最新部编版七年级上册道德与法治第一单元检测含答案.docx
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最新部编版七年级上册道德与法治第一单元检测含答案
部编版七年级上册道德与法治第一单元检测
姓名:
___________班级:
___________考号:
___________成绩:
___________
一.单选题(共28小题,满分56分,每小题2分)
1.(2分)梦想是对未来美好生活的愿望,它能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。
有梦想,就有希望。
____是青少年时期的重要生命主题。
( )
A.编织人生梦想B.一切听从父母的安排
C.无所事事,任意发展D.听从老师的安排
2.(2分)少年有梦,不应止于心动,更在于行动。
“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。
这启示我们( )
A.有梦想就一定能实现
B.梦想是人生的精神支柱
C.有梦想就一定会坚持不懈的努力
D.努力是梦想和现实之间的桥梁
3.(2分)欣赏如图漫画《追梦》,追求梦想,必须脚踏实地,从中我们可以得到的启迪( )
①个人梦想与中国梦密不可分
②不懈地追梦,圆梦才能改变生活
③努力,是梦想与现实之间的桥梁
③少年有梦,不应止于心动,更在于行动
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
4.(2分)如下图:
两个球靠在一起,看似很紧,其实接触的只是一个点,不够紧密;如果两个球都削去一片,接触的就是一个面,会十分紧密。
据此回答7题。
“两个球都削去一片,接触的就是一个面,会十分紧密”。
这对我们适应新环境的启示意义在于( )
A.及时确立新的目标
B.学会在与他人的交往中认识自我
C.要学会主动调节自己
D.逆境中要学会忍气吞声
5.(2分)少年有梦,不应止于心动,由梦想到现实之间的桥梁是( )
A.机会B.挑战C.努力D.臆想
6.(2分)许多老科学家、老艺术家在回忆自己的成长经历时,都非常还念自己在中学时光,认为正是自己在中学阶段养成的认真学习的态度、勤奋钻研的精神、自主学习的习惯,为自己后来的发展奠定了坚实的基础。
这说明( )
A.所有的科学家和艺术家都读过初中
B.只要有认真的学习态度、自主学习的习惯,就一定能成为科学家或艺术家
C.中学时代可以为我们的一生奠定重要基础
D.每个中学生都希望成为科学家或艺术家
7.(2分)在学校里学习,有浓厚的学习气氛、有老师给予的专门指导、有同学之间的互帮互助。
这说明学校是我们的最佳场所。
( )
A.奉献爱心、获得荣誉B.学习知识、发展能力
C.开阔视野、了解社会D.服务社会、广交朋友
8.(2分)下列几种观点中,错误的是( )
A.端正学习态度需要明确学习目的
B.学习态度与学习兴趣密切相关
C.学习态度总能对学习产生积极效果
D.勤奋努力是积极的学习态度
9.(2分)现代社会,学习( )
①能使我们掌握知识,增长才干②能不断完善自己,为一生幸福奠定良好基础
③能不断提高国民的综合素质④是人类文明传承和发展的唯一渠道。
A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④
10.(2分)下列属于积极、肯定的学习态度的是( )
A.学习是为了满足爸爸妈妈的虚荣心
B.学习就是为了应付老师布置的作业
C.我只要努力了,学不好也没办法
D.改变自我,天高地阔;埋怨环境,于事无补.
11.(2分)随着课业的增加,同学们都存在着不同程度的学习压力。
下列有关学习压力的观点中,你赞成的是( )
A.学习压力越大,学习动力越大
B.学习压力只会危害我们的健康
C.学习压力必然会成为学习的动力
D.要直面学习压力,变压力为动力
12.(2分)“人孰无过?
