医院优质服务总结.docx
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医院优质服务总结.docx
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医院优质服务总结
医院优质服务总结
优质服务是从消费者、客服、办事群众的利益诉求出发,完善服务理念、提高服务质量、规范服务操作、科学简化服务流程,力求实现合规、高效、人性化。
以下小编为你整理了医院优质服务总结,希望对你有所参考帮助。
篇一:
医院优质服务总结 医疗市场随着经济体制的改革,竞争以日俱激烈。
建设医院优质服务文化是提高医疗服务质量,端正医院医德的基础工作。
具有有人、向导、激励、凝聚、约束的功能与作用。
要明确的意识医院服务文化的建设是提升医院文化,开展服务经济和服务战略,保证医院生存与发展的重要组成部分。
提高医院优质服务。
医院要狠抓优质服务文化建设,可以从以下几方面入手:
1、
创造真诚的爱心服务环境,把患者当成自己的亲
人。
让患者对医院产生信任和满意度。
在亲情化服务中要求医务换位思考,观察自己的职责,探索亲情化服务的作用,把患者当做“熟人”、“亲人”,理解和尊重。
关爱患者,主动关心、解决患者的生活需要和困难。
与患者交流时态度和蔼,为患者所想,不断给予心理上的支持和安慰。
让患者感觉到亲情的温暖,给患者以不是亲人胜似亲人之感。
使文化与医疗工作有机的融合在一起,得到广大患者的肯定。
2、
加强教育与培训,通过创建医院优质服务活动,
使责任、荣誉、仁心、深入人心,激发职工的工作热情。
提升医务人员的品格风范,凝聚大家的积极性,上下齐心。
同时让大家感受到医院的关爱与协作精神。
增进团队精神和全局观念。
形成爱我工作,追求健康,尊重生命的医院优质服务文化模式。
并通过各种形式教育全体人员树立“医院是我家,我是医院人,医院靠我发展,我靠医院生存”的责任担当意识。
体会性命相托的理念。
3、
精学业务,自我充实,提高医疗质量,加强质量
管理,建立健全医疗质量管理委员会合三级质控网络,强化首诊医师负责制,防止和杜绝医疗事故或重大医疗差错的发生。
4、加强管理者的素质。
领导要多为医务人员做实事,不停留在口头上。
与大家多沟通,多联系,只有知己知彼才能百战不殆。
管理者不但要懂业务,更要懂管理。
要立足现实,才能展望未来。
同事要理顺各只能部门之间的关系,使职责、权、利落实到实处、要正确对待、妥善处理客观环境中出现的问题,让管理者知道“水可载舟、亦可覆舟”的道理。
篇二:
医院优质服务心得 为深化“以病人为中心”的服务理念,强化基础护理,提高护理质量,卫生部新提出了“优质护理服务示范工程”活动,主题是“夯实基础护
理,提供满意服务!
我们消化科作为全院第一批示范病房,自然是感慨颇多!
“爱心、耐心、细心、责任心、诚心和热心”是我们消化科开展优质服务的理念,我们把这“六颗心”应用到工作中,用我们的“六心”服务于每一位患者,让他们感受到在医院就像在自己家里一样温馨温暖,我们就是他们的家人和朋友,我们会真诚的与他们交流沟通,一个美丽的微笑,一句简单的问候都会让他们心里暖暖的,无论是对患者还是家属,还是工作人员之间,都微笑以待,真诚以待,构建一个和谐的科室氛围就是我们提供优质服务的基础。
比如说,我们提出减少红灯呼叫现象,以前我们大多是等待病人的呼叫铃声响了,再去更换输液,处于一种被动状态。
现在通过开展优质护理服务,我们变被动为主动,通过护士长对护理人员工作的合理安排调整以及大家积极的参与,我们加强了对输液病人的巡视,主动输液、换液和加药。
工作开展以来,红灯呼叫现象已明显减少,这样既加强了我们的责任心,也使我们在巡视病房的过程中,能够及时了解病人的需求和发生的病情变化,及时处理,增加了病人的安全感,同时还可以减少陪护,减轻病人的负担,保持病房安静。
当然还有许多:
如重病人的床上洗头、擦浴、倾倒引流液、修剪指甲、喂药、洗脸、洗脚等等。
从每一件小事做起,从每一个细节着手。
我们的服
务也得到病人的支持和肯定,病人对我们的满意度和以前比也得到很大提高。
这就是对我们工作的一种肯定和鼓舞,我们会觉得自己努力工作是值得的!
