高一物理第三次周清.docx
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高一物理第三次周清
高一物理第三次周清试题
命题人:
陈理论时间:
2012年9月22日
一、不定项选择题(共8题,每题8分,共64分)
1、下列关于质点的说法正确的是( )
A、质量和体积都很小的物体总可以被看作质点
B、运转中的地球不能被看作质点
C、原子很小,有时也不能被看作质点
D、对运行中的人造地球卫星进行姿态调整,卫星可以被看作质点
2.甲、乙、丙三位观察者,同时观察一个物体的运动.甲说该物体在做匀速运动;乙说该物体是静止的;丙说该物体是在做加速运动,对这三个观察者的说法,下列判断中正确的是( )
A.在任何情况下都是不对的
B.三人中总有一个或两人的说法是错误的
C.如果选定同一参考系,那么三人的说法都可能是正确的
D.如果各自选择不同的参考系,那么三人的说法都是对的
3、关于运动的描述,下列说法中正确的是
A.位移是描述位置变化的物理量
B.速度是描述位置变化快慢的物理量
C.加速度是描述速度变化大小的物理量
D.加速度是描述速度变化快慢的物理量
4、一运动物体的速度、速率、加速度的说法中正确的是 ( )
A、可以速度不变而速率变化
B、可以速度不变而加速度变化
C、可以速度变化而加速度不变
D、可以速度、速率、加速度都不为零,而且不变
5.下列说法正确的是( )
A.物体的速度改变量增大时,其速度一定增大
B.物体有加速度,且a>0时,速度必然增大
C.物体的加速度增大时,速度一定增大
D.物体的速度的变化率增大,其加速度一定增大
6、骑自行车的人沿着直线从静止开始运动,运动后,在第1、2、3、4秒内,通过的路程分别为1米、2米、3米、4米。
有关其运动的描述正确的是()
A.4秒内的平均速度是2.5米/秒
B.在第3、4秒内平均速度是3.5米/秒
C.第3秒末的即时速度一定是3米/秒
D.该运动一定是匀加速直线运动
7、如图所示,A、B两图线分别表示在同一参考系中甲、乙两物体运动的位移—时间图象,下列说法正确的是()
A.甲做直线运动,乙做曲线运动
B.甲、乙两物体均做直线运动
C.交点M表示两物体位移相等
D.运动中甲、乙共相遇两次
8、如图3所示为一物体沿南北方向(规定向北为正方向)做直线运动的速度—时间图象,由图可知()
A.3s末物体回到初始位置
B.3s末物体的加速度方向发生变化
C..物体的运动方向一直向南
D.物体加速度的方向一直向北
二、填空(每空2分,共20分)
9.右图表示某物体做直线运动的v~t图象,
由图可知:
0A段的加速度为m/s2,
AB段的加速度为m/s2,BC段的加速度为m/s2,
CD段的加速度为m/s2。
该物体在14s内的总位移是m。
10.使用打点计时器时,下列问题对实验的影响是什么?
(1)错接在直流电源上,影响是
(2)电源频率不稳,影响是
(3)打点针压得太紧,影响是
(4)电源电压不稳,影响是
(5)振针过长,影响是
高一物理第三次周清答题卡
班级姓名序号分数
一、选择题(共8题,每题8分,共64分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
二.填空(每空2分,共20分)
9、
10、
(1)错接在直流电源上,影响是
(2)电源频率不稳,影响是
(3)打点针压得太紧,影响是
(4)电源电压不稳,影响是
(5)振针过长,影响是
三、计算:
11、(8分)小李讲了一个龟兔赛跑的故事,按照小李讲的故事情节,作出兔子和乌龟的位移图象如图所示,请你依照图象中的坐标,并结合物理学的术语来讲述这个故事.你在讲故事之前,先回答下列问题.
(1)小李故事中的兔子和乌龟是否在同一地点同时出发?
(2)乌龟做的是什么运动?
(3)兔子和乌龟在比赛途中相遇过几次?
(4)哪一个先通过预定位移xm到达终点?
12.(8分)一辆汽车从原点O出发沿x轴做直线运动,
为研究汽车的运动而记下它的各时刻的位置和速度见下表:
时刻t/s
0
1
2
3
4
5
6
7
位置坐标x/m
0
0.5
2
4.5
8
12
16
20
瞬时速度v/(m·s-1)
1
2
3
4
4
4
4
4
(1)汽车在第2秒末的瞬时速度为多大?
