中考英语专项复习句子成分.docx
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中考英语专项复习句子成分
2019-2020年中考英语专项复习句子成分
单项选择
1.Teenagersallowedtodrive.
A.shouldnotbeB.shouldbenotC.notshouldbe
2.Peterisagooddoctor.
A.宾语B.表语C.谓语D.状语
3.Ithink______necessary______totakemoreexercise.
A.it;forJimandmeB.it’s;toJimandme
C.that;forJimandID.that’s;toJimaandI
4.SometimesIfeelstressed,butIdon’tknow______forhelp.
A.whototalkB.whoshouldItalkto
C.whototalktoD.whichonetotalk
5.-----_______healthy,youshouldeat______andexercisemore.
-----Ican’tagreewithyoumore.
A.Keep,moreB.Tokeep,lessC.Tokeep,fewerD.Keeping,less
6.Canyoulendmethenovel______theotherday?
A.thatyoutalked B.youtalkedaboutit
C.whichyoutalkedwithD.youtalkedabout
7.OurteachersthinkJimthebeststudent.Thesentencestructureis_______
A.S+V+DOB.S+VC.S+V+PD.S+V+DO+OC
8.Youwillfind______usefultolearnevenalittleEnglish.
A.itB.itwasC.thatD.this
9.—It’stoohot.Wouldyoumindthedoor?
—,pleasedoitnow.
A.toopen,OkB.opening,Certainly
C.toopen,GoodideaD.opening,Ofcoursenot
10.—__________doyouhaveatestinschool?
—Everyweek.
A.HowoftenB.HowlongC.HowsoonD.Howfar
11.—Itisselflessthemostbeautifulteacher—YangXiangmingtolosehislifethechildintheriver.
—Ithinkso,heissogreat.
A.for;tosaveB.of;tosaveC.for;tosavingD.of;tosaving
12.—Whatdoyouthinkoftomorrow’sfootballmatch?
—_____difficultforus_____thematch.
A.We’re,towinB.We’re,winningC.It’s,towinD.It’s,winning
13.It________________thejobyesterday.
A. tookmetwohourstofinish. B.costmetwohourstofinish
C. spentmetwohoursfinishing D.tookmetwohoursfinishing
14.Heoftengivesmesomeadvice.Thesentencestructureis________.
A.S+V+PB.S+V
C.S+V+DOD.S+V+IO+DO
15.____likesportsandareoutgoing.
A.BothofthemB.Boththey
C.TheyarebothD.Theybothare
16.ThankstotheInternet,theworldseemstobecome.
A.smallerandsmaller
B.smallandsmall
C.moreandmoresmaller
D.smallestandsmallest
17._____veryimportanttohavegoodeatinghabits.
A.That’sB.It’sC.He’sD.Thisis
18.______does______packetofchipscost?
A.Howmuch,aB.Howmuch,an
C.Howmany,anD.Howmany,the
19.It’simportant________Englishwell.
A.forustolearn
B.ofustolearn
C.ofuslearning
D.foruslearning
20.Wereallydon’tknow_________withourproblemsinlearningEnglish.
A.howtodealB.howtodo
C.whattodealD.howdowedeal
21.Todaytheforestsaregettingfewerandfewer.Wemustdowntoomanytrees.
A.keeppeoplefromcutting
B.preventpeoplefromcutting
C.stoppeoplecutting
D.alltheabove
22.—How______Jack?
—Heisfine.
A.areB.isC.amD./
23._________shallwemeetinthepark?
A.WhatB.WhereC.When
24.----________haveyoubeenstudyingatschool?
----Formorethanfouryears.
A.HowoftenB.HowlongC.HowoldD.Howfar
25.OldHenry_________takehisdogforawalkaftersupper.Butthesedaysheistooweaktodothat.
A.hastoB.isabletoC.usedtoD.gotusedto
26.-________somebananas?
-Goodidea.
A.WhyeatB.Whydon’tC.WhynoteatD.Whynottoeat
27.There_____aclassmeetingthisafternoon?
A、willhaveB、willbeC、have
28.Mumiscoming.Whatpresent_______foryourbirthday?
A.youthinkshehasgot
B.youthinkhasshegot
C.doyouthinkshehasgot
D.doyouthinkhasshegot
29.----Canyoutellme______livealow-carbon(低碳)life?
----OK.Byusingbothsidesofthepaper.
