副校长竞聘演讲稿中专.docx
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副校长竞聘演讲稿中专
副校长竞聘演讲稿,中专
篇一:
职业中专学校副校长竞聘演讲
尊敬的各位领导、各位同事:
首先,我要感谢学校十年来对我的培养,各位领导和同事给我的帮助,给我的舞台,尤其感谢各位对我的信任与厚爱。
职业中专的十年,是我工作以来感受最深的十年。
在这十年里,我得到了各位领导、各位同仁的关心与厚爱。
可以说决定参加这次竞聘前,我曾度德量力,思虑再三,其实作为教书的我所追求的是做一位受人尊敬的教师。
今天,我之所以参加这次竟聘,一方面表明我对推行领导岗位竞聘上岗机制的拥护,另一方面也想借此机会感谢各位一直以来对我的支持关心与帮助。
从XX年进入职业中专的第一天起到现在,无不浸透着领导们,老师们对我的深切关怀和真心帮助。
忘不了各位领导对我启发与引导,忘不了老师们对我的鼓励与支持,使我逐渐成长为一名比较优秀的教师;当然更忘不了XX年到教务处工作以来,得到各位领导和各位同事尤其是教务处其他同志的大力支持与帮助。
总之在座的每一位对我的点滴帮助,都是我前进的动力。
谢谢你们!
是你们对我的信任、支持、帮助和鼓励才使得我在主持教务处工作期间较好地保证了学校教学工作的正常展开,无论是专业技能竞赛还是高考升学都达到了历史最好成绩。
这可说是我参加此次竞聘的第一个自信,我的第二个自信是:
为人正直、工作认真。
我在为人上,胸怀坦荡,公道正派,与人为善,不搞小动作。
我信奉:
“沉默是金,忍让是银,帮人是德,吃亏是福。
”
在工作中,能吃苦耐劳,认真负责。
要求别人做到的事情,自己首先做到。
从不揽功诿过,假公济私,与人争名利。
领导布置的工作总是尽力去做,从不无故推诿。
我的第三个自信是:
我具有虚心好学、积极上进的精神。
在职业中专的十年里,我的每一年都是踏踏实实地工作,孜孜以求地教学,从一名名不见经传的教师到成为全县的教学标兵,从一位普通教师成长为教务主任、校长助理,所有这些都是我虚心好学、追求上进的见证。
当然更是大家支持与鼓励的结果。
职业中专的十年,虽然说不上为学校做出了多大的成绩,但我有一颗公而忘私的心灵,有一种顾全大局的意识,从我放弃调一中,放弃调九江外国语学校、放弃调教育局、放弃在私立学校的兼职的几次艰难选择中,足可以得到明证。
尽管我的这些放弃甚至还招致了一些老师的猜疑。
但是事实上,时至今日我仍然还没有在行政岗位上混出什么名堂。
我依然只是一位优秀的教师、一位大家认为极为严格的教学工作管理者。
从教师代表把我的兼职事情单独列为一个提案送交教代会,我深深知道,我们这些尊敬的教师一直都在关注着我,在此借此机会再一次说一声谢谢。
有你们的关注,我的工作会更有动力。
诚然,人无完人,在肯定有利条件的同时,我也清醒地认识到自己存在一些不足之处:
与领导、与同事交心、交流思想不够。
有时工作缺乏创造性,谨慎有余,泼辣不够。
我的性格急躁,遇事总追求完美,对待工作近乎苛刻,也因此在工作过程中让一些同事觉得我过于严厉,在此我想借此机会向在座的各位老师表示我深深的歉意。
如果大家继续信任我,我将尽力做到:
一是以身作则、当好教学的排头兵。
二是立足本职、当好校长的助手。
三是脚踏实地,当好教师的帮手。
“律已足以服人,量宽足以得人,身先足以率人”。
老师们,站在这儿进行这样的演讲,自然让我想起了八年前的演讲,感慨多多。
我行将不惑之年,自然没有了李白“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的狂放豪情,但也不至于产生“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”无奈惆怅。
只是身在其中,像一只小小鸟,发出自己的几声啁啾罢了。
中国有句古话:
天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。
“自强不息”“厚德载物”,向来是国人追求的人生范式。
我在此引用这句话,不论当选与否,都将恪守“自强不息”“厚德载物”的人生信条:
做个有追求的人。
如果承蒙各位的信任,让我继续在这个岗位,我将更加努力的学习,创造,更加高()昂的奋发,进取。
如果大家觉得我竞聘的岗位有比我更合适的人,我也会毫无怨言,说明我还有距离,我应该加强学习。
今后无论在何岗位,我都会秉承“学高为师,身正为范”的训诫,做一位受人尊敬的人民教师!
最后我想化用泰戈尔的两句诗来结束我今天的演讲:
不管天空能否留下我的痕迹,但我心已飞过!
谢谢大家!
篇二:
副校长竞聘演讲稿
尊敬的各位领导:
大家好!
首先感谢大家给了我一个展示自己的机会!
