第六届明德修身月方案.docx
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第六届明德修身月方案
医学院
第六届“明德修身月”主题教育活动
实
施
方
案
二〇一x年十月十三日
医学院“明德修身月”主题教育活动实施方案
为培育和践行社会主义核心价值观,进一步加强医学院学生的思想政治教育工作,营造良好、和谐的校园环境,教育引导学生自觉养成文明健康、严谨自律、积极进取的良好品行,全面提升大学生综合素质。
经研究决定在医学院范围内开展第六届“明德修身月”主题教育活动。
具体方案如下:
一、指导思想
依据《XX工学院2016-2017学年学生工作要点》(院行〔2016〕182号)文件及《关于开展“文明校园”工程建设暨第六届“明德修身月”主题教育活动的通知》院行〔2016〕235号精神为指导,进一步巩固和加强大学生基础文明教育,提升大学生的思想道德水平和文明素养,弘扬奋发向上、充满朝气的先进校园文化,服务学生成长,促进学生成才,不断扎实推进“文明校园”工程建设。
二、活动目标
活动主要针对部分新生中存在的不文明现象和不文明行为进行教育和引导,活动中,加强学生基础文明教育,着力在文明理念的确立、文明习惯的养成、文明素质的提高、文明形象的塑造上有新的突破。
三、活动主题
厚德端行、励志修身
四、活动时间
201x年10月8日--11月25日
五、活动内容
(一)“文明自律、修身正己”主题讨论。
结合学院实际和特点,各班级要通过主题班会等形式开展讨论,引导学生提高文明意识,自觉进行文明修身,树立当代大学生的良好形象,活动有方案有材料有图片学院要定期网上检查。
(二)明德修身倡议签名活动。
学院宣传部负责制作条幅和展板,于10月18日开展明德修身月“从身边的点滴做起”大型倡议签名活动。
(院团委负责)
(三)开展大学生“明礼自律”行动。
以“明礼仪、辨美丑、正言行、树形象”为主题,在学生中开展“明礼自律”行动,严格规范课堂纪律,加强宿舍文明治理,开展文明就餐督导,以班级或宿舍为单位建立“明礼自律”承诺墙,倡议每一位学生公开做出“明礼自律承诺”,进一步形成“课堂纪律严明、宿舍生活健康、餐厅秩序井然、师生关系和谐”的良好局面。
(全院各班级)
(四)开展“垃圾不落地、校园更美丽”传递活动(李晴具体负责)
自觉维护校园环境意识,做文明使者和传播者,“让弯腰成为一种习惯”养成随手捡拾地面上废弃物的习惯,共同维护学校环境的整洁,不乱丢杂物,做到室内、卫生区、无纸屑与杂物。
(五)开展形式多样的“五种习惯、五种意识”养成教育主题教育活动。
(重点开展,活动内容见附件1)(孙婉、姚萌萌具体负责)
(六)安全教育活动(孔德刚具体负责)
1.开展以“六防”(防盗、防火、防破坏、防人身伤害、防诈骗、防传销)为中心的安全主题教育活动。
(重点开展)
2.开展“三禁三查”(三禁:
禁烟、禁酒、禁止使用大功率用电器,三查:
查晚归、查就寝纪律、查夜不归宿)主题教育活动。
(正常开展)
(七)组织201x级新生学习《学生必读》,并进行全面测试考核,进一步提高学生文明素养,减少不文明陋习。
(1x级辅导员具体负责)
10月8—20日班级组织学习阶段,要求每一位同学好好学习,10月18日晚学院在厚德苑12503培训学习。
10月20日晚每班随机抽2人进行测试考核,不合格者扣班级量化考核分数0.5分。
前三名依次给班级加3分、2分、1分。
(八)开展“晒晒光盘”主题活动。
(葛慧珍具体负责)
各班级要充分利用微信、微博、QQ空间等新媒体展示自己在就餐方面的良好表现,尤其是光盘行动、不浪费粮食。
时间10月13——11月13日,能在此期间坚持“晒”的同学,经辅导员、班级联名推荐颁审核后学院颁发明德修身月“勤俭节约先进个人”荣誉称号。