过而能改,善莫大焉。
”这句话提醒我们( )
A.过则勿惮改,我们应正视错误并勇于改正
B.面对错误,我们只能听之任之
C.在成长的过程中,人人都可能犯错误,不必大惊小怪
D.人犯了错改了就行,不必在意是否再犯
13.(2分)对于学校规定中不合理的要求,我们( )
A.照样遵守这些要求
B.提出强烈抗议
C.漠视这些要求,不予理睬
D.通过恰当的方式表达自己的合理意见,提出积极的改进建议
14.(2分)要消除青春期烦恼、解决青春期问题,除了向老师、家长、亲友及社会寻求帮助,增强自我调控能力外,还要不断丰富自我。
下列活动不利于丰富自我的是( )
A.多阅读中外文学名著B.经常进行体育锻炼
C.积极参加志愿者活动D.在网络游戏中陶醉自我
15.(2分)《哈佛的校规》这个故事,让我们体会到,校规( )
A.一旦制定,每位同学都要严格遵守,否则就形同虚设
B.有时候显得不讲情面的,没有人情味
C.是用来对付不听话的同学的
D.是最高的行为准则
16.(2分)李乐进入初中以来总感觉繁多的校规校级束缚了自己的自由,因为他没有认识到制定校规校纪的目的是( )
A.使每一个学生都考上名牌高中
B.维护学校的正常教育教学秩序
C.约束那些纪律观念差的学生
D.为了迎接教育主管部门的检查
17.(2分)“理智的人使自己适应这个世界,不理智的人却硬要世界适应自己。
”这启示我们要在初中阶段顺利成长,就要( )
A.顺其自然,得过且过
B.能适应就适应,不能适应就转学
C.按自己的想法改造环境,使其适应自己
D.积极适应新生活,融入新生活
18.(2分)对学习压力与学习效率的关系表述正确的是( )
A.学习压力越大,学习效率越高
B.学习压力越小,学习效率越低
C.学习压力适度,有利于提高学习效率
D.学习压力越大,学习效率越低
19.(2分)学习方法多种多样,但对每个人来说最有效的学习方法是( )
A.成功人士的学习方法B.别人的学习方法
C.适合自己的学习方法D.家长交给的学习方法
20.(2分)下列说法能够反映学习方法的重要性有( )
①书山有路勤为径,学海无涯苦作舟
②没有正确的方法,即使有眼睛的博学者也会像瞎子一样盲目探索
③最有价值的知识是关于方法的知识
④不吃饭则饥,不读书则愚。
A.①②B.②③C.①④D.②④
21.(2分)漫画《悬梁苦读》中熟睡的学子说明( )
A.文武之道,一张一弛
B.他山之石,可以攻玉
C.工欲善其事,必先利其器
D.能力来自态度,习惯造就成功
22.(2分)上初中后,张强的父母不再像小学时那样帮他检查作业,也不再随时陪他复习功课了。
于是张强的作业总是出错,学习成绩直线下滑。
对此认识正确的是( )
A.张强的父母没有承担教育子女的责任
B.张强应逐步学会独立思考和自主学习
C.张强应该继续依赖父母的监督和管理
D.上初中后成绩下滑是正常的是必然的
23.(2分)当考试分数大大低于预期的分数时,正确的态度是( )
A.要分析付出的努力是否有成效
B.失落与不安
C.找客观原因保住自己的面子
D.满不在乎
24.(2分)下列对漫画《用心良苦》中妈妈对宝宝的安排分析正确的是( )
A.是可行的,会促使学生专心复习功课
B.是不合理的,不符合学生的心理愿望
C.是不恰当的,违背了自主学习的特点
D.是科学的,会提高学生的学习效率
25.(2分)卡耐基说:
“发现你自己,你就是你。
记住,地球上没有和你一样的人。
在这个世界上,你是一种独特的存在。
你只能以你自己的方式歌唱,你只能以自己的方式绘画。
