英语被动语态总结.docx
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英语被动语态总结.docx
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英语被动语态总结
英语被动语态总结与练习
一、被动语态的构成形式
1.?
被动语态的基本时态变化
被动语态通常为十种时态的被动形式,?
被动语态由“be+过去分词”构成,be随时态的变化而变化。
以do为例,各种时态的被动语态形式为:
1)?
?
?
?
?
am/is/are+done(过去分词)?
一般现在时 Visitorsarerequestednottotouchtheexhibits.
2)?
?
?
?
?
has/havebeendone?
现在完成时
Allthepreparationsforthetaskhavebeencompleted,andwe'rereadytostart.
3)?
?
?
?
?
am/is/arebeingdone?
现在进行时 Anewcinemaisbeingbuilthere.
4)?
?
?
?
?
was/weredone?
一般过去时 IwasgiventenminutestodecidewhetherIshouldrejecttheoffer.
5)?
?
?
?
?
hadbeendone?
过去完成时 Bytheendoflastyear,anothernewgymnasiumhadbeencompletedinBeijing.
6)?
?
?
?
?
was/werebeingdone?
过去进行时 AmeetingwasbeingheldwhenIwasthere.
7)?
?
?
?
?
shall/willbedone?
一般将来时 Hundredsofjobswillbelostifthefactorycloses.
8)?
?
?
?
?
should/wouldbedone?
过去将来时 Thenewswouldbesenttothesoldier'smotherassoonasitarrived.
9)?
?
?
?
?
shall/willhavebeendone?
将来完成时(少用) TheprojectwillhavebeencompletedbeforeJuly.
10)?
?
?
should/wouldhavebeendone?
过去将来完成时(少用)
Hetoldmethathisnewclotheswouldhavebeenmadeverysoon.
2.?
被动语态的特殊结构形式
1)?
?
带情态动词的被动结构。
其形式为:
情态动词+be+过去分词。
Thebabyshouldbetakengoodcareofbythebaby-sitter.
2)?
?
?
?
?
?
有些动词可以有两个宾语,在用于被动结构时,可以把主动结构中的一个宾语变为主语,另一宾语仍然保留在谓语后面。
通常变为主语的是间接宾语。
Hismothergavehimapresentforhisbirthday.?
可改为?
Hewasgivenapresentbyhismotherforhisbirthday.
3)?
?
?
?
?
?
当“动词+宾语+宾语补足语”结构变为被动语态时,将宾语变为被动结构中的主语,其余不动。
Someonecaughttheboysmokingacigarette.?
可改为Theboywascaughtsmokingacigarette.
4)?
?
?
?
?
?
在使役动词have,make,get以及感官动词see,watch,notice,hear,feel,observe等后面不定式作宾语补语时,在主动结构中不定式to要省略,但变为被动结构时,要加to。
Someonesawastrangerwalkintothebuilding.?
可改为Astrangerwasseentowalkintothebuilding.
5)?
?
?
?
?
?
有些相当于及物动词的动词词组,如“动词+介词”,“动词+副词”等,也可以用于被动结构,但要把它们看作一个整体,不能分开。
其中的介词或副词也不能省略。
ThemeetingistobeputofftillFriday.
3.?
非谓语动词的被动语态
v.+ing?
形式及不定式?
todo?
也有被动语态(一般时态和完成时态)?
。
Idon'tlikebeinglaughedatinthepublic.
二、?
如何使用被动语态
学习被动语态时,不仅要知道被动语态的各种语法结构,还要知道在哪些情况中使用被动语态。
1.?
讲话者不知道动作的执行者或不必说出动作的执行者?
(这时可省?
by?
短语)。
Mybikewasstolenlastnight.
2.?
借助被动的动作突出动作的执行者。
IwasgiventenminutestodecidewhetherIshouldaccepttheoffer.
3.?
为了更好地安排句子。
Thewell-knownpersongotonthebusandwasimmediatelyrecognizedbypeople.?
(一个主语就够了)
三、?
