上海市初三第四次模拟物理试题.docx

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上海市初三第四次模拟物理试题

上海市初三第四次模拟物理试题

一、单项选择题

1．在清澈的水池边的人看到池底变浅了，在图中能正确描述光的传播路径的光路图是

A．

B．

C．

D．

2．下列有关力的说法中，正确的是（）

A．产生力的两个物体一定发生了作用

B．一个物体也能产生力的作用

C．力能脱离物体而存在

D．相互接触的两个物体一定产生力的作用

3．如图甲所示，小球从某高度处静止下落到竖直放置的轻弹簧上并压缩弹簧。

从小球刚接触到弹簧到将弹簧压缩到最短的过程中，得到小球的速度v和弹簧被压缩的长度△l之间的关系，如图乙所示，其中b为曲线最高点。

不计空气阻力，弹簧在整个过程中始终发生弹性形变，就这一过程，下列说法正确的是

A．小球受到的弹力逐渐减小

B．小球在b点时重力和弹力大小相等

C．在运动过程中小球的动能不断增大

D．在运动过程中小球的机械能保持不变

4．下列关于磁场和磁感线的说法正确的是（）

A．磁体周围存在着磁场B．磁体周围存在着磁感线

C．磁感线就是磁场D．磁感线总是从S极出发回到N极

5．在图所示的电路中，若把电流表和电压表位置对换，则（）

A．灯不亮，电流表无示数，但电压表有示数

B．电灯亮，电压表示数为零

C．电压表示数为电源电压，电流表和电源要损坏D．以上说法都不对

6．下列有关简单机械的叙述正确的是（）

A．剪纸用的剪刀是一种省力杠杆

B．使用定滑轮可以省力

C．使用动滑轮可以省功

D．任何机械做功时机械效率不可能达到100%

7．现在许多中学生都很喜欢喝盒装饮料，关于盒装饮料下列说法中错误的是

A．用力挤压空饮料盒会变形，说明力可以改变物体的形状

B．吸管一端做成尖形，是为了增大压强

C．将未开封的盒装饮料放入水中会下沉，是因为重力大于浮力

D．用吸管吸“饮料”是利用了液体压强

二、多项选择题

8．下列问题中，属于可探究的科学问题是（）

A．电能生磁，磁能生电吗？

B．电流通过导体产生的热量与电流的大小有关吗？

C．电磁铁磁性强弱与哪些因素有关？

D．电阻两端电压越大，该电阻的电功率越大吗？

9．深海探测器利用“深海潜水器无动力下潜上浮技术”，其两侧配备多块相同的压载铁，当其到达设定深度时，拋卸压载铁，使其悬浮、上浮等，并通过探测器观察窗观察海底世界。

其深海探测器在一次海底科考活动中，经过下潜、悬浮、上浮等一系列操作后，顺利完成任务。

如图所示，是该探测器观察窗所受海水压强随时间变化的P﹣t图象，以下说法正确的是（）

A．探测器在下潜的最深处处于悬浮状态，受到重力、浮力和海水对探测器的压力的作用

B．探测器在下潜、悬浮、上浮三个阶段在竖直方向的速度大小关系是v悬浮＜v下沉＜v上浮

C．探测器在AB、BC、CD三个阶段，所受浮力的大小关系是F浮AB＜F浮BC＜F浮CD

D．探测器在第3h、第5h、第8h的三个时刻观察窗所受压力大小的关系是F5h＞F3h＞F8h

10．在水平桌面上有甲乙两个完全相同的烧杯，两个烧杯内分别盛满不同液体，把两个完全相同的小球分别放入甲乙烧杯内，静止时如图所示，则下列判断正确的是（）

A．甲杯中的液体的密度大于乙杯中的液体的密度

B．甲杯中小球受到的浮力大于乙杯中小球受到的浮力

C．甲杯对水平桌面的压强大于乙杯对水平桌面的压强

D．若向下按压甲杯中的小球，甲杯中液体对烧杯底的压强会减小

三、填空题

11．如图所示是某品牌“共享单车”，使用前用户需用手机扫描“二维码”，将信息发送给管理平台，平台将信息发回给单车自动开锁，这些过程中都是利用________来传递信息的，所扫描“二维码”____（属于不属于）光源.用户骑行时还会带动车上的小型发电机发电，给车上的车锁组件、联网模块等提供电能，这种发电机利用了________的原理.