……不论好与坏,你只能耕耘自己的小园地,不论好与坏,你只能在生命的乐章里奏出自己的音符。
”这段话告诉我们( )
①要愉快的接纳自己
②要接受现实,学会欣赏自己
③人的优势和不足是天生的,不能改变
④要相信自己是独一无二的,别人所不能代替。
A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④
26.(2分)某心理咨询室收到中学生小风的来信,信上说:
“和同龄人相比,我个子矮小,同学经常取笑我,我很自卑。
”下面是心理咨询室对小风的劝导,你认为不合适的选项是( )
A.金无足赤,人无完人
B.生命具有独特性,要学会悦纳自我
C.针锋相对,绝不怯懦
D.别为外表而烦恼,要提升内在素养
27.(2分)以下说法正确的有( )
A.做个阳光少年,实质上就是只要在学习上保持一种积极的心态
B.诚信不仅是经商的物质基础,也是做人的最基本道理,还是一个民族综合素质的体现
C.培养羞耻之心,就要按照工作和学习的要求,不断提高自身的素质
D.七年级学生明明每天睡前都要静思10分钟,明明这是应用自我反省的方法正确地认识和评价自己
28.(2分)小明每到考试就过度紧张、心虚气短、记忆空白、大脑不听使唤,请您帮助小明克服考试焦虑的心理,下列做法可取的是( )
①采取自我激励的方法来调节和控制自己的情绪
②考试时可以分散一些注意力,做到漫不经心
③做好充分准备,树立自信心
④要认识到考试成绩是检验我们学习成绩的唯一标准。
A.①②B.②③C.③④D.①③
二.判断题(共3小题,满分9分,每小题3分)
29.(3分)“尺有所短,寸有所长”这句话告诉我们要夸大自己的长处,忽略自己的不足。
_______(判断对错)
30.(3分)进入新的学习环境,我们多多少少会感到有些不适应,这就需要我们采取适当措施加以调节,使自己尽快适应新环境。
(判断对错)
31.(3分)考试时,适度的紧张有助于水平的发挥。
。
(判断对错)
三.简答题(共2小题,满分13分)
32.(5分)克服考试过度紧张,不同的人有不同的看法,即将迎接期末考试的你该如何减轻或者克服考试焦虑呢?
请谈谈你的看法。
33.(8分)【珍惜时间、合理利用时间】
七年级1班学生小张在上小学时,成绩在班里一直是名列前茅,始终受到老师们的赞赏和同学们的羡慕。
在升入初中后,他感觉很不适应,尽管他一直很努力,在学习上花了很多时间,但仍感觉时间不够用。
(1)你认为小张学习时间不够用的原因可能是什么?
(2)作为他的朋友,你会给他哪些有效建议?
四.材料分析题(共2小题,满分22分)
34.(10分)读如图《晓军的成长》,回答下列问题:
(1)从小学到中学,晓军对自己的评价大不相同,这反映了什么问题?
(2)你认为,晓军应该怎样看待自己?
35.(12分)升入初中以来,孟晨时常感觉力不从心,考试成绩也不理想。
于是,利用周末,孟晨和父母一起对自己进行了全面的分析,决定扬长避短,力争进步。
孟晨对自己的评价:
我做数学题的速度不如李昊快,但是我的对题率比他高;我上课爱思考、爱发言,但对知识的掌握不如张川扎实;我背课文总是小组第一,但由于“提笔错字”,测验时经常落后于组里的其他同学;现在,我成绩不理想,相信通过改进学习方法和刻苦努力,一定会取得巨大进步。
(1)孟晨是通过什么方法来认识自我的?
(2)她在认识自我时坚持了哪些原则?
(3)为了帮助孟晨,父母也根据自己的观察对她做出了评价。
你认为孟晨该如何看待父母对自己的评价呢?
