吾组词有什么.docx
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吾组词有什么.docx
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吾组词有什么
吾组词有什么
篇一:
贱组词有哪些
组词:
清晰明晰白晰分晰晰理透晰颀晰洁晰辨晰初晰缕晰辩晰
甄晰洞晰照晰详晰条晰剖晰清晰度晰毛辨发
东瞧西望|吃着碗里瞧着锅里|够瞧|够瞧的|小瞧|瞧不起|瞧得起|瞧扁|瞧病|瞧白|瞧看|瞧破|瞧科|瞧见|瞧香的|细瞧|观瞧|走着瞧|闲瞧
生疏疏忽循疏亲疏亲疏贵贱人地生疏仗义疏财以疏间亲外亲内疏天网恢恢,疏而不漏失溜疏剌奏疏孔疏学浅才疏密密疏疏密疏弊衣德薄才疏志大才疏志广才疏意广才疏才疏学浅才疏计拙
鲜xian鲜果。
鲜花。
鲜嫩。
新鲜鲜美。
鲜甜。
鲜明。
鲜亮。
鲜艳。
鲜xidn鲜为人知。
屡见不鲜。
横读heng时,组词有:
横幅,横批,横梁,横空出世等。
横读heng寸,组词有:
骄横,耍横,蛮横,飞来横祸,横财
规矩guiju循规蹈矩xunguidaoj逾矩yuji絜矩jiej1矩矱juyu决巨形juxing
规行矩步guixingjubS阵juzh0规矩绳墨guiju
shengm(蹈矩循规daojuxungui近义词:
清晰(清楚)生疏
(陌生)感触(感受)显示(显现)
通常(平常)精心(细心)循规蹈矩(安分守纪)秘密(机密)
反义词:
清晰(模糊)生疏(熟悉)隐藏(显现)秘密(公开)
微不足道(举足轻重)鲜为人知(众所周知)循规蹈矩(推陈出新)
切一(qie)切换切除鲜—(xian)新鲜鲜艳横—
(heng)横幅横批藏一cang隐藏
(qie)切肤之痛(xian)朝鲜鲜见(heng)骄横蛮横zang西藏
常客:
经常来的客人。
显示:
明显的表现。
瞧:
看。
通常:
一般,平常。
拦腰:
从半中腰(截住、切断等)。
横切面:
从垂直于物体的轴心线的方向切断物体后所呈现出的表面,有横剖面、横断面。
生疏:
没有接触过或很少接触的。
循规蹈矩:
原指遵守规矩》现多指拘泥于旧的准则,不敢稍做变通。
深有感触:
跟外界接触而引起的很深的思想情绪。
魅力:
很能吸引人的力量。
鲜为人知:
鲜,少。
很少有人知道。
主题解说:
本文通过讲述邻居家的小男孩向“我”显示在幼儿园学会的新本领——横切苹果能发现里面藏着“五角星”的故事,揭示了创造力来源于打破常规的思维方式的道理。
4.只有打破常规的思维方式,才会有新的发现,我们要学会换个角度看问题,勇于尝试,敢于创新,这样最终一定会有所创造。
篇二:
组词
羞(害羞)
俺(俺的)
鹊(喜鹊)
杜(杜鹃)
容(容
易)
徐(徐徐)
蔬(蔬菜)
差(差别)
掩(掩护)
鹃(杜
鹃)
牡(牡丹)
荣(光荣)
除(除法)
疏(疏远)
未(未
来)
仍(仍然)
冈(山冈)
拐(拐弯)
烧(烧火)
冒(冒
险)
度(温度)
末(末尾)
扔(扔掉)
岗(岗位)
别(别
人)
浇(浇花)
帽(帽子)
