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万能影评范文
1.跪求一篇万能观后感,200字左右,万分感谢
万能开头与结尾1、亲情是朱自清文中父亲的背影,亲情是孟郊慈母手中的针线,亲情是王维“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”的感叹,亲情是苏轼“但愿人长久,千里共婵娟”的祝愿。
2、乐观就是那直上青天的一行白鹭,乐观就是那沉舟侧畔的万点白帆,乐观就是那鹦鹉洲头随风拂动的萋萋芳草,乐观就是化作春泥更护花的点点落红。
3、命运是项羽英雄末路自刎乌江时的那一声仰天长啸,命运是屈原留在汨罗江畔的那一串串沉痛的叩问,命运是贝多芬在双耳失聪时指尖下所击出的那一曲曲悲壮的交响,命运是奥斯特洛夫斯基双目失明后写下的那一页页辉煌的华章。
4、骨气就是孟子“富贵不能淫,贫贱不能移”的忠贞不渝。
骨气就是李白“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的傲岸不羁。
骨气就是于谦“粉身碎骨浑不怕,要留青白在人间”的刚强不屈。
骨气就是叶挺“人的身躯怎能从狗的洞子爬出”的凛然不惧。
5、友情,是人生一笔受益匪浅的储蓄。
这储蓄,是患难中的倾囊相助,是错误道路上的逆耳忠言,是跌倒时的一把真诚的搀扶,是痛苦时抹去泪水的一缕春风。
6、宽容的朋友一定情同手足,宽容的家庭一定幸福美满,宽容的民族一定强盛不衰,宽容的世界一定和平美丽。
7、每个人对人生的价值都有困惑。
中国有句古语“君子不受嗟来之食”,却也有“大丈夫能屈能伸”;有李白受不得半点委屈而曰:
“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”;也有勾践忍辱负重、卧薪尝胆;有项羽刚直不阿自刎于乌江;也有刘邦忍气吞声最后成就霸业;有宰相肚里撑船的邓小平;也有被人逼着走完二万五千里长征路的毛泽东。
8、花朵把春天的门推开,绿荫把夏天的门推开,硕果把秋天的门推开,飞雪把冬天的门推开,真诚把友谊的门推开。
9、生命有时是“驿外断桥边,寂寞开无主”的无奈,但更是“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的执着;生命有时是“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”的困窘,但更是“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪迈与乐观!
10、美是游荡在寒冬中的几点残雪,美是漫步在蓝天上的几缕浮云,美是跳跃在湖面上的一抹夕阳,美是回荡在密林中的几声鸟鸣。
美是飘浮在蓝天中的白云,美是缠绕在青山脚下的绿水,美是春天小雨打湿了的浅绿,美是秋天田野上的一片金黄。
11、马克·吐温说过,“一只脚踩编了紫罗兰,它却把香味留在了你的脚上。
这就是宽容。
”
12、青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌;青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。
13、信念是巍巍大厦的栋梁,没有它,就只是一堆散乱的砖瓦;信念是滔滔大江的河床,没有它,就只有一片泛滥的波浪;信念是熊熊烈火的引星,没有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是远洋巨轮的主机,没有它,就只剩下瘫痪的巨架。
14、毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一点点地累积,才有前不见头后不见尾的壮丽;毅力,是春蚕吐丝一缕一缕的环绕,一丝丝地坚持,才有破茧而出重见光明的辉煌;毅力,是远航的船的帆,有了帆,船才可以到达成功的彼岸。
如果说生命是一座庄严的城堡,15、如果说生命是一株苍茂的大树,如果说生命是一只飞翔的海鸟。
那么,信念就是那穹顶的梁柱,就是那深扎的树根,就是那扇动的翅膀。
没有信念,生命的动力便荡然无存;没有信念,生命的美丽便杳然西去。
16、青春,是三月争奇斗艳的花朵,是七月缤纷的太阳雨,是十月灼人的红叶;是喷雾的旭日,是竞发的百舸,是搏击长空的雄鹰;是弹着欢乐的琴弦,是一路坎坷,一路执著地奔向大海的小溪,是挺直了躯干,舒展了满怀的葱茏,热烈地拥抱蓝天的白杨17、冰心说道:
“爱在左,情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀得香花弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不是悲凉。
”18、悲观的人,先被自己打败,然后才被生活打败;乐观的人,先战胜自己,然后才战胜生活。
悲观的人,所受的痛苦有限,前途也有限;乐观的人,所受的磨难无量,前途也无量。
在悲观的人眼里,原来可能的事也能变成不可能;在乐观的人眼里,原来不可能的事也能变成可能。
悲观只能产生平庸,乐观才能造就卓绝。
从卓绝的人那里,我们不难发现乐观的精神;从平庸的人那里,我们很容易找到阴郁的影子。
19、没有蓝天的深邃,可以有白云的飘逸;没有大海的壮阔,可以有小溪的优雅;没有原野的芬芳,可以有小草的翠绿。
生活中没有旁观者的席位,我们总可以找到自己的位置,自己的光源,自己的声音。
20、“成功的花,人们只惊羡它现时的明艳;而当初的芽,却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。
”(冰心语)我们每个人都渴望成功,那么我们就应该在刚刚起步的时候,用我们无悔的付出,去浇灌隔那刚刚萌芽的种子。
2.求两篇影评作文
时间像那无情的流水,朝朝暮暮间滚滚东去。
初一已停留在六月——早已结束。
过不了多久,“初一新生”的称号就要离我们而去。
我们将从初一“晋升”到初二,到达一个新的起点。
过去的一年内,不断地学习,使我的成长背包里满载着收获。
学到不少知识倒是其次,最重要的是我有了属于我自己的学习方法,学会了合理安排自己的时间。
不过在初一我并不是很努力,上课没有百分百的专心,回家的自主学习也是心不在焉,三心二意。
我想我是没有明白自己的处境。
人说我是天才,可我明白得很,我不是天才,不可能不经过努力就会成功。
初一是初中三年的基础,是地基。
在初一,就要把地基打扎实,打稳固了,到初二,乃至到了初三学习才会轻轻松松。
也等于说初一就是一个转折点,初一的知识稳固了,才会引导你走上更好的学习之路。
努力!
想想自己的处境,明白自己应该做什么,应该知道什么,应该领悟什么!
初二是一个新的开始,我拥有新的目标。
如果太阳是我的目标,那我会踮起脚尖,因为只有这样,才能更靠近阳光,才能向着目标一步一步的进发!
面对初二,我有7分自信,3分期待。
我在期待着一个新的开始,自信着接受新的学习内容。
时间就像手中的沙砾,可以拥有,却不能把握。
时间就是这么无情的向前走着,而我们却在为了不被它丢下拼命的追逐着,谁都不想被时间丢下。
就这样,初一学年过去了,而我将升到二年级。
回首过去,心中无限感慨,展望未来,相信依旧灿烂。
学习中的收获,生活中的点滴,思想上的感悟,使我成长。
明天的我,吸取教训,不再让自己陷入过去错误的泥潭中。
我将启航扬帆,驶向我理想的目标。
我也不再感到迷茫了,而过多的是对未来的美好憧憬。
让我以崭新的自我,更强的自我,去迎接新一学期的学习生活吧!
加油!
转眼这个暑假就要过去了,新的学期就要开始了,我感觉有必要对我的整个暑假生活和学习情况做一个总结,以便对以后有所帮助。
总结分生活方面和学习方面。
生活方面。
我高中已经上了一年了,自己也是住在学校和同学们一起生活,已经习惯了自己照顾自己,不再是衣来伸手、饭来张口了。
暑假里,当妈妈看到我自己洗衣服时,很是高兴,说我长大了。
我也十分高兴,自己通过在高中的学习,不但学习了书本知识,还提高了自理能力。
还有,我的生活起居很有规律,每天下午跑跑步、打打球,把身体锻炼的棒棒的,为开学后的繁重学习提供健康的身体。
为了两年以后的高考,学习我也没有耽误。
学习方面。
我把高一学过的知识又重新温习了一遍,对那些以前掌握的不是很扎实的知识点做了深入的学习。
虽然在假期里,爸爸妈妈都劝我要多休息,但是,我觉得学习是一件很令人高兴的事情,我做出了以前没有搞懂的题目,感觉很是舒服。
如果我每天不学习几个小时,我都会感觉到空虚。
当然,我也有玩的时候。
有时我会看看电视,上上网,玩玩游戏。
网络现在发展很迅速,我们可以通过网络做很多以前不容易做到的事情。
比如,我上了XX知道,提了我做作业时搞不明白的问题,马上就有人回答,比请家庭教师方便多了,还不花钱。
我想以后考大学,就要报考那方面的专业。
为自己加油!