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参考答案
一.单选题(共28小题,满分56分,每小题2分)
1.(2分)梦想是对未来美好生活的愿望,它能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。
有梦想,就有希望。
____是青少年时期的重要生命主题。
( )
A.编织人生梦想B.一切听从父母的安排
C.无所事事,任意发展D.听从老师的安排
【分析】少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。
虽然总是和现实有一定距离,但正因为有了这样的梦想,人类才能不断地进步和发展。
【解答】有梦想,就有希望。
编织人生梦想是青少年时期的重要生命主题。
少年有梦,不应止于心动,更在于行动;努力,是梦想与现实之问的桥梁。
A符合题意。
B错误,不可能一切听从父母的安排。
C错误,青少年要有规划,不能无所事事,任意发展。
D错误,做人要有主见,不能听从他人的安排。
故选:
A。
2.(2分)少年有梦,不应止于心动,更在于行动。
“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。
这启示我们( )
A.有梦想就一定能实现
B.梦想是人生的精神支柱
C.有梦想就一定会坚持不懈的努力
D.努力是梦想和现实之间的桥梁
【分析】该题考查实现理想的途径以及努力的意义;脚踏实地走好人生的每一步是我们实现理想的根本途径。
【解答】题干中的话启示我们,通向理想的路只有一条,脚踏实地走好人生的每一步,努力是梦想和现实之间的桥梁;故选项D符合题意;AC绝对;B夸大了梦想的作用。
故选:
D。
3.(2分)欣赏如图漫画《追梦》,追求梦想,必须脚踏实地,从中我们可以得到的启迪( )
①个人梦想与中国梦密不可分
②不懈地追梦,圆梦才能改变生活
③努力,是梦想与现实之间的桥梁
③少年有梦,不应止于心动,更在于行动
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
【分析】本题考查实现梦想的途径,有梦就有希望,梦想是对未来生活的美好愿望,它对人的行为具有导向,青少年只有怀揣梦想,才能更好的奋发图强,梦想与希望的实现,需要克服重重困难,不断实践、努力实现梦想。
【解答】欣赏如图漫画《追梦》,启示我们追求梦想,必须努力,努力是梦想与现实之间的桥梁,必须脚踏实地,不懈地追梦,圆梦才能改变生活,少年有梦,不应止于心动,更在于行动,所以选项②③④的观点是正确的,故应选择B;选项①的观点不符合漫画寓意,故应排除ACD。
故选:
B。
4.(2分)如下图:
两个球靠在一起,看似很紧,其实接触的只是一个点,不够紧密;如果两个球都削去一片,接触的就是一个面,会十分紧密。
据此回答7题。
“两个球都削去一片,接触的就是一个面,会十分紧密”。
这对我们适应新环境的启示意义在于( )
A.及时确立新的目标
B.学会在与他人的交往中认识自我
C.要学会主动调节自己
D.逆境中要学会忍气吞声
【分析】该题考查顺境与逆境。
顺境和逆境都有利有弊,顺境为我们的成长创造了有利条件,但也可消磨人的斗志;逆境可以打击人的意志,但也可以激发斗志,成为促进人发展的动力。
【解答】漫画两个球接触的是点就不够紧密,如果是面就足够紧密,说明只有主动调节自己,才能更好的适应新环境,所以C符合题意;面对新的环境,我们需要积极、主动地去适应,调整好心态,寻找到方法建立起信心。
AB和材料无关,D是错误的,逆境中并不是一定要忍气吞声。
故选:
C。
5.(2分)少年有梦,不应止于心动,由梦想到现实之间的桥梁是( )
A.机会B.挑战C.努力D.臆想
【分析】本题考查理想与现实的关系及实现理想等。
梦想是对未来美好生活的愿望,它能不断激发我们生命的热情和勇气,有了梦想,才能不断地进步和发展。
青少年要敢于有梦,关敢于追梦。
【解答】少年有梦,不应止于心动,更在于行动。
努力,是梦想与现实之间的桥梁,故C符合题意;ABD与题意不符。
故选:
C。
6.(2分)许多老科学家、老艺术家在回忆自己的成长经历时,都非常还念自己在中学时光,认为正是自己在中学阶段养成的认真学习的态度、勤奋钻研的精神、自主学习的习惯,为自己后来的发展奠定了坚实的基础。
这说明( )
A.所有的科学家和艺术家都读过初中
B.只要有认真的学习态度、自主学习的习惯,就一定能成为科学家或艺术家
C.中学时代可以为我们的一生奠定重要基础
D.每个中学生都希望成为科学家或艺术家
【分析】本题考查积极适应新的学习生活。
中学时代是人生的黄金季节,是我们一生中最重要的时期,是我们增长知识,提高能力,与修养的好时期,青少年要认识中学时代的重要性,努力学习,学会融入集体,适应初中新的学习生活。
【解答】许多老科学家、老艺术家在回忆自己的成长经历时,都非常还念自己在中学时光,认为正是自己在中学阶段养成的认真学习的态度、勤奋钻研的精神、自主学习的习惯,为自己后来的发展奠定了坚实的基础﹣﹣﹣﹣这说明中学时代是人生的黄金季节,是我们一生中最重要的时期,它可以为我们的一生奠定重要基础,为此,我们要积极调整自己适应新环境,所以C符合题意;A错误,并非所有的科学家和艺术家都读过初中的;爱迪生则没有读过初中;B错误,有了认真的学习态度、自主学习的习惯,学习成绩会出色,但不一定就能成为科学家或艺术家;D错误,不一定每个中学生都希望自己成为科学家或艺术家。
故选:
C。
7.(2分)在学校里学习,有浓厚的学习气氛、有老师给予的专门指导、有同学之间的互帮互助。
这说明学校是我们的最佳场所。
( )
A.奉献爱心、获得荣誉B.学习知识、发展能力
C.开阔视野、了解社会D.服务社会、广交朋友
【分析】本题考查积极适应新生活.我们应积极适应新生活:
①自觉遵守规章制度;②尽快建立新的人际关系;③主动迎接学习的新挑战.