(九)开展以“明德修身”为主题的辩论赛。
(院团委负责)
10月13—16日班级动员、选拔阶段,鼓励同学积极参与,班级正反方辩论手不少于8人,每班推选优秀辩手2人。
10月20、21日院级初赛,抽签决定分组,筛选8人进入决赛。
10月26日晚院级决赛。
(十)开展《大学学生文明礼仪》讲座。
(具体负责)
明德修身月期间给16级学生进行礼仪培训和讲座,传授学生在校期间对老师、对同学的一些基本礼仪。
(十一)开展星级文明宿舍创建评比活动。
(具体负责)
10月13日—10月16日各班级根通知要求,按照医学院星级文明宿舍的创建标准,做好评选活动的舆论宣传和动员工作。
10月18日前为申报阶段,各宿舍根据星级文明宿舍评定标准,结合自身实际情况申报星级宿舍并进行积极创建,并填写《医学院星级文明宿舍申请表》,经辅导员审核后于10月19日下午6:
00前上报医学院团总支书记胡展度老师处。
10月20日-11月20日
学院将对初审的宿舍评定星级进行验收,验收工作分常规检查和抽查两种方式进行。
常规检查以公寓服务中心和学院生会卫生部检查数据为准,不定期抽查由医学院党总支书记带领辅导员组织实施。
(十二)专题活动(具体方案见附件)
六、活动安排
(一)宣传发动阶段(10月12日—10月14日)
1.成立活动领导小组,议认真学学校习文件精神,学院召开“明德修身月”动员大会,辅导员指导各班级做好宣传动员并成立相应领导小组。
医学院“明德修身月”活动领导小组:
医学院“明德修身月”活动领导小组下设办公室,办公室设在院团委,胡展度任办公室主任,负责各项工作的检查、督导、评比、总结工作。
2.团总支组织全体团学干部及各班级班长、团支书召开医学院关于开展第六届“明德修身月”主题教育活动动员会,安排部署各项工作并制定切实可行的活动方案,于10月16日下午6点前交至医学院“明德修身月”活动领导小组办公室。
3.各班级要结合自身情况,征集并确定此次主题教育活动的口号,通过召开座谈会、网络宣传或宣传板等形式加大宣传力度,营造良好的舆论氛围。
4.院团总支、学生会通过宣传展板、微博、QQ、微信公众号等形式加大宣传力度,营造良好的活动氛围。
5.成立医学院第六届明德修身月活动督查队,负责学生日常行为规范的督查和引导教育。
(二)具体实施阶段(10月14日-11月17日)
各班级可根据活动内容创造性地开展教育活动。
具体要求如下:
1.全体辅导员要指导各班级认真学习“明德修身月”活动方案,积极组织学生参与明德修身月期间的各项活动,尤其是把各项主题活动内容板块传达班级每一位学生。
2.各班级将开展的活动要及时上传至班级QQ空间、学院网站和学生工作考核系统,“明德修身月”活动领导小组将不定期检查,检查结果将作为最终评选的重要依据。
(三)总结评先阶段(11月中下旬)
1.学院将对在活动中表现突出的班级和个人给予表彰,按2%的比例评选先进个人,按10%的比例评选先进班级(作为学年先进班集体评选的重要依据)。
2.凡在本次主题教育活动中发现的不文明和违纪行为,要及时进行批评教育,情节严重的学校将严肃处理,并在以后的评优、推优中实行“一票否决”。
七、具体要求
(一)各主题活动负责人要按照分工出台切实可行的细化方案指导各项主题活动有效开展;
(二)全体辅导员要高度重视此次活动,组织各班级制定活动方案,抓好落实,做出成效,并能结合实际情况,分年级、有针对性地开展丰富多彩、形式多样的活动;
(三)各班级要成立活动领导小组,辅导员亲自任组长,且要充分调动学生党员、干部、学生入党积极分子的积极性和主动性。
(四)院团总支将组织专门检查组,对各班活动开展情况进行检查评比,评比结果将纳入班级量化考核细则。
(五)活动期间成立专门宣传小组,做好各项活动的宣传报道工作。
