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领导讲话稿之开学养成教育讲话稿
开学养成教育讲话稿
【篇一:
开学典礼养成教育讲话稿】
开学典礼上的讲话
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家下午好!
首先我代表学校政教处向老师、同学们致以新学期最美好的祝愿和最真挚的
祝福!
不知不觉告别了炎热的假期,新的一学期开启新的希望。
本学期为贯彻上级
精神,学校将狠抓养成教育,借此机会和在座各位谈谈养成教育有关的事。
一、养成教育的有关概念
养成教育就是培养学生良好行为习惯的教育。
它往往从行为训练入
二、提几点希望和要求:
(一)礼仪校园,从我做起
我们中华民族素有“礼仪之邦”的美誉。
礼仪天下从建设礼仪校园开始,礼
仪校园需要每一位老师和同学的努力。
学校基本礼仪有
1、我们学生要着装得体,在校应该有学生样子。
2、集会升旗要做到静、齐、快。
升国旗、奏国歌是一个庄严的时刻。
国旗下
的我们一定要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,才不负于“礼仪之邦”
这个美誉。
3、课堂上的礼仪。
同学们在课堂上的表现,都将直接影响到自身的学习,而
且对上课老师和身边的同学也有着一定的影响,不仅如此,它还关系到一
个班级的荣誉和凝聚力,体现着一个班级的班风班貌。
4、校园礼仪。
下课休息时,我们不要乱丢乱扔果皮纸屑等、不拿粉笔头玩、
上下楼梯靠右行、见到老师或者来宾要主动问好。
5、进入办公室征得同意方能进入。
(二)卫生方面:
1、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。
2、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,不乱扔垃圾。
学校将安排人
员定时不定时检查。
责任到班。
3、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的点滴垃圾,扔进垃圾筒里,确保地
面的干净。
4、爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏草坪,不攀折树枝,不破坏公物。
对
于故意破坏的行为学校将严肃处理。
5、自觉和不文明行为说再见,和不文明行为作斗争,成为保护环境的卫士。
6、同学们购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购
买“三无”食品;不在校门外和街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。
(三)安全方面:
1、校园安全:
上下楼梯慢步轻声靠右行;课间在走廊、活动场所不打闹,
不追逐,不乱跑乱跳;同学之间友爱谦让,和睦相处,不斗殴,不无故生事;在使用剪刀、铅笔刀等用具时一定要格外小心;告诉家长车辆不要进入校门,放学不留校,不在校们外停留买零食
2、路途安全:
行车走路要左看右看;不抢道通行,不骑快车,不搭肩并行,
拐弯十字路口要小心;不在公路上玩耍、奔跑、戏闹。
要时时处处注意交通安全。
3、家庭安全:
不玩火,不接触有毒及易燃易爆物品。
不接触电源和带电电
器。
4、外出安全:
不私自外出,不听信陌生人话,防止被绑架,拐骗和走失。
不到施工场地或危险楼房、地段、桥梁玩耍、逗留。
不随便吃冷饮、不吃过期和霉烂变质的食品,严防食物中毒。
不进入游戏室、网吧。
不私自下河、塘、水库中游泳戏水、划船等,以防溺水事故的发生。
5、做到人人讲安全,时时刻刻保持安全意识。
6、按规定停放自行车,不得将自行车停放在规定以外的地点。
校园内不准
骑自行车,不准推车奔跑。
四、纪律方面
1、遵守学校一切规章制度,遵守班级管理制度。
2、校园内不准追逐打闹,不准攀爬楼梯、窗户等,不准从楼上往下乱扔东
西。
如纸屑,杂物等。
3、寄宿的学生要遵守学校纪律,按时就寝,不讲话。
学校将和每位学生的
家长签订一份安全协议书。
对不遵守学校纪律的学生学生将作退学处理。
4、课间操时间,必须排队有序进场,离场,在梯级,过道等处,不准乱推,
乱挤,乱撞。
做操时不准乱跑,更不准躲在厕所不上操。
眼保操在教室中完成。
5、中午就餐时,下楼不允许奔跑,更不允许在去食堂的路上奔跑,步行前
往餐厅就餐。
奋斗今天,坦然面对明天,每位同学要树立从今天做起,校荣我荣,校衰我
耻的意识,让我们脚踏实地创造一个比昨天更美更亮的学校。
2010年9月7日
【篇二:
开学安全教育、养成教育讲话稿】
开学安全教育、养成教育讲话
安全牢记心间,养成良好习惯,促进健康成长
2015.3.6
亲爱的同学们、老师们:
大家早上好!
