保和乡木花果村完小教师岗位目标责任书.docx
- 文档编号:9332867
- 上传时间:2023-02-04
- 格式:DOCX
- 页数:21
- 大小:24.70KB
保和乡木花果村完小教师岗位目标责任书.docx
《保和乡木花果村完小教师岗位目标责任书.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《保和乡木花果村完小教师岗位目标责任书.docx(21页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
保和乡木花果村完小教师岗位目标责任书
保和乡木花果村完小
教导主任岗位目标责任书
一、职责
1、主持教导处的全面工作,认真贯彻执行国家制定的《教学计划》、《课程标准》。
负责制订教学教研各项制度、学期计划、考评方案,并组织计划的实施、检查,期末进行总结。
全面完成教学任务,提高学校教学质量。
积极探索课堂教学新模式,创建课堂教学特色。
2、负责全权安排校内外各项教学教研活动。
做好与教研室等部门的协调工作,与外校建立联系,加强与校内各处室的密切配合和团结协作,掌握教学动态,正确指导全校教师的教学方向。
3、负责教师的管理,掌握教师队伍基本情况,做好教学人员的调配与学期末教学评价。
组织好教师理论学习、业务培训、政治思想工作;做好青年教师的培训工作、名师骨干教师的培养工作;组织并鼓励教师进行以老带新和同伴互助活动。
4、抓好教研队伍建设,负责教研(备课)组长的管理。
实行教研、备课组长例会制,及时分析、研究、解决教学中存在的问题,并进行学习培训和安排工作。
5、狠抓教学教学过程管理和教学常规的检查落实。
深入教研组、教师和课堂,对教师的备、教、批、辅、测等各项工作进行指导、检查,并通过组织听课、检查作业、考试分析、学情调查等有效途径,及时了解教学现状,针对存在问题提出改进意见,拟定办法措施。
6、周密地组织抽测、期考,为学校对教师个人的考核提供准确的成绩依据,并指导班主任、备课组长和教师做好质量分析。
7、切实抓好实验教学、电化教学、阅读教学、图书阅览、文印资料等管理工作。
8、认真安排各年级音、体、美、综合、信息、心理健康教育等各学科教学工作,适当安排学科竞赛活动、兴趣小组活动以及其它相关教育活动、实践活动,培养学生的创新能力。
9、负责学生教材、教师用教学资料、教学用报刊、教学仪器的征订、核审工作。
10、负责组织、督促有关人员及时收集、整理教导处档案资料,抓好教学教研、学籍等档案管理。
11、负责高年级段管理工作,组织教师会、学生集会,布置、安排、总结工作。
12、完成学校交给的其它工作。
高姿态、顾大局,一切与学校保持一致。
二、目标
1、扎实开展教学教研工作,在上级组织检查评比中力争镇前5名。
2、狠抓教学质量,在上级组织的教学质量抽测和评比中力争镇前5名。
3、高质量、及时上交各项材料;档案整理及时、规范。
4、搞好学校教风、学风、班风建设,保证教育教学质量。
在上级组织的各项质量检测中力争乡前5名。
三、奖惩办法
该目标责任书执行结束,学校组织由校长任组长的目标考核小组进行认真考核,其考核结果与年度考核和奖惩挂勾。
责任人(签章):
学校(公章):
校 长(签章):
二○一二年九月一日
保和乡木花果村完小
少先大队辅导员岗位目标责任书
为了进一步把少先队工作落到实处,使少年儿童茁壮成长,促进学校工作健康发展,现与少先队大队辅导员签定目标责任书如下:
一、工作职责
1、每学期开学前制定出大队部工作计划,学期有大队部工作总结。
2、负责组织儿童节、国庆节等大活动。
辅导少先队员办好红领巾广播站(每天一次)、大队部宣传板面(每月一次)。
3、重点组织学生落实少先队的工作。
要求有计划、有组织,有检查、有总结。
4、训练少先队各中队长,每月召开一至二次中队干部会,培养他们热心服务的精神,交给他们工作方法和技能。