渡(渡过)
波(波浪)
搭(搭
桥)
滴(滴水)
订(订购)
钩(鱼钩)
龙(龙王)
恩(恩
人)
坡(山坡)
塔(灯塔)
摘(摘抄)
钉(钉子)
沟(水
沟)
笼(灯笼)
思(思念)
寿(长寿)
泊(停泊)
泼(泼
水)
待(等待)
鲜(鲜艳)
却(冷却)
渡(渡船)
涛(波
涛)
柏(柏树)
拨(拨号)
特(特别)
样(样子)
脚(脚
步)
度(长度)
风(大风)
凰(凤凰)
警(警卫)
展(开
展)
坏(坏人)
境(边境)
优(优秀)
凤(凤凰)
皇(皇
上)
敬(敬礼)
屋(房屋)
环(环境)
镜(镜子)
犹(犹
如)列(列车)烈(热烈)芽(发芽)讶(惊讶)微(微笑)薇(蔷薇)
议(议论)义(含义)符(符号)付(付钱)需(需要)须(必须)然(然后)燃(燃烧)娇(娇气)轿(轿车)于(由于)余(其余)
岛(海岛)鸟(小鸟)药(中药)约(约定)
绵(绵羊)探(探听)棉(棉花)深(深浅)菜(白菜)换(交换)彩(彩色)唤(呼唤)才(刚才)西(西瓜)材(木材)牺(牺牲)唐(唐诗)站(车站)塘(池塘)占(占领)分(分别)令(口令)芬(芬芳)铃(门铃)迷(迷人)锋(锋利)谜(谜语)峰(山峰)塔(宝塔)肚(肚子)搭(搭车)杜(杜鹃)末(期末)方(方向)未(未来)芳(芬芳)落(落叶)曾(曾经)洛(洛阳)蹭(磨蹭)建(建议)沙(泥沙)健(健壮)纱(纱布)盛(盛开)吾(吾国)盏(灯盏)悟(觉悟)摇(摇头)遥(遥远)第(第一)弟(弟弟)大(大家)达(到达)慌(慌张)荒(荒岛)北(北京)背(背包)滴(雨滴)摘(摘抄)扑(扑灭)朴(朴实)夏(夏
天)复(复习)蜜(蜜蜂)密(亲密)绕(环绕)挠(挠头)季
射(照射)
站(车站)
苦(苦难)
慢(慢车)
哄(哄
骗)
篇(篇章)
令(口令)
题(题目)
朗(朗读)
喝(喝
水)
歌(唱歌)
抽(抽水)
净(干净)
漫(漫长)
洪(洪
水)
骗(骗人)
另(另外)
提(提高)
郎(新郎)
渴(口
渴)
wr(wrwr、
哥(哥哥)
油(石油)
静(安静)
枚(一枚)
裁(裁
剪)
伦(伦敦)
酒(白酒)
便(方便)
斯(斯文)
仍(仍
然)
安(平安)
本(本来)
呼(呼吸)
牧(放牧)
载(载
重)
轮(车轮)
洒(洒水)
使(使用)
撕(撕开)
扔(扔
掉)
按(按时)
笨(笨重
乎(胖乎乎)
刀(小刀)
而(而
且)
求(要求)
票(车票)
试()丹
(牡丹)乌(
乌云)
四季)秀(优秀)躲(躲开)
店(商店)枯(干枯)
力(力气)
尔(偶尔)
球(皮球)
飘(飘浮)
式(方式)
(龙舟)
鸟(小鸟)
勾(勾画)
抓(抓住)
库(水库)陈
(陈列)
艺(文艺)
竿(竹竿)
转(转动)
膝(膝盖)膜
(角膜)
抬(抬头)
钩(钩子)
爪(鸡爪)
裤(裤子)冻
(冷冻)
亿(亿万)
杆(旗杆)
传(传达)
漆(油漆)模
(模仿)
胎(轮胎)
结(结果)
股(股票)
脆(清脆)但
(但是)
姓(姓名)
测(测验)
毕(毕业)
架(书架)敬
(敬礼)
邮(邮票)
洁(洁白)
没(没有)
翠(翠绿)胆
(胆量)
性(性别)