Itissaidthat+从句及其他类似句型
一些表示“据说”或“相信”的动词如believe,consider,expect,report,say,suppose,think等可以用于句型“It+be+过去分词+that从句”或“主语+be+过去分词+todosth.”。
有:
Itissaidthat…?
据说……Itisreportedthat…据报道……Itisbelievedthat…大家相信……Itishopedthat…大家希望……
Itiswellknownthat…众所周知……Itisthoughtthat…大家认为……Itissuggestedthat…据建议……
Itissaidthattheboyhaspassedthenationalexam.?
(=Theboyissaidtohavepassedthenationalexam.?
)
四、谓语动词的主动形式表示被动意义
1.?
?
?
?
?
?
?
英语中有很多动词如break,catch,clean,drive,lock,open,sell,read,write,wash等,当它们被用作不及物动词来描述主语特征时,常用其主动形式?
表达被动意义,主语通常是物。
Thiskindofclothwasheswell.
注意:
主动语态表被动强调的是主语的特征,而被动语态则强调外界作用造成的影响。
试比较:
Thedoorwon'tlock.?
(指门本身有毛病)
Thedoorwon'tbelocked.?
(指不会有人来锁门,?
指“门没有锁”是人的原因)
2.?
?
?
?
?
?
?
表示“发生、进行”的不及物动词和短语,如:
happen,last,takeplace,breakout,comeout,comeabout,cometrue,runout,giveout,turnout等以主动形式表示被动意义。
Howdothenewspaperscomeout?
?
这些报纸是如何引出来的呢?
3.?
?
?
?
?
?
?
系动词没有被动形式,?
但有些表示感受、感官的连系动词feel,sound,taste,book,feel等在主系表结构中常以主动形式表示被动意义。
Yourreasonsoundsreasonable.
五、非谓语动词的主动形式表被动意义 在某些句型中可用动名词和不定式的主动形式表被动意义?
。
1.?
?
?
在need,want,require,bear等词的后面,动名词用主动形式表示被动意义,其含义相当于动词不定式的被动形式。
Thehouseneedsrepairing(toberepaired).这房子需要修理。
2.?
?
?
形容词worth后面跟动名词的主动形式表示被动含义,但不能跟动词不定式;而worthy后面跟动词不定式的被动形式。
Thepicture-bookiswellworthreading.(=Thepicture-bookisveryworthytoberead.)
3.?
?
?
?
?
?
?
动词不定式在名词后面作定语,不定式和名词之间有动宾关系时,又和句中另一名词或代词构成主谓关系,?
不定式的主动形式表示被动含义。
Ihavealotofthingstodothisafternoon.?
(todo与things是动宾关系,与I是主谓关系。
) 试比较:
I’llgotothepostoffice.Doyouhavealettertobeposted?
(?
此处用不定式的被动语态作定语表明you不是post动作的执行者。
)
4.?
?
?
?
?
?
?
在某些“形容词+不定式”做表语或宾语补足语的结构中,句子的主语或宾语又是动词不定式的逻辑宾语时,这时常用不定式的主动形式表达被动意义。
这些形容词有nice,easy,fit,hard,difficult,important,impossible,pleasant,interesting等。
例Thisproblemisdifficulttoworkout.(可看作toworkout省略了forme).
5.?
?
?
?
?
?
?
在too…to…结构中,不定式前面可加逻辑主语,所以应用主动形式表示被动意义。
Thisbookistooexpensive(forme)tobuy.
6.?
?
?
?
?
?
?
在therebe…句型中,当动词不定式修饰名词作定语时,不定式用主动式作定语,重点在人,用被动形式作定语,重点在物。
例Thereisnotimetolose(tobelost).(用tolose可看成forustolose;用tobelost,谁?
losttime不明确。
)
7.?
?
?
?
?
?
?
在betodo结构中的一些不定式通常应用主动表主动,?
被动表被动。
然而,由于古英语的影响,下列动词rent,blame,let等仍用不定式的主动形式表示被动意义。
Whoistoblameforstartingthefire?
