新人教版八年级上期末考试物理试题学业水平质量检测D卷.docx
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新人教版八年级上期末考试物理试题学业水平质量检测D卷
新人教版2019年八年级(上)期末考试物理试题(学业水平质量检测)D卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题
1.下列说法中的物体,质量和密度都不变的是
A.矿泉水喝掉一半后放入冰箱冻成冰
B.密闭容器内的冰熔化成水
C.一支粉笔被老师用去一半
D.“神七”从地面带入太空的照相机
2.2018年6月2日,我国制造的高分辨率卫星“高分六号”成功发射升空,在其发射及完全进入太空过程中,下列说法中正确的是
A.在上升过程中火箭受到的大气压强越来越大
B.火箭使用的助推燃料,其热值越低越好
C.进入太空后,卫星“高分六号”的质量变为零
D.竖直向上加速过程中,卫星“高分六号”受到的支持力大于其自身的重力
3.下图是小鹏在玩蹦蹦杆时,他所受重力的示意图.其中正确的图是
A.
B.
C.
D.
4.如图所示,甲、乙两个完全相同的密闭形容器,装有质量相等、深度相同的不同液体,一个正向放置,一个倒置于水平桌面上。
桌面受到甲、乙两容器的压力分别为F甲和F乙,两容器底部受到液体的压强分别为p1和p2,下列判断正确的是
A.F甲>F乙
B.F甲 C.p1 D.p1=p2 5.下列物理学家中,将其名字命名为功率单位的是 A.瓦特 B.牛顿 C.阿基米德 D.焦耳 6.下列现象中,说明大气压存在的是 A.用吸管能从汽水瓶中把汽水吸入口中 B.茶壶的壶嘴和壶身要大致等高 C.用抽气机抽出灯泡中的空气 D.医生推针管里的活塞,将药液注入病人体内 7.如图所示,下列四个实例为了减小压强的是 A. 火车轨道铺设在枕木上 B. 篆刻刀的刀刃很锋利 C. 破窗锤的锤头很尖锐 D. 推土机的铲子很锋利 8.不漏气的橡皮氢气球由地面上升过程中,球内气体的质量与密度的变化情况是 A.质量增加,密度增加 B.质量不变,密度减小 C.质量增加,密度减小 D.质量不变,密度不变 9.如图所示,小华发现风铃的金属管互相撞击时,能发出音调不同的声音。 为探究金属管发出声音的音调与哪些因素有关,她用下表所示的几种金属管进行研究。 其中在探究音调与长度的关系时,应选用金属管的编号是() 编号 ① ② ③ ④ ⑤ 材料 钢 钢 钢 铜 铜 长度/cm 20 20 40 20 40 横截面积/cm2 0.3 0.7 0.5 0.5 0.5 A.②③ B.③④ C.④⑤ D.①③ 10.公共汽车上的一些设施和做法与物理原理相对应,其中正确的一项是 A.公交车上的移动电视——接收的是超声波 B.方向盘上裹着的皮套——用来减小摩擦 C.转弯时播放“汽车转弯,请抓好扶手”—防止由于惯性对人体造成伤害 D.公共汽车在后门上方安装的摄像头——利用凸透镜成倒立放大的实像 11.某同学利用毫米刻度尺测量一个物体的长度,三次测量的数据分别为12.45cm、12.46cm、12.45cm,则测量结果应记为() A.12.46cm B.12.453cm C.12.5cm D.12.45cm 12.将重力相同的实心木块和实心铁块放入水中静止后,则() A.木块受到的浮力大 B.铁块受到的浮力大 C.木块和铁块所受浮力一样大 D.无法判断谁受到的浮力大 二、多选题 13.许多动物为了适应生存环境,进化出了符合一定物理规律的自身部位,下列从物理学的角度给出的解释中正确的是 A.骆驼具有宽大的脚掌,是为了减小压强,不会陷入沙中 B.深海里的海鱼,其体形结构更适宜在压强小的深海中生存 C.啄木鸟的嘴很尖细,可以减小压强,从而凿开树干,捉到躲藏在深处的虫子 D.泥鳅体表分泌的粘液是为了减小与淤泥的摩擦阻力 14.关于下列四幅图的描述,正确的是 A.甲图说明了流体压强与流速的关系,两张纸中间流速大压强小,纸向中间靠拢 B.乙图是自制气压计,当从山底拿到山顶时,玻璃管中的水柱会上升 C.丙图中金属棒ab只要在磁场中左右运动,电路中就会产生感应电流 D.根据丁图中光的传播路径,虚框内应是凸透镜,近视眼就是利用凸透镜进行矫正的 15.科学研究中常常发现某一问题的两个相关的量(x,y)之间存在一定的关系,且可用图线表示.下列相关的最之间符合如图所示关系的是 A.同一物体的质量与体积的关系 B.物体吸热时,物体的温度与时间的关系 C.同一导体中通过的电流与该导体两端的电压关系 D.