A.where’sB.whytoC.whentoD.howto
30.Therearedifferentkindsofpresentsinthegiftshop.Ican’tdecide_______.
A.tobuywhatB.tobuywhich
C.whattobuyD.whichtobuy
二、连词成句:
31.photoiscollegetheWhichfrom
______________________________________________________?
32.asistersharemyIroomwith
_______________________________________________________
33.isgoingtonextwatchFridayShefilmthe
_______________________________________________________
34.behappysomeideasTheygivewillyouto
_______________________________________________________
35.isalwaysinourclassthefirstcometoschoolHeto
_____________________________________________________
参考答案
1.A
【解析】句意:
年轻人不应该被允许驾车。
Should是情态动词,其否定表达一般在在后面加副词not,故选A。
考点:
句子结构
2.B
【解析】
试题分析:
句意:
彼得是个不错的医生.结合语境可知本句为系表结构.agooddoctor.为表语,故选B.
考点:
句子结构
点评:
英语中有五种基本句型,如:
一:
S+V(主+谓);二:
S+V+P(主+系+表);基本句型三:
S+V+DO(主+谓+宾);四:
S+V+IO+DO(主+谓+间宾+直宾;五:
S+V+DO+OC(主+谓+宾+宾补),学习中一定主语分析总结,熟记这些基本句子结构。
3.A
【解析】
试题分析:
句意:
我认为多参加锻炼对于吉姆和我来说很有必要。
本句中it作形式宾语,指代下文不定式内容,作形式宾语,that无此用法。
英语中当第一人称单数I和其它名词并列时,一般放在最后。
故选A。
考点:
固定句式
点评:
固定句式的考查也是英语考查的一个重点,熟记这些句式可以减少答题中的分析判断时间,所以平时加强句式记忆也是学好英语的关键环节。
4.C
【解析】
试题分析:
根据语境可知此题考查的是疑问词+动词不定式的基本用法。
此句的含义是有时我感到非常的紧张,但是我不知道应该向谁说寻求帮助,因说的对象是人,故用疑问代词who,talk是不及物动词其后跟宾语时要用介词to或with根据选择项的提示可知选择C。
考点:
疑问词+动词不定式
点评:
“疑问词+动词不定式”是英语中常用的一种结构。
在句中可以作主语、动词或介词的宾语以及表语。
此外,当宾语从句由连接代词who,which,what或连接副词when,where,how等引导时,有时可以与“疑问词+动词不定式”结构互相转换。
但是,主句中的主语与从句中的主语须一致。
5.B
【解析】
试题分析:
less是little的比较级,意思是更少的;more是much和many的比较级,意思是更多的。
句意:
为了保持健康,你应该少吃多锻炼。
——我完全同意你的观点。
动词不定式做目的状语表示具体的将要进行的动作,结合语境可知选B。
考点:
非谓语动词
点评:
非谓语动词的用法比较固定,区别的主要办法一是和被修饰词的关系。
一般现在分词和被修饰词是主谓关系,过去分词和被修饰词是动宾关系。
二是表示动作状态的不同,现在分词表示正在进行的伴随性动作,过去分词表示发生过的被动的动作,不定式表示具体的将要进行的动作。
掌握这两点,基本就能完成此类问题。
6.D
【解析】
试题分析:
talkwith与……交谈;talkabout谈论某事。
句意:
你能借给我那天你谈到的那本书吗?
本句中先行词thenovel为定语从句中的逻辑宾语,且是走介词宾语,故引导词用which,也可省略。
Talk接宾语需和介词搭配使用,选项B不用代词it,选项C语义不符,故选D。
考点:
词义辨析
点评:
该题型是属于英语考试的基础题型,是必考内容。
英语单词同汉语一样具有一词多义,一词多性的特点。
解答此类问题首先要理解每个选项的基本含义,并注意交叉含义间的区别,了解其特殊用法,然后结合语境选择正确答案。
7.D
【解析】
试题分析:
根据所学可知Ourteachers主语;think谓语;Jim宾语;thebeststudent.补足语。
故选D。
考点:
句子结构
点评:
英语中有五种基本句型,如:
一:
S+V(主+谓);二:
S+V+P(主+系+表);基本句型三:
S+V+DO(主+谓+宾);四:
S+V+IO+DO(主+谓+间宾+直宾;五:
S+V+DO+OC(主+谓+宾+宾补),学习中一定主语分析总结,熟记这些基本句子结构。
8.A
【解析】
试题分析:
句意:
你甚至会发现学习一点点英语都是有用的。
it作为形式宾语,后面的不定式tolearn作为真正的宾语,故选A
考点:
it作为形式主语、形式宾语的用法
点评:
it作为形式主语、宾语的用法是中考经常考查的知识点,学生解答这类题目时要能够有这种意识,见到此类题目要知道是考察这个语言点,平时的学习中注意理解句意并记忆该用法,就可解答出来。
9.D
【解析】
试题分析:
根据语境可知此题考查的固定句型结构“Wouldyouminddoing...?