(六)活动结束后,请各班级及时总结整理材料,并将活动总结于11月17日下午6:
00交至院团委办公室,总结整理后上交至学生事务中心。
附件:
1.XX工学院“五种习惯、五种意识”养成教育内容
2.XX工学院第五届“明德修身月”主题教育活动先进个人推荐表
3.XX工学院第五届“明德修身月”主题教育活动先进班级推荐表
4.XX工学院第五届“明德修身月”主题教育活动先进个人汇总表
5.XX工学院第五届“明德修身月”主题教育活动先进班级汇总表
附件1
“五种习惯、五种意识”养成教育内容
一、“五种习惯”养成教育
(一)文明礼仪习惯
1.尊敬师长,见到领导、老师及来校考察、参观人员要主动打招呼,背后不直呼师长的名字,与师长谈话主动立正站好,不顶撞辱骂领导、老师和管理人员。
2.团结同学,不用污言秽语与同学交谈,不给同学起绰号,不拉帮结派。
3.进入老师办公室,首先喊报告,得到老师允许后进入,不私闯老师办公室,不在楼道追逐和高声喧哗。
4.举止文明大方,不穿奇装异服,不穿拖鞋、背心、短裤进入教学区域等公共场所,运动区不光背,男生不留长发、不染过于夸张的头发,不戴耳钉;女生不烫过于张扬的头发,不戴耳环,做到衣着整洁,端庄得体。
5.遵守公共秩序,升旗及集合时做到快、静、齐,听从安排,严守纪律,保持良好形象。
打饭时不插队或故意拥挤。
6.参加升旗仪式时要庄重,保持立正姿势,两眼注视国旗。
不准说话,更不准随意走动。
7.按时起床、就寝、熄灯,不在室内大嚷大闹,服从宿管员的管理,不在宿舍区裸体洗浴,不留宿校外人员。
8.爱护花草树木和其它设备设施,不在教学楼拍球,不践踏草坪。
9.不参与封建迷信、邪教和赌博活动,不吸烟喝酒。
10.男女同学交往要得体,要有分寸。
11.注意语言文明,讲普通话,做到校园无脏话。
(二)卫生习惯
1.饭前便后要洗手。
2.不喝生水,不吃不洁净食物。
3.定时清扫卫生区和教室。
4.保持教室等建筑物墙壁干净,做到无脚印球印、无乱写、乱画、乱贴现象,保持桌面干净整洁,做到桌椅无刻画。
5.不随地吐痰,保持地面无污迹,不随手乱丢东西,养成把废纸、果皮、包装袋扔进垃圾桶中的习惯,特别要杜绝从楼上向楼下扔东西的不道德行为。
6.养成随手捡拾地面上废弃物的习惯,共同维护学校环境的整洁,不乱丢杂物,做到室内、卫生区、湖面无纸屑与杂物。
7.宿舍保持清新整洁,床上用品清洁美观、无异味,室内物品摆放有序,宿舍要经常开窗通风。
8.不使用一次性餐具和塑料袋,不乱用他人餐具。
(三)学习习惯
1.课前要预习,预习有记录,学会带着问题听课。
2.课前准备好学习用品,静待老师上课,做到不迟到、不早退、不旷课。
3.上课坐姿端正、专心听讲,不乱说乱动,勇于提问,积极回答,积极思考,不玩手机,不接打电话。
4.考试答题要细心、准确,书写规范,做到诚信应考。
5.学习和自习时间不在宿舍内睡觉和进行娱乐活动。
6.经常阅读本专业经典著作、人文社会科学典籍、专业学术期刊、外文学术文献等书籍
7.合理分配课外学习时间,制定可行的读书计划。
(四)生活习惯
1.合理地安排作息时间,形成良好的作息习惯。
2.进行适当的体育锻炼和文娱活动,放松心情,增加生活乐趣,提高学习效率。
3.保证合理的营养供应,养成良好的饮食习惯,饮食要有规律,禁忌暴饮暴食。
4.在校应文明就餐。
应自觉排队、将餐具放回指定点、随手将桌面上的垃圾带走、不随手仍垃圾等,不文明就餐行为纳入学校违纪处理范围。
5.坚决杜绝吸烟、酗酒、沉溺于电子游戏、上网等不良生活习惯。
6.严禁带食品进教学区。
(五)节俭习惯
1.使用水、电应及时关闭开关,节约一度电、一滴水,教室不开无人灯。
2.爱护书本,节约一张纸、一支笔。
3.爱护桌椅、门窗、板擦等物,爱护校园内一草一木。