打字不易,如满意,望采纳。
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第一大公式(通用公式):
第一段:
大体介绍剧情,表达出中心思想
第二段:
从导演意图出发评论主题、导演思想等。
第三段:
评论印象最深刻的电影情节,解释主题有什么样的帮助和作用。
第四段:
分析视听语言,从摄影角度评论电影画面。
第五段:
最后的总结,收官。
第二大公式(电影公式):
第一段:
先简单介绍导演的资历和过往成就,从而引出这部电影的背景。
第二段:
电影的音乐是如何衬托主题的
第三段:
电影的色彩具有什么样的特点
第四段:
评论这部电影的鲜明风格
第五段:
科学的理性指出影评的不足之处与瑕疵,并对此总结。
第三大公式(角色公式):
第一段:
直接开门见山,点评电影中的某个人物
第二段:
电影中人物的性格是怎么塑造的
第三段:
该人物在情节发展中起的作用
第四段:
赞美导演对该人物演员的选择
第五段:
分析演员的不足之处总结全篇
第四大公式(剧情公式):
第一段:
概况一下电影剧情,说一下自己对电影的整体印象
第二段:
评论电影的叙事风格,阐明一下故事的结构
第三段:
评论自己印象最深刻的镜头,并说明这镜头的作用
第五段:
和开头形成呼应,作总结
第五大公式(思想公式):
第一段:
夸赞这部电影所带来的社会意义
第二段:
详细说明这部电影有什么突破
第三段:
对导演意图进行解读
第四段:
评论电影镜头的特点,分析镜头表现方式有什么独特之处
第五段:
电影中所处的历史事件对自己有什么启发与发现
第六段:
总结文章的整体思想
第六大公式(细节公式):
第一段:
看完影片后自己的思考与困惑
第二段:
讨论影片中的象征物体,线索发展,或者存在特殊意义的东西
第三段:
电影对现实社会的启示
第四段:
电影的剪辑风格或者拍摄方式
第五段:
最后解开自己的疑团,指出导演不足
第七大公式(文化公式):
第一段:
从电影的片名引申出自己的理解
第二段:
分析原著与导演作品直接变化的关系
第三段:
分析原著细节与电影作品的艺术化处理方式
第四段:
对剧情与内容的技术上突破进行点评
第五段:
总结说出自己的想法
第八大公式(音乐公式):
第一段:
直接点题,评论电影中的音乐
第二段:
音乐在这部电影和其他场景中的表现
第三段:
评论音乐是如何推动故事清洁和渲染情境的
第四段:
评论音乐与其他视听语言元素之间的配合
第五段:
整体评价音乐的运用,总结自己的观点
4.谁能给我几片好的影评范文不少于600字
一曲佳人,生死隔——《十面埋伏》影评白茫茫的雪,还在飘落。
嫩绿的衣裳,鲜红的血液。
一曲佳人,悲戚的响起。
亲爱的爱人,你让我情何以堪?
我如何能坦然,接受你已经逝去?
《十面埋伏》是由张艺谋导演,刘德华、金城武、章子怡、宋丹丹主演的爱情剧情片。
获得了华表奖优秀故事片技术奖,且是第77届奥斯卡最佳摄影奖提名。
本片中的故事情节跌宕起伏,令人始料不及。
金城武饰演的随风,游戏一场;刘德华饰演的刘铺头,在朝内应;章子怡饰演的小妹,装盲起舞。
整一场故事,处处暗藏玄机,幕幕都是转折。
一段注定无法善终的爱情,每一次的转变,都触动着我的心弦。
刚开始看这部电影的时候,我觉得没什么吸引力,可当我耐着性子看下去的时候,我竟沉浸在这段凄美的故事中,变得无法自拔。
一开始着实以为,小妹是装的,可过了很久,渐渐也相信了,就如随风一样,相信了一切。
可最后竟还是出人意料。
小妹和金铺头随风,第一次在花海中欢声笑语时,盾牌兵的突袭,还有那个神秘人出手相救,到最后,让我觉得是那么的可笑。
因爱生恨,原本不顾一切保护的人,最后却死在了自己手上。
刘德华这次扮演的角色,悲哀的或者,他没有担当,他输不起。
小妹最后那一飞刀,并没有杀他,是为了回报他的多次相救吧。
张导在这,展现出了我们中华民族根深蒂固的一种轮回相报的思想,因为你救了我的命,那么我可以再次将生命随还给你,哪怕,是那么不合乎情理。
电影《十面埋伏》秉承了张导一贯的风格,注重色彩。
小妹所在的飞刀门,一身生机盎然的鲜绿,却是手染鲜血。
小妹孤身一人,穿着红色调的男装,在竹林间与盾牌兵奋战。
绿意
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