我们度过了一个平安、愉快的寒假,满怀希望地迎来了生机勃勃的2015年。
我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新年的憧憬、对新学期的向往,又走到了一起,开始了新学期的学习、工作和生活。
在此,我祝全体师生在新的一年里,身体健康、学习进步、工作顺利、生活幸福!
在新的一年里收获新的进步,取得新的更大的成绩。
一年之计在于春,春天是播种的季节,作为学生的我们,也应该为自己好好计划一下。
开学已经是第五天了,同学们的表现非常好,很快就走上了正轨,开学第一天,同学们就做到了不迟到早退,认真读书、认真上课,展现了我们学校师生良好的精神风貌。
新的学期又开始了,今天,我想利用晨会课时间,和同学们一起重温一下我们要注意的几个方面:
一、高度重视安全问题,将“安全”二字记在心上,落实在行动上
老师们、同学们,安全工作是我们学校工作的重点之一,学校自始至终高度重视安全工作。
学校建立健全了各种安全制度,成立了安全工作领导小组,有各项安全工作的监督检查,保证了学校的安全工作有组织、有领导、有制度、有落实。
学校通过各种途径,像集队集会、升旗仪式、家长会、主题班会、校园广播等形式,对同学们进行了交通、防火、防水、防电、防盗、防传染病和防不法侵害等方面的安全知识教育。
学校还通过签订“安全工作责任书”,加强节假日巡视检查等多种形式,不断强化和提高全校师生的安全防范意识和安全责任感,努力消除各种安全事故隐患,保证了学校工作的正常开展和同学们身心的健康成长。
但尽管如此,仍有部分同学无视学校有关的安全纪律规定,做出了一些有可能伤及自身和伤及他人的违纪行为。
例如课间追逐打闹,上下楼梯拥挤,不靠右行;爬围墙、爬铁门,梭楼梯;放学后不按时回家,在校内外逗留时间过长;不注意饮食安全,经常购买垃圾食品等等。
上学期就有同学有几次放学后不按时回家,让家长和老师担心,到处寻找。
同学们,生命只有一次、健康不能重来。
生命安全就掌握在我们自己手中。
珍爱生命,增强安全意识,让快乐和幸福伴随我们的童年。
在这里我想提醒大家注意以下几点:
一是注意上学放学的交通安全,道路上车辆行车川流不息,交
二、对照《小学生日常行为规范》,养成良好的行为习惯
没有规矩不成方圆,在学校要成为合格的学生,最基本的就应该遵守《小学生日常行为规范》,遵守校规校纪,这对于我们养成良好的行为习惯至关重要。
可是,在校内外乱丢乱扔有之、满口脏话痞话的有之、疯赶打闹的有之?
?
我们应当把日常行为规范时刻放在心中,把它作为约束自己行为的准则,要有自觉遵守准则的意识。
同学们,良好行为规范,需要我们平时做什么?
良好行为规范是上学路上相遇时的微笑,是平时和别人相处时的亲切,是见到师长时行礼问好,是看到地上有纸屑垃圾自觉将其放入垃圾箱,是上下楼梯主动谦让靠右走,是爱惜学校一草一木,是孝敬父母、尊重他人、诚实守信、勤奋好学?
?
在学校我们的行为代表班级的形象。
本期,我校新建了全市唯一的一个录播室,全市各校的老师都将来我们学校上课,听课,那我们大家的一言一行就代表着我们开发区完小的形象了。
我想,每一个同学都希望向大家展示自己最好的形象,那我们应该做些什么呢?