【解答】在学校里,有教师给我们提供学习指导,有同学与我们共同学习,共同进步,这体现了班级和学校是我们学习知识、发展能力的场所,所以B项正确;题干没有体现奉献爱心和社会的相关内容,其他三项均不符合题意。
故选:
B。
8.(2分)下列几种观点中,错误的是( )
A.端正学习态度需要明确学习目的
B.学习态度与学习兴趣密切相关
C.学习态度总能对学习产生积极效果
D.勤奋努力是积极的学习态度
【分析】本题考查正确的学习观念及学习方法.当今社会知识更新快,会学习才能跟上时代,所以掌握行之有效的学习方法最重要.最适合自己的学习方法,才是最有效的学习方法.
【解答】此题是一道逆向型选择题,要求选出说法错误的观点。
ABD分别说明了怎样树立端正的学习态度,且说法正确。
但不符合题意要求;C的说法错误,人们对待学习有不同的态度,其中积极的学习态度能对学习产生积极的效果,而消极的学习态度则会产生不利的影响。
此项符合题意,故选C。
9.(2分)现代社会,学习( )
①能使我们掌握知识,增长才干②能不断完善自己,为一生幸福奠定良好基础
③能不断提高国民的综合素质④是人类文明传承和发展的唯一渠道。
A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④
【分析】本题考查树立正确的学习观念、掌握正确的学习方法,学习的重要性等知识点;考查学生综合分析问题的能力,以选择题形式出现.
【解答】解答此题宜采用排除法。
题目要求选出学习的意义,①②说明的是学习对于公民个人的意义和作用;③说明的是重视学习对于国民素质,即对于国家发展的意义;④的说法夸大了学习对于人类文明传承的作用,应排除。
故选B
10.(2分)下列属于积极、肯定的学习态度的是( )
A.学习是为了满足爸爸妈妈的虚荣心
B.学习就是为了应付老师布置的作业
C.我只要努力了,学不好也没办法
D.改变自我,天高地阔;埋怨环境,于事无补.
【分析】该题考查正确认识学习的内容.明确积极的肯定的学习态度是自觉的学习、主动的学习.
【解答】积极的肯定的学习态度是自觉的学习、主动的学习,A中的学习是为父母、B中的学习是为老师、C中的学习态度是消极的。
故ABC都不属于积极、肯定的学习态度;D中的学习态度是积极主动的,不怨天尤人的,符合题意应入选。
故选:
D。
11.(2分)随着课业的增加,同学们都存在着不同程度的学习压力。
下列有关学习压力的观点中,你赞成的是( )
A.学习压力越大,学习动力越大
B.学习压力只会危害我们的健康
C.学习压力必然会成为学习的动力
D.要直面学习压力,变压力为动力
【分析】本题考查正确面对学习压力.适度的学习压力能够给我们以激励,帮助我们在学习和生活方面做好心理调适和准备,迎难而上,努力争取学业成绩的进步.
【解答】本题考查了正确对待学习压力。
适度的压力可以转化为动力,催人向上,过度的压力常常会让我们心烦意乱,焦虑不安,造成身心伤害,失败的时候我们经常容易被压力打倒,越是遇到困难我们就越要冷静,面对压力也是一样的,我们要正视压力,将压力转化成动力,所以D是正确的选项;ABC选项观点太绝对,排除。
故选:
D。
12.(2分)“人孰无过?
