届高考英语二轮复习 2 第二部分 完形填空题型专攻.docx
- 文档编号:9308063
- 上传时间:2023-02-04
- 格式:DOCX
- 页数:25
- 大小:39.83KB
届高考英语二轮复习 2 第二部分 完形填空题型专攻.docx
《届高考英语二轮复习 2 第二部分 完形填空题型专攻.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《届高考英语二轮复习 2 第二部分 完形填空题型专攻.docx(25页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
届高考英语二轮复习2第二部分完形填空题型专攻
好题试做备考典范
不可不回访的名校名题
一、记叙文
A (2014·浙江卷)
IhadworriedmyselfsickoverSimon'smothercomingtoseeme.Iwasanew__1__,andIgaveanhonestaccountofthestudents'work.InSimon'scase,thegradeswereawfullylow.Hecouldn'treadhisownhandwriting.__2__hewasabrightstudent.Hediscussedadultsubjectswithnearlyadultcomprehension.Hisworkinnowayreflectedhis__3__.
SowhenSimon'smotherenteredtheroom,mypalms(手掌心)weresweating.Iwascompletely__4__forherkissesonbothmycheeks.“Icametothankyou,”shesaid,surprisingmebeyondspeech.__5__me,Simonhadbecomeadifferentperson.Hetalkedofhowhe__6__me,hehadbeguntomakefriends,andforthefirsttimeinhistwelveyears,hehad__7__spentanafternoonatafriend'shouse.Shewantedtotellmehowgratefulshewasforthe__8__Ihadnurtured(培养)inherson.Shekissedmeagainandleft.
Isat,stunned(惊呆),forabouthalfanhour,__9__whathadjusthappened.HowdidImakesuchalifechangingdifferencetothatboywithout__10__knowingit?
WhatIfinallycameto__11__wasoneday,severalmonthsbefore,whensomestudentswere__12__reportsinthefrontoftheclass.Jeannespoke__13__,andtoencouragehertoraisehervoice,Ihadsaid,“Speakup.Simon'stheexpertonthis.Heisthe__14__oneyouhavetoconvince,andhecan'thearyouinthe__15__oftheroom.”Thatwasit.Fromthatdayon,Simonhadsatupstraighter,paidmoreattention,__16__more,andbecamehappy.Anditwasallbecausehe__17__tobethelastkidinthelastrow.Theboywhomostneeded__18__wastheonewhotookthelastseatthatday.
Ittaughtmethemost__19__lessonovertheyearsofmyteachingcareer,andI'mthankfulthatitcame__20__andpositively.Asmallkindnesscanindeedmakeadifference.
1.A.cleanerB.reporter
C.monitorD.teacher
2.A.OrB.And
C.ButD.So
3.A.courageB.abilities
C.feelingsD.dream
4.A.desperateB.responsible
C.unpreparedD.unsuitable
5.A.BecauseofB.Inspiteof
C.ApartfromD.Asfor
6.A.lovedB.envied
C.pleasedD.criticized
7.A.graduallyB.constantly
C.recentlyD.obviously
8.A.selfrespectB.selfdoubt
C.selfpityD.selfdefense
9.A.imaginingB.observing
C.wonderingD.regretting
10.A.alsoB.even
C.alwaysD.still
11.A.expectB.remember
C.believeD.accept