非常荣幸参加今天的竞岗演讲。
一、我的工作经历
我叫刘永超。
1975年10月出生,本科学历,共产党员,1998年7月济南大学地理系毕业后参加工作。
1998年7月至20XX.7在原庙廊中学任教,曾被学校任命为办公室副主任。
20XX年9月至今在太平镇教育党总支负责团队、安全、工作。
二、工作主要成绩
在原庙廊中学任教期间,曾任教过英语、地理、信息技术等学科。
从1999年开始到20XX年离开庙廊中学2000至20XX年担任初中毕业班的地理和信息技术教学,20XX年学校中考取得全县乡镇第三的好成绩。
多次被评为镇优秀教师和教育工作者。
撰写的论文和制作的地理课件分别在省、市、县的论文、优质课、课件评比中获得一、二等奖。
三、我的竞岗优势
1、我从教经历多,全镇教育工作比较熟悉。
我先后在庙廊中学、镇教育党总支工作,并在太平镇中学兼课。
对全镇的教育工作情况和教师情况都比较熟悉,更在教学一线,便于开展工作。
2、我有强烈的事业心和奉献精神。
我喜爱教师这一职业,具有吃苦耐劳,自强不息,勇于探索的精神。
坚持“明明白白做人,实实在在做事”的工作信念。
坚持把工作责任放在首位,爱岗敬业,关爱学生,淡泊名利,乐于奉献。
3、我有较扎实的专业基础知识。
我爱好广泛,善于思考,通过自学,不断丰富自己的文化知识和提高自己的业务管理水平。
同时接受新事物比较快,我曾教过英语、地理、计算机等课程,对计算机操作方面的知识掌握得较全面。
现在还在自学会计课程,争取尽早考出会计证。
4、我经过在教育党总支工作的经历,培养了较强的组织协调能力。
到镇教育党总支后,我一直协助镇教育党总支领导和各学校校长的工作,领导们工作都要求严格,注重细节,干事要求严谨高效,在领导们的培养和训练下,我受益非浅,学到和培养了在教学一线学不到的知识和能力。
在镇教育党总支的几年工作中,经常要与党委政府、县教体局各科室联系合作,使我积累了较强的组织协调能力。
我深深地体会到:
能在高水平、严要求的镇党总支和校长们领导下做事,是非常幸运的,虽然工作累点苦点,但能学到在小学、中学、大学难以学到的教育教学管理经验。
四、我的工作设想
正是因为有以上的工作经历,为我今后的教育教学管理工作打下了坚实的基础,我才有信心站在这儿竞岗,我才有信心当好校长的助手。
如果有幸竞岗成功,我将全力协助校长做好分管的工作。
主要措施有:
1、先当好一名有尊严的专业教师。
教好书,做个称职的好教师,是立足教育之
本。
2、科学规范地做好日常事务工作。
学校办公室承担着党务、文秘、人事、宣传报道、档案管理、工会等工作,是信息传递、政策落实、上下内外沟通的窗口,是为学校教学工作起辅助作用的综合部门,既要承担琐碎的事务,又要参与教育教学。
我将根据实际情况,进行合理分工,合理调度,认真落实岗位责任制,确保办公室事务性工作井然有序。
2、搞好综合协调,确保学校政令畅通。
及时传达贯彻学校决策,加强督办检查,促进学校各项决策的落实。
认真、科学地搞好领导与领导、年级组与年级组之间的沟通协调工作,避免互相扯皮、推委,出现工作空档,确保学校以教学为中心,各方面通力合作,默契配合,步调一致,共同完成教学工作任务。
3、当好参谋助手,服务校长决策。
及时准确地掌握学校各方面的工作动态,及时地向学校领导反馈各方面的信息,注重调查分析,主动为领导献计献策,对各种情况进行科学的分析和判断,为领导决策提供可靠的依据。
在工作中从大局出发,积极配合校长和领导班子的其他成员创造性地开展工作,做到“四不”:
到位不越位、参谋不乱谋、揽事不揽功、补台不拆台。
遇事要敢于承担责任。
对外广泛宣传学校,提高知名度,树立良好形象。
4、发扬团结协作精神。
团结就是力量,集体的智慧是无穷的,“众人拾柴火焰高”,每个人充分发挥所长,团结协作,就一定能够做好工作,干出不平凡的事业,使学校的工作再上一个新的台阶。
我会服从大局,达成共识,担当起自己的职责,凡事以学校整体利益为重,对待领导和同事力求做到以诚待人、以礼待人、以理服人、克己奉公。
5、加强自身素质的提高。
做到“四个坚持”:
一是坚持做一个不倦的学习者。
向书本学、向网络学,向学生学,向伙伴们学,向专家领导学,向兄弟学校学。
纵向吸收,择其优者而习之,横向借鉴,他山之石,可以攻玉;二是坚持做一个理性的思索者。
三思而后行,工作中就多了一份理解、一份宽容、一份和谐,一份认识上的趋同和行为上的俱进;三是坚持做一个忠实的耕耘者。
“想,就要海阔天空;做,就要脚踏实地。
”我喜欢这句话,在学校发展的每个关键点、每个环节、每个细节,副校长都应该是忠于职守、诚恳务实的耕耘者;四是坚持做一个自觉的反思者。
“如果你还有问题,你会成长;如果你已觉得成熟,你将腐烂。
”人的经验来源于感觉和反思,而反思获得的经验更加深切、理性。
最后,我想说,不管竞岗成功与否,我将一如继往,踏实工作。
谢谢!
