小学四年级数学总复习1.docx

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小学四年级数学总复习1

第1课亿以内数的认识

1、数位填出表格中其他数级、数位和计数单位

数级

个级

数位

…

亿位

千位

个位

计数单位

…

千万

2

8

5

7

5

0

0

0

1.在数位顺序表中，从右边数第七位是（），万位是第（）位。

2.百万位右面的一位是（）。

3.一个六位数，从左起第二位是（）。

4.数字73495002是（）位数，9在（）位上，表示（）。

5.在40890016中,“4”表示（）,“8”表示（）,“9”表示（）。

二、进率

1.10个一万是（）,（）个十万是一百万,10个一百万是（）,（）个一千万是一亿。

2.每相邻两个计数单位之间有什么关系？

3、操作题

1.一万一万的数，从九十六万数到一百零三万。

2.百万百万的数，从八百万数到一千三百万。

4、生活应用

一个保险柜的密码是五位数，最低位上的数字是9，最高位上的数字是8，个位上的数字是十位上数字的3倍，前三位数字的和与后三位数字的和都是12，这个保险柜的密码是多少？

第2课亿以内数的读法

1、复习

1.在数位顺序表中，右起第五位是（）位，第（）位是亿位。

2.万级的数位有：

（）、（）、（）、（）。

3.和80000相邻的两个自然数分别是（）和（）。

2、读数

1.　　3245读作：

_＿＿＿＿＿　　　　　4008读作:

＿＿＿＿＿＿

2.125４5648读作:

