完整版初中生物思维导图大全可编辑修改word版.docx

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完整版初中生物思维导图大全可编辑修改word版

专题一科学探究

实例

探究影响鼠妇分布的环境因素

专题二生物的结构层次

结构名称

植物

动物

细菌

真菌

功能

细胞壁

√

×

√

√

保护和支持

细胞膜

√

√

√

√

保护和控制物质进出

细胞质

√

√

√

√

加快与外界环境的物

质交流

细胞核

√

√

×

√

内有遗传物质

叶绿体

√

×

×

×

光合作用

液泡

√

×

×

√

含一些可溶性物质

保

营

分

输

机

护

养

生

导

械

组

组

组

组

组

织

织

织

织

织

专题三、生物与环境

1、生物的生存依赖于一定的环境

包括

依赖、影响、适应

注意：

探究酸雨的危害影响

注意：

探究植物对空气湿度的影响

包括

影响

2、生物与环境组成生态系统

包括

最

包括

大

的

是

是

3、生物圈是人类与其他生物的共同家园

专题四生物圈中的绿色植物

传粉

表皮细胞

无色透明

保卫细胞

形成气孔，气体进出的门户，一般背面多

运输水分和无机盐

运输有机物

概念

意义

概念

与生产生活的关系

专题五生物圈中的人

1、人的食物来源于环境

2、人体生命活动的能量供给

肺与外界

环境的气体交换

呼吸运动

3、人体代谢废物的排出

循环系统

人体

概念

代

谢废物的

排途径

出

呼吸系统

呼吸

皮肤

排汗

泌尿系统

泌尿

原尿

CO2和水蒸气

汗液

尿液

水

肾

葡萄糖

小

无机盐

囊尿素

肾大部分水

入球小动脉

肾肾小

球的

小滤过

作用

球

出球小动脉

肾小肾小

管周管的

形成尿的场所

肾脏

意义

排出尿的通道

输膀尿尿

体外

管胱道

小管

收集管

全部葡萄糖部分无机盐

围的重吸

毛细收作

血管用

肾静脉

肾盂

循环系统

大脑

神经调节的最高级中枢，注意五大中枢

反应

刺激

脑干

生命中枢，包括心血管运动和呼吸中枢

脊髓

反射和传导的功能，脑与躯体的联系通路

基本单位

神经元

功能

接受刺激产生兴奋并且传导兴奋

4、人体生命活动的调节

结构异常导致近视和远视的原理及矫正

激素名称

分泌的腺体

作用

分泌异常引起的疾病

生长激素

垂体

促进生长发育

幼年分泌过少，侏儒症幼年分泌过多，巨人症

成年分泌过多，肢端肥大症

甲状腺激素

甲状腺

促进生长发育促进新陈代谢

提高神经系统的兴奋性

幼年分泌过少，呆小症分沁过多，甲亢

缺碘，地方性甲状腺肿

胰岛素

胰岛

促进血糖合成糖元，促进血糖分解，调节血糖

浓度

糖尿病（注射胰岛素治疗，不能口服）

其它体液调节

例如血液中CO2浓度对呼吸调节

5、人体是一个统一的整体

外界环境

外界环境

专题六动物的运动和行为

意义

难点

专题七生物的生殖、发育和遗传

1、生物的生殖和发育

40周后

分娩

新生儿

胚胎发育的场所

（见专题四作业）

昆虫的生殖

（注：

绝大多数是精卵结合的有性生殖）

鸟的生殖

有性生殖，体外受精

扦插

例：

“无心插柳柳成阴”

用叶繁殖

例：

落地生根、椒草

细菌的繁殖

分裂生殖

13

卵白

保护，为胚胎发育提供水和营养

胚盘

内有细胞核，是胚胎发育的场所

2、生物的遗传和变异

蛋白质

包括

染色体

细胞核

内有

基因

DNA

遗传物质

主要是有

成对存在

包括

亲代传给决定

男

男

精子：

女

：

女

受精卵性状

:

＝1:

1

为生物进化提供原料

专题八生物的多样性

1、生物的分类

依椐

生物在形态结构等方面的特征

原生动物

整个身体只有一个细胞构成，如草履虫

腔肠动物

身体只有两个胚层，有口无肛门，如水螅

环节动物

身体由许多环状体节构成，有体腔，如蚯蚓

节肢动物

体节，分部；有外骨骼；足和触角分节

……

两栖纲

幼水鳃，成陆肺和皮肤，变态，体外受精

鸟纲

与飞行生活相适应的特点。

真菌界

细胞内有真正的细胞核，没有叶绿体，营养方式为异养，用孢子繁殖后代

细菌界

所有个体都是单细胞的，没有成形的细胞核，营养方式为异养，分裂生殖

病毒界

没有细胞结构，只由蛋白质组成的外壳和核酸组成的核心构成。

2、生物的多样性

现状

生物灭绝速度在加快，生物多样性面临威胁

探究

讨论怎样保护白头叶猴

3、生物的起源和进化

适者生存

结果

把握一个核心词语

专题九生物技术

专题十健康的生活

特点

传染性和流行性

传染源

能够散播病原体的人或动物

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毛细血管出血

消毒包扎即可

近心端止血

静脉出血

远心端止血

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