5、负责每周一次升旗仪式,培养好升旗手和护旗手。
6、做好每学期的优秀中队、优秀队干部、优秀队员的评选工作,及时发现好人好事,及时宣传表扬,建立好人好事簿,引导少先队员学先进、学标兵、争做好少年。
7、大队辅导员每月召开中队辅导员会,每学期召开主题大队会四次。
8、配合学校抓好第二课堂或兴趣小组活动,发挥少先队的自主性和创造性。
9、完成市团委布置的任务,参加少先队组织的各种比赛。
10、经常深入班级,了解学生的思想、品德、学习、生活等情况和他们的要求建议,及时向校长口头或书面汇报。
二、奖惩办法
该目标责任书执行结束,学校组织由校长任组长的目标考核小组进行认真考核,其考核结果与年度考核和奖惩挂勾。
责任人(签章):
学校(公章):
校 长(签章):
二○一二年九月一日
保和乡木花果村完小
总务主任岗位目标责任书
为了全面完成市教育局和乡教办给我校下达的各项工作目标任务,使总务后勤工作更好的服务于教学,服务于师生,促进学校的各项工作健康和谐的发展,现与总务主任签定目标责任书如下:
一、目标任务
1、根据上级有关规定、经费预算和学校实际及校长学年工作要点,坚持勤俭办学原则,草拟学校总务工作计划,并认真组织实施。
2、负责按计划订购和发放教师办公用品、教学用品、购买图书、仪器、体育医疗用品等。
3、管理校产。
负责学校基本建设和校舍校产的登记、分配、保管、添置、维修。
督促师生执行校产的使用和保管制度。
4、管理财务,做好费用收缴工作,严格执行财务制度,合理使用各种经费,定期审核帐目。
管好用好教育经费。
认真贯彻勤俭办学的原则,开源节流,增收节支,合理使用经费。
5、负责对校园环境的管理,搞好校园规划及环境的绿化、净化、美化工作,改善教学条件和学习环境。
6、安排总务工作。
制定总务工作计划和财物管理制度,组织好总务处检查考核工作。
7、努力改善办学条件,为职工解决好后顾之忧,搞好学校福利。
8、搞好学校的美化绿化工作,创造良好的育人环境。
9、加强对食堂、伙房的管理,讲究卫生,保证供应及时、到位,提高服务水平。
10、负责管理好教师宿舍。
11、协助做好学校的安全保卫工作。
二、奖惩办法
该目标责任书执行结束,学校组织由校长任组长的目标考核小组进行认真考核,其考核结果与年度考核和奖惩挂勾。
责任人(签章):
学校(公章):
校 长(签章):
二○一二年九月一日
保和乡木花果村完小
教师岗位目标责任书
一、德育目标:
1、遵纪守法,依法执教,廉洁执教,认真贯彻教育方针,严格遵守规章制度,服从工作分配,履行教师岗位职责。
2、严格要求,科学管理。
关心爱护每一位学生,尊重学生人格,不体罚或变相体罚学生,不侮辱学生。
3、加强个人修养建设,乐教爱岗,“内提素质,外塑形象”,使家长、学生满意率达90%以上。
4、加强政治学习,每学期政治学习笔记和心得体会不少于1万字。
5、做好学生思想教育工作,每位教师必须把学生德育工作放在首位,培养学生遵守《小学生日常行为规范》,遵守校园常规,培养学生诚实守信,礼貌待人,遵规守纪,勤奋学习,严于律己的品质。
二、教育教学目标:
1、班级管理目标:
班主任工作:
依照德智体美劳全面发展的要求,开展班务工作。
面向全体学生,培养学生的个体特长和良好的行为习惯,期内班级学生不出现安全事故。
学困生转化达80%以上,学生辍学率为0。
每学期召开班干部会不少于5次,召开班队主题不低于10次,家长会1次,家访不低于学生人数的50%,按时完成学校分配的临时性工作任务。
经常联系和组织各科任教师互通情况,协调关系,商讨本班的教育工作。
2、教师要不断提高教学基本功,每位教师每学年要具有一篇优秀论文或优秀教案(反思),上1节公开课,积极参加集体备课活动,每节课都做到课前进行,二次备课课后有教学反思。
3、教导主任要积极做好学校教学、教研工作的安排、管理、监督等工作,认真组织开展好学校教学教研工作,充分利用教学资源,探究适合学生实际的教法。
