Unit 10 Youre supposed to shake hands.docx

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Unit10Youresupposedtoshakehands

Unit10You’resupposedtoshakehands.

学习目标：

1．掌握“be（not）supposedto”的结构及用法。

2．熟悉不同国家的礼仪风俗。

3．了解世界各国文化，在生活中做个有心人，有礼有节之人。

一、词汇

1．基础词汇

kiss　吻，亲吻land　国家，国土bow　　　鞠躬

chopstick　筷子fork　　　餐叉napkin　　餐巾

greet　　问候rude　　　无礼的wipe　　擦去

point　　指向stick　　刺，戳crowd　　挤满

spoon　　　匙

2．重点短语

pickup捡起besupposedto　应该

tablemanners　　餐桌礼仪shakehand　　握手

cutup切开dropby　　访问

afterall　　毕竟

二、日常用语

1．Whatareyousupposedtodo…?

2．You’resupposedto…

3．It’srudeto…

4．Whenwereyousupposedtoarrive?

5．Iwassupposedtoarriveat7:

00，butIarrivedat8:

00.

6．Youshouldhaveaskedwhatyouweresupposedtowear.

三、知识讲解

SectionA:

1.You’resupposedtoshakehands.你应该握手。

★

（1）besupposedtodo.应该，被期望做……

　　如：

　Ishesupposedtocleantheoutsideofthewindoworonlytheinside?

　　他应该把窗户外面擦干净，还是只擦里面就可以呢？

★

（2）suppose动词　认定，假定

　如：

　Letussupposethatthenewsistrue.　　让我们假定这消息是真实的。

2.Youshouldhaveaskedwhatyouweresupposedtowear.

　你应该早问一下该穿什么。

★shouldhavedone…这是虚拟语气的一种表达方式，虚拟语气表示所说的话只是一种主观的愿望、假象、建议等。

　如：

　Itisstrangethatsheshouldhavedoneit.　　真奇怪，她竟干出这种事来。

3.WhereI’mfrom，we’reprettyrelaxedabouttime.

　我所在的地方，对时间是相当宽松的。

★

（1）WhereI’mfrom.Where是副词，此处用法没有先行词，“在，于，或至……的地方”。

例：

　Wherethere’snorain，farmingisdifficultorimpossible.

　在不下雨的地方，农业是困难的或根本不可能的。

★

（2）where经常引导以place为先行词的定语从句。

如：

　　Shewouldliketoliveinacountrywhereitneversnows.

　　她喜欢住在不下雪的国家。

★（3）pretty　副词　相当地，颇

　　如：

　　Hedidprettywell.　　　他做的相当好。

★（4）relaxed形容词　松弛的，缓和的，松懈的，通常用来修饰人。

　　如：

　　He’sfeelingrelaxednow.　　　他现在感觉轻松多了。

★relaxing则往往修饰物。

　　如：

　Readingisrelaxing.　　　读书让人放松。

4.Spendingtimewithfamilyandfriendsisveryimportanttous.

　和家人及朋友一起度过对我们来说是很重要的。

★

（1）spending是动名词作主语，此时谓语动词应用单数。

　　如：

　　Feedingpigsisherjob.　　　她的工作是喂猪。

★

（2）to是介词，意为“对……来说”

　　如：

　　It’snotimportanttous.　　　这对我们来说不重要。

5.Oftenwejustwalkaroundthetowncenter，seeingasmanyasofourfriendsaswecan.

　我们经常走遍市中心，看尽可能多的朋友。

★as…as…用于平等的比较，中间用形容词、副词的原级。

　　如：

　　Pleasecomehereasquicklyaspossible.　　　请尽可能快点过来。

★当as…as…用于否定句中时，则习惯用so…as…

　　如：

　　Itisn’tsobigasyouthinkitis.　　　它并没有你所想象的那么大。

6.InSwitzerland，it’sveryimportanttobeontime.

　在瑞士，准时是很重要的。

★it用作形式主语，代替了真正的主语tobe…这一不定式，不定式可以做主语，但是又往往用it作形式主语来代替。

　　如：

　　Toinventnewthingsishisjob.=It’shisjobtoinventnewthings.

　　发明新东西是他的工作。

　　Tohelpothersisgoodwhentheyareintrouble.

　　=It’sgoodtohelpotherswhentheyareintrouble.

　　帮助那些处于麻烦当中的人是好事。

7.Weusuallymakeplanstoseefriends.

　　　通常我们都是做好去看朋友的计划。

　　★

（1）makeplansfortheholidays作好度假计划。

　　★plan在此短语中为名词，另外，plan还可以作为动词来用。

　如：

　　★plantodosth.　　　计划做某事。

　　　WeareplanningtovisitEuropethissummer.

　　　我们正计划今年夏天去欧洲旅行。

★

（2）Weusuallyplantogosomewhereinteresting，orgosomewheretogether.