(2)汽车在前3秒内的加速度为多大?
(3)汽车在第4秒内的平均速度为多大?
四、选做题:
13、已知V-t图像的倾斜程度代表加速度的大小,倾斜方向代表加速度的方向,如图下列说法正确的是:
A:
A物体向正方向做加速度减小的加速运动
B:
A物体向正方向做加速度增大的加速运动
C:
B物体向负方向做加速度减小的减速运动
D:
B物体向正方向做加速度减小的减速运动
14、为确保安全,在铁路与公路交叉的道口处需装有自动信号灯。
当列车还有一段距离才到达公路道口时,道口应亮出红灯,警告未越过停车线的汽车迅速制动,已越过停车线的汽车抓紧通过。
如果汽车通过道口的速度v1=36km/h,停车线距道口栏木的距离s0=5m,道口宽度s=26m,汽车长l=15m(如图7所示),把火车和汽车的运动都看成匀速直线运动。
问:
当列车离道口的距离L为230m时亮红灯,为确保已越过停车线的汽车安全驶过道口,列车的最大速度应为多大?
2.4匀变速直线运动的位移与速度的关系(导学案)
一、学习目标
1.会推导位移速度公式,会用公式解决实际问题。
2.知道匀变速直线运动的其它一些扩展公式。
3.牢牢把握匀变速直线运动的规律,灵活运用各种公式解决实际问题。
二、回顾、
1、平均速度公式。
1、匀变速直线运动的速度公式。
2、匀变速直线运动的位移公式。
老师提醒:
匀变速直线运动中共有个物理量,在解题时往往需要我们将以上两式联立方程组,方可求解!
学习一:
例1、某飞机起飞的速度是50m/s,在跑道上加速时可能产生的最大加速度是4m/s2,求飞机从静止到起飞成功需要跑道最小长度为多少?
老师提醒:
能否把解题过程只用公式字母表示?
这个结果就是本节重点之一
(建议让学生板演)
学习二:
情景:
做匀变速直线运动的物体,如果只知道物体的初速度是V0,t秒末的速度是V,如何求解物体在这段时间内的平均速度?
这个结果就是本节重点之二
求解过程:
物理意义:
例2、一个木箱从8.5m长的斜面上沿一直线匀变速滑下,初速度是1.8m/s,末速度是6.7m/s,它通过这个斜面需要多长时间?
用两种方法求解。
老师提醒:
到今天这节课为止,关于匀变速直线运动我们共学习了几个公式?
学生总结如下:
以上就是我们这节课的学习内容,你学会了吗?
测验一下
三、当堂检测:
1.物体从静止开始做匀加速直线运动,第3秒内通过的位移是3m,则()
A.第3秒内的平均速度是3m/s
B.物体的加速度是1.2m/s2
C.前3秒内的位移是6m
D.3S末的速度是3.6m/s
2.以20m/s的速度作匀速直线运动的汽车,制动后能在2m内停下来,如果该汽车以40m/s的速度行驶,则它的制动距离应该是()
A:
2mB:
4mC:
8mD:
16m
3、某型号的舰载飞机在航空母舰的跑道上加速时,发动机产生的最大加速度为5m/s2,所需的起飞速度为50m/s,跑道长100m。
通过计算判断,飞机能否靠自身的发动机从舰上起飞?
为了使飞机在开始滑行时就有一定的初速度,航空母舰装有弹射装置。
对于该型号的舰载飞机,弹射系统必须使它具有多大的初速度?
课后作业:
1关于公式
,下列说法正确的是()
A.此公式只适用于匀加速直线运动
B.此公式也适用于匀减速直线运动
C.此公式只适用于位移为正的情况
D.此公式不可能出现a、x同时为负值的情况
2如图2-10所示为初速度v0沿直线运动的物体的速度图象,其末速度为vt,在时间t内,物体的平均速度
和加速度a是()
A.
>
,a随时间减小B.
=
,a恒定
C.