12．如图所示，物体A的长度是_____cm。

13．用金刚钻钻孔时要不断往钻头处浇水，这主要是为了解决摩擦_________带来的问题；干燥天气开启塑料袋，手往往会粘着塑料薄膜，这是摩擦_________引起的现象。

14．如图所示，在蜿蜒的铁路线上，“铁轨医生”用探伤仪给铁轨做“B超”，这是利用声可以传递________，探伤仪发出的超声波不能被人耳听见，原因是超声波的________太高。

15．实施人工降雨的一种方法是飞机在高空撒干冰（固态二氧化碳），干冰进入云层，很快_____成气体，并从周围吸收大量的热，于是高空水蒸气便_____成小冰晶或_____成小水滴，使云中的冰晶增多，小水滴增大，从而形成降雨。

（填物态变化的名称）

16．如图甲所示电路中，

为定值电阻，

为滑动变阻器。

图乙是滑动变阻器的滑片P从a滑至b的过程中，其消耗的电功率与电流关系的图象，则该滑动变阻器的最大阻值是______

，电源电压是______V。

17．如图所示，根据图中信息，两通电螺线管之间的作用是_____（填“相吸”或“相斥”）的。

18．如图所示，质量和底面积都相同的两个容器分别装有质量和深度均相等的甲乙两种不同液体，甲液体的密度_____乙液体的密度；甲容器对桌面的压强_____乙容器对桌面的压强；甲容器底部所受液体的压力_____乙容器底部所受液体的压力。

（均选填“大于”、“小于”或“等于”）

19．如图所示的电路中，已知电阻R1:

R2=1:

3。

如果甲、乙两表均为电压表，当开关S闭合时，Rl与R2的连接方式是＿联，此时，两表的示数之比U甲:

U乙＝______如果甲、乙两表均为电流表，当开关S断开时，两表的示数之比I甲：

I乙＝_________

20．如图所示，利用滑轮分别拉同一物体沿同一水平地面做匀速直线运动，其中属于定滑轮的装置是图________；属于省距离的装置是图__________。

四、作图题

21．完成图两条入射光线经凸透镜的出射光线

（_______）

22．一根绳子系着一个泡沫小球，悬挂在一个带电体A右边，小球静止时与带电体A等高且不接触．请画出小球受力示意图．

23．如图所示，小车向右运动时，物体A处于静止状态。

请在图中画出物体A所受到的摩擦力和它对小车压力的示意图。

（________）

五、实验题

24．用“伏安法”测量一只小灯泡的电阻实验中，电源电压恒为3V，小灯泡L标有“2.5V”字样，滑动变阻器标有“

”字样。

（1）请用笔面线代替导线，将图甲中实物电路正确连接完整。

要求：

滑动变阻器的滑片P向左移。

小灯泡的亮度变亮。

（___________）

（2）连接好电路，闭合开关，观察到小灯泡L不发光，电压表示数为零，移动滑片仍如此。

将电压表分别正确并联在AB、BC、CD两端，发现

.由此可知，发生故障的是_________断路（选填：

“AB”、“BC”或“CD”）。

（3）排除故障后，闭合开关，移动滑片P，当电压表的示数为2.4V时，应该向______（选填“左”或“右”）移动滑片P。

才能测得小灯泡正常工作时的电阻，小灯泡正常工作时电流表示数如图所示。

为______A,则灯泡正常工作时的电阻为__________Ω，（除不尽则保留一位小数）。

实验次数

电压表示数U/A

电流表示数I/A

电阻R/Ω

1

1.00

0.14

2

1.70

0.22

3

2.50

（4）分析表格中的实验故据发现灯泡的电阻在变化，这是因为________在影响灯丝电阻。

细心的小君发现灯泡内壁变黑，是因为高温的钨蒸气遇冷_______（填物态变化）形成的。

（5）小君同学只用电阻箱替换灯泡，其它不变，继续探究“电流与电阻的关系”，每次调节滑片P使电压表示数均为2.5V.在保证电路安全的前提下，为了能完成实验，电阻箱接入电路的阻值范围为________Ω。

