。
《图案设计》实验指导书
实验七适合纹样三原色图案设计(6学时)
一、实验目的:
1.掌握纹样设计
2.掌握花卉图案的构图
3.掌握花卉图案的色彩设计
二、实验内容:
1.练习纹样设计
适合纹样是具有一定的外形限制的图案纹样。
它是将图案素材经过加工变化,组织在一定的轮廓线内,既适应,又严瑾,即使去掉外形,仍有外形轮廓的特点。
花纹组织必须具有适合性,所以称为适合纹样。
适合纹样要求纹样的变化既有物象的特征,又要穿插自然,构成独立的装饰美。
2.练习构图设计
形体适合:
是适合纹样最基本的一种,它的外轮廓具有一定的形体,这种形体是根据装饰形体而定的。
我国古代的陶器、铜镜、漆器图案,具有许多形式美,是结构自然的形体适合纹样。
形体适合纹样的组织,可分直立式、辐射式(向心、离心、向心离心结合)、旋转式、重叠式、均衡式、综合式等形式。
3.练习色彩设计
原色对比亦称大跨度色域对比,只色相距离120度左右的对比关系,属色相的中强度对比。
这种对比有着鲜明的色相感,效果强烈、兴奋,但易使视觉疲劳,处理不当会有烦躁、不安定之感。
这是极富运动感的最佳配色。
红黄绿表现了最强烈的色相气质,它们之间的对比属最强的色相对比。
如果一个色场是由两个原色或三个原色完全统治,就会令人感到一种极强烈的色彩冲突,这样的色彩对比很难在自然界的色调中出现,他似乎更具有精神特征。
三、思考题
1.如何应用适合式进行月季花变形?
2.,如何应用三原色进行月季花设计?
四、实验中出现的问题及实验总结
本节课主要练习了适合纹样的设计,三原色的设计,用三原色设计出理想的图案。
《图案设计》实验指导书
实验八角隅纹样冷色调图案设计(6学时)
一、实验目的:
1.掌握纹样设计
2.掌握花卉图案的构图
3.掌握花卉图案的色彩设计
二、实验内容:
1.练习纹样设计
适合纹样是具有一定的外形限制的图案纹样。
它是将图案素材经过加工变化,组织在一定的轮廓线内,既适应,又严瑾,即使去掉外形,仍有外形轮廓的特点。
花纹组织必须具有适合性,所以称为适合纹样。
适合纹样要求纹样的变化既有物象的特征,又要穿插自然,构成独立的装饰美。
2.练习构图设计
角隅适合:
角隅纹样是装饰在形体边缘转角部位的纹样,所以又叫角花。
角隅纹样一般都根据客观对象的不同而有区别。
有大于90度的,也有小于90度的,如梯形、菱形、正方形。
根据具体情况而定,角隅纹样的基本骨架也分为对称式和均衡式两种。
角隅纹样用途很广,如床单、被面、地毯、头巾、台布、枕套,建筑装饰等常用角隅纹样进行装饰。
3.练习色彩设计
(1)、类似性冷调构成:
全部由冷色系色彩组合成。
(2)、对比性冷色调构成:
大面积冷色形成基调,加入小分量暖色,构成具有冷暖对比关系的冷色调。
三、思考题
1.如何应用角隅式进行月季花变形?
2.,如何应用冷色进行月季花设计?
四、实验中出现的问题及实验总结
本节课主要练习了角隅纹样的设计,冷色的设计,用冷色设计出理想的图案。
《图案设计》实验指导书
实验九四方连续暖色调图案设计(6学时)
一、实验目的:
1.掌握纹样设计
2.掌握花卉图案的构图
3.掌握花卉图案的色彩设计
二、实验内容:
1.练习纹样设计
四方连续:
四方连续是用一个单位纹样向上下左右四面延展的一种纹样,它循环反复,连续不断,又称为网纹。
四方连续要求单位面积之间彼此联系互相呼应。
它既有生动多姿的单独花纹,又要有匀称协调的布局;要有反复单独的排列,又要有花纹的主次层次,又要生动活泼,不显得生硬呆板。
还要注意大面积的整体效果。
2.练习构图设计
四方连续在染织图案设计中用途最广,在其它工艺设计方面如塑料布、瓷砖、地板砖、壁纸,印刷地纹等也常被采用。
四方连续按其构成骨格可分为:
散点式、条纹式、连缀式、重叠式等。
(1)散点式:
散点式排列是四方连续的主要形式,它是由一个单位或两个以上单位纹样组成一个单位,向四方反复循环连续构成。
在一个单位内纹样是散布的,各种纹样有各自不同的姿态,不同的大小,不同的方向。
它们有规律地散布在一定范围内,散点排列分有规则的和不规则的两类。
散点排列要做到既匀称又有变化,还要避免产生各种“路”(或称“档子”)的病疵。
纹样上产生“路”的病疵就会影响整幅作品的外现,有的还会给生产带来困难。
(2)条纹式:
条纹式变化很多,常见的有直纹、横纹、斜纹、波纹以及宽窄交替等。
这种条纹可形成规则的反复,具有节奏感。
(3)连缀式:
组织丰富,基本纹样相互连接或相互穿插,是四方连续常用的一种形式。
有波形、菱形、阶梯、转换、卷折、分割等形式。
(4)重叠式:
由两种或两种以上的基本纹样重叠排列而成的一种四方连续纹样,其特点是主次分明,层次丰富。
布满花纹循环的纹样称地纹,重叠于地纹之上的称浮纹。
这种重叠纹样在设计上用得很广泛。
3.练习色彩设计
暖色调构成
(1)、类似性暖色调构成:
全部由暖色系色彩组合成。
(2)、对比性暖色调构成:
大面积暖色调构成基调,在加入小面积冷色,构成具有冷暖对比关系的暖色调。
三、思考题
1.如何应用四方连续进行花卉设计?
2.,如何应用暖色进行四方连续设计?
四、实验中出现的问题及实验总结
本节课主要练习了四方连续的设计,暖色的设计,用暖色设计出理想的图案。
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