整合统编版语文一年级下册期中考试复习精选题二含答案3份.docx
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整合统编版语文一年级下册期中考试复习精选题二含答案3份
一年级语文期中质量检测试卷
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
十一
总分
得分
1、我会把下面的大写或者小写字母用线连起来。
(11分)
HYBdeQtNFMu
DEThUybqnmf
2、我会把词语和拼音用线连起来。
(10分)
彩虹跳绳纯净知道脚尖
zhīdàojiǎojiāncǎihóngtiàoshéngchúnjìng
3、我会读拼音,写词语。
(16分)
chūntiānyīnwèishénmejūzhù
zhāohuběijīnggùxiānghuǒbàn
四、读一读,选一选,给带点字的正确读音用“√”标出。
(6分)
快乐(lèyuè)只有(zhīzhǐ)各种各样(zhòngzhǒng)
音乐(lèyuè)一只(zhīzhǐ)种花(zhòngzhǒng)
5、填空。
(8分)
1.“晚”用音序查字法先查音序(),再查音节()。
2.“阳”用音序查字法先查音序(),再查音节()。
3.“叫”字共有()画,它的第四笔是()。
4.“色”字共有()画,它的第三笔是()。
6、照样子,加偏旁组字,再组词。
(10分)
青(晴)(晴天)()()()()
寸()()()()()()
7、把词语补充完整。
(6分)
()回大地()物复苏百()齐放
冰()融化百()争鸣()来()去
八、连一连。
(4分)
美丽的洁白的胖乎乎的清清的
河水雪花彩虹小手
九、按课文内容填空。
(9分)
1.乡亲们在井旁边立了一块石碑,上面刻着:
“不忘挖井人,时刻想念毛主席。
”
2.我画了个黄的太阳,送给天。
而冬天,我要画一个的太阳,这样才能温暖着小朋友冻僵的手和脸。
3.夜来声,花落知多少。
4.潭水深千尺,不及汪伦送我。
5.,疑是地上霜。
举头望明月,低头。
十、读短文,回答问题。
(12分)
再见,太阳
晚上,小姑娘与太阳告别。
太阳坐在地平线上。
“再见,太阳。
”小姑娘说。
“再见,小姑娘。
”太阳回答,“睡觉吧,我也要休息了。
明天一清早我在那扇小窗户里等你!
”
第二天,太阳升起来了,用温柔的光芒抚摸着小姑娘的脸蛋。
小姑娘醒来,说:
“早上好,太阳!
看到你,我好高兴!
”
1.这篇短文共有()个自然段。
(2分)
2.这篇短文主要讲了小姑娘和的故事。
(2分)
3.照样子,写句子。
(4分)
例:
太阳升起来了,用温柔的光芒抚摸着小姑娘的脸蛋。
月亮升起来了,用的抚摸着小姑娘的脸蛋。
4.认真读短文,回答下面的问题。
(4分)
(1)小姑娘和太阳告别时,太阳坐在线上。
(2)太阳说明天清早在等小姑娘。
十一、仔细观察下图后,写几句话。
(8分)
参考答案
1、H—hY—yB-bd—De—EQ—qt—TN—nF—fM—mu—U
2、彩虹—cǎihóng跳绳—tiàoshéng纯净—chúnjìng知道—zhīdào脚尖—jiǎojiān
3、春天因为什么居住招呼北京故乡伙伴
4、lèzhǐzhǒngyuèzhīzhòng
5、1.Wwǎn2.Yyáng3.54.6
6、清清水睛眼睛村村子过过去时时间
7、春万花雪鸟跳跳
8、美丽的彩虹洁白的雪花胖乎乎的小手清清的河水
9、1.吃水2.金秋红红3.风雨4.桃花情5.床前明月光思故乡
10、1.42.太阳3.柔和月光4.
(1)地平
(2)小窗户里
2019-2020学年部编版一年级下册期中测试语文试卷
考试范围:
xxx;考试时间:
100分钟;命题人:
xxx
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
评卷人
得分
一、信息匹配
1.按书写规则抄写下列汉子。
①成②门③国④我⑤字⑥因⑦书⑧京⑨回
A.先外后内再封口:
、、。
B.点在正上方或左上方,先写点:
、、。
C.点在右上方,后写点:
、、。
2.给加点字选择正确的读音,打上“√”。
A.我爱画画,妈妈一有空(kōnɡkònɡ)就带我去空(kōnɡkònɡ)气新鲜的郊外写生。
B.爷爷在乡下种(zhǒnɡzhònɡ)了许多菜,辣椒、茄子、西红柿,还有两种(zhǒnɡzhònɡ)黄瓜。
C.姐姐今天闷闷不乐(lèyuè)的,既不跟我说话,也不想听她平时最喜欢的音乐(lèyuè)。
D.兔子早就知道狐狸很狡猾,当(dānɡdànɡ)然不会听了几句花言巧语就上当(dānɡdànɡ)了。
3.选择填空
居(____) (____)要(____)来 (____)家
(____)天 事(____) (____)自 (____)别。
4.用“____”画出每组中不是同一类的词语。
A.足球排球地球篮球
B.铅笔尺子小刀毽子
C.春天晴天秋天夏天
评卷人
得分
二、书写
5.看拼音写字词。
A.我爱běijīnɡ,yīnwèi它是我的ɡùxiānɡ。
B.jiérì zuǒyòu qínɡtiān chénɡqiān shànɡwàn
评卷人
得分
三、填空题
6.照样子填一填。
A.例:
(红红)的枣
(______)的天山(______)的雪莲(______)的小路
B.例:
(讲)故事
(______)音乐(______)虫子(______)游戏(______)排球
C.例:
柳绿(花)红
(______)回大地泉(______)叮咚百(______)争鸣
D.例:
一(座)桥
一(______)井一(______)鸟两(______)花一(______)小路
7.背诵古诗,填一填.