要做好对教师的督促检查工作。
积极配合好校长搞好学校全面工作。
4、大队辅导员要严格按照中心学校及本校有关要求做好学校德育教育工作的开展,少先队工作的管理与主持工作。
积极配合好校长搞好学校全面工作。
5、学校财务管理员要严格遵守财务制度,严守报账原则;努力做好学校后勤工作;加强学校财产管理登记工作。
6、教师要积极承担学校教育教研工作任务,大胆改革创新,积极参加学校,努力提高自身素质,每期听课中心学校提出的标准。
7、教师严格按照教学常规进行教育教学工作,严格遵照学校的坐班制要求,在上班期间不做与教育教学有关的事。
8、遵守学校相关制度,不做对不利于学校或他人的事。
三、教学质量目标:
1、学校总体目标进入全乡学校第五名。
2、全面完成临时分配的各项工作任务。
以上各项目标指标由学校学期末联合考查,量化积分,作为教师奖惩和评优树模,履职考核、续聘、解聘的依据。
四、奖惩办法
该目标责任书执行结束,学校组织由校长任组长的目标考核小组进行认真考核,其考核结果与年度考核和奖惩挂勾。
责任人(签章):
学校(公章):
校 长(签章):
二○一二年九月一日
保和乡木花果村完小
班主任岗位目标责任书
1.在学校政教处的领导和大队辅导员及年级主任指导下,根据学校要求和新课程目标及任务,坚持德育为首,以教育为中心,对学生进行爱国主义教育、生命健康安全教育和良好行为习惯的养成教育。
2.根据学校总体工作计划要求,在学期初制定班务工作计划,并组织开展实施;在学期末,对工作进行认真总结,认真做好学生综合素质的评定。
处理好班级日常事务并做好记载。
3.工作中尊重儿童特点,工作讲求实效,坚持正面教育的原则,善于发现学生的优点,采取以人格服人、以理服人的方法。
认真执行教师《首任制》和《安全责任追究制》,做好安全工作,保护学生身心健康不受侵害。
严禁一切简单粗暴的教育方式,杜绝体罚和变相体罚学生行为。
4.充分调动学生学习的积极性,帮助学生改进学习方法;关心学生身心健康,经常对学生进行进行卫生保健、法律、法规、道德、心理健康和安全教育。
重视学困生的转化,促进良好班风的形成。
5.根据学校学生活动总体方案,结合本班实际,指导学生开展好班会活动,注重班级文化建设,能够创造性地开展活动,重视班级集体意识的形成和巩固。
6.培养学生的合作意识,培养学生热心为他人服务的意识,教给学生合作的方法,加强班干部的培养,帮助学生解决学习生活中的困难。
7.经常与家长和社区有关方面联系,宣传“春华秋实”办学理念,积极进行家访活动,定期召开家长委员会联系会、家长座谈会,通报学生学习生活情况,听取意见。
8.协助辅导员指导和组织好队会活动,保证学校工作顺利进行。
服从学校临时性工作安排。
责任人(签章):
学校(公章):
校 长(签章):
二○一二年九月一日
保和乡木花果村完小
辅导员岗位目标责任书
1.在学校政教处的领导和大队辅导员及年级主任指导下,根据学校要求和新课程目标及任务,坚持德育为首,以教育为中心,对学生进行爱国主义教育、生命健康安全教育和良好行为习惯的养成教育。
2.根据学校总体工作计划要求,在学期初制定中队活动计划,并组织开展实施;在学期末,对工作进行认真总结,根据学校“和美”教育评价体系及新课程评价标准,认真做好优秀队干部、优秀队员的评选工作。
处理好班级日常事务并做好记载。
3.工作中尊重儿童特点,工作讲求实效,坚持正面教育的原则,善于发现学生的优点,采取以人格服人、以理服人的方法。
认真执行教师《首任制》和《安全责任追究制》,做好安全工作,保护学生身心健康不受侵害。
严禁一切简单粗暴的教育方式,杜绝体罚和变相体罚学生行为。
4.充分调动学生学习的积极性,帮助学生改进学习方法。
关心学生身心健康,经常对学生进行卫生保健、法律、法规、道德、心理健康和安全教育。
特别重视学困生的转化,促进良好班风的形成。
