高考语文语言表达及运用题目答案解析汇编汇总.docx
- 文档编号:9363946
- 上传时间:2023-02-04
- 格式:DOCX
- 页数:14
- 大小:272.12KB
高考语文语言表达及运用题目答案解析汇编汇总.docx
《高考语文语言表达及运用题目答案解析汇编汇总.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高考语文语言表达及运用题目答案解析汇编汇总.docx(14页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
高考语文语言表达及运用题目答案解析汇编汇总
2016年高考语文语言表达及运用题目汇编
(新课标Ⅰ卷)
16.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,没出不超过15个字。
(5分)
花青素是一种水溶性的植物色素,分布在液泡内的细胞液中,能够决定花的红色,蓝色,紫色等颜色的差别,这是因为花青素_________,在酸性溶液中呈现红色,在碱性溶液中变为蓝色,处于中性环境中则是紫色。
更令人惊奇的是________,比如一种牵牛花清晨是粉红色,之后变成紫红色,最后变成蓝色,究其原因,就是花瓣表皮细胞的液泡内PH值发生了变化_________,从而形成花的颜色的变化。
【答案】①在不同环境中会形成不同颜色(2分)②有些花的颜色可以一日数变(2分)③花青素也就随之发生变化(1分)
17.下面是某校“中华文化体验”计划的初步构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过85个字(6分)
【答案】示例:
本次“中华文化体验”计划开设旗袍、围棋、国画三个讲座,并开展三项活动:
利用体育课体验太极拳,利用手工课体验中国结和剪纸艺术,年终举行进行太极拳表演和作品展示。
(新课标Ⅱ卷)
16.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
(5分)
气候是一种复杂的自然现象,不仅决定着土壤、植被类型的形成,改变着地表形态,①。
人们的生活、生产、建设无不需要考虑气候的影响。
气候已成为一种自然资源,供人类充分利用,为人类造福。
但是,②,有时会带来某些灾害。
所以,人们会利用一些方法,在一定区域内改变气候状况,③。
【答案】示例:
①而且还影响着人类的活动
②气候对人类也有不利的一面
③使它向着有利于人类的方向发展
17.下面是某校团委“中国梦演讲赛”工作的初步构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容得当,表述准确,语言连贯,不超过58个字。
(6分)
【答案】示例:
“中国梦演讲赛”拟于5月4日举行,赛事需要组织和宣传。
组织工作需要联系报告厅,选拔20名参赛者,最后评出6个奖项;宣传工作包括出海报、组稿,并在学校网站和校报报道。
(新课标Ⅲ卷)
16.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,选辑严密。
每处不超过10个字。
(5分)
自第一颗人造地球卫星进入太空以来,除了载人航天飞行器会回收之外,其他上天的人造物体陆续被遗弃在太空中,
。
太空垃圾已经威胁到人类的航天活动。
比如厄瓜多尔的一颗卫星升空后不到一个月,就与太空中的火箭残骸相撞而报废。
这种威胁不仅仅发生在太空,甚至地球上的人类活动也会
。
因此,
,应是人类接下来要解决的一个重要课题。
【答案】①都变成了太空垃圾②受到太空垃圾的影响③如何清理太空垃圾
试题分析:
本题考查语言表达连贯的能力,是课标卷的常见题型,考向明确,难度适中。
能力层级为表达运用E。
这类题目所要求填写句子与上下文关系,或引领下文,或总结上文,或与上下文衔接连贯。
17.下面是某高中举办迎新生晩会的构思框架,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过80个字。
(6分)
【答案示例】本次迎新生晚会由高二、高三同学排练演出节目,节目内容以反映中学生学习生活为主,形式不限。
要提前通知各年级并动员相关同学积极参加,演出后进行评奖。
(山东卷)
16.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
每处不超过15个字。
(4分)
又到了东滩草长莺飞的时候。
芦苇荡深处,悠然浮出水面的大鱼猝尔游走;不时有鸟儿落下啄食,或是翩然起飞,优美地消失在远方。