六、介词in,on,under等+名词构成介词短语表被动意义
表示方位的介词与含动作意义的名词合用,含被动之义,其意义相当于该名词相应动词的被动形式,名词前一般不用冠词。
1.?
?
?
?
?
?
?
“under+名词”结构,表示“某事在进行中”。
常见的有:
undercontrol(受控制),undertreatment(在治疗中),underrepair(在修理中),underdiscussion(在讨论中),underconstruction(在施工中)。
Thebuildingisunderconstruction(isbeingconstructed).
2.?
?
?
?
?
?
?
“beyond+名词”结构,“出乎……胜过……、范围、限度”。
常见的有:
beyondbelief(令人难以置信),?
beyondone’sreach(鞭长莫及),beyondone’scontrol(无法控制),beyondourhope.?
我们的成功始料不及。
Therumourisbeyondbelief(=can’tbebelieved).
3.?
?
?
?
?
?
?
“above+名词”结构,?
表示“(品质、行为、能力等)?
超过……、高于……”。
Hishonestcharacterisaboveallpraise.=Hishonestcharactercannotbepraisedenough.
4.?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
“for+名?
词”结构,表示?
“适于……、?
为着……”。
如:
forsale(出售),forrent(出租)等。
Thathouseisforsale.(=Thathouseistobesold).
5.?
?
“in+名词”结构?
,表示“在……过程中或范围内”常见的有:
inprint(在印刷中),insight(在视野范围内),等。
Thebookisnotyetinprint.(=isnotyetprinted)?
()1.TheOlympicGames___________everyfouryears.
AareheldBwereheldC.areholdingD.willho1d
()2.Intheartshow,alotofenjoyment__toforeignfriendsbytheChinesepaintings.
A.isgivingBisgivenCwillgiveDhasgiven
()3.TodayChineseisbecomingmoreandmorepopular.It_________in.manyschoolsaroundtheworld.
A.teachesB.isteachingC.hastaughtD.istaught
()4.BaJin,oneofthegreatestwritersinChina,________as"People'sWriter".
A.isregardedB.hasregardedC.isregardingD.regards
()5.Usuallycomputers_________tosearchtheInternet.
A.useB.areusingC.areusedD.used
()6.--Doyouoftencleanyourclassroom?
--Yes.Ourclassroom__________everyday.
A.cleanB.cleansC.iscleaned
()7.一DidyouhearthatwaterinTaiLakesmeltterrible?
一Yes.Infact,it____.That'sallbecauseofthepeopleandthefactoriesaround.
A.pollutedBwaspollutedChaspollutedD.waspo11ute
()8.--Ourenvironmentisgettingworsethanbefore.
--You'reright.ButthankstoEarthDay_______,peoplehavedonemoreandmoreusefulthingstoprotect(保护)theearthsinceEarthDay.
A.isstartedB.wasstartedC.hasstarted
()9.---IfeelveryhappythatI____tobethehost.---Congratulations!
A.chooseB.amchosenC.waschosenD.havenchosen
()10.Manytreesandflowers______inourschoollastyear,andtheymadeourschoolabeautifulgarden.
A.plantB.plantedC.haveplantedD.wereplanted
()11.Somefamouspaintings__________inthehallnextweek.
A.willshowB.wereshownC.isshownD.willbeshown
()12.Atalkondevelopmentsinscienceandtechnologyintheschoolhallnextweek.
A.givenB.willbegivenC.hasbeengivenD.gives
()13.---Greatchangeshavetakenplaceinthiscity.
---Right.Manymoderntallbuildingshavebeen______thesedays.
A.turnedupB.putupC.shownupD.fixedup
()14.Twelve-year-oldsshouldnottodriveinChina.
A.allowB.beallowC.allowedD.beallowed
()15.?
—Doyouoftencleanyourclassroom?
?
?
?
—Yes,ourclassroom______everyday.
?
A.clean?
?
?
?
?
?
?
?
B.cleans?
?
?
C.iscleaned?
?
?
?
D.Cleaned
课后练习
()1.—Susan,whyareyoustillhere?
Theyareallreadytostart.?
?
?
