秋季少先队大型活动记录9分析.docx
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秋季少先队大型活动记录9分析
活动主题:
;“我爱我师”教师节献礼活动
活动中队:
1~4中队、全校教师
时间安排:
;2016年9月9日下午
预期目的:
;通过主题队会,大力弘扬尊师重教的良好风尚,歌颂教师辛勤耕耘、无私奉献的崇高品质,让每位学生从内心去了解教师、尊重教师、爱戴教师,并在活动中体验到快乐。
活动过程:
渲染气氛,引入主题
“每当走过老师窗前”歌曲声中,主题队会开始。
主持人(甲):
老师,多么亲切的名字,您是我们前进途中明亮的灯光,是激荡我们心房的阵阵暖流,是鼓舞我们战胜困难,奋勇向前的巨大动力。
主持人(乙):
在我们心中,您的身影亲切而温暖,您的形象崇高而伟大。
主持人(合):
今天,我们通过主题队会吐露全体同学的心声,表达我们对您——老师的深深敬意。
准备阶段
1、各中队整队清点人数,汇报给大队长,大队长汇报给辅导员。
2、大队长向大队辅导员汇报人数
第一项;全体立正
第二项:
出旗,敬礼
第三项:
唱《中国少年先锋队队歌》
第四项:
大队长宣布“我爱我师”教师节献礼活动队会开始
第五项:
活动开始
一、导入:
在播放《每当我走过老师窗前》的歌声中,主持人宣布主题队会开始。
二、鲜花敬师
主持人(甲):
同学们,《长大后我就成了你》这首歌道出了老师的崇高和伟大。
主持人(乙):
今天我们就是要借此机会来表达我们对老师的热爱之情,崇敬之情和感激之情。
主持人(甲):
同学们,以往都是我们坐着,老师站着,他们把40分钟站成了十几年甚至几十年,他们在相同的地方送走了一批批人才,放飞了一群群白鸽,而留下的总是自己,今天我们应该让老师享受一下桃李芬芳的幸福。
全体同学鼓掌。
(各中队代表为老师献花)
三、献歌颂师
1、主持人(甲):
浓浓尊师意,我想很多同学都想借此机会来表达自己对老师的敬爱之情。
下面请听配乐诗朗诵“我爱您——老师”(表演者第四中队)
2、主持人(甲):
老师,您是蜡烛,燃烧自己照亮别人,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”正是老师奉献精神的真实写照。
请听小合唱唱《每当走过老师的窗前》,表演者一年级小同学
3、主持人(乙):
老师的形象是平凡的,但老师的精神却是伟大的,您是知识的传播者,您是文明的延续者,您是灵魂的启迪者,您是太阳底下最高尚的人。
主持人(甲):
我国是一个具有尊敬老师优良传统的文明古国,历史长河中演绎着许许多多尊师的故事,下面请大家听名人尊师的故事。
二中队生
(1)讲《毛泽东向教师敬酒》
二中队生
(2)讲《居里夫人尊师的故事》
主持人(乙):
尊敬老师就是尊重知识,尊重文明,它反映了一个人的良好修养。
老师倍加爱护我们,耐心教育我们,是应该最受我们尊敬的人。
这些伟人们都这么尊敬老师,那我们平时是怎样尊敬老师的呢?
生1:
在路上,我遇到老师,主动向老师问好。
生2:
课堂上,我能认真遵守纪律,积极思考和回答老师提出的问题。
生3:
下课了,我让老师走在前面。
主持人(甲):
同学们的发言都非常精彩,所讲的也应该是我们平时要注意的,下面再让我们来看一个小品。
请看小品第一场《上课》。
4、小品表演,行为辨析:
(7名学生上台表演小品《上课》。
小品大意:
课堂上,一学生不遵守纪律,一会拉男同学的衣服,一会扯女同学的辫子。
)
主持人(乙):
这位同学的行为对吗?
请大家讨论。
生1:
这位同学不认真听讲,扰乱了课堂秩序,这是不尊重老师的行为,是不对的。
生2:
这位同学不遵守课堂纪律,没有听从老师的教导,是不对的。
主持人(甲):
这位同学没有听从老师的教导,上课做小动作,不尊重老师的劳动,这是不尊敬老师的行为,这位同学,你说呢
小演员:
老师,同学们,我错了,请大家看我今后的表现吧!