5年前,①。
那时,广阔的滩涂上没有管护人员和设备,多的倒是偷猎者,毒杀鸟儿的事时时发生。
然而,②。
这种原产于北美的入侵植物,在东滩扩展迅猛,所到之处,其他植物“寸草难升”,水质恶化,生态系统退化,迁徙越冬的鸟儿没了事物和休息地。
如今,东滩的互花米草已被剿灭大半。
【答案】①东滩的景象可不是这样②比偷猎者更可怕的,是互花米草
【解析】本题考查语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。
能力层级为表达运用E。
①处上文写了东滩的美景,下文写的是东滩5年前的景象,提示此处应填过渡性句子,据此可确定答案应为“东滩的景象可不是这样”一类的句子;②处上文写到了东滩5年前偷猎、毒杀鸟儿现象很多,下文写的是互花米草的入侵,而且明显可以看出互花米草的入侵带来的破坏性更大,据此可确定此处应填“比偷猎者更可怕的,是互花米草”之类的内容。
17.拖延症的表现是,在能够预料后果不良的情况下,仍然把计划要做的事情一再推迟。
请运用比喻、比拟的修辞手法写出拖延症的危害。
不超过40个字。
(4分)
【答案】示例:
拖延症是生命的窃贼,它会在不知不觉中,盗取你的热情,偷走你的机会。
18.下面是某中学学生会向各班级班长所发通知的正文,请阅读并按要求完成后面的题目。
(4分)
为了进一步弘扬优秀传统文化,提高同学们的国学素养,校学生会定于10月18日下午4点,在报告厅举办“走近孔子”读书交流会。
届时在孔子研究领域享有极高盛誉的孙荣教授将光临指导,并向各班奉送其最新研究着作。
请拨冗组织班委推荐两名发言的同学,并告知他们一定务必按时到会。
(1)在不改变语意的前提下,为了表达简明,文中必须删掉两个词语,分别是______和。
(2分)
【答案】极高一定(或务必)
【解析】本题考查语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。
能力层级为表达运用E。
“盛誉”是指极大的声誉,极力称赞,或好的口碑的意思;“极高”与“盛”重复,去掉“极高”。
“务必”指一定,必须的意思;“一定”“务必”重复,保留一个即可。
(2)文中使用不得体的两个词语,分别是和。
(2分)
【答案】奉送拨冗
(江苏卷)
2.下列熟语中,没有使用借代手法的一项是(3分)
A.人为刀俎,我为鱼肉B.人皆可以为尧舜
C.化干戈为玉帛D.情人眼里出西施
【答案】A
【解析】本题考查正确运用常用的修辞方法。
能力层级为表达运用E。
A项使用的是比喻手法。
其他三项“尧舜”“干戈”“玉帛”“西施”均是借代。
3.下列各句中,所引诗词不符合语境的一项是(3分)
A.“闲云潭影日悠悠,物换星移几度秋”,往事历历,所有的记忆都在时光里发酵,散发出别样的味道。
B.“拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷”,正是这种难言的孤独,使他洗去人生的喧闹,去寻找无言的山水,远逝的古人。
C.“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,青葱少年总是信心满满,跃跃欲试,渴望在未来的岁月中大显身手。
D.“帘外雨潺潺,春意阑珊”,初春的细雨淅淅沥沥,撩拨了无数文人墨客心中关于江南的绵绵情思。
【答案】D
【解析】本题考查鉴赏文学作品的语言。
能力层级为鉴赏评价D。
D项错误在于,选项中所引的诗句是南唐后主李煜所写的透露出绵绵不尽的故土情思的宛转凄苦的哀歌,表达的是凄苦之情,不是如该选项所说的“无数文人墨客心中关于江南的绵绵情思”。
4.某同学从自己所写的文章里选出一下三组,为每组文章拟一标题,编成集子。
所拟标题与各组文章对应最恰当的一项是(3分)
第一组:
《看见<看见>》《书虫诞生记》《对话苏东坡》《家有书窝》
第二组:
《同桌的你》《伴我同行》《奔跑吧,兄弟》《没有麦田的守望者》
第三组:
《感悟青春》《我的“离经叛道”的话》《扪心自问》《当我发呆时我在想些什么》
A.读书万卷寸草春晖我思我在B.悦读生活寸草春晖指点江山
C.悦读生活那些花儿我思我在D.读书万卷那些花儿指点江山
【答案】C
【解析】本题考查扩展语句,压缩语段。
能力层级为表达运用E。
解答此题,首先要仔细归纳各组文章名字所透露出的内容或情感的共同点。
然后再进行比较。
5.文化宫为评书、古琴、尾曲、木偶戏四个文艺演出专场各准备了一副对联,对联与演出专场对应恰当的一项是(3分)
假笑啼中真面目新笙歌里古衣冠
疑雨疑云颇多关节绘声绘影巧合连环
白雪阳春传雅曲高山流水觅知音
开幕几疑非傀儡舞台虽小有机关
A.