5.根据学校学生活动总体方案,结合本班实际,指导学生开展好中队活动,抓好阵地建设,组织丰富多彩的特色主题活动,能够创造性地开展活动,形成中队特色。
6.培养学生的合作意识,培养学生热心为他人服务的意识,教给学生合作的方法,加强队干部的培养,培养少先队积极份子,帮助学生解决学习生活中的困难。
7.经常与家长和社区有关方面联系,宣传“春华秋实”办学理念及少先队性质、任务和作用,积极进行家访活动,定期召开家长委员会联系会、家长座谈会,通报学生学习生活情况,听取意见。
8.协助班主任指导和组织好班会活动,保证学校工作顺利进行。
服从学校临时性工作安排。
责任人(签章):
学校(公章):
校 长(签章):
二○一二年九月一日
保和乡木花果村完小
科学教师岗位目标责任书
1.以《新课程标准》为指导,通过教学活动,使学生知道浅显的科学知识,并能应用,逐渐养成科学的行为习惯和生活习惯,具有初步的探究意识和创新意识,树立环保意识,关心科技的新发展。
2.运用现代教育技术上课,每学月达11节,并填写好电教日志。
3.组织学生参加学校活动,每学期至少一次本学科特色活动。
4.认真准备实验,实验开出率、演示实验达98%,分组实验达100%,实验操作技能测试合作率达93%,并填写好《实验日志》。
5.努力提高教学质量,使所教班成绩及格率达100%,优生率达85%。
6.每期完成一篇论文,一篇优秀教案,一篇典型教学案例。
责任人(签章):
学校(公章):
教务主任(签章):
二○一二年九月一日
保和乡木花果村完小
音乐、美术教师岗位目标责任书
1.根据《新课程标准》,通过教学活动,使学生不断获得基本的艺术知识技能以及艺术的感知与欣赏、表现与创造、反思与评价、交流与合作等方面的艺术能力,提高生活情趣,形成尊重、关怀、友善、分享等品质,塑造健全人格,使艺术能力和人文素养得到整合发展。
2.运用现代教育媒体教学,每学月达12节,并填写好《电教日志》。
3.组织学生参加学校活动,每期至少组织一次本学科特色的活动。
4.组织学生参加各级各类比赛,每位教师辅导2—3名学生获县以上奖励(或作品发表)。
5.承担六年级美术、音乐综合素质训练,完成测评工作,学生测评合格率达100%。
6.美术教师应积极承担学校和班级环创,以及各种宣传工作。
7.音乐教师组织好舞蹈、鼓号、合唱队,落实培训工作;美术教师组织好书法、绘画、工艺队,落实培训工作。
8.每期完成一篇论文,一篇优秀教案,一篇典型教学案例。
责任人(签章):
学校(公章):
教务主任(签章):
二○一二年九月一日
保和乡木花果村完小
体育与健康教师岗位目标责任书
1.根据《新课程标准》,通过教学活动,增强学生体能,掌握和应用基本的体育与健康知识及运动技能。
培养运动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯,发挥体育精神,形成健康的生活方式。
2.组织学生学校活动,每学期至少组织一次本学科特色活动。
3.组织好学生“两操一活动”,组织学生参加各种竞赛活动,努力获取县级以上10—12个奖项(即体育教师人均2人次奖)。
4.承担六年级学生综合素质训练工作,完成六年级体育测评工作,学生测评合格率100%。
5.每学月组织一次心理健康指导,促进学生身心健康发展。
6.协助组织好一年一度的健康体检,防止近视,预防疾病的发生和蔓延,学生体质健康标准达96%。
7.要组织好田径、游戏、乒乓、排球、小龙队等活动队,落实训练任务。
责任人(签章):
学校(公章):
教务主任(签章):
二○一二年九月一日
保和乡木花果村完小
信息技术教师岗位目标责任书
1.以《新课程标准》为指导,通过教学活动,使学生掌握一定的信息技术,关心社会科技发展,具有一定的利用现代信息技术收集、处理信息能力,具有初步的信息素养。
2.积极参加教研活动,乐于承担教研任务,认真指导学生填写《单机室实验日志》。