12.A.writingB.reviewing
C.editingD.giving
13.A.quietlyB.repeatedly
C.quicklyD.firmly
14.A.luckyB.lonely
C.onlyD.likely
15.A.entranceB.middle
C.frontD.back
16.A.sleptB.smiled
C.shoutedD.quarreled
17.A.intendedB.pretended
C.refusedD.happened
18.A.changeB.praise
C.thanksD.visits
19.A.difficultB.painful
C.valuableD.enjoyable
20.A.earlyB.slowly
C.frequentlyD.occasionally
答案:
【语篇解读】'本文为记叙文,题材为学校生活。
文章讲述了作者在刚开始当老师的时候不经意地肯定了一个孩子,从而使这个孩子发生了巨大变化的故事。
1.D解析:
根据上下文,“我”的身份是老师。
2.C解析:
根据语境,此处应该是表转折,所以用But。
3.B解析:
根据文章,这个孩子能力很强,但是作业书写潦草。
这句话的意思应该是“他的作业完全没有反映他的能力”,所以此处应该选B。
4.C解析:
根据上下文,由于“我”给Simon的作业分数很低,“我”认为他母亲是来兴师问罪的,紧张得手心都出汗了,可是Simon的母亲却给了“我”热情的亲吻,所以“我”完全没有准备。
5.A解析:
文章从此处开始解释事情的原委。
根据上下文,此处应该是“因为我,Simon发生了巨大的变化”,所以选A。
6.A解析:
根据文章,此处应该是表示“他是多么爱我”,所以选A。
7.C解析:
此处根据上下文应该是Simon最近在朋友家里玩了一个下午,只有C项符合句子意思。
8.A解析:
根据文章,Simon的母亲非常感激“我”培养了她儿子的自尊心。
故选A意为“自尊”。
9.C解析:
根据文意,此时作者应该是呆坐在那里,想着刚刚发生的事情,只有wondering符合句意。
10.B 解析:
根据上下文,此时“我”呆坐在那里,想着“我是如何在自己甚至什么都不知道的情况下让一个孩子发生了如此巨大的变化呢?
”此处需要一个程度副词,故用even。
11.B解析:
此句的意思是“我最终记起了有一天……”,根据句意,应该选B。
12.D解析:
此处的意思是“当一些学生在教室前面作报告时……”,故选D。
13.A解析:
此句的意思是,Jeanne讲得很轻,为了鼓励她提高声音……。
此处只有quietly符合句意。
14.C解析:
这里的意思是“他是唯一一个你不得不说服的人”,只有only合适。
15.D解析:
此处指“他坐在教室的后面听不到你说话”。
所以选D。
16.B解析:
根据上下文,此处是对Simon的积极变化的描述,所以使用的都是正面的词,“他开始更多地微笑,更开心”,所以选B。
17.D解析:
此处的意思是:
这一切都是因为他碰巧坐在了最后一排,故选D,碰巧。
18.B 解析:
根据上下文,此句的意思应该是“在那天,最需要表扬的是坐在教室最后一个座位的男孩”。
19.C解析:
在“我”多年的教学生涯中这件事给“我”上了最宝贵的一课,所以选C,有价值的,宝贵的。
20.A解析:
“我”很感激这件事来得早且积极。
因为这件事是在作者刚当上老师不久就发生的,所以选A,早地。
B (2014·江西卷)
“Mum,canIinvitemyclassmateBrettovertostaytomorrownight,please?
It'sFriday,andwedon'thaveany__1__.CanI,please?
”Mumwassittingatthekitchentable.Dadwas__2__nexttoher,restinghisheadonhisarms.Mumcould__3__thatJameswantedsobadlytohavehisfriendover.
“I'msosorry,James,”shesaid.
“I'mneverallowedtohavefriendscometothehouse?
Why,Mum?
”Jamesaskedsadly,almostin__4__.
“Iknowit's__5__foryou,”Mumsaidsoftly.“ButI'mjustworriedotherpeoplemightthinkwe'realittle...strange.Andthentheywouldmakefunofyou.”
“No,theywouldn't,Mum,”Jamesprotested.“We'renot__6__atall.We'rejustordinarypeople.”
Mumsighedheavily.“Totellyouthetruth,James,myneckhasbeensopainfulthatit'sgivenmeaheavy__7__.Andyourpoorfather-hedoesn'tfeel__8__.Hereallyneedsarest.”
“Icanhelp,Mum!
”Jamessaid.“__9__IcanmakeyouandDadfeelbetter,canBrettcomeover?
Please?
”
“Well...”Mumbegan.