厕(厕所)
些(一些)
驾(驾车)警
(民警)
油(香油)
洒(洒水)
宁(宁静)
瓦(瓦房)
舟
酒(白酒)
泞(泥泞)
互(互相)
炉(火炉)
领(领
导)
决(决定)
泊(停泊)
留(保留)
柳(柳树)
沉(沉
着)
拖(拖地)
摸(摸黑)
利(胜利)
庐(庐山)
岭(山
岭)
绝(绝对)
拍(拍打)
流(流动)
迎(欢迎)
陈(陈
旧)
托(托运)
模(模样)
力(力气)
压(高压)
逃(逃
走)
阵(阵雨)
彩(彩电)
虹(彩虹)
珠(珍珠)
趴(趴
下)
该(应该)
京(北京)
瓣(花瓣)
庄(村庄)
挑(挑
选)
陈(陈列)
菜(白菜)
红(红色)
蛛(蜘蛛)
扒(扒
开)
刻(刻苦)
景(景色)
辫(辫子)
刨(刨床)
埋(埋
没)
底(底下)
忠(忠心)
积(积累)
针(针对)
荒(荒
地)
恩(恩人)
风(大风)
宫(故宫)
抱(拥抱)
理(理由)
低(低头)
钟(钟
表)
织(纺织)
叶(树叶)
慌(慌张)
思(思念)
凤(凤
凰)
官(官府)
瀑(瀑布)
痕(痕迹)
材(木材)
栏(栏
杆)
抖(抖动)
猴(猴子)
伴(伙伴)
暴(暴雨)
狠(凶
狠)
财(财富)
拦(拦路)
蚪(蝌蚪)
喉(喉咙)
拌(搅
拌)
雀(孔雀)
胜(胜利)
隐(隐约)
榜(榜样)
慢(慢
车)
祖(祖国)
惭(惭愧)
网(鱼网)
垂(垂头)
省(节
省)
性(性格)
稳(稳定)
膀(肩膀)
馒(馒头)
租(出
租)
渐(渐渐)
冈(山冈)
睡(睡觉)
留(留心)
杏(杏
树)
蜜(蜜蜂)
溜(溜冰)
呆(发呆)
密(秘密)
商(商量)
末(期末)
挤(拥挤)
拱(拱桥)
钱(金
钱)
沟(山沟)
跺(跺脚)
1
摘(采摘)
抹(涂抹)
齐(整齐)
哄(哄骗)
线(毛
线)
购(购买)
躲(躲藏)
评(批评)
报(报告)
玻(玻
璃)
破(破烂)
碎(破碎)
滑(滑冰)
骄(骄傲)
平(平
常)
服(衣服)
波(波浪)
坡(山坡)
醉(心醉)
骨(骨
头)
轿(轿车)
拎(拎着)
桶(水桶)
胳(胳膊)
膊(胳
膊)
戴(穿戴)
墨(墨水)甸
(沉甸甸)
冷(冰冷)
涌(涌
现)
洛(洛阳)
脖(脖子)
带(带领)
黑(黑色)
句(句
子)
驱(驱赶)
蝇(苍蝇)
惭(惭愧)
攒(积攒)
箱(木
箱)
既(既然)
具(具体)
留(留下)
光(光明)
语(语
文)
巩(巩固)
萎(枯萎)
哺(哺育)
账(算帐)
着(看
着)
楼(楼房)
型(类型)
销(销售)
钉(钉子)
描(描
写)
址(地址)
者(作者)
喽(喽罗)
形(形状)
消(消
灭)
订(订购)
瞄(瞄准)
趾(脚趾)
偷(小偷)
愉(愉
快)
榆(榆树)
(1)杨柳绿千里,春风暖万家。
区(区别)柜(柜子)拒(拒绝)扒(扒开)趴(趴下)
叭(喇叭)趴(趴下)附(附近)咐(吩咐)冰(冰冷)冻
冷冻)喘(喘气)端(端正)孤(孤单)抓(抓住)
勺(勺子)勾(勾画)拒(拒绝)距(距离)传(传播)转转动)溜(溜走)绳(跳绳)渐(逐渐)售(售货)抢(抢