”此句型常用于表示请求时,意思是“请你做……你是否介意?
”“请你做……好吗?
”是一种比较客气的表达方式。
如果要表示“请你不要做……你是否介意?
”“请你不要做……好吗?
”只需要在doing前面加上not。
如果同意,表示不介意时,可用如下用语来表达:
Certainly/Ofcoursenot./Notatall./No,notatall.如果不同意,表示介意时,常用“Sorry/I'msorry.”(对不起)及陈述某种理由来表示拒绝或反对。
考点:
固定句型结构Wouldyouminddoing...?
的基本用法
点评:
学习这个句型结构时还要注意:
1.“Wouldyouminddoing...?
”句型中的would也可用do代替,但语气较生硬,不如用would客气。
2.“Wouldyouminddoing...?
”句型中的逻辑主语只能是谈话的对方you。
如果想要对方允许自己做某事,可用“Wouldyoumindmydoing...?
”句型。
10.A
【解析】
试题分析:
根据答语veryday可知询问的是频率,故用howoften来提问,故选A。
考点:
固定短语
点评:
以how引导的短语很多并且是考查的重点,常用的有:
howoften”多长时间一次”对在某一特定的时间内进行的动作次数进行提问,其答语一般为“neversometimesusually”等频率副词。
howlong“多长时间”是询问动作持续的时间,答语通常是表示时间的状语(twoweeks等)前面一般跟介词for;有时也可以表示长度。
howfar“多远”一般指的是一地到另一地的距离howmany和howmuch均可表示“多少”howmany修饰可数名词的复数形式,而howmuch修饰不可数名词,还可以用来询问价格。
11.B
【解析】
试题分析:
it可指代下文内容做形式主语,其主要有两种形式:
1、It's+形容词+of+sb+todosth.这个句型,形容词一般为sb的所具有的一种品质性格。
2、It's+形容词+for+sb+todosth.这个句型,形容词不是sb所具备的品质性格。
句意:
为了救落水的孩子失去了生命,最美丽的老师杨向明是无私的。
不定式作目的状语表示具体的将要进行的动作,故选B。
考点:
it做形式主语的用法
点评:
it是人称代词,在句子中可以做形式主语,形式宾语,这是经常考察的内容,平时应注意总结,加强练习.
12.C
【解析】
试题分析:
句意:
你认为明天的足球赛会怎么样?
对我们来说,要赢得比赛是很难的。
it作为形式主语,不定式作为真正的主语,故选C
考点:
it作为形式主语的用法
点评:
it作为形式主语的用法是中考经常考查的知识点,学生解答这类题目时要能够有这种意识,见到此类题目要知道是考察这个语言点,平时的学习中注意理解句意并记忆该用法,就可解答出来。
13.A
【解析】
试题分析:
take用于ittakessb...todosth句型,仅指花费时间(threehours等),必须用it作形式主语,指代下文不定式内容;spend用于sbspend...onsth或者sbspend...indoingsth(in可以省略),spend的主语必须是人,可以指花费时间、也可以指花费金钱;cost用于sthcostssbsth,主语必须是物,多指花费金钱,少数情况可指花费时间、气力,有时表示成本的消耗;结合语境可知选A。
考点:
词义辨析
点评:
该题型是属于基础题型,是必考内容。
首先要理解每个选项的基本含义,并注意交叉含义间的区别,然后结合语境选择正确答案。
14.D
【解析】
试题分析:
句意:
他常常给我一些建议。
这个句子的结构式主语+谓语+间接宾语+直接宾语,givesbsth,give后接的双宾语的形式,指人的往往是间接宾语,指物的是直接宾语,故选D
考点:
句子成分
点评:
句子成分考察基础知识,这种基础知识非常重要,本题理解givesbsth的句型同时可以等效为givesthtosb把某物给某人。
15.A
【解析】
试题分析:
句意:
他们都喜欢运动,乐于助人.结合语境可知本句缺少主语,both不能用作形容词修饰代词,本句中both用作代词,做主语,故选A.