古琴
评书
昆曲
木偶戏 B.
昆曲
评书
古琴
木偶戏
C.
古琴
木偶戏
昆曲
评书D.
昆曲
木偶戏
古琴
评书
【答案】B
(浙江卷)
5.填入下面空缺处的语句,最恰当的一项是
贾母因要带着刘姥姥散闷,遂携了刘姥姥至山前树下盘桓了半晌,又说问她这是什么树,这是什么石,这是什么花。
刘姥姥一一的领会,又向贾母道:
“谁知城里不但人尊贵,连雀儿也是尊贵的。
__________。
”众人不解……刘姥姥道:
“那廊上金架子上站的绿毛红嘴是鹦鹉哥儿,我是认得的。
那笼子里是黑老鸽子,怎么又长出风头来,也会说话呢。
”众人听了,又都笑将起来。
A.这雀儿到了你们这里,变得既俊有会说话了
B.偏这雀儿到了你们这里,他会说话了,也变傻了
C.偏这雀儿到了你们这里,他也变傻了,也会说话了
D.这雀儿到了你们这里,变得既会说话又傻了
【答案】C
【解析】本题考查语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。
能力层级为表达运用E。
此题要在快速阅读整段文字,初步感知大体内容的基础上,结合具体语境,根据上下文的句子结构、逻辑顺序等来分析、推理、判断,可以用排除法。
如本题根据后文“众人不解”可知,刘姥姥肯定说了什么不合逻辑的话,结合刘姥姥自己的解释“又长出风头来,也会说话”“众人笑了”可知,强调鸟会说话了,句子的主语是鸟儿,然后根据逻辑关系,判断“傻了”在“会说话”前面,故判断C项符合语境。
6.提取所给材料的主要信息,在横线处写出四个关键词。
(4分)
引力全称万有引力,指具有质量的物体之间加速靠近的趋势,简单说就是物体之间相互吸引的作用力。
在爱因斯坦广义相对论的视野里,引力等价于弯曲的时空。
而引力波就是在弯曲的时空这个大背景下,当发生有质量物体加速运动导致的扰动时,由此产生的波动如波纹一样向外传播的现象。
一个世纪前,爱因斯坦预测了引力波的存在,但近百年来,科学家们并来找到证明它存在的直接证据。
华盛顿当地时间2016年2月11日,美国激光干涉引力波观测台(LIGO)实验组召开新闻发布会,宣布首次直接观测到了由两颗恒星级黑洞13亿年前并合产生的引力波。
这是科学史上又一次具有划时代意义的发现。
引力波的发现对普通人的生活会产生什么影响?
科学家们表示,一个新的重大科学发现,总会给人类社会带来无法预估的发展。
18世纪藐视电磁波的麦克斯韦理论确认的时候,也没有人知道会给人类带来什么,但是现在不管是电视机还是移动电话,都与电磁现象有关。
【答案】引力波,首次(或“美国”),发现,影响(或“意义”)。
【解析】本题考查扩展语句,压缩语段。
能力层级为表达运用E。
提取关键词必须遵循的四个原则:
整体性原则、检查反馈原则、出自原文原则、次序固定原则。
本题根据题干要求,先划分层次,分别概括,第一节主要讲引力波,第二节为美国首次发现,第三节主要讲引力波的影响,然后可提炼出关键词,引力波、首次(或“美国”)、发现、影响(或“意义”)。
7.在空格处分别补写处倡议的理由和具体内容。
(两处字数各不超过40个字)(5分)
倡议书
各位同学:
乘坐公交是很多市民日常出行的选择。
众所周知,□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□。
可是,我市不文明乘车现象时有发生,甚至发生老人被人群挤倒而摔成粉碎性骨折的悲剧。
为此,我们向全校同学发生倡议:
□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□。
文明乘车,从我做起!
