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九上现代文参考答案
九上现代文参考答案
1沁园春雪
1、⑴mǎnɡ ⑵zhé⑶ɡuǒ ⑷fèn⑸zhāo⑹xùn ⑺hán ⑻shǚ
2、
(1)只剩下白茫茫的一片。
(2)特别艳丽多姿。
(3)鞠躬倾倒,这里是称颂、赞颂。
3、⑴千里冰封,万里雪飘;山舞银蛇,原驰蜡象。
⑵须晴日,看红装素裹,分外妖娆。
⑶江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。
⑷俱往矣,数风流人物,还看今朝。
4、⑴对偶、夸张 ⑵比喻、拟人
5.B
6、《诗经》《国风》《楚辞》《离骚》文学才华
7、嬴政 刘彻 李世民 赵匡胤简述看法(略)
秦始皇的最重要历史功绩,在于完成了统一事业,建立了历史上第一个封建的中央集权的国家。
善于用人和勇于改过。
奠定了多民族封建国家的基础。
是对中国历史发展有巨大贡献的杰出的历史人物,同时也是一个残酷的暴君。
李世民,虽然他早年间杀兄逼父,但胸怀宽阔,知人善用,善于纳谏的一位千古明君。
贞观之治建立起的大唐盛世让当时全世界的外国人为之向往。
同时较好得处理和少数民族的关系问题,稳定边疆,促进了民族交流和发展。
8、“略”、“稍”略微、稍微,程度较轻,在肯定秦皇汉武、唐宗宋祖非凡业绩的前提下,委婉地指出他们的不足,用词很有分寸。
9、能建功立业的英雄人物对无产阶级革命者和人民大众的赞美之情。
(理解:
全词主旨,是点睛之笔,指出只有当今的无产阶级人民大众才是真正的英雄人物,才是江山的主人。
)
10、示例:
他说:
读“望长城内外”这一句时,可以想像得出,在长城的里里外外,到处是白茫茫一片;黄河的上上下下全都结了冰,这样一个银白的世界,显得特别壮观。
我说:
我最喜欢的是“须晴日,看红妆素裹,分外妖娆”这一句,读着这个句子,我仿佛看到一轮红日喷薄而出,给大地披上了红纱,皑皑白雪在红日的映照下,宛如青春美少女一样妩媚动人。
11.D
2、雨说
一.语言积累
1.B2.C3.D.4.A5.C6.D7.C
8、“好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声。
”“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
”“春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。
”
3、星星变奏曲
1.示例:
七八个星天外/星汉灿烂,若出其里。
2.示例:
阳光普照的光明/茫茫黑夜中闪现的点点光明/在现实中执著追求的理想。
4《外国诗两首》略
5、《敬业与乐业》参考答案:
一、1、C2、D3、A4.(形式要求:
四字并列短语。
内容要求:
符合青年特点,如:
乐观自信、浪漫潇洒、热情开朗。
)5、结出丰硕的果莲能纹丝不动,扎根大地
二、
(一)1、
(1)重重叠叠的层次;
(2)一同前进。
2、《论语》知道它的人比不上喜爱它的人,喜爱它的人比不上对它有兴趣的人。
《论语》他(孔子)做人是发愤读书忘记了吃饭,沉浸在学习的快乐中而忘记了忧愁,甚至不知道自己将要老了,如此而已。
“人能从自己的职业中领略出趣味,生活才有价值。
”第二句话以孔子为例证明以事业为乐的生活才最有意义。
3、B4、要乐业做工好苦四凡职业都是有趣味的5、承接上文,总起下文2.要乐业。
3.居里夫人在成吨的工业废渣中提炼“镭”,几年如一日,非常艰辛与枯燥,但她怀着找到“镭”的梦想,从没有认为这项工作是无聊的,从来没有抱怨叫苦而想放弃(其他符合要求的表述也可以)4.引出话题5.道理论证对比论证6抓住“乐业”进行想象,根据实况评改示例:
文章最后说“我深信人类合理的生活总该如此”,“合理的生活”,首先是有一份正当的职业(或任何一件有价值的事情),不能“饱食终日,无所用心”。
对于所做的事情,要生出敬意,从而全神贯注,心无旁骛,忠实地把它做好;要从专心做事中发现乐趣,不是皱着眉头、满腹牢骚地叫苦,而是达到“乐以忘忧”的境界。
7.多用口语,注意交流,易使人产生共鸣
8、两千多年前,罗马军队攻进了希腊的一座城市,他们发现一个老人正蹲在沙地上专心研究一个图形。
他就是古代最著名的物理学家阿基米德。
他很快便死在了罗马军人的剑下,当剑朝他劈来时,他只说了一句话:
“不要踩坏我的圆!