我给同学们提几点建议:
1、认真学习《小学生日常行为规范》,将《规范》牢记心中,随时将自己的行为和《规范》进行对照,纠正不良习惯。
2、不带食品进校园,不乱丢垃圾,保持校园洁净。
3、上下楼梯慢步、轻声、靠右行。
4、见到老师,主动问好,讲普通话,讲文明话,不骂人、不打架,同学之间学会礼让。
5、爱校如家,爱护学校的公物和花草树木。
6、遵守课堂纪律和集队集会纪律,勤奋学习,认真上课,认真做操。
7、爱惜粮食和学习、生活用品。
节约水电,不比吃穿,不乱花钱。
如果我们能将安全和良好的行为规范记在心里,并付诸于行动,做到言行一致,长时间实践,良好的行为会让我们主动养成良好的习惯,收获美好的思想品德,净化我们的心灵,最终走向成功的人生,让我们从身边的细节做起,做一个有良好行为习惯和美丽品德的人,让他人因我们的存在而感到幸福,让开发区完小因为我们的存在而骄傲和自豪。
【篇三:
养成教育发言稿】
2013秋开学典礼讲话稿
——养成教育
(石关学校张明达)
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我和大家交流有关养成教育方面的话题。
我校特别重视学生的养成教育,养成教育有利于学生成才、成人;养成教育有利于家庭和睦幸福;养成教育有利于社会的进步。
养成教育可以使学生修养更高,行为更规范,成为一个有教养的文明人,它为同学们成才奠定了良好的基础。
养成教育的研究成果表明,成功人士的的两个关键内因是有着良好的习惯和个性。
因此养成教育的根本任务就是培养良好的习惯。
著名教育家叶圣陶曾经说过:
“教育就是习惯的培养,凡是好的态度,好的方法,都要使它内化为习惯”、美国教育家洛克也曾说过“一切教育都归结为养成儿童的良好习惯,一个人的幸福往往都归于自己的习惯”。
我想起乌申斯基的一句话:
“好习惯是人在神经系统中存放的资本,这个资本会不断地增长,一个人毕生都可以享用它的利息。
而坏习惯是道德上无法偿清的债务,这种债务能以不断增长的利息折磨人,使他最好的创举失败,并把他引到道德破产的地步”。
概括一下就是:
你如果养成了好的习惯,你会一辈子享受不尽它的利息;要是养成了坏习惯,你会一辈子都偿还不完它的债务,这就是习惯。
因此,从小培养良好的生活习惯、学习习惯、劳动习惯、和人交往沟通习惯,是保证同学们健康成长的基础。
一位考取清华大学的学生在总结她的学习方法时说道:
“所谓方法,不如说是一种习惯,是在一定时期内在学习中不断总结、修正、发展而来的习惯。
要想找到开启成功之门的‘金钥匙’,就一定要找到最适合自己的学习方法,即养成最适合自己的习惯。
今天的习惯主宰明天的命运。
”一个人,光有远大的志向、刻苦的攻读、钻研的毅力或过人的禀赋,而没有良好的学习生活习惯,是不会取得很大成就的,良好的学习习惯是学有所成的关键。
在我们的日常生活、劳动、学习中经常看到有些同学个人卫生差、衣冠不整。
少先队员佩戴红领巾不规范,自己的衣物、鞋袜不会清洗,有的小学生上学了还要家长给穿衣服、洗手洗脸、简单的家务活不会干。
学具不会整理,上学路上让家长背书包,在马路上行走不靠右行,用过的物品不知道放回原处。
上课注意力不集中、粗心大意,不能独立完成课前预习,课后作业等。
良好的学习习惯没有养成。
在校园里经常看到有的同学“乱扔果皮、纸屑、饮料瓶、包装袋、乱吐口香糖”等废物。
经常看到有的同学随意践踏花草树木,踢门打窗,经常发生损害公共财物和设施设备,以及不尊重别人的劳动成果等现象。
课间操、大型活动、集会上一些同学大喊大叫,乱打乱闹等不文明的行为习惯。
这些不文明的行为习惯严重影响着我们少年儿童一代的健康成长和良好的人格品质的形成,严重阻碍着校园文化的发展和办学品位的提高。
在日本,有一家食品公司要招聘一位卫生检测员,一位衣冠楚楚、气度不凡的年轻人自信地走进了总经理办公室,他优雅的谈吐,扎实的专业知识赢得了总经理的好感,没想到就在年轻人转身离去的时候,他下意识抠了一下鼻孔,这个不起眼的小动作并没有逃过总经理的眼睛,结果可想而知,一个没有良好卫生习惯的人怎么能够做卫生检测员呢?