让我们用自己的行动为城市增光添彩!
XX中学学生会
X年X月X日
【答案】示例:
文明乘车让出行更安全,更高效,体现了一个人的基本素养,也有益于社会和谐。
自觉排队,有序上车;尊老爱幼,主动让座;举止文明,谈吐有礼。
【解析】本题考查语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。
能力层级为表达运用E。
倡议书一般是公开宣读、张贴或发表,内容面向公众,属书面号召的性质。
所倡议的内容一般为公众所认同。
讲理由:
申述建议的理由,目的是为了引起对方的思考;提建议:
一般用条款形式提出建议,目的是希望对方如何行动。
前两部分内容为铺垫,第三部分才是主体。
各部分的内容可多可少,可长可短。
为清晰醒目,一般取条款式陈述。
如本题倡议的内容可以为具体措施:
自觉排队,有序上车;尊老爱幼,主动让座;举止文明,谈吐有礼。
(天津卷)
4.下列各句所涉及的年龄,由小到大排列正确的一项是
余自束发读书轩中
豆蔻梢头二月初
既加冠,益慕圣贤之道
年近知命,位止方州
行行向不惑,淹留隧无成
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【考点定位】识记文学常识。
能力层级为识记A。
20.下面是今人根据李商隐《夜雨寄北》译写的一首新诗,请从所给两题中任选一题作答,要求120字左右。
(9分)
(1)选择一个角度(如意象、意境、结构、语言等)对新诗加以简评。
(2)请你以李明的名义,给××诗刊编辑部写封信,推荐这首诗。
(不能透露个人相关信息)
会有一天,我跟你说起今夜的雨,
弥漫的水气,浸润了远来的家书。
附:
窗外的池塘,秋水涨满,
我在想,你是怎样写下了我的称呼,夜雨寄北
故乡好远,阻隔着千山万水,[唐]李商隐
归期迷茫,日日在手指间飘忽。
君问归期未有期,
离人的思念,就像那红烛的芯子,巴山夜雨涨秋池。
刚刚剪去,又悄悄长出。
何当共剪西窗烛,
却话巴山夜雨时。
好在啊,好在还有记忆汇总西窗的烛光,
它摇曳在眼前,摇曳在今夜的巴蜀。
【答案示例】
(1)新诗选择的意象与原诗保持一致。
诗人借助“夜雨”“西窗烛”两个意象,抒写了自己的羁旅之愁和不得归之苦。
新诗第一节写诗人在雨夜展读家书,想象亲人写信的情形。
第二节用不断长出的烛芯表达诗人无尽的思念。
第三节诗人回忆西窗的烛光,以此慰藉思念亲人之苦。
(2)略
【解析】本题考查鉴赏文学作品的形象。
能力层级为鉴赏评价D。
解答本题之前应认真审题,审出答题的角度和答题的模式。
比如本题,第一问“选择一个角度(如意象、意境、结构、语言等)对新诗加以简评”,回答第一问的时候,要到诗歌中找出“意象”,体悟“意境”,分析诗歌的结构,品味诗歌的语言,按照题干提示去做即可;第二问“以李明的名义,给××诗刊编辑部写封信,推荐这首诗”,回答这题时,要注意信的格式和说话的语气,同时要明确目的——推荐这首诗。
21.2016年是莎士比亚逝世400周年,为纪念这位戏剧大师,某剧院策划了系列演出活动,请为该活动拟写一条宣传语。
(3分)
【答案示例】四大悲剧,四大喜剧,人生悲喜尽在其中;穿越时空,走近莎翁,大师风范历久弥新。
【解析】本题考查语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。
能力层级为表达运用E。
语言简洁,句式简短、表情达意准确是标语语言简洁的基本要求。
本题的宣传标语是为纪念莎士比亚逝世400周年策划的系列演出活动而写的,那么内容上应与该活动有关,与莎士比亚有关。
拟写的时候要注意以下三点:
能体现本次活动的宗旨,语言表达要有文采,同时要有创意。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高考 语文 语言表达 运用 题目 答案 解析 汇编 汇总