”诺贝尔潜心研究炸药,一次,发生了爆炸,炸死了他的父亲和弟弟,他从爆炸的烟雾中跳出来,还高兴地喊:
“我成功了!
”征服了欧亚大陆的亚历山大大帝视察希腊的一座城市时,遇到正躺在地上晒太阳的哲学家第欧根尼,便问他:
“我能替你做些什么?
”得到的回答是:
“不要挡住我的阳光!
”在他看来,相对他在阳光下的沉思,亚历山大大帝的赫赫战功显得无足轻重。
居里夫人在成吨的工业废渣中提炼“镭”,几年如一日,非常艰辛与枯燥,但她怀着找到“镭”的梦想,从没有认为这项工作是无聊的,从来没有抱怨叫苦而想放弃(
三.1.伟大的事业使人永存(生命的意义在于事业)2.事业是人生的常青之树事业是人生的不朽丰碑3.比喻论证举例论证4.先按不同的事业贡献分类,有文化类、精神类、革命类、科技类,每一类中再按人物所处的时代的先后排列次序5.①刚刚踏上社会之时②迷恋金钱的小天地③酒色财气等腐蚀宝贵人生的东西6.根据实况评改(千万别摘抄文中的句子代替,要有自己的表达)
6课参考答案
一、1.yǔn jiùruìlíngmímèigūnǎokè
2.
(1)“幕”“墓”
(2)“息”“熄”
3.提示:
写一个排比句即可。
示例:
他以微笑战胜暴力,以嘲笑战胜专制,以讥笑战胜宗教的自以为是,以坚毅战胜顽固,以真理战胜愚昧。
4.写—个比喻句即可。
示例:
无舵的航船,没有方向。
3.
(1)启蒙运动法兰西最优秀的诗人赵氏孤儿
(2)法《巴黎圣母院》《悲惨世界》
7课参考答案
1.略 2.略3.
(1)扶持,提携。
(2)比喻两不相容。
(3)再走翻过车的老路,比喻不重视总结经验,汲取教训,再犯以前犯过的错误。
(4)能正确认识自己、了解自己的长处和短处。
4.人力天赋坚强失败挫折 5.示例:
“你也不必为此担心,更不必硬压在肚里不告诉我们。
心中的苦闷不在家信中发泄,又哪里去发泄呢?
孩子不向父母诉苦向谁诉呢?
我们不来安慰你,又该谁来安慰你呢?