4.爱惜衣物,不追求穿戴,不穿不适宜大学生穿的服装。
5.爱惜粮食,不随便丢弃饭菜,不剩饭,节约每一粒粮食。
6.不随便丢弃粉笔、扫帚、簸箕等教室用具。
7.正确支配生活费,按时交纳学费,不在校园边走边吃。
8.不向父母提出过高的物质要求。
二、“五种意识”养成教育
(一)安全意识
1.以“六防”(防盗、防火、防破坏、防人身伤害、防诈骗、防传销)为中心,加强安全教育。
2.禁烟、禁酒、禁止使用大功率用电器,严查晚归、查就寝纪律、查夜不归宿。
3.了解消防知识,掌握灭火器、消防栓的使用方法和逃生自救办法。
4.禁止酗酒闹事、禁止饲养宠物。
5.上下楼梯靠右行,不打闹;站队不挤、不抢、不拖拉。
6.课间不在教学区和生活区拍球,运动时注意自我保护。
7.不翻越围墙,不到湖里游泳。
8.遵守交通规则,熟悉交通知识,远离交通安全事故。
9.校园内骑自行车不带人。
10.严禁携带、私藏管制刀具。
11.身上和宿舍内严禁存放大量现金,以免丢失,贵重物品要妥善保管,银行卡密码应注意保密。
12.文明使用互联网,自觉抵制“黄、赌、毒”等不良诱惑。
13.遭遇危险,机智应付,设法拨打“110”、“119”、“120”等电话。
(二)诚信意识
1.在诚实方面。
诚实待人,以真诚的言行对待他人、关心他人,对他人富有同情心,乐于助人。
2.在守信方面。
守时、守信、有责任心,承诺的事情一定做到,言必信、行必果。
遇到失误,勇于承担应有的责任,知错就改。
(三)感恩意识
1.感恩父母,从小事做起,从我做起。
有空给父母打电话或发短信。
2.感恩师长,尊敬老师,用“心”感恩,不在于形式,而在于内容。
3.感恩母校,回报社会,教育学生时刻对学校心怀感恩。
(四)责任意识
1.对自己负责。
(1)呵护生命,珍爱身体。
健壮的体魄是学习和将来工作的根本。
(2)珍惜时间,拥抱生活。
大学时期是求知欲最旺盛的时期,应该抓紧时间,尽可能地把时间用在对知识的求索上。
(3)诚信为人,慎言慎行。
用良好的言行造就良好的品德,不断优化自己的性格,提高自己的品行,加强自身的修养,增强自己的责任感。
2.对他人负责。
增强团队协作意识,树立“我为人人,人人为我”观念,改善周边的关系,为社会和集体的融洽、和谐努力。
3.对学校负责。
认真遵守校纪校规,维护学校的形象和荣誉,积极、认真地参加各项活动,从自身做起,从身边的小事做起,为学校良好氛围的营造贡献一份自己的力量。
4.对社会负责。
用爱国情怀、民族精神,激发社会责任感。
深切关注祖国的前途和命运,不负时代重托,肩负历史使命,把实现自己的人生价值同祖国的需要结合起来。
(五)奉献意识
1.奉献是一种爱,是不求回报的爱和全身心的付出的爱。
对个人而言,就是要在这份爱的召唤之下从点点滴滴中寻找乐趣努力做好每一件事。
2.奉献精神不仅在对世界、对国家的付出中体现出来,也在对待身边的父母、同学、朋友中体现出来。
附件2
第六届“明德修身月”主题教育活动先进个人推荐表
姓名
性别
政治
面貌
申报类别
职务
本/专
学院
班级
主要事迹
学
院
意
见
(盖章)
年月日
学
校
意
见
(盖章)
年月日
附件3
第六届“明德修身月”主题教育活动先进班级推荐表
班级
名称
所属
学院
班级人数
辅导员
本/专
党员
人数
团员人数
主要事迹
学
院
意
见
(盖章)
年月日
学
校
意
见
(盖章)
年月日
附件4
第六届“明德修身月”主题教育活动先进个人汇总表
姓名
性别
级别
所在班级
本/专
辅导员
附件5
第六届“明德修身月”主题教育活动先进班级汇总表
班级
本/专
班级人数
辅导员
- 配套讲稿:
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