有这样一个故事:
大学毕业生罗明到一家跨国集团应聘,应聘者很多。
罗明幸运的通过了初试,复试阶段开始了,出来的应试者都说问的题很简单,但都没有被录取。
轮到罗明了,他整整衣领,自信的走了进去,看见干净的地面
上很不协调的扔着一团废纸,平时养成的随手拣拾习惯使罗明走上前捡起了纸团,招聘人员对他说:
“展开纸团”。
罗明展开纸团,看到纸上写着几个大字:
“祝贺你,你被录取了!
”原来这是一个被特意安排的试题,意外吗?
其实,习惯是在生活中养成的,一个不经意的动作,就可以看出你的品德修养、人生态度。
良好行为习惯的养成教育。
包括哪些呢?
它包括礼仪习惯、诚信习惯、勤俭习惯、学习习惯和卫生习惯。
全体学生应该加强自我教育,不断提升文明素养。
在这里,我代表学校给同学们提出一些要求:
一是“三管好”的要求:
一要管好自己的口,不说脏话,不随地吐痰,不在公告场所大声喧哗等,看见老师、长辈要主动问好;二要管好自己的手,随手关灯、关水龙头,不随手丢弃纸屑果皮,不随手向窗外扔杂物,不摘花不折树,不带手机等通讯工具进学校;三要管好自己的脚,不踩花草,爱护公物,不踢门、踢墙,更不向他人动手动脚。
认真落实礼仪规范,争做文明向上的好学生。
把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。
二是遵守纪律、养成良好学习习惯的要求。
勤学乐学,多思善问。
要按时到校,不迟到、不早退、不旷课,上课注意力要集中,不在课堂上睡觉、打闹,认真学习,不顶撞老师,作业要按时保质保量完成,不懂就问。
只有这样我们才能在更好的条件下学到更多的知识。
三是要求每个学生要保护好自己的生命和健康。
生命和健康是我们最大的财富,所以请同学们保护好自己的生命和健康,注意安全,不要将火带入校园,不要违规使用电器;严禁在校园内追逐打闹,严防意外事故发生;在往返学校的路途中要遵守交通规则。
上学、放学路上一定要把安全放在第一位,绝不开
展危险性游戏,杜绝同学之间闹矛盾打群架。
发现问题及时把情况告知学校或老师,这是对自己和他人的生命健康高度负责的表现。
同学们,今日的习惯,决定明天的你们。
因此,在今天的学习生活中,同学们一定要养成良好的习惯,比如:
主动打扫卫生,形成热爱劳动的习惯;使用礼貌用语,形成以礼貌待人的好习惯;每天坚持锻炼,形成健康的体魄;和同学友好交往,和谐相处,学会尊重;诚实守信,说到做到;用心观查生活,学会发现;勤奋自强,努力学习,提前预习,及时复习,形成高效的学习方法;讲究卫生,干干净净迎接每一天。
同时,希望全体同学在这美好的春天里“种下一个行动,收获一种行为;种下一种行为,收获一种习惯;种下一种习惯,收获一种性格;种下一种性格,收获一种命运”。
最后,送给同学们几句话——积一千累一万,不如有个好习惯。
习惯养得好,终身受福;养得不好,则终身受累、“扔一次垃圾,心灵上就蒙上一层灰尘;捡一次垃圾,心灵就添上一块净土”、“文明谦让,让出安全,让出和谐”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”。
同学们,希望你们从小将好习惯、好人生“的种子埋下,用恒心去浇灌,去成就你们生命的精彩!
谢谢大家!
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