”“倘若你认为这些话是对的,对你有些启发作用,那么将来在遇到因回忆而痛苦的时候(那一定免不了会再来的),拿出这封信来重读几遍。
”傅雷以朋友的身份与口吻,平等地和儿子谈心交流,字里行间渗透着自己对儿子的关爱。
6.乐观、坚强,敢于正视错误的人。
7.要学会用平常心态去对待生活工作中的成功与失败,保持心理平衡,不要高潮时使自己过分紧张,低潮时使自己过分颓废,才不至于受到伤害。
8.不好,在人们遇到困难和挫折时,应该先安慰他,再去鼓励,如果颠倒顺序就不符合人们认识事物的一般规律与逻辑顺序。
9.是为了鼓励儿子像克利斯朵夫一样坚强、乐观,宠辱不惊,能用客观的立场分析所面对的一切。
(大意正确即可)10.敢于面对一切事实而又不大悲大喜的冷静的、理智的心怀。
(大意正确即可)11.示例:
人生永远不可能是一帆风顺的,总避免不了要遇到或多或少的风险与挫折。
既然是避免不了就必须以平常心去正视他,作出理智的分析,正确积极地选择,并把其中的经验或教训作为一种精神财富为将来借鉴。
我们正处在成长时期的青少年,遇到困难,甚至是犯了错误并不可怕,关键是我们对此持有怎样的一种态度:
要多找主观上的原因,认真分析自己的不足与过失,重新开始,知难而进,迎头赶上。
(言之有理即可)12.从两方面写怎样面对情绪上的跌宕的:
1)、应该对这一切泰然处之,尽量让心理保持平衡,不至于受伤。
2)、冷静、客观地分析前因后果,吸取教训,引为借鉴。
13.我们要学习感谢。
14.与下文形成对比,引出论题,并用来论证“我们要学习感谢”这一中心论点。
15.懂得感谢的必要性,从而更好地论证了“我们要学习感谢”这一中心论点。
16.错在他们把自然当成一个掠夺的对象。
错在他们把人与人的关系变成了商品交换关系。
当他们这样想时,他们就会很自然地这样对待别人,于是别人也自然这样对待他,世界就因此变成了地狱。
17.因为“惟一”的意思是“只有一个”,在文中突出强调了“懂得感谢”的重要性,更有力地论证了本文的中心论点。
如果去掉就没有这种效果,语言不准确严密。
18.感谢必须出自内心,必须诚恳。
另一方面,感谢不能带有自卑、低三下四的样子。
即使对方救了你的命也不要低三下四。
19.友谊和爱的付出是真情的付出,不掺杂任何虚伪的东西。
要回报“友谊和爱”,也必须用真情去浇灌,用真心去呵护。
而奉承完全是虚假的吹捧,是与真情格格不入的。
因为“友谊也像花朵,一旦任性或冷淡,这朵心灵盛开的花朵,便会顷刻萎谢”,何况深沉的爱呢?
8、致女儿的信
1、A2、B3、B3.关于爱的思考 苏霍姆林斯基 教育实践 教育理论 给教师的一百条建议 把整个心灵献给孩子
9课参考答案
一、基础知识
1.B2.《呐喊》 鲁迅 周树人 绍兴 文学 思想 革命 《阿长与山海经》《从百草园到三味书屋》《朝花夕拾》
3.“辛苦”的含义是不同的,第一辛苦指为寻找正义而奔波、劳碌;第二辛苦是指为生活而辛勤劳苦;第三辛苦指为残害别人而处心积虑,挖空心思。
4.地上的路,希望无所谓无。
这个充满哲理的结尾告诉我们:
空有希望而不去奋斗,希望便无,有了希望并不断地实践、奋斗,希望便有,人们都向着希望之路迅跑,才能创造新生活。
二1.二十多年的贫困生活,使他感到痛苦、难堪。
2.D 3.D 4.B 5.A
6.感情上不沟通,有很深的思想隔膜 比喻
7.本题主要训练同学们的想像能力,解答此题除了从本文人物性格入手外,还须考虑,二十年后中国的历史背景。
答案合理即可。
8、惘然、气闷、悲哀、希望。
9、因为“我”对故乡的记忆与故乡的现实相去甚远,故乡没有给“我”留下好印象,因而失望。
10、“我”所希望的“新的生活”是自由平等幸福的生活。
10课答案:
1、B2、B3、略4、示例:
①小说启迪我们:
少年要面对困难,而不是躲避困难。
人就是在解决困难的过程中成长和坚强起来的。
②人由幼稚到成熟,这是生命中的一种渴望与追求。
困难和挫折,往往是人成长的催化剂,使人成熟、奋起。
5、名言示例:
⑴在各种孤独中间,人最怕精神上的孤独——巴尔扎克;⑵越伟大、越有独创精神的人越喜欢孤独。
——赫胥黎【英】⑶普通人都难以忍受孤独,处在逆境的人由于不信任任何人,对这种孤立更加敏感。
——巴尔扎克【法】⑷能与自己娓娓而谈的人决不会感到孤独。
——马克斯威尔·马尔兹【美】⑸孤独是人的宿命,爱和友谊不能把它根除,但可以将它抚慰。
——周国平【中】⑹孤独,是忧愁的伴侣,也是精神活动的密友。
——纪伯伦【黎】
11课参考答案
1.B2.A3.B4.《羊脂球》莫泊桑法《一生》《俊友》等5、有钱能使鬼推磨;金钱如粪土,脸面值千金。
12心声参考答案
1、恍窘噎妒dǎojiǒnglángléngxīsūniǎnzānlàsāzhépiě佑蜷
第三单元综合性学习·写作·口语交际
1、例:
周恩来从小就树立了“为中华崛起而读书”的远大志向,所以他不断努力,最终成为一名伟大的政治家。
2、提示:
注意一定要有崇高的理想!