夺)准(准备)抡(抡起)扛(扛枪)拣(挑拣)虹(彩虹)练(练习)铃(门铃)狗(狼狗)玲(玲珑)钩(鱼钩)丢(丢失)焦(焦急)去(过去)售(销售)欺(欺负)膀(翅膀)斯(斯文)榜(榜样)串(串通)撞(撞击)窜(逃窜)幢(一幢)笆(篱笆)饥(饥饿)吧(网吧)讥(讥笑)玉(玉石)组(组成)主(主要)祖(祖国)油(石油)斥(训斥)由(由于)诉(告诉)严(严寒)撒(撒野)炎(炎热)散(散文)恍(恍悟)悟(觉悟)赞(赞美)裕(富裕)欲(欲望)观(观看)现(现在)脑(脑筋)恼(烦恼)望(希望)忘(忘记)详(详细)样(样子)锄(锄头)助(帮助)伟(伟大)苇(芦苇)珠(珍珠)株(株连)炎(发炎)谈(谈话)仰(仰头)迎(迎接)恐(恐龙)相(相信)茄(茄子)加(加法)场(广场)扬(表扬)讶(惊讶)呀(哎呀)此(因此)比(比较)幅(幅度)副(副科)烘(烘烤)哄(哄骗)汤(汤盆)扬(表扬)钻(钻研)粘(粘贴)桨(船桨)奖(奖状)汉(汉族)汗(汗水)委(委员)即(立即)菇(香菇)姑(姑姑)轻(年轻)经(经常)谈(谈论)淡(淡水)桩(木桩)脏(内脏)奖(奖状)浆(粉浆)剩(剩饭)盛(盛开)铲(铁铲)产(生产)睡(睡觉)垂(垂头)肉(肥肉)内(内部)捡(捡拾)检(检查)捕(捕捉)县(县城)
(2)黄莺鸣翠柳,
紫燕剪春风。
烤(烤火)(3)春风放胆来梳柳,夜雨瞒人去
润花。
考(考试)(4)春风一拂千山绿,南燕双归万户春。
读(读书)
续(继续)
(1)花要叶扶,人要人帮。
(3)帮助别人的人,能得到别人的帮助。
(2)赠人玫瑰,手有余香(4)诚心能叫石头落泪,实意能叫枯木发芽。
蜂(蜜蜂)(5)助人为快乐之本。
(6)助人要及时,帮人应诚心。
锋(锋利)
肥(肥胖)
(1)到了(秋季),葡萄一大串一大串地挂在(绿叶)底下,有(红的)、
巴(尾巴)(白的)、(紫的)、(暗红的)、(淡绿的),(五光十色),美丽极了。
寓(寓言)
(2)要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,遇(遇到)好像童话中的仙境。
烈(烈日)(3)周总理一手端着盛满清水的银碗,一手拿着柏树枝蘸了水,向人裂(裂开)们泼洒,为人们祝福。
厌(讨厌)
庆(欢庆)照相-照相机洒水-洒水车集邮-集邮册图书-图书馆电视-电视台飞机-飞机场游泳-游泳池足球-足球场璃(玻璃)
离(离开)奶牛牛奶蜜蜂蜂蜜水池池水图画画图牙刷刷牙迷(迷路)山上上山领带带领算盘盘算到达达到喜欢欢喜谜(谜语)(市场)(眼睛)(枝叶)(广告)
性(性别)繁华的(大街)明亮的(灯光)茂密的(树林)绚烂多彩的(舞台)姓(姓名)(城市)(教室)(森林)(人生)
帐(帐篷)
2
(汽车)(公园)川流不息的(人群)风光秀丽的(香山)(江河)(黄山)脱掉解放摇头躲雨探望小溪棉花解冻田野未来油菜发烧追赶宿舍光荣干枯徐州商店世界笋芽呼唤呼喊山冈轰动喊叫竹笋兄弟哥哥微笑安静拐弯浇水骨头终于感谢逐渐抽空躺椅
雷雨年迈洒水泥泞泉水应该结果股票干脆迷人足迹叔叔锋利然后扑通托运抚摸胜利清脆活该杜鹃顺利门铃弱小周末芬芳夏天雨滴感冒砖瓦突然需要