25．在学习运动和力的关系时，小明和小华提出下面的观点。

请你利用身边的物品或实验器材设计一个实验，说明他们的观点是不正确的。

（1）写出你选用的物品或实验器材：

（2）简述实验方法及实验现象：

26．以下是小红“探究通过导体的电流与电阻的关系”的部分实验过程．

（1）连接电路时开关应________（选填“断开”或“闭合”）．

（2）某次实验时电压表的示数如图所示，则R两端的电压是________V．

（3）实验中，小红分别把5Ω、10Ω、20Ω的电阻接入电路做三次实验，每次闭合开关后，调节滑动变阻器，使________保持不变，记录电流表示数，如上表格所示．

（4）分析表格数据，得出结论：

________．

（5）许多实验需测量多组数据，便于“从中找出普遍规律”或者“求平均值以减小误差”．下列实验中，多次测量的主要目的与本次实验相同的是_______（填字母）

A．测量物体的长度

B．探究杠杆的平衡条件

C．用伏安法测量定值电阻的阻值．

六、计算题

27．我国从20世纪70年代开始大规模研制潜水器，现已达到国际领先水平。

2010年7月下水的“蛟龙号”深海潜水器，是我国自主研制的，其设计下潜深度达7000m。

2011年7月已完成5000m级深海潜海和科学探测。

若“蛟龙号”潜水器下潜至5000m，求：

（1）它受到的海水压强大约是多少？

（ρ海水=1.03×103kg/m3，g取10N/kg）

（2）若观察窗面积为300cm2，海水对观察窗的压力大约是多少？

七、综合题

28．如图是一种煲汤用的电热锅工作原理图，其中温控器的作用是在标准气压下每当水沸腾后能自动断电一段时间．电热锅的部分参数如表所示．

容积

4.5L

额定电压

220V

保温功率

80W

加热功率

500W

（1）三脚插头上标着E的导线和相连，插座上相应的导线和相连．

（2）调节切换开关可以使电热锅处于“关、高温、自动、保温”四种工作状态，则原理图中的切换开关连接触点“”时为保温档．小明发现，当电热锅处于保温档正常工作时，不论加热多长时间，都不能使锅内的汤水沸腾，原因可能是．

（3）该电热锅处于高温档正常工作时，使4L25℃的水由烧开，用了50min，那么电热锅的效率为多少？

[c水=4.2×103J/（kg•℃），设当时锅内气压为1个标准大气压]．

【参考答案】

一、单项选择题

题号

1

2

3

4

5

6

7

答案

D

A

B

A

A

D

D

二、多项选择题

题号

8

9

10

答案

ABD

BD

AC

三、填空题

11．电磁波不属于电磁感应

12．13

13．生热起电（或带电）

14．信息频率

15．升华凝华液化

16．12

17．由于没有标电源的正负极,可先假设一个电流的方向,由右手定则可知左边通电螺线管的右端,与右边通电螺线管的左端的磁极总是相同的,所以两个通电螺线管总是相斥的。

18．大于等于大于

19．串联1:

44:

3

20．甲丙

四、作图题

21．

22．如下图所示

【解析】

试题分析：

由图示可在，小球与A球是相互吸引的，A球对小球有一个向左的吸引力，小球还受到竖直向下的重力和沿绳子向上的拉力三个力的作用，如上图所示。

【考点定位】力的示意图

23．

五、实验题

24．

BC左0.2810.7温度凝华5~50

【解析】

【详解】

（1）滑动变阻器的滑片P向左移，小灯泡的亮度变亮，即滑动变阻器阻值要减小，同时小灯泡的额定电压为3V，所以接入电压表量程为0~3V，连接如下：

（2）连接好电路，闭合开关，观察到小灯泡L不发光，电压表示数为零，说明电路中存在断路现象或滑动变阻器接入阻值过大，移动滑片将电压表分别正确并联在AB、BC、CD两端，发现

，由此可知电路中BC间断路

（3）排除故障后，闭合开关，移动滑片P，当电压表的示数为2.4V时，为了继续增加其两端电压，应减小滑动变阻器两端电压，所以应该向左移动滑片P，才能测得小灯泡正常工作时的电阻，小灯泡正常工作时电流表示数如图所示，其量程为0~0.6A，最小分度值为0.02A,所以电流表读数为0.28A，灯泡正常工作时的电阻为

.

（4）分析表格中的实验故据发现灯泡的电阻在变化，这是因为灯泡工作时散发热量，使其灯丝温度升高，所以是温度在影响灯丝电阻。

细心的小君发现灯泡内壁变黑，是因为高温的钨蒸气遇冷凝华形成的（先升华成钨蒸气再遇冷凝华）。

（5）滑动变阻器的最大允许通过电流为0.5A,此时对应电阻箱允许接入的最小电阻，根据欧姆定律可知，允许接入的最小电阻为：

；滑动变阻器最大阻值为10Ω，根据串联分压原理可知，此时电阻箱接入的最大电阻，根据串联分压原理可知：

U1:

U2=（3-2.5）V:

2.5V=R滑max：

Rmax=1:

5，当R滑max=10Ω时，Rmax=50Ω，即电阻箱的接入阻值范围是5~50Ω.