3、例:
高尔基——书籍是人类进步的阶梯。
4、例:
青春是美妙的,挥霍青春就是犯罪。
5、⑴积极向上,精神饱满,朝气蓬勃,有自信心,进取心,自尊心。
⑵在家庭、学校与朋友之间能建立互敬互爱、相互理解的积极的人际关系。
⑶善于适应环境。
⑷情绪稳定而愉快。
⑸心理活动完整、协调,能避免各种因素所引起的病态症状。
6、提示:
计划有一定的合理性、科学性即可。
7、发现:
美国的高中乃至大学不仅注重学生的学习成绩,更注重学生的思想品德。
感受:
未来人才时具备高度综合素质的人,我们要追求的不单单是考分,更重要的是思想品德、实践能力等各方面的素质。
8、⑴真正的母爱应该有利于孩子的成长和发展;⑵家长要培养孩子的独立自主能力,这样才有利于孩子将来的发展;⑶作为小孩应理解父母的苦心,不要一味任性。
9、首先,学校教育方面:
缺少了心理健康教育、环保教育;其实,家庭教育方面:
母亲不该只充当“保姆”的角色;在此,自身精神方面:
缺乏文学素养,精神空虚。
13课参考答案
一、基础知识1、B
二、课内精读
1.答案示例:
主要根据之一是拥有创造力的人留意自己细小的想法,知道小的创意会打开大的突破口,并坚信自己一定能使之变为现实。
要做一个富有创新精神的人,就要经常保持好奇心,不断积累知识;不满足于一个答案,要探求新的思路;还要锲而不舍地去做。
2.找到一个正确的答案,你就容易止步不前,限制自己的创新思维。
3.有渊博的学识,有探求新事物,并为此活用新知识的态度和意识,有持之以恒的毅力。
4.一是约翰·古登贝尔克发明印刷机和排版术;二是罗兰·布歇内尔发明了交互式的乒乓球电子游戏。
5.因为只有不满足于一个答案,才会不放弃探求,才会有发明创造。
6.设问句。
引起读者的注意和思考。
7.提示:
必须是现实生活中运用自己知识解决实际问题的事例,具体事例略。
8.一个人只有具备了创新精神,才能取得事业上的成功;同样,一个民族,只有具备了创新精神,才是一个有活力的民族;一个国家,只有具备了创新精神,才能够长盛不衰,兴旺发达。
9.比如丰富的想像力、细致的观察等,言之有理即可。
10.富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识,使自己学识渊博。
14课答案:
一、1.丁肇中 物理学家 诺贝尔
2.《礼记》《大学》《礼记》《大学》《论语》
二、
1.中彩的几率很小,不去买彩票;财富不是靠运气取得了,而是靠自己的努力获取的;人生的意义不在于结果而在于过程等。
2.“成功在于过程,而不在于结果,在创业过程中,无论是汗水和眼泪,还是艰辛和喜悦,都是人生不可少的一种财富,一种历练。
”
3.有的人虽然没有很多钱,但他们拥有亲情、友情、理想、信念和奋斗的过程等等;有的人虽然拥有大量的钱,但他们没有理想、追求、没有人情味,孤独寂寞痛苦,他们的人生却是灰暗的。
他们活着就像行尸走肉一样。
(言之有理即可)
4.一、强化了中心论题,即靠自己的努力创造财富,让生命在创造过程中增值;二、照应了前文,并不是自己不想得到500万,而是“相信能用自己的劳动、自己的努力换来财富。
”
5.肯定了踏踏实实地读书,在创业过程中享受快乐的行为;否定了靠运气赌青春,不肯蹋实学习、生活的现象。
6.如:
童第周17岁时才在一所中学正式上学,因为基础差,学习十分吃力,各科均分才45分,学校要求他退学或留级,他一再向校长请求跟班试读一学期。
学校勉强同意后,他便开始以惊人的毅力,去攻克学习难关,早晨天不亮,他就悄悄爬起来,在路灯下读外语;夜里别人都睡了,他仍然站在路灯下自修功课。
学监发现了,关上路灯,逼他进屋。
他乘学监不注意,又溜到厕所外的灯下学习,把学监也感动了。
就这样,第二学期他终于赶上来了,总平均分达到70多分,几何还考了100分。
进入大学以后,他学习更加勤奋,基础越来越扎实,到临近毕业时,已经是老师和同学公认的高材生了!