＿＿＿＿＿＿　　

要读数，先分级　级级读　数数念　

遇到０　要谨慎　三种情况（头０读　叠０省　尾０免）全搞定

数级

亿级

万级

个级

数位

…

亿位

千万位

百万位

十万位

万位

千位

百位

十位

个位

读作

１

２

５

４

５

６

４

８

４

０

０

４

５

４

３

２

２

０

０

３

４

７

８

８

１

３

３

０

２

１

６

3、练习

12780读作＿＿＿＿＿＿　　6147800读作＿＿＿＿＿＿　3408000读作＿＿＿＿＿＿　

360080读作＿＿＿＿＿＿　8050300读作＿＿＿＿＿＿20600700读作＿＿＿＿＿＿　

4、潜能开发读一读，把相应的序号填在圈内。

5800058

585800

5000008

5058

5080508

58005800

一个零也不读只读一个零

第3课亿以内数的写法

1、复习

1.数20072030读作＿＿＿＿＿20070203读作＿＿＿＿＿2070203读作＿＿＿＿＿＿

2.反过来，我读你写

2、写数

要写数，先找级　级级写　对位填　

遇空位　要谨慎　等到最后0搞定

数级

亿级

万级

个级

数位

…

亿位

千万位

百万位

十万位

万位

千位

百位

十位

个位

读作

三百六十万二千

五十四万零三百七十

六万八千九百二十

四千六百四十一万

3、练习

1.十万零五写作＿＿＿＿＿一千零五十万零三十写作＿＿＿＿＿

二十九万九千八百写作＿＿＿＿＿八千六百二十万三千五百写作＿＿＿＿＿

2.写出由下面各数组成的数。

（1）五百万、三十万、三万和八千

（2）九千万、九万和三百

4、综合应用按要求用2、0、0、7、1、5、6写数。

1.最大的七位数是＿＿＿＿＿

2.最小的七位数是＿＿＿＿＿

3.两个0都读出来的最大的七位数是＿＿＿＿＿

4.两个零都读出来的最小的七位数是＿＿＿＿＿

第4课复习

1.在含有个级和万级的数时，要先写（）级，再写（）级，如果某一数位上一个单位也没有，就用（）占位。

2.4502100是（）位数，它的最高数位是（）位，数字5在（）位上，表示（），数字1在（）位上，表示（）。

3.和万位相邻的两个数位是（）和（）。

4.读出下面的数

261000154070060800600

4000080060050007204445023

5.写数

八千五百万二千零三六十八万三千

三十万零五百零三一千三百万

6.用5、6、7、8、0组成一个五位数

（1）最大的五位数是＿＿＿＿＿

（2）最小的五位数是＿＿＿＿＿

（3）最大的五位单数是＿＿＿＿＿

（4）最小的五位双数是＿＿＿＿＿

第5课大数的读法、写法

1.用4个0和4个4组成一个只读出一个零的最大的八位数是_＿＿＿＿＿

2.用3个8和4个0组成一个七位数，使它符合下面的要求：

（1）只读一个零_＿＿＿＿＿

（2）只读两个零_＿＿＿＿＿

（3）一个零也不读_＿＿＿＿＿

3.在下面□里，可以填哪些数字？

（1）32□800≈32万_＿＿＿＿＿

（2）5□000=5万_＿＿＿＿＿

（3）99□470≈100万_＿＿＿＿＿（4）□7500≈10万_＿＿＿＿＿

（5）3□8000≈32万_＿＿＿＿＿（6）59□102≈60万_＿＿＿＿＿

4.由1、2、3、4组成的四位数有24个，从小到大排列，第十八个数是多少？

5.由3、6、7、8、9五个数字组成的五位数有120个，将它们从小到大排列起来，第95个数是多少？

6.用0、1、3、5组成四位数，把这些数从小到大排列，第15个数是多少？

7.一个自然数各个数位上的数之和是16，而且各数位上的数字都不相同。

符合条件的最小数是（），最大数是（）。

和是15、17呢？

8.一个两位数，个位上的数字比十位上的数字大1，把个位数字和十位数字交换位置后得到一个新的两位数。

如果原数与新数的和是99，这个两位数是多少？

第6课亿以内数的大小比较

1.比较每组中两个数的大小

445544○36612816499○1650498508○103700

705300○70430063024○6032451930○120180

78105○7813560059000○1065090028340000○5834000

2.填空。

①比较数的大小，先看位数，如果位数不同，位数（）的数就大，如果位数相同，左起第（）位数大的那个数就大。

②两个七位数比较，百万位上的数相同，就比较（）位上的数，十万位上的数相同，就比较（）位上的数。

3.把下面的数按从小到大的顺序排列起来。

①305000503000530003000000530000001

②1000009999910100111111110001

4.小明的qq号码是一个五位数，最低位上的数字是3，十位上的数字是个位上数字的3倍，前三位上的数字的和是17，后三位上的数字的和是15，这个五位数大于70000，又小于80000，小明的qq号码是多少？

5.下面的□里可以填哪些数？

①3498□＞34986，□里可以填：

＿＿＿＿＿＿＿＿＿

②96074□＜960745，□里可以填：

＿＿＿＿＿＿＿＿＿

③□2856＜42856，□里可以填：

＿＿＿＿＿＿＿＿＿

④1024□24＞1024524，□里可以填：

＿＿＿＿＿＿＿＿＿

6.填数。

①1012,10023,＿＿＿＿，1000045，＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿。