25．

（1）实验器材：

小车、长木板．

（2）实验方法：

用力推着小车在水平放置的长木板上运动，撤销推力；

实验现象：

小车继续在木板上运动．

【解析】

物体的运动并不需要力来维持，物体之所以停止运动，是因为受到摩擦阻力的缘故；

要得出这个结论，我们需要设计一个物体不受力也可以运动的实验情景，小车运动时摩擦阻力是比较小的，我们可以使用小车在一个长木板上运动，用力推一下，然后松手，看小车能不能继续运动．

（1）实验器材：

小车、长木板．

（2）实验方法：

用力推着小车在水平放置的长木板上运动，撤销推力；

实验现象：

小车继续在木板上运动．

26．电压表示数电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比见解析所示见解析所示B

【解析】

（1）连接电路过程中，开关应处于断开状态；

（2）由图知，电压表选择的是0～3V量程，分度值为0.1V，此时电压表的示数为U=2.4V；

（3）实验目的是探究电流与电阻的关系，将电阻阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω的电阻接入电路时，两端电压都应该相同．每次闭合开关后，调节滑动变阻器，使电压表示数相同，记录电流表示数；

（4）由表格数据分析可知，电压一定时，电流与电阻成反比

（5）探究“电流跟电压、电阻的关系”和探究杠杆的平衡条件时，多次测量的目的是从不同情况中找到普遍规律．故选B．

故答案为：

（1）.断开

（2）.2.4（3）.电压表示数（4）.在电压一定时，通过导体的电流与电阻成反比（5）.B

【点睛】该题探究电流与电阻之间的关系，注意实验结论的正确总结和归纳．此实验为欧姆定律做铺垫，侧重考查控制变量法．是中考的热点考查内容，要重点关注。

六、计算题

27．

（1）5.15×107Pa

（2）1.545×106N

【解析】

【详解】

（1）它受到的海水压强大约是

（2）若观察窗面积为300cm2，海水对观察窗的压力大约是

七、综合题

28．

（1）电饭锅的金属外壳；大地；

（2）3；电流产生的热量等于散失的热量；（3）电热锅的效率为84%．

【解析】试题分析：

（1）电饭锅使用三脚插头，E导线和电饭锅的金属外壳相连，插入插座时，与大地连接，当用电器漏电时，人接触用电器，人被接地导线短路，即使接触了漏电的用电器也不会发生触电事故；

（2）由电功率公式P=

可知，电压不变的条件下，电阻越大，电功率越小，电功率小的时候处于保温状态，据此判断哪一个为保温档；当电热锅处于保温档正常工作时，此时的电功率太小，产生的热量等于散失的热量，不能使水温升高，不能使水沸腾；

（3）知道水的体积，根据m=ρV求出水的质量，又知道水温度的变化量和比热容，根据Q吸=cm△t求出水吸收的热量，电热锅处于高温档正常工作时的功率和额定功率相等，根据W=Pt求出消耗的电能，利用η=

×100%求出电热锅的效率．

解：

（1）E导线和电饭锅的金属外壳相连，插入插座时，与大地连接；

（2）由图可知，R1＞R2，根据P=

可知，

当U不变时，电阻越小，功率越大，故当开关连接触点3时，只有R1接入电路中，电阻大，消耗的电功率最小，处于保温保温状态；

当电热锅处于保温档正常工作时，不论加热多长时间，都不能使锅内的汤水沸腾，原因是电流产生的热量等于散失的热量，不能使水温升高；

（3）水的体积：

V=4L=4dm3=4×10﹣3m3，

由ρ=

可得，水的质量：

m=ρV=1.0×103kg/m3×4×10﹣3m3=4kg，

则水吸收的热量：

Q吸=cm△t=4.2×103J/（kg•℃）×4kg×（100℃﹣25℃）=1.26×106J，

由表格数据可知，加热功率500W，由P=

可得消耗的电能：

W=Pt=500W×50×60s=1.5×106J，

电热锅的效率：

η=

×100%=

×100%=84%．

答：

（1）电饭锅的金属外壳；大地；

（2）3；电流产生的热量等于散失的热量；（3）电热锅的效率为84%．

【点评】本题是一道电学与热学的综合应用题，考查了安全用电知识、密度、热量、功以及效率的计算公式的应用．与实际生活相联系，使学生觉得学了物理有用，注意计算时的单位换算要正确．