A.夜来(______)(______)声,(______)落知多(______)。
B.只在此(______)(______),(______)深(______)知处。
C.(______)(______)明月(______),疑是(______)上霜。
D.桃(______)潭水深(______)尺,(______)及汪伦送我(______)。
评卷人
得分
四、语言表达
8.按要求写句子
A.例:
小鸭子游到小公鸡身边。
(飞快地)
小鸭子飞快地游到小公鸡身边。
早上,弟弟去上学了。
(________)
_____________________
B.例:
外婆把粽子装进一个篮子里。
粽子被外婆装进一个篮子里。
青蛙把害虫都吃光了。
_______________________
C.我一到天黑,就不敢往外瞧。
______一__________,就_______________。
评卷人
得分
五、现代文阅读
课外阅读
虹
夏天的午后,一阵雷雨过去了。
山呀,树呀,好像洗了个澡。
稻子呀,玉米呀,全都喝了个饱。
看呀,太阳出来了,天上出现了一道美丽的彩虹,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,是谁飞上了蓝天,画了这座七彩的桥?
原来是太阳和小水滴一起画的呀!
大雨过后,空气中的小水滴反射太阳的光,就出现了美丽的彩虹。
多神奇的大自然啊。
9.这篇短文一共有(______)个自然段。
10.彩虹有哪几种颜色?
用“____”画出相关的词语。
11.(______)好像洗了个澡,(______)全都喝了个饱。
(填序号)
①山和树②太阳和蓝天③彩虹和空气④稻子和玉米
12.读了短文,我知道了是(______)和(________)一起画出了彩虹。
13.照样子,写一个赞美彩虹的句子。
__________________________________
评卷人
得分
六、书面表达
14.看图写话
提示:
图中这是什么季节?
有些什么景物和动物?
两个小朋友在做什么呢?
他们会想到什么?
说些什么?
参考答案
1.国因回
门字京
成我书
2.kònɡ√kōnɡ√
zhònɡ√zhǒnɡ√
lè√yuè√
dānɡ√dànɡ√
3.住主再在晴情各个
4.地球
毽子
晴天
5.北京因为故乡
节日左右晴天成千上万
6.美丽洁白弯弯听捉玩打春水鸟口只朵条
7.风雨花少山中云不床前光地花千不情
8.高高兴兴地早上,弟弟高高兴兴地去上学了。
害虫都被青蛙吃光了。
妈妈回到家忙着做饭
9.4
10.红、橙、黄、绿、青、蓝、紫
11.①④
12.太阳小水滴
13.多美丽的彩虹啊!
14.春天到了,天气晴朗,风和日丽。
小洁和好朋友小红一起在花园里玩耍,看她们玩得多开心啊!
2019-2020学年部编版一年级下册期中模拟测试语文试卷
考试范围:
xxx;考试时间:
100分钟;命题人:
xxx
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
评卷人
得分
一、信息匹配
1.挑错大王:
(下面选项中都有一个读音是错误的,挑出来写到后面的括号内)
A.雪xiě霜shuāng氏shì情qíng(_____)
B.遇yù净jìng以yǐ观guàn(_____)
C.梦mèng趣qù伴bàn秋qīu(_____)
D.辆liàng架jià居jǖ鹊què(_____)
2.选字填空:
东咚青情
(_____)的一声(_____)方(_____)感 (_____)草
因音在再
(_____)乐(_____)为(_____)来正(_____)
评卷人
得分
二、填空题
3.词语模仿秀:
例:
光闪闪_________________________
粉红粉红_________________________
干干净净_________________________
4.字的组合。
云+力=(____) 禾+中=(____)
囗+大=(____) 日+寸=(____)
女+生=(____) 土+也=(____)
5.比一比,看谁课文记得牢。
A.“夜来风雨声,花落知多少。
”这两句诗选自《________》。
B.三个人玩,很好!