物体浸入水中时,物体受到水的浮力与排开水的体积大小的关系 16.随着人们生活水平的不断提高,汽车作为常用的交通工具逐步进入寻常百姓家,下列说法中正确的是 A.车轮的表面有凹凸不平的花纹是为了增大摩擦 B.安全带可以减小紧急刹车时汽车的惯性 C.普通汽车钥匙的“遥控”作用是利用电磁波来传递信息的 D.四冲程汽油机在压缩冲程中把内能转化为机械能 三、填空题 17.小刚学了长度测量以后,在分组探究活动中,估计教室里所用课桌的高度约为80_______(填上合适的长度单位);然后又用刻度尺测量橡皮擦的长度,如图所示,图中刻度尺的分度值为_______,橡皮擦的长度为_______cm. 18.如图所示的三个实验中,属于测量液体压强大小的是________(选填“A”、“B”、“C”,下同),用来测量大气压值的是________,粗略观察大气压变化的实验是_______. 19.测量力的大小的工具叫_____.在物理实验室中,经常使用_____来测量力. 四、实验题 20.如图所示是小新同学验证阿基米德原理的实验过程图. (1)如果是你做这个实验,为了减小误差,则图中的操作步骤顺序为_______(选填序号). (2)图中_______两个步骤是为了测量浮力的大小. (3)下表是小新同学实验时设计的表格及填写的实验数据. ①请你将该表格第三行数据补充完整____________. ②小新同学在进行数据分析时,发现第二次实验数据与其他两次反映的规律不相符,为了得到结论.他将第二次实验中G1的数据改为1.1N,G排的数据改为0.5N.请你对他的做法进行评估: _______;如果是你,对这种情况采用的做法是____________________________. 21.用天平和量筒测量某金属块的密度. (1)在调节天平平衡时,将游码移到横梁标尺的0刻度线上,此时指针偏向分度盘的左侧,要使天平平衡,应将横梁右端的平衡螺母向______(左/右)移动; (2)用调节好的天平称金属块的质量,当天平平衡时,右盘中的砝码和游码位置如图甲所示,则金属块的质量为____g; 22.某小组同学在探究物体所受重力的大小跟哪些因素有关的实验中,进行了如下的实验探究. 质量m/g 100 200 300 500 重力G/N 1 2 3 4 5 (1)如图甲是他第2次测量中弹簧测力计的读数,此时测力计的示数是_______N. (2)根据上述表格中的实验数据,在图乙中画出重力与质量的关系图象. (_______) (3)由图像可得出的结论是: 物体所受的重力大小与物体的质量成_________. (4)从前发生过这样一件事: 一位商人在荷兰买进了大量青鱼,裝上船从荷兰运往靠近赤道附近的索马里首都摩加迪沙,到了那里,称得青鱼的重少3 N.这么多的青鱼到哪里去了? 请你利用表中提供的信息,回答问题. 青鱼失踪的原因是_________________________. 23.如图所示,为小丽在“研究影响压力作用效果的因素”实验中所选用的器材在水平桌面上进行的实验过程图示. (1)本实验的科学探究方法是: ____________和转换法; (2)小丽为了探究压力作用的效果跟压力大小的关系,应该通过图中的_____两次实验进行比较得出结论: 为了探究压力作用的效果跟受力面积大小的关系,应该通过图中的______两次实验进行比较得出结论; (3)通过实验小丽得出结论: 压力作用的效果不仅跟压力的大小有关,而且跟受力面积有关.小丽的结论________(选填“正确”或“不正确”) (4)在生活中,书包的背带做得又宽又大,这是利用了_________来减少压力作用的效果;俗话说“磨刀不误砍柴工”所蕴含的物理知识是: ______________来增加压力作用的效果. 24.如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景. (1)小华将系于卡片(重力可忽略不计)两对角线的两端挂上钩码,使作用在卡片上的两个拉力方向_________ ,并通过调整____________来改变拉力的大小. (2)当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,松手后小卡片____(选填“能”或“不能”)平衡。 设计此实验步骤的目的是为了探究_________. (3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲所示情况下,小华下一步的操作是: ____. (4)在探究同一问题时,小峰将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们认为小华实验优于小峰的实验.