方仲永虽有极好的天赋,却不学习,更不用说勤奋了,最后“泯然众人矣”。
15短文两篇答案
一、语言积累1无答案2D
二、课外文段
1.通过对读书三境界的阐述,说明达到“三境界”,或者把“吞”“啃”“品”当作对待不同读物的阅读方法,那么人生都会受益无穷。
2.读书有三境界:
“吞”“啃”“品”。
道理论证3.
(1)知识积累
(2)知性提高(或:
死知识化为活的血肉)(3)悟性升华4.示例:
下功夫咬文嚼字,读懂文章,领悟精神,吸取养分。
5.答题思路:
(1)这篇短文告诉了你怎样读书?
(2)《谈读书》你了解了哪些读书方法?
(3)不求甚解真正的含义是指什么?
(4)结合自己的实际情况,谈谈哪些读书方法对你特别有用处,你以后应该怎样读书。
16课参考答案
一、1、A.
2.“总”字表示自夸、夜郎自大是由来以久;“只”字,表示唯洋是崇,不相信自己;“一味”,表愚昧成习,顽固不化。
3.立论、驳论 驳论驳论点、驳论据、驳论证敌论证 直接反驳 间接反驳
4.①中坚力量②美化、伪装③气节、操守、人格、品质④国民党反动政客及其御用文人的言论⑤当时还处于地下斗争的中国共产党及其领导下的革命力量。
二、1.中国人失掉自信力了。
2.
(1)总自夸地大物博。
(2)只希望着国联。
(3)一味求神拜佛,怀古伤今。
3.我们有并不失掉自信力的中国人在。
4.我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人……
5.以论敌的论证为突破口。
论敌的论证存在以偏概全的致命弱点,所以作者抓住其要害,驳倒论敌的论点。
6.前几段主要是批驳敌人的谬论,用的是幽默讽刺的笔调,这两段主要评价“虽是”正史也掩盖不了“脊梁”的“光耀”,赞美自豪之情溢于言表。
前者对敌无情讽刺鞭笞,后者对人民赞颂讴歌,爱憎分明。
7.因为加黑点的文字揭露了国民党当局的丑恶行径,所以被国民党检查官删掉了。
8.指所有中国人;指国民党反动统治者及其御用文人。
9.不矛盾。
这样写是为了突出“我们有并不失掉自信力的中国人在”。
10.第7二段侧重于历史上的“不失自信力”的中国人,第8段侧重于现在的没有失掉自信力的中国人。
两段话共同证明了“中国人没有失掉自信力”。
11、示例:
正方:
观点是“网聊是一种有价值的聊天方式”
我在和朋友聊天的时候感受到的快乐是无法比拟的。
聊天也是一种休闲,有益健康。
只要用自己的心去碰撞其他人的心,网上“真情对对碰”同样可以迸发出心灵的火花。
1995年,我国第一家网上心理咨询热线开通,创办者是一位聋哑人士。
他在网上打下的第一行字是:
“网络令我打开了一个崭新的世界,我会说话了。
”
反方:
观点是“网聊极其无聊,危害也不小”
网聊其实是在浪费时间,聊来聊去总是那么几句话,多无聊!