<
,a随时间减小D.无法确定
匀变速直线运动的几个重要结论
一、从t=0时开始计时,时间间隔为T
(1)、1T秒末、2T秒末、3T秒末……速度之比。
(2)、前1T秒、前2T秒、前3T秒……位移之比。
(3)、第1T秒、第2T秒、第3T秒……位移之比。
(4)、连续相等的位移所需时间之比。
二、某段时间内中间时刻的瞬时速度等于这段过程的平均速度
中间时刻:
将某过程分成时间间隔相等的两段,中间的那个时刻。
例:
从0时刻到2秒末这段过程的中间时刻是1秒末。
那从5秒末到9秒末这段过程的中间时刻呢?
4秒初到8秒末呢?
(两个时刻相加除以2就行)
结论:
例3、某质点做匀加速直线运动从A到B经过1S,从B到C也经过1S,AC间距离为10m,求质点经过B位置时的速度。
例4、完全相同的三个木块,固定在水平地面上,一颗子弹以速度v水平射入,子弹穿透三块木块后速度恰好为零,设子弹在木块内做匀减速直线运动,则子弹穿透三木块所用的时间之比是;如果木块厚度不同,子弹穿透三木块所用的时间相同,则三木块的厚度之比是(子弹在三木块中做匀减速直线运动的加速度是一样的)
例5、火车原来以5m/s的速度行驶,当第一节车厢前端运动到站台上旅客正前方时,开始加速,加速度大小为2m/s2,已知第一节车厢经过此旅客用时2秒,问第5节车厢经过此旅客用时多少?
例6、一质点做匀减速直线运动,经过36m后静止,若把这段位移分为三段,且质点通过每段的时间相等,试求第一段的长度。
例7、一小球以3m/s的初速度沿一光滑斜面向上做加速度恒定为4m/s2,方向沿斜面向下的的匀变速运动,起始点为A,求小球运动到A点下方2m处的B点时的速度和所用的时间。
第五节自由落体运动导学案
【学习目标】
1、知识与能力
(1)理解自由落体运动,理解是重力加速度
(2)掌握自由落体运动的规律
(3)培养学生分析和综合、推理和判断等思维能力
2、学习重点:
掌握自由落体运动的规律及应用
【学习过程】
阅读课本43-44页,完成下列内容
1.自由落体运动的特点:
物体仅受重力作用;初速度v0=____,加速度a=____,即初速度为零的匀加速直线运动。
2.叫做自由落体加速度,也叫,通常用符号_____表示。
重力加速度g的方向总是_______________;g的大小随地点的不同而略有变化,在地球表面上赤道处重力加速度最小,数值为________,南、北两极处重力加速度_______,数值为_______;g的大小还随高度的变化而变化,高度越大,g值______。
但这些差异并不是太大,在通常计算中,地面附近的g取m/s2,在粗略的计算中,g还可以取m/s2。
3.自由落体运动是匀变速直线运动在v0=0、a=g时的一个特例,因此其运动规律可由匀变速直线运动的一般规律来推导。
速度公式:
位移公式:
速度与位移的关系式:
在应用自由落体运动的规律解题时,通常选取方向为正方向。
4、重力加速度的测量方法:
(学生分组讨论)
①用打点计时器测重力加速度实验。
加速度的计算方法和误差分析
②频闪相机测加速度的方法。
③测反应时间的原理。
当堂检测
1:
甲球的重力是乙球的5倍,甲、乙分别从高H、2H处同时自由落下(H足够大),下列说法正确的是()
A.同一时刻甲的速度比乙大
B.下落1m时,甲、乙的速度相同
C.下落过程中甲的加速度大小是乙的5倍
D.在自由下落的全过程,两球平均速度大小相等
2.关于自由落体运动的加速度g,下列说法中正确的是()
A.重的物体的g值大
B.同一地点,轻重物体的g值一样大
C.g值在地球上任何地方都一样大
D.g值在赤道处大于在北极处
3.某物体从某一较高处自由下落,第1s内的位移是_______m,第2s末的速度是______m/s,前3s内的平均速度是_________m/s(g取10m/s2)。
4.小球做自由落体运动,它在前ns内通过的位移与前(n+1)s内通过的位移之比是_____________。
5.自由落体运动的v-t图象应是图2-4-1中的()
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- 关 键 词:
- 物理 第三次