雷声大作倾盆大雨阳光灿烂随风舞动芬芳扑鼻黑白相间丁丁冬冬
四面八方冷冷清清滴滴答答泉水(丁冬)琴声(悠扬)枝叶(茂盛)海岛伸展建设纱巾环绕围绕胜利隐约节省茂盛春季季节停留杏树茂密蜜蜂山坡搭桥采摘摘抄图钉沟通能够足够龙虾报恩寿礼长寿松柏活泼特别敬爱鲜艳脚步温度凤凰约束勾画政府单独争夺故宫打扮雄伟闪烁辉煌善恶宽窄穷富贵贱加减胜败内外强弱收留坡度宫灯
群山(环绕)树木(茂盛)(名胜)古迹湖水(碧绿)隐隐(约约)太阳(高照)风光(秀丽)(点点)灯光蒙蒙(细雨)热情(好客)笑容(满面)令人(难忘)
夜幕(降临)华灯(高照)(川流)不息灯光(闪烁)银光(闪闪)(从天)而降金碧(辉煌)(光彩)夺目焕然(一新)绚丽(多彩)灯火(通明)五光十色
朗读哄骗喝水口渴骗人菜刀眨眼波涛陈旧转动斜坡同志
3
偶尔要求英雄
请求仍然天使方便提高漫长晴朗英国公式题目雨丝旗杆竹竿忽视艺术志气文艺明显问题提问而且仍旧牡丹杜鹃社会乌鸦鸭子乌黑车票整天显示忽然铁丝发票整齐使用浪漫方式另外并且求助
姓吴含义窗户垂柳逃走脚印彩色宝贝趴下刨土埋伏柳树垂头阴沉垂直阵地彩虹鸣蝉导游酒盏积极火炉山岭鸣叫陆地停泊流水灭绝银色逃跑岩洞珍宝铁路忠厚惊慌绝对碰巧质量蜘蛛画册忠实稠密打印香烟包含
稀饭针线品质钢铁深厚银河岩石到底向导慌张越冬烟火积累流动黑压压刨根问底
兄弟商店涂抹拥挤工钱购买光滑继续信封傲气拎着决心批改价格聪明报纸玻璃胳膊晃动破坏打碎坚决批评封闭骄傲捡拾滑雪连续水桶报告
动荡拱桥收拾破碎决定价钱摇晃停留晃荡停止拱手订购发呆商人伙伴便条事情害怕轻松微笑沉甸甸荡秋千
看了看想了想瞧了瞧闻了闻又肥又大又大又圆又大又红又白又胖
乐滋滋乐陶陶乐呵呵喜洋洋喜滋滋美滋滋
喇叭玲珑狼狗负责天鹅翅膀敲打附近蛋壳鸭子谈论远近欺负希望计算引导陈列肥肉蜜蜂气派守卫敲鼓保守丢失狗熊糟糕楼房冰冷接近惊讶焦急算式楼梯肯定此外脑筋敲门贝壳队列吸引肩膀学费灰尘讨厌鸭蛋讨论鸡蛋浪费愿望皮筋因此电梯木桩肥料列车灰色谈话
勺子玉石组成发炎珍珠离开香油严寒眼珠数学钻石睡觉
严重寒冷鸡肉距离石油钻研检查染色传达团结斥责负责炎热夸奖研究油条睡眠分类羊肉离别耐心查看调查谜语传染夸张珍贵珠宝种类严格奖状小组灭亡
寒冬责备团圆人类历史地球气温时间道理生活植物灭绝儿童团员北斗星环顾四周恍然大悟
大大小小多多少少深深浅浅高高低低长长短短粗粗细细来来往往里里外外上上下下老老少少吞吞吐吐日日夜夜
4篇三:
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14、让它们自由生息
教学目标
1、有感情地朗读课文,了解日内瓦人民对自然的热爱之
情。
2、理解课文内容,了解课文从不同方面连段成篇的写方
式。
3、认识8个字,会写10个字。
掌握钢筋、修剪、贵贱、联合国、赴宴、啄食、面包屑、野餐等词。
教学重点
1、感受课文中描写的野草自然生长、人与鸟和谐共存的景象,理解日内日瓦人民对自然的热爱。
2、了解课文的结构,学习按不同方面连段成篇的写作方法。
教学难点
1、理解:
“人工草坪与野草?