②12345,234561,3456712，＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿。

7.用2、3、5、8组成四位数，把这些数从小到大排列，第13个数是多少？

8.用0、2、3、8、7组成五位数，把这些数从大到小排列，第56个数是多少？

9.一个自然数，各个数位上的数字之和是18，而且各数位上的数字都不相同。

这个自然数最小是（），最大是（）。

第7课数的改写及求近似数

1.把下面各数改写成用“万”作单位的数或近似数。

7600000550000030600000

25616001228400100004999

2.把下面各数改写成用“亿”作单位的数。

62000000000＝105000000000＝

2510452120≈32515425000≈

3.2013年暑假北京共接待游客73083527人次。

原数

要求

近似数

73083527

省略百位后面的尾数

省略千位后面的尾数

省略万位后面的尾数

3.神舟六号的飞行速度是每小时约28440千米，大约每90分钟绕地球一圈，搭乘2名航天员。

上面的数据哪些是准确数？

哪些是近似数？

4.一个近似数省略万位后面的尾数是10万。

①这个数最大是多少？

②这个数最小是多少？

5.在□里填上合适的数。

①39□9800000≈40亿，□里可以填：

＿＿＿＿＿＿＿＿＿②39□9800000≈39亿，□里可以填：

＿＿＿＿＿＿＿＿＿

6.想一想，填一填。

用2个4,2个5，和6个0按要求组成十位数。

（每空写一个数即可）

①一个零也不读的数是（），大约是（）亿。

②读出两个零的数是（），大约是（）亿。

③读出三个零的数是（），大约是（）亿。

第8课简便计算

（1）

1.计算下面个题：

（1）1208-569-208

（2）283+69-183

（3）132-85+68（4）2318+625-1318+375

2.计算：

（1）248+（152-127）

（2）324-（124-97）

（3）283+（358-183）（4）2068-1454-546（5）4923-856+256

3.计算：

（1）4832+3254+1029+5168+8971+2746

（2）9999+9998+9997+9996+9995+9994+24

4.巧算下面各题：

（1）219+684+51-138-548-62

（2）100+99-98-97+96+95-94-93+…+8+7-6-5+4+3-2-1

（3）（1999+1997+1995+1993+…+5+3+2+1）-（1998+1996+1994+1992+…+4+2）

第9课算式谜

1.在下面的算式里的□内各填上一个合适的数字，使算式成立。

□00□2□8□3

-50□9-□678□

1□938□94

2.下面算式中，不同的汉字代表不同的数字。

请将汉字用数字代替，使算式成立。

奥运牌

奥运会金牌

+办奥运会刺金牌

2008+冲刺金牌

2000

3.下面的加法算式由0～9这十个数字组成，现已分别写出了几个数字，补上其余数字

（1）□□46

+28□□7

□□□□+□4□

□□35

4.下面算式相同的字母代表相同的数字，不同的字母代表不同的数字。

当它们代表什么数字时，算式成立？

97250ABCD

-ABCDE+CBAB

ABCDEBBCBB

5.一个七位数是

不同的字母代表0～9中不同的数字。

已知

+

=9063，

+

=2529,求这个七位数。

第10课角的度量

1.填空

（1）从一点引出两条（）所组成的图形叫做角。

（2）线段有（）个端点，射线有（）个端点，射线和线段都是（）的一部分。

（3）经过一点可以画（）条直线，经过两点只能画（）条直线。

2.判断

（1）直线比射线长　　　　　　（　　）

（2）线段是不能度量的　　　　　　　　　　　（　　）

（3）画一条10厘米长的射线　　　　　　　（　　）

3．按要求画图。

（1）过点Ａ画一条直线A.

（2）过点Ｂ画两条射线B.

（3）过Ａ、B两点画一条直线.C

（4）

以B、C两点为端点画一条线段并量出它的长度（厘米）。

4.

数一数

有（）个长方形（）个角

5.填一填

（1）量角的大小要用（），角的计算单位是（），30度可以表示为（）

（2）角的大小与角的（）无关，与角的（）有关。

（3）钟面上的时针从5起转到7，形成的角的大小是（）.

6.动动手用一张正方形纸折出

、

、

的角。

7.

如何测量角的大小？

8.下午2点的时候，时针与分针所成的角是多大？

2点30分呢？

2点45分呢？

第11课角的分类、画角

1.把下面的表格补充完整。

名称

锐角

钝角

周角

特点

等于

图形

2.周角的度数是直角的（）倍，直角的度数是平角的（）。

3.∠1和∠2互余，∠1和∠3互补，∠1=

，求∠2、∠3.

4.小明晚上开始做家庭作业时，钟面上时针在7和8之间，分针刚好指向2.完成作业时，分针刚好做了一个平角。

小明是在什么时间完成作业的？

5.画出

、

的角

6.把一张正方形的桌子，砍掉一个角后余下的部分由几个角？

第12课三角形内角和

1.已知∠1、∠2、∠3是三角形中的三个内角。

（1）∠1=

，∠2=

，∠3=？

（2）∠1=

，∠2=

，∠3=？

（3）∠1=∠2=

，∠3=？

2.根据三角形已知角的度数求未知角的度数。

（1）在直角三角形中，两锐角∠1、∠2，其中∠1的度数是∠2的2倍，求∠1和∠2的度数。

（2）在三角形中，∠2的度数是∠1的2倍，∠3的度数是∠2的3倍，求∠1、∠2和∠3的度数。

3.在一个三角形中，∠1与∠2的度数和比∠3大

，求∠3的度数，

4.

（1）已知等腰三角形底角∠1=

，求顶角∠2的度数。

（2）已知等腰三角形一个角是

，求另外两个角的度数。

（3）已知等腰三角形一个角是

，求另外两个角的度数。

5.巧求多边形的内角和

第13课三位数乘两位数

（1）

1.列竖式计算

348×8162×126769×38892×96763×74300×50

506×2421×703508×30630×2565×310300×15

2.猎豹每小时跑112千米，3小时可以跑多少千米？

3.一辆客车限载35人，四年级185名同学去秋游，租5辆这样的客车够吗?