考点:
词性辨析
点评:
英语单词的一个特点就是一词多义,一词多性,即一个单词可以有多个不同词性的用法。
因此我们首先要详细了解这些单词作为不同词性的含义及用法,尤其注意其比较特殊的用法,然后结合语境选择正确答案。
16.A
【解析】
试题分析:
句意:
由于网络,这个世界好像变得越来越小。
比较级+比较级,表示越来越……,结合语境可知选A。
考点:
固定句式
点评:
固定句式的考查也是英语考查的一个重点,熟记这些句式可以减少答题中的分析判断时间,所以平时加强句式记忆也是学好英语的关键环节。
17.B
【解析】
试题分析:
句意:
一个好的饮食习惯是非常重要的。
it作为形式主语,后面的不定式tohavegoodeatinghabits作为真正的主语,故选B.
考点:
It作为形式主语的用法
点评:
英语句子中为了避免“头重脚轻”常用It作为形式主语,初中常考的还有It’s+形容词+of+sbtodosth与It’s+形容词+for+sbtodosth的区别在于,如果形容词人性的,如友好的,大方的等就用of;如果形容词是物性的,如事情的难易程度、重要性等就用for,本题中important重要的,指物性的形容词。
18.A
【解析】
试题分析:
根据语境可知此句询问的价格,因一包薯条要用短语apacketofchips是可数名词单数性故用howmuch来提问,故选A。
考点:
短语辨析
点评:
以how引导的疑问句很多,尤其是一些固定短语是中考的常考的内容,例如howmany,howmuch,howoften,howsoon,howlong等一定要区分好它们,并能正确运用。
19.A
【解析】
试题分析:
句意:
对我们来说,把英语学好是非常重要的。
It’s+形容词+of+sbtodosth与It’s+形容词+for+sbtodosth的区别在于,如果形容词人性的,如友好的,大方的等就用of;如果形容词是物性的,如事情的难易程度、重要性等就用for,本题中important重要的,指物性的形容词。
故选A.
考点:
It’s+形容词+of/for+sbtodosth区别
点评:
像此类固定短语,属于基础知识范畴解答起来并不难。
学生在平时的学习中要善于总结,对比比较和记忆,通过平时的练习加以理解、记忆。
20.A
【解析】
试题分析:
句意:
我们真的不知道如何处理我们英语学习中的问题。
处理问题用短语dealwith,排除选项B。
选项C表示处理什么,语义不符。
英语宾语从句中一般是陈述语序,故选项D有误。
考点:
不定式短语
点评:
疑问词加不定式作用相当于一个宾语从句,其区分主要是依据疑问词的不同来判断。
首先要理解每个选项的基本含义,然后结合语境具体分析。
21.D
【解析】
试题分析:
选项ABD都是阻止人们砍掉的含义,根据上文,现在森林变得越来越少,可知选D。
考点:
句子理解
点评:
解答此类题型的要点是了解各个表达的含义的不同,然后结合语境选择合适答案。
22.B
【解析】
试题分析:
根据Jack是第三人称,故用is。
本句的意思是“杰克好吗?
他很好”所以本题选B。
考点:
本题考查be动词。
点评:
完成本题需要注意am、is、are三个词是be动词的三种形式。
am要与I放一起用;is用于第三人称单数(he、she和it);are与复数连用。
23.C
【解析】
试题分析:
A.What什么B.Where在哪里C.When何时,句意:
我们什么时候在公园里见面。
故选C.
考点:
疑问词的辨析
点评:
词义辨析考的是学生的基础词汇知识,了解每个选项的含义是做好此类题型的关键,解答此类习题,首先要求学生有一定的词汇量,句意理解后便可作答,所以平时的基础知识记忆,词汇积累是解答好这种题的关键。
24.B
【解析】
试题分析:
Howoften多久一次;Howlong多长;Howold多大;Howfar多远。
根据下文,大约超过四年。
可知上文问的是时间长短,故选B。
考点:
疑问词辨析
点评:
该题型是属于英语考试中的基础题型,是必考内容。
答题前首先要理解每个选项的基本含义及用法,并注意交叉含义间的区别,然后根据答语,以及该疑问词在句子中承担的句子成分选择正确答案。
25.C
【解析】
试题分析:
haveto不得不beableto能够做某事getusedtosth习
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