冀教版小学四年级科学第二学期期中检测.doc
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冀教版小学四年级科学第二学期期中检测.doc
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冀教版小学四年级科学第二学期期中检测
一、精彩补白。
(30分)
1、我们生活的世界是一个_____________的世界。
2、在有天气预报之前,人们常常根据一些_______来预知天气变化。
天上出现钩钩云,人们便知道要_________;燕子________,大雨不久到;________呱呱叫,大雨必来到。
3、风是有_________的。
____________可以用来测定风向。
4、人们的__________、___________与天气变化密切相关。
如果不能够提前预知天气变化,那么人们的正常生活会受到_________。
5、物质有三种常见的状态:
____________、____________和_____________。
在一定条件下物质的状态是可以____________。
6、在常温下,水会慢慢变成_____________散发到空中,这种现象叫做_________。
________和______________都是水从液体变成气体的现象。
7、加热一杯水,当达到一定温度时,水便会__________,变成__________。
二、明辨是非。
(20分)
1、除了天气预报可预知天气外,没有别的方法来预测天气。
()
2、天气预报是通过非常先进的手段而得到的,所以不会出错。
()
3、一般情况下,小燕子低飞,预示着大雨将要来到。
()
4、风向仪指向北方,说明风是有力量的。
()
5、旗杆上的红旗迎风飘扬,说明风是有力量的。
()
6、天气只影响人们的生产和生活,人们的活动不可能影响天气变化。
()
7、气体就是气体,液体就是液体,固体就是固体,它们的状态不可能改变。
()
8、水的沸点在什么时候都是100℃。
()
9、晾衣服时,把衣服摊开,有利于衣服晾干。
()
10、冰、水和水蒸气只是水存在的三种状态。
在一定条件下,它们之间可以互相转化。
()
三、择优录用。
(12分)
1、秋天的早晨,会看见植物的叶子上有露水,这些露水是()。
A、从天空掉下来的
B、空气中的水蒸气遇冷形成的
C、有人洒过水的。
2、我们可以通过()了解到天气预报的情况。
A、算卦B、猜测C、看电视D、无法预测
3、下列说法正确的是()。
A、冰是固体,冰只能变成液态水
B、冰可以直接变成水蒸气
C、冰变成水时会放出热量
4、下列说法错误的是()。
A、水蒸发的快慢只与水的温度有关
B、水蒸气凝结时会放出热量
C、水蒸气遇冷可能会变成液态水也可能变成冰
四、看图填空。
(18分)
用箭头和简单文字表示水的三种状态之间相互转化及相应的条件。
水蒸气
(气体状态)
水冰、冰晶
(液体状态)(固体状态)
五、对答如流(20分)
1、举例说明天气会对人们的生产、生活产生影响。
(10分)
2、怎样测量一块糖的体积。
(注:
糖可以溶于水)(10分)
冀教版第二学期科学期中检测答案
一、1、变化2、观察天气变化的经验地上雨淋淋低飞青蛙3、力量物体的飘动
4、生活生产影响5、固态液态气态可以改变6、水蒸气蒸发蒸发沸腾7、沸腾水蒸气
二、1、×2、×3、√ 4、√5、√6、×7、×8、×9、√10、√
三、1、B2、C3、B4、A
五、1、略2、提示:
用薄塑料膜把糖包起来,再测量。
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