其主要原因是(______). A.小卡片是比较容易获取的材料 B.减少摩擦力对实验结果的影响 C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D.小卡片容易扭转 25.在探究弹性势能跟哪些因素有关时,小明提出了如下猜想: 猜想一: 弹性势能的大小与弹簧被压缩的程度有关; 猜想二: 弹性势能的大小与弹簧的材料有关. 为此,小明选用材料不同的两根弹簧A和B(长度和粗细相同),小球、木块和长刻度尺各一个,设计了如图所示的实验装置进行探究.实验中,木块起始位置相同.最后得出以下实验记录表. (1)由于弹性势能的大小不便用仪器测量,本实验把弹性势能的大小用测量木块移动的距离来表示,这种研究方法叫_________法。 (2)为了验证猜想一,将_________(“两根不同”、“同一根”)弹簧压缩_________(“相同”、“不同”)长度,放手后,小球被弹出,测出推动木块移动的距离进行比较. (3)弹簧将小球弹开的过程中,是弹簧的弹性势能转化成小球的_________能。 (4)为了探究猜想二,可选用实验次数②和_______的数据进行计较分析,若_________,说明弹性势能的大小与弹簧的材料有关。 26.为了研究作用点相同的两个力的合力大小与哪些因素有关,甲、乙两位同学分别用相同实验器材完成了如下实验: ①将橡皮筋左端固定于P点.②先用两个弹簧测力计通过细线将橡皮筋右端拉至某一位置并做好标记,再换用一个测力计将橡皮筋的右端拉至同一位置,如图(a)、(b)所示. ③改变两测力计拉力方向的夹角β重复上述实验过程.他们测得的数据分别记录在表一、二中. ①实验中,分别用两个测力计和一个测力计将橡皮筋的右端拉至同一位置的目的是_____. ②分析比较表一或表二中的数据及相关条件,可得出的初步结论是: _____. ③分析比较实验序号_____中的数据及相关条件,可得出的初步结论是: 作用点相同的两个力,当它们的夹角和其中一个力的大小不变时,合力随另一个力的增大而增大. ④甲同学分析表一实验数据后,提出猜想: 作用点相同的两个力的合力一定大于等于其中较小的力.乙同学觉得该猜想是错误的,若要证明乙同学的观点,你认为还应研究F1、F2满足_____关系时,两个力的合力大小. 五、计算题 27.如表所示是某HD4609型电热水壶,水壶底面积为 空热水壶质量是0.5kg,其他有关参数如表。 将它放置于面积为 的水平桌面中央,当热水壶装最大容量水时,求: HD1609型电热水壶 壶高 0.22m 最高水位 0.20m 最低水位 0.05m 最大容量 最小容量 额定电压 220V (1)水的质量; (2)热水壶对桌面的压强; 28.如图所示,弹簧测力计下悬挂重为16N的物体,当把物体浸没在水中时,测力计的示数为10N,此时容器中水的深度为0.3m,求: (1)水对容器底部的压强。 (2)物体受到水的浮力。 (3)物体排开水的体积。 六、综合题 29.厦深铁路是中国中长期铁路网规划中“四纵四横”快速客运通道的“一纵”,厦深铁路北起厦门,经漳州、潮州、普宁、汕头、汕尾、惠州引入深圳,全长约500公里。 全线于2013年12月底通车,为闽粤两省沿海人民铺就了一条希望之路、发展之路、富裕之路。 (1)D2316动车在深圳北10: 20发车,14: 20到达厦门北,则D2316动车全程的平均速度为 km/h(取整数)。 (2)在高速行驶的动车上相对于座椅来说,桌子是 (填“运动”或“静止”)的;进站前动车已关闭发动机,但其仍以较大的速度前进是因为列车 。 (3)动车进站时由于附近的气流速度快, 小,为了候车乘客安全,不被“吸”向动车发生事故,所以乘客一定要站在安全线以外. 参考答案 一、单选题 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 二、多选题 1、 2、 3、 4、 三、填空题 1、 2、 3、 四、实验题 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 五、计算题 1、 2、 六、综合题 1、
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- 新人 教版八 年级 期末考试 物理试题 学业 水平 质量 检测