4.小明骑自行车从家出发去学校，每分钟行363米，经过18分钟到学校，家到学校有多少米？

6.一个滴水的水龙头一天要浪费48千克水，照这样计算，一个滴水的水龙头一年（365天）要浪费多少千克水？

7.列式计算

（1）一个因数是65，另一个因数是368，积是多少？

（2）32个506是多少？

8.计算152×362507×326542×305506×7093254×1247

第14课三位数乘两位数

（2）

1.列竖式计算

329×5162×123109×63806×542

2.每本画册25元，买4本送1本，小明一次买了4本，每本便宜多少钱？

若小明一共要买36本画册，需要多少钱？

3.一台电风扇的价格是150元，凭优惠券购买只需要119元。

（1）如果没有优惠券，购买50台电风扇需要多少钱？

（2）如果都用优惠券，购买50台电风扇需要多少钱？

（3）如果只有35张优惠券，购买50台电风扇需要多少钱？

4.观察规律巧填数

1×5+4=9=3×310×□+4=□=□×□

2×6+4=16=4×4□×□+4=9801=□×99

3×7+4=25=5×5

4×8+4=36=6×6

5.小明上学时步行，回家时跑步，共用45分钟。

如果上学回家时都跑步，则共用时30分钟。

已知他步行每分钟走60米，他家离学校多少米？

第15课简便计算

（2）

1.计算

（1）795×81+795×19

（2）785×43+785×12+785×45

（3）837×127-837×27（4）856×27+89×856-856×16

2.简算下列各题

（1）48×125

（2）125×5×32×5

（3）125×（10+8）（4）25×96×125

3.巧解下列各题

（1）625÷25

（2）75000÷125÷15

（3）7800÷25÷4（4）520÷25×15÷4

4.巧算下列各题

（1）8440×976÷488

（2）3048÷（1016÷15）

（3）5600÷（25×7）（4）4500÷54×6

第16课简便计算（3）

1.计算下面各题

（1）59×4+9×66

（2）8×104-98×4

（3）291+47×97（4）52×62-124

2.计算下面各题

（1）（360+108）÷36

（2）（450-75）÷15

3.计算

（1）999×778+333×666

（2）375×1230+62500×123

（3）9999×2222+3333×3334（4）888888×999999÷666666

4.利用特殊的速算法口算下列各题

（1）42×1111×64

（2）35×3565×65

（3）57×5362×68（4）74×3423×83

第17课巧填运算符号

1.将1～9分别填入下面的算式中，使每个算式都成立

□×□=5□

12+□=□+□

2.在下面五个3之间，添上适当的运算符号＋、－、×、÷和（）使算式成立。

33333=633333=6

33333=633333=6

3.在下面的适当地方添上加号（加号之间的数可按自然数顺序组成多位数），使算式成立。

123456789=99

123456789=99

123456789=99

4.用2、5、6、10四个数，在它们之间添上＋、－、×、÷符号，或（）使它们的结果是24（每个数只能用一次）。

5.把＋、－、×、÷填在适当的圆圈中（每个运算符号只能用一次），并在方框中填上适当的整数，使下面的两个等式成立。

9О13О7=10014О2О5=□

第18课垂直与平行

1.在同一平面内，（）的两条直线叫做平行线

2.两条直线相交成直角，就说明这两条直线互相（），其中一条直线叫做另一条直线的（），这两条直线的交点叫做（）

3.从直线外一点到这条直线所画的（）最短，它的长度叫做这点到直线的（）

4.两条平行线之间的（）处处相等。

5.过A点画直线的垂线

●A

●

A

6.过A点作已知直线的平行线和垂线

●A

7.过O点分别作直线AB、AC的平行线

B

O●A

C

第19课平行四边形和梯形

1.在同一平面内不相交的两条直线叫做（）

2.（）的四边形叫做平行四边形，（　　　　　　　　）的四边形叫做梯形

3.画出下面图形底边上的高

　　　　　　底　　　　　　　　　底　　　　　　　　　　　　　底

4．判断

（1）平行四边形只有两条高。

（　　）

（2）长方形、正方形都是平行四边形。

（）

（3）有一组对边相等的四边形是等腰梯形。

（）

5.平行四边形的内角和是（）度，

6.一个等腰梯形的上底是6cm，下底是上底的3倍，腰和下底相等。

这个等腰梯形的周长是多少？

7.在下面点子图中，分别画一个平行四边形和一个梯形，并画出它们的高。

求一求它们的周长和面积分别是多少？

第20课除数是两位数的除法

1.列竖式计算

326÷7=326÷17=326÷27=326÷37=

642÷16=754÷15=408÷51=2608÷25=

2.老师买了80个作业本，分给班上40个同学，平均每个同学分几个作业本?

3.四年级430名同学去秋游，每辆大客车限乘60人，7辆这样的大客车够不够？

（用两种方法解答）

4.服装厂新进180米布，做了40套童装后，还剩20米平均每套童装用布多少米？

剩下的20米布还能做几套？

5.规定A*B=A+A÷B。

求

80*20=84*（35*5）=