生2:
尊敬老师应该是尊重老师的劳动,好好学习,听从老师的教导,所以说这是不对的。
我们应该好好学习,听老师的话,长大了为祖国作贡献,这才是对老师最好的尊敬,同学们,你们说呢?
生(齐):
对!
主持人(甲):
默默耕耘,无私奉献,这就是红烛精神。
主持人(合):
老师,您为了祖国,用青春生命谱写了一曲园丁之歌,我们是花朵,是幼苗,在您的阳光雨露下茁壮成长,我们一定永记教诲,自尊自强,奋发学习,勇于探索,携手迈向新世纪的辉煌。
主持人(乙):
下面请辅导员讲话。
(第六项)
1、辅导员讲话
中队辅导员小结:
谢谢队员们为我们老师准备了一次精彩的主题队会,通过队会,老师了解了同学们的心声,也感到肩上的重任,希望同学们把对老师的爱化为对学习的动力,好好学习,健康成长,将来做一个对社会有用的人才,这就是对老师最好的回报。
第七项:
呼号
第八项:
全体起立退旗、敬礼
第九项、活动结束:
平房小学《我爱我师教师节献礼》主题大队会到此结束。
活动内容:
《我和祖国一起飞》主题大队会
活动中队:
1~4中队
活动时间:
2016年9月30日
活动地点:
操场
活动目的:
通过主题队会,使队员们进一步了解祖国的伟大,提高民族自豪感,激发爱国热情。
活动过程:
(一)队活动仪式
1、各中队整队清点人数,汇报给大队长,大队长汇报给辅导员。
2、大队长向大队辅导员汇报人数
第一项;全体立正
第二项:
出旗,敬礼
第三项:
唱《中国少年先锋队队歌》
第四项:
下面,我宣布"我和祖国一起飞"主题大队会现在开始,有请主持人。
第五项:
活动过程
(一)、抢答竞赛。
合:
各位领导,各位老师,同学们我班《我和祖国一起飞》中队活动现在开始。
小浩:
(唱)古老的东方有一条龙,他的名字叫长江,古老的东方有一条河,他的名字叫黄河。
甲:
听着这优美动听的歌曲,不禁让人浮想联翩。
乙:
光辉灿烂的中华文化如浮光掠影在眼前呈现。
甲:
黄钟大吕,暮鼓晨钟,又一齐在耳际交响。
乙:
历史的长河奔流不息,改革开放的春天带领我们走向更新更美的明天,
甲:
凝眸历史,心往神驰,畅想未来,心潮澎湃,伟大的祖国,我们爱---您!
合:
同学们,请放飞我们心中的理想,为我们的祖国努力,为我们的祖国繁荣昌盛,让我们和祖国一起高飞。
乙:
我们生长在祖国的怀抱中,大家对祖国有多了解呢?
下面我们进行“祖国知识知多少”知识抢答比赛,看哪一小队的同学回答得又快又准。
竞赛规则:
最快想到答案的同学请举手,答对了加一颗五角星。
题目:
(1)我国的首都是(北京)
(2)我国最长的河流是什么?
(长江)(3)我国一共有多少个小数民族?
(56个)4)中华人民共和国哪一年成立?
(1949年)(5)中国的最高峰是(珠穆朗玛峰)(6)祖国几月几日生日?
(10月1日)(7)我国的国歌是什么(中华人民共和国国歌)(8)香港哪一年回归到祖国的怀抱?
(1997年)(9)我国最大的广场是什么(天安门广场)(10)我国现任的国家主席是谁?
(胡锦涛)(11)2008年奥运会将在我国哪个城市举办?
(北京)甲:
经过激烈的比赛,获胜的是第---小队。
(二)《强大祖国齐共创》快板表演。
乙:
听了同学们的回答,我们加强了对祖国的了解。
今天的中国,在洗刷了百年的耻辱之后,正朝着复兴中华民族的宏伟大业阔步前进,要实现巨龙的腾飞,需要我们每个少先队员从现在起就学好本领,掌握先进的科技文化知识,投身到建设祖国的行列中去。
甲:
下面请听快板《强大祖国齐共创》
乙:
同学们,表演精彩吗?