–I’msorry,butI_____whentomeet.
A.don’ttell?
?
?
?
?
?
?
B.didn’ttell?
?
?
?
?
C.haven’ttold?
?
?
?
D.wasn’ttold
()2.Manyoldhousesaroundourschool____nextyearandalargegreenareawillappear.
A.pulldown?
B.willbepulleddownC.willpulldown?
D.arepulleddown
()3.---Mywatch______.
---Don’tworry.Let’sgototheLost&Found.
A.islostB.isbrokenC.hasfoundD.hasstopped
()4.---DidyougotoSam’sweekendparty?
---No,I___________.
A.amnotinvitedB.wasn’tinvitedC.haven’tinvitedD.didn’tinvite
()5.--Howoften______yourschoolsportsmeeting______?
--Onceayear.
A.does;holdB.was;holdC.is;heldD.did;hold
()6.OnMay30th,,onebowlintheMingdynasty(明朝)_______atthepriceof30.36millionHongKongdollars.
A.sellB.soldC.issoldD.wassold
()7.The"Thousand-handGuanyin"____bymanypeopleasthebestperformanceatCCTV'sSpringFestivalEvening.
A.hasbeenregardedB.areregardedC.hasregardedD.regards
()8.—Thoseeggsofdifferentcolorsareverybeautiful.
—Yes,they______inHangzhou.
A.paintedB.werepaintingC.werepaintedD.hadpainted
()9.---Don’tlittertheground,boy,Lookatthesign:
:
“Rubbishintothedustbin.”
---Sorry.
A,hasthrowB,wasthrowC,mustthrowD,mustbethrown
()10.The29th0lympicGames__inBeijingin2008.
A.willholdBwillbeheldC.hold
()11.Thegirlwasoftenheardhappilyinherroom.
A.singB.tosingC.singingD.sings
()12.Itisreportedthatmorenewteachingbuildings_________inourschoolinthenextterm.
A.willbebuiltB.wasbuiltC.hasbuiltD.willbuild
()13.Itisreportedthatmorenewteachingbuildings_________inourschoolinthenextterm.
A.willbebuiltB.wasbuiltC.hasbuiltD.willbuild
()14.Thesickboy_________tohospitalbythepoliceyesterday.
A.istakenB.wastakenC.takesD.took
()15.--It’sdifficultforthevillagechildrentocrosstheriverforschool.
--Ithinkabridge_________overtheriver.
A.wasbuiltB.isbeingbuiltC.hasbeenbuiltD.shouldbebuilt
()16.--David,turnofftheTV________nooneiswatchingit.
--Butit________offalready!
Themusicisfromtheradio.
A.sothat,hasbeenturned?
?
?
?
B.when,hasturned
C.if,hasbeenturned?
?
?
?
D.because,hasturned
()17.UsuallyJohntoschoolinhisfather’sbeautifulcar.
A.hastakenB.istakingC.istakenD.hasbeentaken
()18.Don’tputofftoday’sworkfortomorrow.Imean,today’swork_________today.
A.maydoB.mustdoC.maybedoneD.mustbedone
()19.--Look,whatanoldpalace!
Itlookssogreat!
--Yeah,it________nearly800yearsago.
A.wasbuildingB.wasbuiltC.hasbuiltD.isbuilt
()20.Don’tdiscusstheproblemswithyourpartnerunlessyou_________todoso.
A.askB.areaskedC.willaskD.willbeasked
把下列句子改写成被动语态
1.Theymakemachinesinthatfactory.?
__________________________________
2.Everybodylikesthissong.?
?
?
?
?
?
?
?
__________________________________
3.Hedoesn'tshowthestampstome.?
?
?
__________________________________
4.Peopledon'tgrowriceinthewestofJapan._____________________________
5.HeoftenhelpsTomwhenTomisintrouble._______________________________
6.Dotheworkersbuildmanybuildings?
__________________________________
7.DoesKatesometimesbreakglasses?
?
__________________________________
8.DoyoualwayssendalettertoMrHu?
?
?
?
?
?
?
_________________
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