我还是希望大家多看一些资料,看一些有用的书。
无聊和空虚是网聊的主要原因。
但如果沉湎于虚幻的网上世界,与人实际交往的能力就会越来越差,如何面对复杂的社会和坎坷的人生?
《美国心理学家》杂志刊登的一项卡内基梅隆大学研究报告表明:
网聊每增加一个小时,沮丧程度就增加1%,而寂寞程度则增加4%;强迫症、依赖症、人格分裂症也普遍存在于网聊瘾君子中。
三、1.B
2.真诚是火,因为它会焚去所有的阻隔;真诚是水,因为它会洗去一切误解。
3.因为作者这样说道:
“真诚就要把心胸扩展,把虚伪斩断,让非分的欲望、灰色的思想一起付之流水,从而多一点善心美意,多一些热情奉献。
”
4.如:
勤奋是攀登知识高峰的阶梯,勤奋是遨游知识海洋的航船。
5.如:
一言既出,驷马难追。
人而无信,不知其可也。
言必信,行必果。
17课答案:
1.元末明初施耐庵水浒传晁盖、吴用杨志杨志和吴用杨志、老都管、虞侯、众军汉腐败 黑暗 智慧 力量杨志青面兽如:
汴京城杨志卖刀青面兽北京斗武青面兽双夺宝珠寺2、
(1)鲁智深鲁智深倒拨垂杨柳、鲁智深野猪林救林冲
(2)林冲林教头风雪山神庙林冲怒杀高衙内(3)宋江宋江怒杀阎婆惜、宋江招安(4)李逵李逵探母李逵元夜闹东京(5)武松景阳岗武松打虎、武松醉打蒋门神3、B4、B 5、C
18课答案:
1、C2.
(1)《三国演义》长篇章回体罗贯中湖海散人元末明初
(2)孟德煮酒论英雄杀华佗等(3)魏蜀吴曹操刘备孙权 3.D4、A
19参考答案
一、1.A.②qièB.①yīC.②xiùD.①tiǎn
2.
(1)《儒林外史》清吴敬梓讽刺五十五封建制度下知识分子和官绅封建科举制度
(2)语言肖像动作夸张3.那太遗憾了,你怎么不会说假话呢?
4、B5、C
二、1.分在“集上去了”与“众人大眼望小眼”之间,前面为正面描写,后面为侧面烘托。
2.(昏厥)——(疯跑)——(跌倒)——(疯走集上)
3.拍、笑、拍手大笑、拍着笑着
4.“噫”语句短小,语气强烈,写出了范进惊喜过望的心情。
5.写足了范进的疯劲。
6.众人趋炎附势
7.抨击封建科举制度对读书人的腐蚀和毒害。
三、1.贪财卑微,欺贫爱富,趋炎附势,嗜钱如命,庸俗自私的典型市侩性格。
2.见财心喜却又假意推让
3.拿出四五千钱是为了有便宜可占。
4.前一个“千恩万谢”是范进母子逆来顺受,对胡屠户的连声道谢。
后一个则是胡屠户对成为举人老爷的范进卑微的“千恩万谢”
5.借胡屠户之口,勾画出人物活动的时代背景,写出范进生活的那个社会,封建官僚不但享有巨大的特权,而且贪污腐败,高踞于百姓之上,作威作福。
读书人一旦爬了上去,就享不尽荣华富贵,这就诱使读书人一心追求功名利禄。
20课答案
1、D2、
(1)《红楼梦》《石头记》一百二十曹雪芹高鹗清代
(2)林黛玉贾宝玉贾史王薛(3)如:
林黛玉葬花、进贾府薛宝钗扑蝶、出闺成大礼贾宝玉梦游太虚幻境等。
3、D4、BDAC
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