有意义的!
我们还需继续努力,积极参与,真诚以待,尽我们所能,为每一位患者带去最优质的服务!
篇三:
20xx年上半年优质护理服务工作总结 20xx年上半年优质护理服务工作总结20xx年为贯彻落实卫计委关于“进一步深化优质护理、改善护理服务”活动,我大内科认真学习其核心精髓、积极响应、全力以赴投入到“优质护理服务”活动中,不断转变服务理念,改变工作模式,优化工作流程,以“基础护理”为立足点,通过活动从根本上改善了护理服务,提高护理质量,真正将基础护理落到实处,做到让患者满意、社会满意、政府满意。
在此期间,科室之间互相学习,彼此借鉴,认真思考,总结经验,克服困难,不断探索。
1、制定创建工作实施方案,成立领导小组,院长任组长。
下设大内科、大外科、大门急诊三个护理单元。
我大内科由科护士长杨跃敏老师带队负责,提高认识,统一思想,积极投入到优质护理活动中
2、大内科深入科室与护士座谈,将卫计委关于“进一步深化优质护理、改善护理服务”的精神进行解读,然后针对如何落实基础护理,丰富服务内涵,提高护理质量等
内容进行讨论,临床护士长及护士结合本科实际,提出自己对开展优质护理的想法和好的建议。
达到全院统一思想,转变护理服务理念的目的。
3、护理部组织护士长及骨干外出参观学习,借鉴兄弟医院好的做法,拓宽思路,为开展优质护理工作奠定基础。
组织全院临床病区护士长及护士院内交叉参观学习、经验交流,全面推进优质护理服务工作。
4、护士长通过开展每月定期考核、月底总结的方法实施动态管理的工作模式,达到树立先进典型,发挥带动作用。
1、护理部组织全体护理人员学习“优质护理服务”知识并考核,制定创建“优质护理服务”工作细则。
2、临床病房结合科室工作特点,制定创建活动实施方案及具体工作计划。
科室护士群力群策、出谋划策、开动脑筋、积极配合护士长工作。
3、制定优质护理服务住院病人满意度调查表,通过开展调查分析,找出护理工作中存在的问题及薄弱环节,积极进行整改。
4、科室开展自评自查工作,找出不足,及时按照评审标准的要求逐一完善我院护理工作,并以此为契机全面提高我院护理水平,为患者提供“优质、安全、满意”的护理服务。
1、要求护士严格遵守护理核心制度、各项规章制度及各项操
作规程,严把护理质量关,防范护理差错事故的发生。
做到事前有评估有告知,事后有措施有改进。
真正做到心中有数,工作按标准完成。
2、充分发挥护理质控小组的作用,调动质控小组成员的积极
性与责任心,能够做到主动承担检查责任,帮助科里同事共同进步。
3、亲力亲为,切实做到班班查、日日看、周周小结、月月总
结,使护士自觉提高护理质量。
4、
我大内科每月督导各临床内科系统进一步完善科
室各项
护理管理制度、护理质量考核标准及护理操作流程,严格执行技术准入制度,从而保障护理安全。
5、
为贯彻落实《护士条例》,护理部对全院护理人
员进行
《护士条例》的培训及考核,进一步规范护士的执业行为,切实落实护士执业注册和持证上岗等相关规定。
1、创新模式,学习先进做法。
动态调整绩效考核制度及分配
方案,将护士完成护理工作的数量、质量及住院患者满意度等考核结果纳入绩效考核内容。
2、
明确工作职责,实施责任护理。
根据科室护理工
作量及理人力配置情况将护士责任分组,设置责任组长、责任护士。
实行责任护士包干制,人人都是责任护士,做到人人有事做,事事有人管。
3、改革排班模式,实行弹性排班。
实行无缝隙、全程责任护理。
各科室根据本科室医疗护理重点不同而形成的弹性排班也有不同。
4、简化护理文书,缩短书写时间。
