K12学习名师学案XX.docx
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K12学习名师学案XX
【名师学案】XX
第一单元1消息二则
学习目标
1.了解新闻相关知识。
2.把握新闻的内容及结构特点。
3.感悟人民解放军英勇善战、力克顽敌的精神以及人民必胜、正义必将战胜邪恶的历史规律。
学习过程
第1课时
学习《我三十万大军胜利南渡长江》
一、基础积累1.给加点生字注音。
摧枯拉朽() 璀璨( )...溃退()馈赠()..2.解释词语溃退:
摧枯拉朽:
3.这则消息的标题是 ;三十万大军突出了 ,胜利南渡点明了 。
本则新闻的电头是 ,它交待了哪些内容有什么作用
二、解读探究,把握文本
4.导语:
是消息的第一段或者第一句话,是消息中最主要的事实,是最重要、最有影响力的材料,是本则消息报道的价值所在。
的导语是什么
5.主体:
承接导语、揭示主体,对消息事实做具体的叙述与展开。
文中哪些词语描述国民党反动派防线崩溃哪些词语描述人民解放军的英勇善战
6.结语:
对消息达到的结果或后期将要发生的事实做概括介绍。
文章的结语是什么这篇消息让我们及时了解了什么事有什么感受
第2课时
学习《人民解放军百万大军横渡长江》
一、基础积累
1.下列加点字注音全对的一项是()A.泄气(xia).B.要塞(sài).C.业已(yǐ).
荻(dí)港芜(wú)湖..
督(dū)战锐不可当(dàng)..溃(kuì)退摧枯拉朽(xiù)..
2.选出语言最简明的句子()
A.此处敌军抵抗较为顽强,然在二十一日下午至二十二日下午的整天激战中,我已歼灭及击溃一切抵抗之敌。
B.我买了两瓶红墨水和蓝墨水。
C.中国人要接受安全技术检查,外国人也要接受安全技术检查。
D.小新和他同学的老师从学校出来。
3.下列形似字组词错误的一项是()A.渡渡江度度日B.歼歼灭纤搬纤C.溃溃退遗遗忘D.塞要塞赛比赛4.填空新闻也叫
,它的六要素
是:
、 、 、 、 、 ;五部分包括:
、 、 、 、 。
二、解读探究,把握文本
5.课文共有十七句。
请用∣隔开导语和主体,然后用‖给主体部分划分层次。
(1)
(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)(11)(12)(13)(14)(15)(16)
(17)
6.分析这则消息报道中路军战况部分,列出这部分的六要素。
7.文中第 句最能反映敌军迅速溃退的思想原因。
8.文中两次出现至发电时止,说明了什么
9.你觉得这则新闻中有哪些语言能体现新闻语言准确的特点,举例并作简要说明。
10.有学生提出:
我认为,如果把标题中的‘横渡长江’改为‘胜利渡江’会更好。
因为前者只说了这次军事行动,后者不仅说出了军事行动而且说出了结果。
这个问题你是如何考虑的谈谈理。
参考答案第1课时
īcuǐcànkuìkuì2.溃退:
(军队)被打垮而后退。
摧枯拉朽:
枯草朽木受到摧折,比喻腐朽势力被迅速摧毁。
3.略
4.英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江。
5.示例:
摧枯拉朽、军无斗志、纷纷溃退描述了国民党反动派防线崩溃;万船齐放、直取对岸、不到、即已、正向、突破、占领、进击描述了人民解放军的英勇善战。
6.人民解放军正以自己的英雄式的战斗,坚决地执行毛主席朱总司令的命令。
让我们了解了我三十万大军胜利南渡长江的战况。
感受略。
第2课时
一、
4.消息时间地点人物事情的起因经过结果标题导语主体背景结语
二
、
5.
(1)
(2)|(3)
‖
(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)
‖
(11)(12)(13)(14)(15)(16)(17)
6.略
第一单元4一着惊海天
学习目标
1.感知文章内容,了解这则新闻的意义。
2.学习作者抓现场特写,铺排有序、详略得当的写作手法。
3.培养学生的爱国情感和民族自豪感。
学习过程
一、预习案1.知识链接
舰载机是航母编队实施舰队防空、抵近威慑、纵深打击和战场控制任务的核心装备,如果把航母编队比作一名武士,舰载战斗机就是武士手中的那把利剑,因此,中国首艘航母辽宁舰于20XX年11月23日正式进行了着舰试飞。
2.给下列加点字注音。
着()陆凛()冽默契()...殚()精竭虑镌()刻桅()杆...娴()熟.
3.朗读课文,理清思路。
第一部分(第1~4段)第二部分(第5~19段)第三部分(第20~25段)
4.朗读课文,用一句话概括的主要内容。
5.以 为序,围绕着中心事件,重点叙述
了 、 、 、 、 五个方面。
二、探究案
6.品析下面句子的含义。
作者把舰载机着舰比作刀尖上的舞蹈,赏析这个比喻的好处。
7.探究质疑
(1)文章的主标题有何妙处
(2)课文第三、四段,作者为什么说这不是一次普通的飞行这更不是一次普通的降落请结合这两段内容简要分析。
(提示:
从内容、结构两个方面作答。
)
(3)为什么辽宁舰航母舰载战斗机首架次成功着舰,让人们如此激动(提示:
结合课文内容和历史回答。
)
(4)有人说,这是一篇振奋人心、凝聚正能量的通讯。
请结合文章内容和现实,谈谈你的理解。
三、达标案
8.下列加点字的注音有误的一组是() A.着(zháo)陆凛(lǐn)冽..B.默契(qì)殚(dān)精竭虑..C.镌(juān)刻桅(wi)杆..D.娴(xián)熟浩瀚(hàn)..9.根据意思填上合适的词语。
( ):
比喻原来没有基础或条件很差而创立起一番事业。
( ):
用尽精力,费尽心思。
( ):
形容水势盛大,也形容广大或繁多。
10.下列句子没有语病的一项是()
A.安顺是一个美丽的城市,夏日的龙宫是人们避暑纳凉的好季节。
B.能否贯彻落实科学发展观,是构建和谐社会、促进经济可持续发展的重要保证。
C.宽带网不仅能浏览信息,还可以提供网上视频点播和远程教育等智能化、个性化。
D.语文综合性实践活动,使我们开拓了视野,提高了能力。
11.下列句子中,加点成语使用正确的一句是()
A.五十年来,我国取得了一批批举世瞩目的科研成果,这同几代科技工作者殚精竭虑,忘我工作是密不可分的。
....