请再一次用热烈的掌声感谢他们为我们的祖国带来精彩的表演。
(三)观看载人飞船升空的录像并谈感受。
甲:
同学们呀,我们的祖国改革开放二十多年来,在广大劳动人民的辛勤耕耘下,无论军事、科技、政治、体育,都取得了长足的进展。
我们的祖国发生了日新月异的变化,特别是科技的发展,把杨利伟、费俊龙、聂海胜他们送上了太空。
乙:
相信我们的祖国会把更多的中国人送上太空,会利用更多的科学技术造福我们的中国人。
甲:
下面请观赏神州六号升空的有关录像。
乙:
看到神州六号升空的情境,同学们,此时此刻你们想说什么呢?
甲:
听到同学们的一番话,让我们体验到祖国科技发展的突飞猛进,载人飞船的成功升空并返回,是我们祖国科学技术发展的一大飞跃,也是我国科学技术发展的一个重大转折点。
乙:
我们坚信,我们伟大的祖国将随着科学技术的飞速发展而腾飞。
我想在座的各位队员都希望祖国会越来越繁荣,都有为祖国出一分力的想法。
下面就请同学们结合自身实际来谈谈。
(四)诗歌欣赏。
甲:
同学们,祖国是我们的家,我们都有一颗爱国心。
在新的更大的历史机遇中,明天的中国将更加开放,更加富强。
我们的家乡也将更新更美。
乙:
是呀,祖国是东方的明珠,是亚洲腾飞的巨龙,是远方地平线上初升的太阳。
祖国在你心中,在我心中,在我们大家心中!
我们要努力学习,实现心中的理想,正如下面我们两位同学的诗歌朗诵一样《我和祖国一起飞》。
(五)全体合唱。
甲:
我们和祖国一起高飞!
听着这真情的呼唤,我相信祖国的未来会更美好。
同时,同学们热爱祖国的情怀也将激励我们努力学习。
最后让我们一起用歌声抒发我们热爱祖国的情感,《祖国祖国我爱你》,请同学们起立。
第六项:
中队辅导员讲话。
总结:
在这次活动中通过回顾历史,展望未来,通过种表现形式,形象地展现了祖国的伟大成就、光辉灿烂的发展前景。
通过活动,集中抒发了我们少先队员热爱祖国的美好情感,相信每个队员都会从中得益的。
你们是祖国的未来,未来的祖国属于你们。
为了祖国的明天永远长盛不衰,作为未来祖国的主人,你们有责任、有义务、挑起振兴中华民族的重担,要勤奋学习科学文化知识,做一个让父辈们可信任、可依靠、有能力的接班人,这样,你们就可以展开理想的翅膀,和我们的伟大祖国一起高飞。
第七项;师生呼号
第八项:
全体起立退旗、敬礼
第九项:
活动结束:
平房小学《我和祖国一起飞》主题大队会到此结束
时间:
10月13日
主题:
我入队了
活动过程:
一、队前教育
1、知道对的名称:
中国少年先锋队,理解先锋队的意义。
2、知道队旗的图案和含义:
星星火炬加五角星。
3、知道队员的标志:
红领巾。
了解红领巾的意义;会系红领巾,爱护红领巾。
4、知道怎样敬队礼及队礼所表示的意义。
5、知道队的呼号。
6、知道入队时要做一件好事。
7、会唱队歌。
8、知道一个合格的队员要做到“五自”即:
自学、自理、自护、自强、自律。
二、入队仪式
今天,我们聚在这里,在队旗的光辉映照下,将戴上我们盼望已久的红领巾,成为一名光荣的少先队员。
1、现在我宣布一中队队员名单。
2、请四中队的队员为新队员系红领巾。
3、在大队辅导的带领下宣誓、敬队礼。
三、辅导员讲话
今天,我们成为了一名光荣的少先队员,希望队员们在星星火炬旗帜下,好好学习,好好锻炼,用优秀少先队员的标准要求自己,多做好事,让胸前的红领巾更鲜艳,不断为它增添光彩。
四、学唱队歌,结束本次活动。
活动内容:
《安全在我心中》主题大队会
活动中队:
1~4中队
活动时间:
2016年11月14
活动地点:
操场
活动目的:
通过本次大队会会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。
活动形式:
小品、比赛、小快板、游戏等。
活动过程:
(一)队活动仪式
1、各中队整队清点人数,汇报给大队长,大队长汇报给辅导员。