尊敬的各位领导:
大家好!
今天,站在这竞聘的“舞台”上,我很佩服自己的勇气。
感谢小学中心校提供了一个公平、公正、公开的竞争平台,让我能有机会在此讲述我的经历,抒发我的志向!
我竞聘的职位是小学副校长。
我相信,只要我有工作能力,有良好个人素质素质和积极上进的心态,我会给你精彩!
1995年8月我参加工作,先后任德育专干、会计、业务主任、副校长、校长。
15年来,我一直工作在教育教学第一线,踏实工作,锐意进取,潜心钻研教育教学理论,积极探索新的教育教学方法,工作业务水平过硬,文化专业知识扎实、全面,同时也积累了许多管理工作的经验。
15年来,我尽忠职守,默默地为自己深爱着的教育事业奉献着自己的青春与热血。
特别是在任副校长期间,更是付出了艰苦卓绝的努力。
我是20XX年12月12日下午与宋校长同时调任庄里寨小学,时值教育现代化验收攻坚阶段,可是学校的档案整理工作还处于起步状态,可以说所有工作千头万绪,一切从零开始。
我们在短短的几天之内,就统一了思想,拟定了下一步的工作方案。
在工作中,我能想校长之所想,急校长之所急,身先士卒,以身作则,团结同志,以学校荣辱为己任,创造性的开展工作,圆满而出色的完成了学校的各项工作,受到学校教师及小学中心校领导的一致好评,并被铜山县人们政府评为“先进教育工作者”,成为校长名副其实的左膀右臂。
拿破仑说过:
“不想当元帅的士兵不是好士兵。
”所以,我也经常对自己说:
“不想当领导的教师不是好教师!
”我始终认为:
世上没有做不好的事,只有不用心的人。
我相信,只要我用心去做,一定能胜任副校长一职。
如果这次能竞聘成功,我将从以下几方面努力:
一、做像太阳一样的副校长!
有句话是这样说的:
“积极的人像太阳,照到哪里哪里亮;消极的人像月亮,初一十五不一样。
”我要不断学习,与时俱进,勇于创新,无私奉献,勤奋工作。
用自己的实际行动带动一个学校,用人格魅力感染所有师生,形成一个和谐、团结、进取的氛围,让学校因我的存在而更加精彩。
二、与学校荣辱与共,做校长的得力助手。
树立“校荣我荣,校耻我耻”的本位思想,能想学校之所想,急学校之所急,协助校长做好学校一切事务,不争名不夺利,与学校齐成长、同进步、共荣辱,做校长的得力助手。
三、以人为本,民主管理,全面推进素质教育。
学校的所有工作都得靠人去做,一切事务必须靠人去完成,离开了“人”这一根本,学校的工作就成了无本之木、无源之水。
因此,在工作中我会团结一切人,尊重所有人,更要尊重他们辛勤的劳动与付出,虚心听取他们对学校工作的意见或建议,做好教师与校长之间的桥梁,协调好各项工作,并让教师充分参与学校管理,同心同德,群策群力,创建真正和谐的校园。
我会协助校长努力提高学校办学质量。
以“减负增效”为着眼点,力争多为教师创造外出学习的机会,并为教师搭建展示自我、实现自我的平台;同时还要承认学生间的差异,并且尊重差异,尊重基础较差班级任课教师的努力付出,点滴进步都要看在眼里,给予鼓励,不仅要看结果,更重要的是教师的努力程度和努力过程。
另外,注重发展学生个性特长,丰富学生的学习生活,让学生的个性特长全面和谐发展,从而提高教育教学质量,全面推进素质教育,实现教育现代化,保持学校的可持续性发展。
“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。
”我想更好地挑战自我,锻炼自我,超越自我。
请各位相信我,只要您给我一个舞台,我便会用心去演绎,创造一个属于我们镇教育界的神话!
篇三:
副校长竞聘演讲稿
演讲稿
尊敬的各位领导、各位评委:
大家上午好!
我叫陈光学,今年31岁,大专学历,来自新江镇汉林小学,今天,能站在这里演讲,首先感谢组织为我们提供了一个公平、公正、公开的竞争平台,让我能有机会在此讲述我的经历,抒发我的志向!
我竞聘的职位是蒲庙镇中心学校副校长。
我1998年8月毕业于南宁市民族师范学校,后分配到新江镇屯亮小学任教,并通过全国高等教育自学考试,取得大专学历。
在上级领导的信任与关心下,于20XX年8月调任新江镇力勒小学校长;20XX年8月至上20XX年7月任新江镇那云小学校长;20XX年8月至今任新江镇汉林小学校长。
12年来,我一直工作在教育教学第一线,踏实工作,锐意进取,潜心钻研教育教学理论和学校管理理论,积极探索新的教育教学方法,工作业务水平过硬,文化专业知识扎实、全面,同时也积累了许多管理工作的经验。
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