中考英语一轮复习第一篇教材梳理篇课时训练01StarterUnit14七上练习新版人教新目标版.docx

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中考英语一轮复习第一篇教材梳理篇课时训练01StarterUnit14七上练习新版人教新目标版

课时训练

（一）StarterUnit1—Unit4（七上）

（限时:

30分钟）

Ⅰ.单项填空

1.[2018·兰州]Tom’siPadismuchnewerthan.Anditisalsomoreexpensive. 

A.IB.meC.myD.mine

2.Lisa,mysisterJulieandthesearemyparents. 

A.thatisB.theseare

C.thoseareD.thisis

3.[2018·徐州]Ifyoudon’tfeelwell,you’dbetteraskforhelp. 

A.apolicemanB.anaccountant

C.apilotD.adoctor

4.—What’sthisEnglish?

—It’seraser. 

A.in;aB.on;a

C.in;anD.on;an

5.MybrotheroncestudiedinAmericaforthreeyears,sohecanEnglishverywell. 

A.talkB.speakC.sayD.tell

6.[2018·北部湾]Don’tworry;thegirlisoldenoughtolookafter. 

A.herselfB.herC.hersD.she

7.—IsLiQiangyourbrother?

—.Heismyfriend. 

A.Yes,itisB.No,heisn’t

C.Yes,heisD.No,itisn’t

8.[2018·沈阳]Bobdislikescoffee,sohealmostdrinksit. 

A.oftenB.alwaysC.neverD.ever

9.Thisregionistheofmanyspeciesofwildflowers. 

A.familyB.houseC.homeD.room

10.—.Isthisyourbook?

—Yes,itis.Thankyou!

A.SorryB.Hello

C.Excuseme

Ⅱ.[2018·新疆]完形填空

Afewdaysago,IsatinthesofawatchingTV.Justthen,Igota（n）11fromafriendofmine.Ihadn’tseenhim12averylongtime.Wetalkedaboutourschooldaysonthephone,thenhestartedtalkingabouthis13. 

Hismotherwasbadlyillinhospital.Shecouldn’tsleepatnightandoften14toherself.Myfriendwasangry15herandaskedhismother16talking.Sincethen,hismotherdidn’tsayanything.Thedoctorsaidshehadakindofmentaldisease（心理疾病）;shecouldn’tlookafterherselflikeanormalperson.Myfriendwasverysad.Hethoughtitwashisfault（过错）.Myfriend17likeababyonthetelephone.Hesaidthathecoulddo18ifhismotherbecamebetter. 

Doyouknow19ourparentsloveusandcareforusallthetime?

Ithinkweshould20loveourparentsandtakecareofthem.Agoodrelationshipwithyourparentscanmakeyoubeabetterandhappierperson.Itisworthhavingatry!

11.A.letterB.e-mailC.callD.message

12.A.inB.forC.atD.of

13.A.motherB.fatherC.brotherD.sister

14.A.talkedB.talkC.totalkD.talking

15.A.toB.aboutC.forD.with

16.A.stopB.tostopC.stoppedD.nottostop

17.A.criedB.shoutedC.laughedD.heard

18.A.somethingB.anythingC.nothingD.none

19.A.whatB.whomC.whereD.that

20.A.tooB.eitherC.alsoD.else

Ⅲ.[2018·泸州]阅读理解

Assoonasthemanstepsinthisworld,thefirstpersonswhohemeetsarehisfamilymembers.Thefirstpersonisthemotherwhohastakengreatpaintobringhimtothisworld.Thenisthefatherwhoisalwaystheretocareforhim.Thencometheyoungerbrothersorsisters.

Thefamilyisthefirstlearningplaceforapersoninthisworld.Startingfromchildhooduntiloldage,helearnseverythingfromhisfamily.Heseeshisfamilymemberswalkingandstartstryingthat.Heseesthemspeakingandhetriestocopythem.Gradually,helearnsthebasiccommunicationamongthefamilymembers.Healsolearnshowtolove,howtobehave,howtocomealonginlife,allfromhisfamily.Thisdevelopsakindofcloserelationshipamongallfamilymembers.Theyarealwaystheretohelpeachother.