只有高低之分、没有贵贱之别?
”和“小小麻雀也?
活得自在,活得有尊严?
”的深刻含义。
2、“啄”的声调是二声,不是一声;“餐”最后一笔是点,不是捺;“联”与“连”意思上的区分。
教学课时:
三课时教学准备:
小黑板、教学挂图、教学过程:
第一课时(总:
44)
教学内容:
初读感知课文,了解课文内容、认识并学习生字,提出问题。
教学目标:
1、扫清文字障碍,初步感知课文内容。
2、理解“钢筋、收割、赴宴”等词语。
3、正确、流利地朗读课文。
教学重难点:
1、学习理解本课生字新词。
2、概括课文主要内容。
教学准备:
小黑板,教学挂图。
教学过程:
篇二:
煌组词有什么
煌斑岩类
一、一般特征煌斑岩类:
是一种暗色矿物含量高的暗色脉岩。
多为斑状结构,有的为等粒结构,黑云母和角闪碱理最常见的暗色矿物,辉石次之,橄榄石较少,浅色矿物中长石类也是常见矿物,副矿物有磷灰石、榍石、磁铁矿和锆石。
暗色矿物多,且为自形晶和自形斑晶,这是煌斑岩类的典型特征,称为煌斑结构。
煌斑岩类容易风化和蚀变,形成碳酸盐、绿泥石、高岭土等。
蚀变后的暗色矿物多保留原不的晶形,长石则常常模糊不清甚至无法鉴定。
在化常成分上,铁镁氧化物、碱磷以及挥发份较高,sio2含量28-
52%变化大,多数接近基性岩,少数接近超基性岩。
煌斑岩色深,有的结晶较细,往往与正常的暗色脉岩和玄武岩难于区分。
但是,结构是其重要的区别之一。
二、种属划分
当煌斑岩的基质中长石成份无法鉴定时,仅根据主要暗色矿物粗略划分为云母煌斑岩,角闪煌斑岩及辉石煌斑岩三种。
如果长石保存较好,结合长石和主要暗色矿物可进一步详细定名。
可以有一定数量的辉石、也可以有橄榄石。
煌斑岩类也可分为两个系列,即钙碱性煌斑岩和碱性煌斑岩。
前者主要与花岗岩状杂岩体相伴生;后者主要与碱性杂岩体或碳酸岩类伴生。
碱性煌斑岩以含有似长石及碱性暗色矿物为特征。
三、主要种属描述
1、钙碱性系列
1)云煌岩:
为最常见的一种煌斑岩。
主要矿物为黑云母、富钾的碱性长石、有些还可见到橄榄石假象或石英、透辉石、斜长石、磷灰石等。
黑云母多呈褐色,略带红色,有时为绿色、多具六边形自形晶,并常由颜色深浅差异而表现出的一种独特的环带结构。
2)闪辉正煌岩:
由富钾碱性长石、自形普通角闪石绿色和棕色及透辉石质普通辉石组成,多少含有斜长石、黑云母、石英、磷灰石、磁铁矿等。
斑状结构,但有的没有斑晶。
3)斜云煌岩或云斜煌岩:
由斜长石、黑云母,普通辉石组成。
斜长石为中长石或更长石,有时呈斑晶出现
4)斜闪煌斑岩:
原称斜长煌斑岩或闪斜煌斑岩,主要由普通角闪石(绿及褐色)和斜长石组成。
角闪石呈斑晶,基质中呈自形晶粒出现,含量可达40%以上,还可有透辉石、橄榄石(假象),黑云母、正长石、石英、磷灰石。
5)拉辉煌斑岩:
比斜闪煌斑岩基性些,但矿物组合相似,主要由板条状斜长石和角闪石组成,斑晶则为拉长石和普通辉石,角闪石次之。
与辉长玢岩中矿物成份有点相似,然而拉辉煌斑岩基质中暗色矿物是自形柱状角闪石,而辉长玢岩基质中常为辉石,没有角闪石。
2、碱性系列
1)棕闪煌斑岩:
原称闪煌岩,考虑其中特征矿物为棕闪石,故称棕闪煌斑岩。
岩石外表呈黑色,颇似玄武岩。
典型的棕闪煌斑岩中,棕闪石呈短而粗的斑晶出现,亦呈针状见于基质中。
有时具有钛辉石、橄榄石的斑晶。
基质由钛辉石、棕闪石、拉长石和少量钾长石、磷灰石、钛铁矿所组成。
2)碱煌岩:
外表特征与玄武岩也十分相似。
主要矿物成分为:
钛辉石、橄榄石、钛闪石、磁铁矿和磷灰石;有的含有黑云母。
这些铁镁矿物多半成在小不等的自形晶散布玻璃质或沸石质的基质中,有时在基质中可发现少量斜长石、霞石或其它似长石类矿物。
3)黄长煌斑岩:
以铁镁矿物与黄长石的稳定共生为特点。
典型黄长煌斑岩含有橄榄石、黑云母、辉石、黄长石和钙钛矿。
橄榄石呈斑晶,具有熔蚀现象,黄长石细小柱状,很象斜长石的微晶,但有清楚底面解理,被几乎不透明的尘点状物所充满。
四、岩石化学特征煌斑岩的化学特征与碱性辉长岩相近。
总特点是sio2含量低
(变化于基性一超基性之间),mgo和feo、fe2o3高,
(na2o+k2o)、p2o5也高,富含挥发份(主要是h2o和co2)。
五、成因煌斑岩的成因比较复杂,非单一模式所能概括,综合起来有分异说和同化混染说。
1、分异说认为煌斑岩是岩浆结晶分异形成的。
由于分异,使岩浆的偏基性组份富集于岩浆房下部成为煌斑岩浆,待上部凝固之后,下部煌斑岩浆沿上部及围岩裂隙贯入而成。
这个假说主要论据是:
钙碱性煌斑岩总是与花岗岩体相伴生,呈岩脉,岩墙分布于岩体内及附近围岩中,有时它们以花岗岩体为中心呈放射状岩墙群,故而认为是花岗岩浆分异的产物。
另一些煌斑岩与碱性基性岩或碱性超基性岩相伴生,有的构成同碳酸岩或金伯利岩共生的岩墙群等,这些煌斑岩的微量元素特征也不同于花岗岩类,可能是碱性玄武岩浆或派生的碱性超基性岩浆的分异产物。
2、同化混染说
认为煌斑岩是基性岩浆同化大陆硅铝壳产生的。
主要证据是煌斑岩有较高的相当于基性岩浆的cr、ni含量;煌斑岩的化学成份与碱性玄武岩相似;某些厚的煌斑岩墙向中心逐渐变为碱性玄武质成分;煌斑岩中常见花岗岩、片麻岩包体及石英捕虏晶等。
此外不少煌斑岩墙乃是受区域性深断裂、裂隙控制,与花岗岩体关系不大,也是一个证明。
综上所述,煌斑岩可能是其原始岩浆经过分异,同化混染作用的产物。
具体一个地区煌斑岩的成因如何,需作具体分析。
篇三:
语文是什么
语文是什么?
在相当一部分中国家长的眼里,语文就是分数。
他们爱孩子
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