制定各种表格式护理记单,统一制定书写模板,规范全院护理文件书写,使护理文件书写更加简洁,最大限度缩短了书写时间,护士有更多的精力投入到护理服务中。
5、规范及更新工作流程,实现责任追究。
修订护理人员分层管理职责、护理工作流程、护理质量考核标准,明确职责、落实岗位责任制。
各科室落实专科特色护理服务 6、夯实基础护理,提供满意服务。
将护理服务内涵、服务项目进行公示,接受社会及广大患者的监督。
购置基础护理服务工具,每周确定基础护理日,洗头日、院感日等保障基础护理的落实。
通过落实基础护理,护士主动服务和人文化意识增强,对患者细心照顾和真挚关怀,融洽了护患关系,提高了护理服务满意度。
积极协调相关职能部门,成立临床支持中心。
护理部积极协调总务科、药剂科、物资供应中心、检验科、器械科等护理支持系统,为临床各科室提供有力保障。
1、每月按计划开展基础护理操作技能培训,使基础护理操作更加规范、专业。
2、每月开展全院护理业务讲课,鼓励年轻护士担任主讲,提高护士主动学习能动性,培养护士自信心。
3、认真实施护士的岗前培训及岗位培训,内容包括护理核心制度、护理专业知识、技能,并进行考核,合格者方能上岗,有效降低了护理风险。
护理部对全院在职护理人员进行分层考核,稳步提高各级护理人员技术能力。
各内科病区分别进行专科理论和专科操作技能的培训及考核,达到人人过关,熟练掌握、灵活运用,最大限度保障护理安全。
1、护理部制作护理安全警示标识,提醒护理人员及患者规避风险。
完善毒、剧、麻、高危药品及急救物品、药品管理制度。
2、加强护理质量的环节监控。
对护理人员环节监控,新护士加强管理,做到重点交待、重点跟班。
对病人环节进行监控,新入院、新转入、急危重病人、有发生医疗纠纷潜在危险的病人要重点督促检查和监控。
护理操作的环节监控,输液、输血、注射、各种过敏试验等作为护理管
理中监控的重点。
3、护理部不定期的进行护理安全隐患检查,发现问题,有效解决,并从护理流程、护理管理的角度进行分析问题,吸取教训,总结经验,提出防范与改进措施。
4、每月各病区对不良事件进行追踪、分析、讨论、总结达到持续改进。
1、制定了“紧急情况下护理人力资源调配预案”,应对病人骤增或突发公共事件,全院合理调配护士,确保护理安全。
2、科室重新修订并形成了各项风险事件的护理应急管理预案。
预案贯穿护理操作、处置、配合抢救等各环节和过程。
对科室进行急救演练及停电、火灾演练。
临床病区开展了突然发生猝死、药物引起过敏性休克、患者住院期间出现摔伤的、住院患者发生坠床、输液、输血反应的应急预案及程序。
演练之后,护理部领导现场点评,分别提出存在问题,共同讨论改进措施。
通过演练,使护理人员充分了解应急情况下应该采取的处理程序,从而在护理工作中遇到各种突发事件时,能采取各种得力措施和有效办
法,熟练使用各种急救技术和装备,
做到规范处置,及时
化解危机。
1、护理人员理念改变:
以病人为中心,满足病人需求。
2、工作模式改变:
实行责任分组,所有护理工作落实到人,增加了责任意识。
3、护理内容改变:
治疗和基础护理逐渐等同化。
4、护理排班模式改变:
弹性排班,减少交接班次数,实施全程无缝隙护理。
5、护患关系改变:
和谐了护患关系,形成良好的了护理工作氛围。
6、病房环境改变:
陪护减少了,病区环境安静、整洁有序。
7、满意度的改变:
护士关心病人,病人理解护士,提高了护理服务满意度。
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