讲故事多个人听更(_____),你讲我们听,我讲(_____)。
两个人甩绳子,你跳,我跳,(______)。
C.我知道了送别的诗句:
________________________
D.我知道了思乡的诗句:
________________________
评卷人
得分
三、语言表达
6.学写好句子。
例:
毛主席带领战士和乡亲们挖了一口井。
(1)妈妈带领_____________。
(2)_____带领____________。
例:
我画了个红艳艳的太阳,送给可爱的妈妈。
(1)爸爸写了_____________。
(2)______做了_____________。
7.连词成句。
(1)你更拾金不昧心灵金子比可贵的
_________________________
(2)我一颗乐于助人的有爱心
_________________________
评卷人
得分
四、现代文阅读
课内阅读。
每天天一亮,喜鹊们叽叽喳喳叫几声,打着招呼一起飞出去了。
天一黑,他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里,安安静静地睡觉了。
8.文中藏着两组反义词哦,找出来吧。
(______)-----(_____)(______)-----(______)
9.从文中“叽叽喳喳”一词中,让你感受到了树林里很()
A.冷清B.热闹C.纯净D.脏乱
10.把文中两个AABB式的词语的出来,记住它们。
_________ __________
课外阅读。
蚂蚁报恩
在一个炎热的夏季里,有一只蚂蚁被风刮落到池塘里,危在旦夕。
树上有只鸽子看到了,“好可怜呀!
去帮帮他吧!
”鸽子赶忙将叶子丢进池塘。
蚂蚁爬上叶子,叶子再漂到池边,蚂蚁便得救了。
“多亏鸽子的救助啊!
”蚂蚁始终记得鸽子的救命之恩。
过了不久,有位猎人来了,用枪瞄准树上的鸽子,但是鸽子一点儿也知道。
这时蚂蚁爬上猎人的脚,狠狠咬了一口。
“哎呀!
好病啊!
”猎人一病,就把子弹打歪了,鸽子就躲过了这一劫。
11.这篇短文共自几个自然段?
( )
A.5个B.3个C.2个D.7个
12.谁才是这个故事的主角?
(双选)( )
A.猎人B.蚂蚁C.鸽子D.子弹
13.用“~~~~~”划出蚂蚁所说的话;用“”划出鸽子所说的话。
14.你从故事中,学到了什么?
这篇文章主要写了________,让我明白了_________________。
15.如果你的同桌手受伤了,你会怎么做?
______________________________
评卷人
得分
五、书面表达
16.当当小作家。
看上图,发生了什么事?
请聪明的你从事情的起因开始想,后来发生了什么?
文中的人物有可能想什么?
说什么?
做了什么动作?
做事时脸上带着怎样的表情?
事情的结果怎样?
事情有个怎样的美好结局?
请你展开想象,写具体写生动。
字数:
300字左右。
参考答案
1.雪观秋居
2.咚东情青音因再在
3.金灿灿绿油油黄澄澄雪白雪白乌黑乌黑忽闪忽闪明明白白清清楚楚匆匆忙忙
4.动种因时姓地
5.春晓有劲你们听轮流跳桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
举头望明月,低头思故乡。
6.我们去玩老师同学们去春游一首诗送给妈妈妈妈一桌香喷喷的饭菜给我吃
7.你拾金不昧的心灵比金子更可贵。
我有一颗乐于助人的爱心。
8.亮黑叽叽喳喳安安静静
9.B
10.叽叽喳喳安安静静
11.B
12.BC
13.多亏鸽子的救助啊!
好可怜呀!
去帮帮他吧!
14.鸽子将叶子丢进池塘救了落水的蚂蚁,后来,猎人用枪瞄准鸽子时,蚂蚁咬了猎人一口,救了鸽子的故事当别人有困难时一定要及时帮助,当自己遇到困难时,才会有人帮助我们。
朋友间要互相帮助的道理
15.我会努力帮同桌包扎好,并帮他买药,照顾好他。
16.一个风和日丽的下午,啄木鸟在森林里飞来飞去。
忽然他好像听到了轻轻地哭泣声。
他想:
是谁在哭呢?
原来是大树爷爸在哭呢!
啄木鸟飞到他身边问他:
“你怎么了,大树爷爷?
”大树爷爷伤心地说:
“我身上有小虫子在咬我。
啊!
好痛,我受不了啦。
”啄木鸟听了立马说:
“别怕,我来帮你捉虫子。
”啄木鸟仔细观察,他看见一条捉一条,看见一条捉一条......一下子捉了好多条小虫子。
又过了很长很长的一段时间,终于把大树爷爷的小虫子都抓光了。
没有了虫子的折磨,大树爷爷舒服极了。
他开心地对啄木鸟说:
“谢谢你,啄木鸟,是你治好了我的疼痛病!
”啄木鸟听后笑呵呵地说:
“别客气,大树爷爷,这是我应该做的。
”大树爷爷露出了满意的笑容。
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