B.这部精彩的电视剧播出时,几乎万人空巷,人们在家里守着荧....屏,街上显得静悄悄的。
C.为了救活这家濒临倒闭的工厂,新上任的厂领导积极开展市场调查,狠抓产品质量和开发,真可谓处心积虑。
....
D.今年年初上海鲜牛奶市场燃起竞相降价的烽火,销售价格甚至低于成本,这对消费者来说倒正好可以火中取粟。
....
参考答案
一、lǐnqìdānjuānwixián
3.交代着舰的环境及着舰前的准备情况,叙述此次着舰的意义和困难。
详细报道了舰载机成功着舰的过程。
描写了舰载机成功着舰后,人们激动、幸福的场景。
4.记叙了我国辽宁舰航母舰载战斗机首架次着舰试验并取得重大成功的过程。
5.时间检查情况塔台广播着舰指挥员引导舰载机成功
第一单元1消息二则
学习目标
1.了解新闻相关知识。
2.把握新闻的内容及结构特点。
3.感悟人民解放军英勇善战、力克顽敌的精神以及人民必胜、正义必将战胜邪恶的历史规律。
学习过程
第1课时
学习《我三十万大军胜利南渡长江》
一、基础积累1.给加点生字注音。
摧枯拉朽() 璀璨( )...溃退()馈赠()..2.解释词语溃退:
摧枯拉朽:
3.这则消息的标题是 ;三十万大军突出了 ,胜利南渡点明了 。
本则新闻的电头是 ,它交待了哪些内容有什么作用
二、解读探究,把握文本
4.导语:
是消息的第一段或者第一句话,是消息中最主要的事实,是最重要、最有影响力的材料,是本则消息报道的价值所在。
的导语是什么
5.主体:
承接导语、揭示主体,对消息事实做具体的叙述与展开。
文中哪些词语描述国民党反动派防线崩溃哪些词语描述人民解放军的英勇善战
6.结语:
对消息达到的结果或后期将要发生的事实做概括介绍。
文章的结语是什么这篇消息让我们及时了解了什么事有什么感受
第2课时
学习《人民解放军百万大军横渡长江》
一、基础积累
1.下列加点字注音全对的一项是()A.泄气(xia).B.要塞(sài).C.业已(yǐ).
荻(dí)港芜(wú)湖..
督(dū)战锐不可当(dàng)..溃(kuì)退摧枯拉朽(xiù)..
2.选出语言最简明的句子()
A.此处敌军抵抗较为顽强,然在二十一日下午至二十二日下午的整天激战中,我已歼灭及击溃一切抵抗之敌。
B.我买了两瓶红墨水和蓝墨水。
C.中国人要接受安全技术检查,外国人也要接受安全技术检查。
D.小新和他同学的老师从学校出来。
3.下列形似字组词错误的一项是()A.渡渡江度度日B.歼歼灭纤搬纤C.溃溃退遗遗忘D.塞要塞赛比赛4.填空新闻也叫
,它的六要素
是:
、 、 、 、 、 ;五部分包括:
、 、 、 、 。
二、解读探究,把握文本
5.课文共有十七句。
请用∣隔开导语和主体,然后用‖给主体部分划分层次。
(1)
(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)(11)(12)(13)(14)(15)(16)
(17)
6.分析这则消息报道中路军战况部分,列出这部分的六要素。
7.文中第 句最能反映敌军迅速溃退的思想原因。
8.文中两次出现至发电时止,说明了什么
9.你觉得这则新闻中有哪些语言能体现新闻语言准确的特点,举例并作简要说明。
10.有学生提出:
我认为,如果把标题中的‘横渡长江’改为‘胜利渡江’会更好。
因为前者只说了这次军事行动,后者不仅说出了军事行动而且说出了结果。
这个问题你是如何考虑的谈谈理。
参考答案第1课时
īcuǐcànkuìkuì2.溃退:
(军队)被打垮而后退。
摧枯拉朽:
枯草朽木受到摧折,比喻腐朽势力被迅速摧毁。
3.略
4.英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江。
5.示例:
摧枯拉朽、军无斗志、纷纷溃退描述了国民党反动派防线崩溃;万船齐放、直取对岸、不到、即已、正向、突破、占领、进击描述了人民解放军的英勇善战。
6.人民解放军正以自己的英雄式的战斗,坚决地执行毛主席朱总司令的命令。
让我们了解了我三十万大军胜利南渡长江的战况。
感受略。
第2课时
一、
4.消息时间地点人物事情的起因经过结果标题导语主体背景结语
二
、
5.
(1)
(2)|(3)
‖
(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)
‖
(11)(12)(13)(14)(15)(16)(17)
6.略
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