3.组织学生学校活动,每学期至少组织一次本学科特色活动。
4.负责网络建设和管理工作,保管好微机室的器材、设备,作好维修记录,保证学生的上机率。
5.组织学生参加各级各类比赛,获奖人数不少于4人。
6.认真完成村小信息技术课程的教学任务。
7.每期完成一篇论文,一篇优秀教案,一篇典型教学案例。
责任人(签章):
学校(公章):
教务主任(签章):
二○一二年九月一日
保和乡木花果村完小
图书室教师岗位目标责任书
1.随时保持室内整齐、清洁。
2.图书管理科学化、规范化,图书做到分类存放,排列合理,编码标签整齐清洁。
3.做到经常性清理、检查和保养,对图书的调入、调出、损坏、遗失等建立严格的登记制度和赔偿制度。
4.严格执行图书购买的申报、审批、验收和帐目记录的制度。
5.完善图书借阅制度,提高图书流通量和流通率,流通率不低于40%。
6.负责各类报刊杂志的整理归类存档。
7.按时开放学生阅览室,配合教师上好阅读课。
8.提供教学最新的信息,切实为教学服务。
9.填写各种表册,做好借阅等资料记录,进行学月、学年工作总结。
10.服从学校、教务处临时性的工作安排。
责任人(签章):
学校(公章):
教务主任(签章):
二○一二年九月一日
保和乡木花果村完小
会计岗位目标责任书
学校会计在学校分管总务工作的副校长和总务主任的领导下开展工作,其主要职责是:
1.学习、宣传和认真贯彻执行有关财经方针、政策和财务会计法规、制度,进行财务监督。
2.主管学校预算内外经费以及基建、学杂、集资、公医等方面的帐务。
建立健全各项帐务,做好记帐、算帐、报帐工作,全面掌握单位资金活动情况。
做到手续完备、内容真实、数值准确、帐目清楚、按期结报。
3.按国家会计制度、档案管理要求的规定,及时整理、装订并妥善保管会计凭证、帐册、报表等财务档案资料,按时上交学校综合档案室保存。
4.负责提出年度各项经费安排计划,认真编制并严格执行财务预算,加强预算内、外资金的核算管理,合理使用资金。
5.负责审查各项往来单据、发票、旅差交通费和其它各项开支报销等日常财务工作,认真做好月末、年度的财务决算,并按时准确报送各种报表。
6.随时检查、监督现金出纳情况。
并根据会计原则,定期检查校办工厂等部门的财务收支情况,及时向学校和总务处领导汇报。
7.开学初,组织好书杂等代管费的收缴和学期末的结算工作。
收费标准及时通知学生家长。
8.和出纳配合,按月组织发放教职工工资、奖金、福利待遇以及临时工工资等。
9.完成学校领导交给的其他工作任务。
责任人(签章):
学校(公章):
总务主任(签章):
二○一二年九月一日
保和乡木花果村完小
出纳员岗位目标责任书
出纳员在总务主任领导下开展工作,其职责是:
1.学习、宣传和贯彻执行有关财经方针政策,严格执行财务会计法规、现金管理制度。
2.做好学校现金收付工作,做到收支两条线,严禁坐支、公款私借、挪用、贪污,要廉洁奉公,按现金管理条件加强现金管理。
3.负责学校预算内、外资金的收支工作。
保管好现金和凭据,及时按业务发生顺序,逐目逐笔登记现金日记帐,做到日清月结,帐目清楚、准确,帐物相符。
4.出纳应主动与财经内审小组配合审核票据后再与会计结帐,结帐时准确填写一式二份现金结帐单,复核无误签字各执一份备查。
5.与会计配合,按时准备好教职工工资发放,并根据学校行政、有关处(室)的通知,及时发放各种补贴、奖金和福利待遇。
6.主持组织收缴学生学杂费、集资费等。
如发现问题要及时处理。
7.按月与采购员核对暂付款和借据,并及催回现金和核对库存现金等。
凡三十元以上公用借款,需经校长或分管财务的副校长批准,方可办理借款手续。
8.与会计密切配合,严格执行财务制度,做好出纳工作,对违反制度的开支应予拒付。
9.完成校长和总务处主任交给的其他工作任务。
责任人(签章):
学校(公章):
总务主任(签章):