　　　我们通常计划好做些有趣的事，或一起去某个地方。

　　★Somethinginteresting，something是不定代词，其修饰语要放后面。

SectionB

1.Pointatanyonewithyourchopsticks.　　　用筷子指着某人。

★

（1）point…at…　瞄准，对着

　　　如：

　　　pointatelescopeatthemoon　　让望远镜对着月亮。

　★

（2）pointto指向；表示

　　　如：

　　　Boththehourhandandtheminutehandpointedtotwelve.

　　　时针和分针都指着十二。

2.It’spolite…todo…It’srude…todo…

做……是礼貌的，粗鲁的

　这一句型真正的主语是不定式，it只是形式主语。

　　如：

　　　It’srudetopointyourchopstickatothers.　用筷子指着别人是不礼貌的。

3.Theygooutoftheirwaytomakemefeelathome.

　　　　他们花尽心血让我感觉不到拘束。

　　★

（1）gooutofone’swaytodo特意（花心血、时间）做某事；故意做某事。

　　　如：

　　　Hewentoutofhiswaytohelpme.　　　他特意帮助我。

　　★

（2）makesb./oneselffeel/beathome感觉如在自己家中，无拘束

4.AlthoughIstillmakelotsofmistakes，itdoesn’tbothermelikeitusedto.

　尽管我经常出一些错，但它不象过去那样打扰我。

　　★

（1）bother打扰，烦扰

　　　如：

　　　Tellthechildrentostopbotheringtheirfather.告诉孩子们不要打扰他们的父亲。

　　★

（2）usedto过去常常，强调过去的习惯动作，而现在却不这样了。

　　　如：

　　　Lifeisn’tsoeasyhereasitusedtobe.　如今在此地谋生不象往日那么容易了。

5.Ithoughtthatwasprettystrangeatfirst，butnowI’musedtoit.

　开始，我想那是太奇怪了，但是现在我已经习惯了。

　★beusedto（介）习惯于，适应于

　　如：

　　I’mnotusedtobeingspokentointhatrudeway.

　　我不习惯于别人对我那样粗鲁地讲话。

　★辨析：

usedtodo与beusedto

　　usedtodo中to是不定式符号，因此后面要接动词原形。

　　beusedto中to是介词，因此后面接名词或动名词。

6.You’renotsupposedtoeatanythingwithyourhandsexceptbread，notevenfruit!

　除了面包，你不可以用手吃任何东西，即使是水果也不行。

　★except除了……之外，但不包括在内，是介词。

　　如：

　　HegetsupearlyeverydayexceptSunday.

　　除星期日外他每天早起。

　　Nobodywaslateexceptme.

　　除我以外无人迟到。

★比较：

　　Fiveothersarelatebesidesme.在我之外尚有五人迟到。

★besides介词，意为除了……之外，还有……，

而except则是除了……之外，别无其它。

7.Ihavetosay，Ifinditdifficulttoremembereverything，butI’mgraduallygettingusedtothem，anddon’tfindthemsostrangeanymore.

不得不承认，我发现记住一切东西是很困难的，但我渐渐习惯了，并且发现他们也不再那么奇怪了。

　★Finditdifficulttodo…发现做某事很困难。

　　如：

　　Hefindsitdifficulttostopsmoking.　　　　他觉得戒烟是件难事。

　★finditdangeroustodo发现做……危险　

　★finditstrangetodo　发现做……奇怪

8.WasIsupposedtostartattheoutsideandworkinortheinsideandworkout?

我是应该先从外面开始，依次向里用还是从里面开始，依次向外用呢？

此处所讲的是在西方国家用正餐时往往配备几套刀叉，刀叉从里到外，是从小到大的次序，左手处放叉，右手处放刀，使用顺序则从外到里，分别为正餐所用刀叉，及甜点用。

9.ButWestleystillkeptslipping.但是Westley依然下滑，没有改善。

　★keep+doing不断，一直做某事，中间未有间隔

　★keepondoing继续做某事，中间有间隔

　　如：

　　Wemustkeepondoingso.　　　　我们今后还要这样做。

　Theheadmasterkeptontalkingfornearlyanhour.　校长持续谈了近一小时。

　★keepsb.doing使继续处于某种状态。

　　如：

　　I’msorrytohavekeptyouwaitingforsolong.　　　　对不起，让你久等了。

10.Shesaidthateventhoughmyfatherwasn’tthere，hewaslookingdownatmeandwantedtobeproud.

她说即使父亲不在，也从上天看着我，并会以我为骄傲。

★

（1）eventhough/if即使，纵然，用以使人注意下文之极端性质。

　　如：

　　Shewon’tleavetheTVseteventhoughhersupperisonthetable.

　　即使她的晚饭摆在了桌子上，她也不离开电视。

★

（2）beproudof以……为自豪

　　　如：

　　Themanisproudofhishealth，wealth，positionandchildren.