“Great!
Thanks,Mum!
”Jamesalmostshouted.“Justsitthere,don'tmove.”Herushedovertothekitchendrawerand__10__whatheneeded-twospanners(扳手).“Hangon,Mum,”hesaid.“Thiswon'ttakeasecond.”Aftersome__11__,Jameswasfinished.Withasmileof__12__onhisfacehesaid,“There!
Howdoesthatfeel?
”“Oh,James,”Mumsaid.“That'smuchbetter!
Howdidyoudoit?
”
“Easy,”Jamessaid__13__.“Dadhadtightenedyourneckbolts(螺栓)toomuch!
Ijust__14__themslightly!
Ilearnedthatinroboticscienceatschool.”
“Whataboutyourfather?
Canyou__15__him?
”askedMum.
“I'lltry,”Jamesreplied.He__16__upDad'shairatthebackofhisneck,andpluggedtheelectricwireintoDad'shead.Thenheturnedthe__17__on.Dadopenedhiseyesand__18__immediately.“Hejustlethis__19__runtoolow,that'sall,”Jamessaid.“ShallItellBretttocomeoverstraightafterschooltomorrow?
”
“Iguessso,”repliedMum.“Yourfriendswilljusthaveto__20__thatweareaveryunusualfamily.Thanks,son!
”
1.A.chanceB.message
C.homeworkD.difficulty
2.A.asleepB.reading
C.aloneD.standing
3.A.explainB.see
C.agreeD.doubt
4.A.terrorB.tears
C.surpriseD.silence
5.A.fairB.easy
C.goodD.hard
6.A.strangeB.normal
C.popularD.anxious
7.A.headacheB.loss
C.taskD.day
8.A.illB.funny
C.sorryD.well
9.A.AsB.If
C.SinceD.Before
10.A.keptB.controlled
C.foundD.returned
11.A.requestsB.thoughts
C.repairsD.instructions
12.A.sympathyB.satisfaction
C.bitternessD.politeness
13.A.embarrassedlyB.gratefully
C.impatientlyD.proudly
14.A.adjustedB.collected
C.producedD.covered
15.A.greetB.accompany
C.helpD.ask
16.A.liftedB.caught
C.gaveD.filled
17.A.televisionB.power
C.lightD.gas
18.A.grewupB.laydown
C.brokedownD.satup
19.A.foodB.temperature
C.batteryD.blood
20.A.proveB.expect
C.suspectD.accept
答案:
【语篇解读】'本文为记叙文。
题材为家庭生活类。
机器人詹姆斯想邀请同学来家里,然而他母亲却不同意,詹姆斯通过自己的表现终于说服了母亲,于是母亲答应了他的要求。
1.C解析:
詹姆斯想请同学来家里的原因是他们没有家庭作业,故答案为C项。
2.A解析:
根据倒数第二段中Dadopenedhiseyes及本句中restinghisheadonhisarms可推知父亲已经睡着了,故答案为A项。
3.B解析:
母亲可以看出詹姆斯非常想让他的朋友过来。
A:
解释;B:
看出,明白;C:
同意;D:
怀疑。
4.B解析:
妈妈拒绝了他的请求,又根据詹姆斯所说的话(I'mneverallowedtohavefriendscometothehouse?
Why,Mum?
),可判断詹姆斯很伤心,几乎要哭了,故答案为B项。
5.D解析:
首先要弄清本句中的it指的是詹姆斯所说的“neverallowedtohavefriendscometothehouse”由此可见母亲认为:
从不让朋友到家来对于詹姆斯来说是很难的。
A:
公平的;B:
容易的;C:
好的,有好处的;D:
艰难的。
6.A解析:
根据上段中的“...otherpeoplemightthinkwe'realittle...strange.”可知本题答案为strange。
7.A解析:
说实话,詹姆斯,我的脖子一直非常疼痛以致它使我的头疼得很厉害。
A:
头疼;B:
损失;C:
任务;D:
白天。
8.D解析:
根据下文Hereallyneedsarest,可知这里表示:
父亲也感觉不舒服。
well作形容词时,意为:
ingoodhealth健康。
A:
生病的;B:
好笑的,有趣的;C:
感到难过的。
9.B解析:
根据语境可知设空处后的句子(Ican...better)表示条件,故答案为B项。
10.C解析:
他冲到厨房的抽屉那里找到了他想要的东西——两个扳手。
A:
保持;B:
控制;C:
找到;D:
还回。
11.C解析:
根据下段中的Dadhadtightenedyourneckbolts(螺栓)toomuch!