二○一二年九月一日
保和乡木花果村完小
电教器材管理员岗位目标责任书
1.负责管理好全校电教软、硬件设施设备,并经常进行检查、维修,保持设备、器材的正常使用状态。
每学期末要全面检查设备、物品,并利用假期组织人力检修设备、器材,保证教学工作正常进行。
2.根据教育教学需要和学校电教经费计划,定期提出添置设备和软件的计划,并协助购买。
所购物品要登记、编号、建帐,严格执行管理使用制度。
3.建立健全各项规章制度,严格执行保管、领用制度,借还要登记,每周清理保管室一次,及时催还器材、物品,对遗失、损坏器材的要作出处理,应赔偿、应报废的要及时上报。
4.经常保持保管室的清洁卫生,各类器材要分类保管,做好防火、防盗、防潮工作。
责任人(签章):
学校(公章):
总务主任(签章):
二○一二年九月一日
保和乡木花果村完小
实验器材管理员岗位目标责任书
1.自觉遵守实验室制度,并监督教师执行情况。
2.爱护实验、教学仪器,经常清理维修、保养仪器。
3.对教师、校外人员借用仪器要作登记,并负责收回,对损坏仪器的人,有权追究其责任,并向领导及时汇报处理。
4.要随时打扫储藏室的卫生,保持实验仪器清洁、整齐。
5.每学期拟订购置计划,报主管部门审批,并协助购买。
所购物品要登记、编号、建帐,严格执行管理使用制度。
责任人(签章):
学校(公章):
总务主任(签章):
二○一二年九月一日
保和乡木花果村完小
音乐器材管理员岗位目标责任书
1.要爱护音乐器材,经常清理维修和保养。
2.建立健全各项规章制度,严格执行保管、领用制度,借还要登记,及时催还器材、物品,对遗失、损坏器材的要作出处理。
应予以赔偿、应报废的要及时上报。
3.定期拟订购置设备器材计划,报主管部门审批,并协助购买。
所购物品要登记、编号、建帐,严格执行管理使用制度。
4.经常保持器材的清洁卫生,各类器材要分类保管,做好防火、防盗、防潮工作,保护国家财产。
责任人(签章):
学校(公章):
总务主任(签章):
二○一二年九月一日
保和乡木花果村完小
体育器材保管员岗位目标责任书
1.负责全校体育设施、器材、场地的管理工作。
并经常进行检查、维修,保持设备、器材的正常使用状态。
每学期末要全面检查设备、物品,并利用假期组织人力检修设备、器械,保证教学工作正常进行。
2.负责计划安排教学使用场地,保证教学需要,帮助体育教师作好场地规划、器材的使用准备工作。
3.建立健全体育器材使用制度。
严格执行保管、领用制度、借还登记;每周清理保管室一次,及时催还器材、物品,对遗失、损坏器材的要作出处理,应赔偿的要折旧赔偿,应报废的要及时上报。
4.每学期拟订购置设备器材的计划,报主管部门审批,并协助购买。
所购物品要登记、编号、建帐,严格执行管理使用制度。
5.保持室内清洁卫生,各类器材要分类保管,做好防火、防盗、防潮工作,保护国家财产。
6.协助学校有关部门规划学校大型活动和会议场地。
责任人(签章):
学校(公章):
总务主任(签章):
二○一二年九月一日
保和乡木花果村完小
美术器材管理员岗位目标责任书
1.爱护美术器材,经常清理维修、保养模型和设备。
2.建立健全器材使用制度,严格执行保管、领用制度、借还登记,及时催还器材、物品,对遗失、损坏器材的要作出处理,应予以赔偿。
做好防火、防盗、防潮工作,保护国家财产。
责任人(签章):
学校(公章):
总务主任(签章):
二○一二年九月一日
保和乡木花果村完小
劳动器材管理员岗位目标责任书
1.爱护劳动器材,经常清理维修、保养模型和设备。
2.建立健全器材使用制度,严格执行保管、领用制度、借还登记,及时催还器材、物品,对遗失、损坏器材的要作出处理,应予以赔偿。
做好防火、防盗、防潮工作,保
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 木花 完小 教师 岗位 目标 责任书