　　这个人因他的健康、财富、地位和子女而骄傲。

18.HedidsowellthathehasbeeninvitedtostudyatOxfordUniversity，oneofthebestuniversitiesintheworldandaveryhighhonorforanystudent.

他做的很好，因此被邀请到牛津大学，世界上最好的大学之一，去学习，这对每一位同学来说，都是很高的荣誉。

　★

（1）so…that…如此……以致于……引导结果状语从句。

　　　如：

　　　Sheissolovelythateveryonelikesher.　　她是那么可爱，大家都喜欢她。

　　Heworkssohardthathecatchesupwithothersquickly.

　　　他工作如此努力，很快就赶上他人。

　★

（2）sothat为了，以便，引导结果状语从句。

　　　如：

　　　Sheworkedhardsothateverythingwouldbereadyby6o'clock.

　　　她拼命干以便能到6点前把一切都准备好。

练习：

一、选择填空：

1.Peopleare_______to_______whentheymeetforthefirsttime.

A.suppose，shakehand　　B.supposed，shakehands

　C.supposed，shakehandD.suppose，shookhands

2.When________yousupposedto________themeetingyesterday?

A.were，had　　B.was，had　　C.were，have　　D.was，have

3.Weoften_______ourfriends’homeswithout_______themfirst.

　A.dropby，call　　B.dropby，calling　　C.visit，call　　D.visits，calling

4.It’s_______topointatotherswithyourchopsticks.

　A.polite　　B.rude　　C.correct　　D.good

5.InBrazilpeopleshould___theirmouths___theirnapkineverytimetheytakeadrink.

　　A.wipe，to　　B.wipe，with　　C.sweep，to　　D.sweep，with

6.Theboxis________heavy________Ican’tliftit.

　　A.too，to　　B.so，that　　　　　C.very，that　　　D.too，that

7.Jimhasmademanyfriendssincehe________toChina.

　　A.came　　　　B.comes　　　　　C.hascome　　　　D.willcome

8.________wasthepartyatJim’shouselastnight?

　　A.What　　　　B.When　　C.How　　　　D.Why

9.Hegaveup________twoyearsago.That’stosay，heisanon-smokernow.

　　A.smoke　　　　B.smoking　　　C.tosmoke　　　　　D.smoked

10.ShehadneverbeentotheGreatWallbefore.Todayshesawit________thefirsttime.

　　A.at　　　　　　B.for　　　　　　C.in　　　　　　　　D.by

11.Pauldoesn’thavetobemade________.Healwaysworkshard.

　　A.learn　　　　　　B.tolearn　　　　　C.learning　　　D.learned

12.Haveyouseenthefilm“Titanic”，________wasworldfamous?

　　A.its　　　　　　　B.it’s　　　　　　　C.whose　　　　D.which

13.Doyouknowtheboy________hishandtowardsus?

　　A.waves　　　　　B.towave　　　　C.waving　　　　D.wave

14.Ifyougointotroubleyoucan________yourteacher________help.

　　A.turn，to　　　　　B.ask，for　　　C.help，with　　D.look，for

15.Doyouneed________toreadonthetrain?

　A.specialanything　B.anyspecialthing　

C.anythingspecially　D.anythingspecial

二、阅读理解

Allovertheworldpeopleenjoysports.Sportshelppeopletokeephealthy，happyandhelpthemtolivelonger.

　　Sportschangewithreason.Peopleplaydifferentgamesinwinterandsummer.Gamesandsportsoftengrowoutofpeople’sworkandeverydayactivities.TheyArabsusehorsesorcamelsinmuchoftheireverydaylife;theyusethemintheirsports，too.

　　Somesportsaresointerestingthatpeopleeverywheregoinforthem.Footballforexample，hasspreadaroundtheworld.Swimmingispopularinallcountriesneartheseaorinthosewithmanyrivers.

　　Somesportsorgamesgobackthousandsofyears，likerunningorjumping.Chineseboxing，forexample，hasaverylonghistory.Butbasketballandvolleyballarerathernew.Neitheroneisahundredyearsyet.Peopleareinvitingnewsportsorgamesallthetime.

　　Peoplefromdifferentcountriesmaynotunderstandeachother，butafteragametheyoftenbecomegoodfriends.Sportshelptotrainaperson’scharacter.Onelearnstofighthardbutfightfair，towinwithoutprideandtolosewithgrace（文雅）。

　　1.Accordingtothispassageweknowthat__________.

　　A.peoplebegantoplayaboutonehundredyearsago

　　B.Aboutonehundredyearsagopeopleranorjumpedwhentheyplayed

　　C.Basketballhasalongerhistorythanvolleyball

　　D.Notallthegameshavelonghistory

　　2.Accordingtothepassage，whichofthefollowingisn’ttrue.

　　A.sportshelptotrainaperson’scharacters.

　　B.Peopleswimonlybecausetherearelotsofriversintheircountry.

　　C.Peoplefromdifferentcountriesmaynotbeableto