可知本空表示詹姆斯对母亲进行了修理,故答案为C项。
12.B解析:
根据本句中的smile可推知他对自己的工作很满意,故答案为satisfaction。
A:
怜悯;B:
满意;C:
痛苦;D:
礼貌。
13.D解析:
根据本句中的easy可推知答案为:
骄傲地。
詹姆斯骄傲地说:
“那很容易。
”
14.A解析:
根据Dadhadtightenedyourneckbolts(螺栓)toomuch可推知詹姆斯只是调整了一下脖子上的螺栓,故答案为A项。
A:
调节;B:
收集;C:
生产;D:
覆盖。
15.C解析:
母亲现在感觉舒服多了,于是请求詹姆斯去帮一下他父亲,故答案为C项。
16.A解析:
在pluggedtheelectricwire之前,需把父亲的头发撩起来,故答案为lifted(抬起,撩起)。
B:
抓住;C:
给;D:
装满。
17.B解析:
turnthepoweron接通电源。
18.D解析:
上文提到父亲在睡觉,故答案为satup(坐起来)。
19.C解析:
根据上文HeliftedupDad'shairatthebackofhisneck,andpluggedtheelectricwireintoDad'shead.可知原来父亲只是把电池电流调低了,故答案为C项。
20.D解析:
句意:
你的朋友们将不得不接受我们是一个非常不同寻常的家庭。
A:
证明;B:
预计,期望;C:
怀疑;D:
接受。
二、夹叙夹议文
A (2014·辽宁卷)
ItwasalreadyhalfpastsevenandIwasrunninglateagainforthedinnerappointmentwithmywife,Eleanor.Wehad__1__tomeetattherestaurantatseveno'clock.Ifeltalittleuneasy,buttomy__2__,Ihadagoodexcuse:
Abusinessmeetinghad__3__andI'dwastednotimegettingtothedinner.
WhenIarrivedatthe__4__,IapologizedandtoldEleanorIdidn'tmeantobelate.Shescreamed,“Younevermeanto.”Well,I__5__tellshewasangry.“I'msorrybutitwasnot__6__,”Isaid.ThenItoldheraboutthebusinessmeeting.__7__,myexplanationseemedtomakethingsworse,whichstartedtodrive__8__madaswell.
Severalweekslater,whenI__9__thesituationtomyfriendKenHardy,hesmiled,“You__10__aclassicmistake.You'restuck__11__yourownwayofthinking.Youdidn't__12__tobelate.Butthat'snotthepoint.Whatis__13__inyourcommunicationishowyourlatenessaffectedEleanor.”HepointedoutthatIfocusedontheintention__14__Eleanorfocusedontheresult.Thus,__15__ofusfeltmisunderstoodandcrazy.
ThinkingmoreaboutKen'swords,I__16__recognizedtherootcauseofsuchdisagreement.It'stheresultoftheactionthatreally__17__.Ishouldhavestartedtheconversationbyexpressing__18__myactionsaffectedEleanorand__19__thediscussionsaboutmyintentionforlater,muchlaterandevennever.
Lateron,aftertalkingtoEleanorandreally__20__herexperienceoftheresultsofmylateness,I'vemanagedtobeontimealotmor
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 届高考英语二轮复习 第二部分 完形填空题型专攻 高考 英语 二轮 复习 第二 部分 填空 题型 专攻