2、大队长向大队辅导员汇报人数
第一项;全体立正
第二项:
出旗,敬礼
第三项:
唱《中国少年先锋队队歌》
第四项:
下面,我宣布"安全在我心中"主题大队会现在开始,有请主持人。
第五项:
(二)主题活动:
女:
我们是21世纪的主人、祖国的未来、民族的希望。
我们爱学习、爱劳动,是充满希望的一代。
男:
我们在父母的精心呵护下渐渐成长,在老师的悉心哺育下天天成熟。
合:
我们是充满生机的新一代。
女:
可是,在校园外,我们经常会听到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难发生在学生中间;男:
在校园内,我们也曾亲眼目睹过一些无端横祸向伙伴们袭来;
合:
所有这一切,都在告诉我们:
安全,安全,要时时刻刻注意安全。
女:
下面请看小品《踢球》
1、小品《踢足球》
男问:
同学们,看了小品后你觉得他们做得对吗?
错在哪里?
(指名说)
女:
是啊!
这多危险啊!
为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜!
男:
在校园外,交通安全,我们得随时注意。
那么,在学校里,我们又该怎样注意安全呢?
请同学们来说一说。
2、谈谈在校园里应注意的安全
女:
下面我来考考同学们在校的安全知识掌握地怎样?
(课件出示)
*.下课了,在教室里不应该干什么:
①聊天。
②追赶打闹。
③下棋。
*.哪些东西不准带进校门:
①皮球。
②三角尺。
③利器、易燃物品。
*.哪种行为不对:
①跳高、跳远。
②攀越围墙、滑楼梯。
③翻单杠、荡秋千。
*.上下楼梯怎样行:
①靠右行。
②靠左行。
③左右行都可以。
*、出操集合时要:
①和老朋友一起走②三五成群走③排队走
女说:
同学们掌握地都很好,希望同学们说到并做到。
男:
在学校能自觉遵守安全规则。
但是当我们独自在家的时候,安全知识也不能少。
喜事,真该放串鞭炮庆贺庆贺。
可放鞭炮,也要注意安全。
请听快板--《放鞭炮》
3、快板《放鞭炮》
女说:
不恰当的放鞭炮方式,容易伤人或引起火灾。
那么家中发生火灾了,我们该怎么逃生呢?
请看屏幕。
齐读
(1)棉被护身法。
(2)毛巾捂鼻法。
(3)匍匐前进法。
(4)逆风疏散法。
(5)绳索自救法。
(6)被单拧结法。
(7)管线下滑法。
(8)竹竿插地法。
(9)楼梯转移法。
(10)攀爬避火法。
(11)毛毯隔火法。
(12)卫生间避难法。
(13)火场求救法。
女说:
你们理解这些方法吗?
请同学们来解释解释这些火场逃生法。
女说:
同学们掌握地真不错。
活动进行到现在,同学们一定有很多的收获。
下面请同学们来总结一下安全小知识。
4、安全警句朗诵
(课件出示,每组一句)
(1)小学生,上学校,走路要走人行道,
(2)过马路别乱跑,十字路口看信号。
(3)上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律。
(4)家用电器和煤气,使用时要注意,阅读说明再开启。
(5)发生火灾不要慌,快叫大人来帮忙。
(6)放学回家快快走,回家晚了爸妈愁。
(7)遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。
(8)一人在家关好门,与人说话要谨慎
第六项、辅导员讲话。
学校安全人人讲,安全学校个个赞。
安全知识时时记,注意安全处处提。
愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪!
第七项;师生呼号
第八项:
全体起立退旗、敬礼
第九项、活动结束:
平房小学《安全在我心中》主题大队会到此结束
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