Thefamilyworkslikeachain.Youngerpeoplelearnfromelderswhileeldersdependontheirkidsforalotofthings.Whenkidsgrowup,getmarriedandhavetheirownchildren,thewholecycle（循环）isrepeatedagain.Familymemberswillalwaysrescueyouwheneveryouneedthem.Theyalwayssupportyouindifferentways.Youcanalwaysshareyourproblemswithyourfamilyandfindabetterwaytosolveyourproblemsafteradiscussioninthehouse. 

Consideringallthese,wecansay,familyisoneofthegreatestgiftsofnaturetous.

21.Whoisthefirstpersonamanmeetsintheworld?

A.Thefather.B.Themother.

C.Thebrother.D.Thesister.

22.Wheredoesapersonbegintolearnaccordingtothepassage?

A.Intheschool.B.Inthelibrary.

C.Inthefamily.D.Inthehospital.

23.WhichofthefollowingisTRUEaccordingtothepassage?

A.Thefamilydoesn’thaveinfluencesonkids.

B.Thefamilycyclewillstopwhenkidsgrowup.

C.Onlyyoungerpeopledependoneldersinthefamily.

D.Thefamilymaygiveyousomeadviceontheproblems.

24.Whatdoestheunderlinedword“rescue”probablymean?

A.Greet.B.Save.C.Avoid.D.Punish.

25.Whatdoesthewritermainlywanttotellus?

A.Tovalueourfamily.

B.Todependonourfamily.

C.Tobehavewellinourfamily.

D.Tolearntospeakinourfamily.

Ⅳ.补全对话,方框中有两个多余选项

A:

Hi,Emma!

26. 

B:

I’mfine,thankyou.Andyou?

A:

I’mfine,too.What’sthis?

B:

27.Pleaselookatit!

A:

28. 

B:

Yes,heis.

A:

29. 

B:

No,theyaremyuncleandaunt.

A:

Isthegirlyoursister?

B:

30. 

A:

Oh,yourfamilyphotoisnice.

B:

Thanks.

Ⅴ.从方框中选择恰当的单词并用其正确形式完成短文

Whoseisthatnewcar,Mr.Black?

Mr.Blacklivedinasmalltown,butlastSaturdayhemovedtoabigcitywithhiswifeandtwo31.. 

Onthenextday,Mr.Blacktookhisnewcaroutandwaswashingitwhenafriendcame.Thefriendstoppedand32.atthenewcar.ThenMr.Blackturnedandsawhim. 

Thefriendsaid,“That’sanewcar.Isityours?

”“Sometimes,”Mr.Blackanswered.

Thefriendwassurprised.“Sometimes?

”hesaid.“Whatdoyoumean?

”Mr.Blackansweredslowly,“Well,whenthere’saparty33.town,mydaughterLindadrivesit.Whenthere’safootballgame,it’smysonMike’sturn.WhenIhavewasheditanditlooksreallyniceand34.,mywifeSusanusesit.Andwhenitneedscleaning,it’s35..” 

Ⅵ.根据汉语意思完成句子

36.这是一张我的全家福。

Thisis. 

37.你弟弟的电话号码是多少?

yourbrother’s?

38.这是一张学生卡,是他的。

ThisisIDcardandit’s. 

39.谢谢你送给我这么漂亮的礼物。

mesobeautifulapresent. 

40.“他们是谁?

”

“他们是我的祖父母。

”

—they?

—mygrandparents. 

41.他丢了两块手表,他必须找到它们。

Hetwo.Hemustthem. 

42.“这几个中学生的书包在哪里?

”“对不起,我不知道。

”

—Wherearethesemiddleschoolschoolbags?

—Sorry,I. 

参考答案

Ⅰ.1.D考查代词辨析。

句意:

Tom的iPad比我的（iPad）新,而且也更贵。

此处将Tom的iPad和“我”的iPad进行对比,故用名词性物主代词mine,相当于myiPad。

故选D。

2.D3.D

4.CinEnglish意为“用英语”。

eraser以元音音素开头,且表示泛指,故其前用冠词an修饰。

5.B表示“说某种语言”用speak。

6.A

7.B根据“Heismyfriend.”可知,他不是“我”哥哥/弟弟。

故选B。

8.C9.C10.C

Ⅱ.[主旨大意]本文作者讲述了自己的朋友和他妈妈之间发生的事情。

朋友的妈妈病得很重,她不断地自言自语。

朋友气得不让妈妈说话,结果妈妈又有了心理疾病。

朋友为此非常难过,他认为这都是自己的过错。

短文告诉我们:

与父母保持良好的关系能让我们成为举止良好、生活快乐的人。

11.C考查名词辨析。

根据第一段中的“Wetalkedaboutourschooldaysonthephone”可推知,“我”接到一个朋友的电话。

故选C。

12.B考查介词辨析。

本句是现在完成时态,averylongtime是一段时间,故应用“for+时间段”结构。

故选B。

13.A考查名词辨析。

根据第二段中不断提到的名词“mother”可知,朋友在电话里开始谈论自己的“妈妈”。

故选A。

14.A考查动词的时态。

根据前面的“couldn’t”可知,本句是一般过去时态;often前面省略了主语she,所以应用动词过去式talked。

故选A。

15.D考查固定搭配。

beangrywithsb.对某人很生气,是固定搭配。

故选D。

16.B考查非谓语动词。

根据下句“Sincethen,hismotherdidn’tsayanything.”可知,“我”的朋友让妈妈停止说话。

asksb.todosth.要求某人做某事,是固定搭配。

故选B。

17.A考查动词辨析。

根据第二段中的“Thedoctorsaidshehadakindofmentaldisease,shecouldn’tlookafterherselflikeanormalperson.Myfriendwasverysad.”可推知,朋友在电话里向好友“哭诉”这件事。

故选A。

18.B

19.D考查宾语从句的引导词。

分析句子结构可知,“ourparentsloveusandcareforusallthetime”是宾语从句,从句中的各种句子成分齐全,故应用that引导宾语从句。

that在此无词义,只起连接作用。

故选D。

20.C考查副词辨析。

本句是肯定句,too也,用于肯定句中,一般位于句末,前面用逗号隔开;either也（不）,用于否定句,位于句末;also也,用于肯定句中,位于行为动词之前,系动词、助动词或情态动词之后;else别的,其他的,位于所修饰词之后。

空格位于行为动词love之前,所以用副词also。

故选C。

Ⅲ.[主旨大意]本文是一篇说明文,主要说明家的作用（第一个学习的地方、家庭好像一个链条等）,家是自然给予我们最伟大的礼物。

21.B细节理解题。

根据第一段第二句“Thefirstpersonisthemotherwhohastakengreatpaintobringhimtothisworld.”可知见到的第一个人是母亲。

故选B。

22.C细节理解题。

根据第二段第一句“Thefamilyisthefirstlearningplaceforapersoninthisworld.”可知一个人开始学习的地方是家。

故选C。

23.D细节理解题。

根据倒数第二段最后一句“Youcanalwaysshareyourproblemswithyourfamilyandfindabetterwaytosolveyourproblemsafteradiscussion…”可知选项D符合题意。

24.B

25.A写作意图题。

根据前面第二、三段说到家庭的重要性以及最后一段指出家庭是自然给予我们的伟大的礼物,可知作者主要通过这篇文章来告诉我们要珍惜家庭。

故选A。

Ⅳ.26—30FGADC

Ⅴ.31.children32.looked33.in

34.clean35.mine

Ⅵ.36.aphoto/pictureofmyfamily

37.What’s;telephone/phonenumber

38.an;his39.Thankyouforgiving

40.Whoare;Theyare41.lost;watches;find

42.students’;don’tknow

予少家汉东，汉东僻陋无学者，吾家又贫无藏书。

州南有大姓李氏者，其于尧辅颇好学。

予为儿童时，多游其家，见有弊筐贮故书在壁间，发而视之，得唐《昌黎先生文集》六卷，脱落颠倒无次序，因乞李氏以归。

读之，见其言深厚而雄博，然予犹少，未能悉究其义．徒见其浩然无涯，若可爱。

是时天下学者杨、刘之作，号为时文，能者取科第，擅名声，以夸荣当世，未尝有道韩文者。

予亦方举进士，以礼部诗赋为事。

年十有七试于州，为有司所黜。

因取所藏韩氏之文复阅之，则喟然叹曰：

学者当至于是而止尔！

因怪时人之不道，而顾己亦未暇学，徒时时独念于予心，以谓方从进士干禄以养亲，苟得禄矣，当尽力于斯文，以偿其素志。