过而能改,善莫大焉。
”这句话提醒我们( )
A.过则勿惮改,我们应正视错误并勇于改正
B.面对错误,我们只能听之任之
C.在成长的过程中,人人都可能犯错误,不必大惊小怪
D.人犯了错改了就行,不必在意是否再犯
【分析】本题考查的知识点是正确认识自己.正确认识自己,就要实事求是、全面客观,既看到自己的优点,又看到自己的缺点,还要用发展的眼光看待自己
【解答】“人孰无过?
过而能改,善莫大焉”意为:
谁能不犯错误呢?
犯了错误而能改正,没有比这更好的事情了;该名言强调了我们要正确、全面认识自己,既看到自己的优点,又看到自己的缺点,并且要勇于改正;分析选项可知,A符合题意;B观点显然错误;C没有意识到犯错误的后果;D说法错误,知错就改的结果是为了以后不再犯错;故选A。
13.(2分)对于学校规定中不合理的要求,我们( )
A.照样遵守这些要求
B.提出强烈抗议
C.漠视这些要求,不予理睬
D.通过恰当的方式表达自己的合理意见,提出积极的改进建议
【分析】本题考查遵守校级校规.回答本题需要联系校规的相关知识,要明确遵守校纪校规的重要性和必要性.
【解答】对于集体要求中存在的不合理因素,每个人都可以通过恰当的方式表达自己的合理意见,提出积极的改进建议,选项D符合题意,故选择之;选项ABC表述的做法均错误,故应排除之。
故选D。
14.(2分)要消除青春期烦恼、解决青春期问题,除了向老师、家长、亲友及社会寻求帮助,增强自我调控能力外,还要不断丰富自我。
下列活动不利于丰富自我的是( )
A.多阅读中外文学名著B.经常进行体育锻炼
C.积极参加志愿者活动D.在网络游戏中陶醉自我
【分析】该题考查丰富和完善自我的内容;需要明确丰富和完善自我的途径.
【解答】丰富自我要选择积极的、健康的方式,培养高雅的生活情趣,如读书、体育锻炼、参加公益活动等。
沉迷网络游戏会影响学业,影响身心健康,是一种不良诱惑,是庸俗的生活情趣,由此可知,ABC都符合题意,D不利于丰富自我;故选D。
15.(2分)《哈佛的校规》这个故事,让我们体会到,校规( )
A.一旦制定,每位同学都要严格遵守,否则就形同虚设
B.有时候显得不讲情面的,没有人情味
C.是用来对付不听话的同学的
D.是最高的行为准则
【分析】本题考查遵守校规校纪.校规校纪是维护学校的教学秩序,保证我们能正常学习和生活的有力保障.
【解答】依据课本知识可知,校规目的在于维护学校的正常教学秩序,保证我们能在和谐、有序的环境中学习和生活。
《哈佛的校规》体现了校规的重要性和要积极遵守校规,A是正确的选项;B选项校规是保证我们能正常学习和生活的有力保障;C选项校规是所有同学都要遵守的行为规范;D选项宪法是最高的行为准则,排除。
故选:
A。
16.(2分)李乐进入初中以来总感觉繁多的校规校级束缚了自己的自由,因为他没有认识到制定校规校纪的目的是( )
A.使每一个学生都考上名牌高中
B.维护学校的正常教育教学秩序
C.约束那些纪律观念差的学生
D.为了迎接教育主管部门的检查
【分析】该题考查学校制定校规校纪的目的;学校制定校规校纪目的就是为了维护学校正常的教育教学秩序.
【解答】学校制定校规校纪目的就是为了能督促和鼓励我们自觉自律,从而维护学校正常的教育教学秩序。
它并不是约束那些纪律观念差的学生,也不是让每个学生的学习成绩大幅度提高、使每一个学生都考上名牌高中,更不是为了迎接教育主管部门的检查;它只是通过惩戒那些不遵纪守法的学生,让我们的学习生活保持良好的秩序。
故选项B符合题意;ACD与题意不符;故选B。
17.(2分)“理智的人使自己适应这个世界,不理智的人却硬要世界适应自己。
”这启示我们要在初中阶段顺利成长,就要( )
A.顺其
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