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《标志设计》复习题word版本
标志设计
(二)复习大纲
(课程代码:
01859)
第一部分课程性质与知识要点
一、课程性质与特点
性质:
标志设计是河南工业大学自助教学电脑艺术设计的主干专业课。
对企业形象LOGO进行综合的策划,从而创造更加合理、更加符合人们物质和精神需求以及生活方式的系统工程。
是集工艺、色彩、选型、心理感知为一体的实践型课程。
课程教学采用“教、学、做”一体化的教学模式,使学生应达到以下基本要求:
1.掌握字标设计基本理论知识。
2.熟悉设计制作流程。
3.具有较强的实操能力和初步设计创意的能力。
4.具有一定的审美修养。
特点:
标志设计课程具有较强的实际应用性,因此本课程在学生职业能力培养和职业素质养成两个方面起支撑和促进作用。
二、课程目标与基本要求
(一)本课程授课对象为河南工业大学自助教学考生,属于专业课。
课程目标是:
1、理解标志的本质及设计内含,标志及符号的设计规律,掌握其中的联系,以达到自由运用字体、符号、图形等完成创意设计的目的。
2、提高学生形式设计语言的认识及应用能力,使其能够掌握标志设计的一般规律及实际操作的能力。
3、以字体、标志设计为媒介,提高学生的设计视野,扩大学生的思维空间,激发学生的设计激情。
(二)课程的基本要求:
1、备课内容广泛、丰富、新颖,能体现现代设计理念。
2、讲解实例及评讲作业次数不应少于每周两次。
3、每次的课堂作业及课外作业都要在讲评的同时打出成绩作为平时考评分数。
4、严禁抄袭作业,合理安排教学进度,严禁作业拖堂。
5、作业要求:
①课堂以讲解和指导为主,大量作业要求课下完成前期的准备及思考。
②以天或周为单位完成由简至难的设计作业,不允许抄袭,每幅作品都要在教师的指导下完成。
③要求结合电脑完成部分独特的设计要求。
三、课程使用的教材说明
标志设计
(二)这门课程选用的教材是陈玲主编,武汉大学出版社出版的《标志设计》,该教材为应用型本科艺术与设计专业“十二五”规划精品教材。
四、课程试题结构说明
标志设计
(二)这门课程试题结构为单选题10道题,名词解释5道题,简答题3道题,综合应用题1道题。
第一章标志设计的概述
本章知识要点
1.标志的背景
2.标志的概念
3.标志设计的特征
4.标志设计的准则
第二章标志设计的素材
本章知识要点
1.标志设计的主题素材
2.标志设计的造型要素
第三章标志设计的分类
本章知识要点
1.标志设计的造型手法
2.标志设计的使用功能
3.标志设计的图形表现手法
第四章文字标志设计
本章知识要点
1.汉字标志设计的历史及发展
2.汉字基本字体及规律
3.拉丁字母的发展历史
4.拉丁字母的基本字体及规律
5.综合文字标志设计
第五章标志设计的程序及创意
本章知识要点
1.标志设计的程序方法
2.标志设计的制作规范
3.标志设计的创意思维
第六章标志设计中辅助特形设计
本章知识要点
1.辅助特形的定义及特征
2.辅助特形的设计题材
3.辅助特形的设计准则
第七章标志设计的色彩及形式美法则
本章知识要点
1.色彩的视觉效果及色彩语意
2.标志色彩的设计与定位
3.标志设计的形式美法则
第二部分复习题练习
一、单项选择题
1.15世纪,夏勒马涅五世于1554年颁布过对假冒他人标记者给予怎样的法律处罚?
【A】
A.大丰生物食品工程公司标志B.蓝色巨人“IBM”标志
C.菲力浦标志D.精工表标志
2.在下图中那个不是公共场所标志?
【D】
A. B.
C. D.
3.在下图中那个不是交通标志?
【A】
A. B.
C. D.
4.在中国的自然经济初期,生产的目的主要是为了什么?
【B】
A.提供服务B.自给自足
C.交换商品D.挣取钱财
5.中国铁路局标志中间的“工”字设计由来是什么?
【A】
A.铁轨断面B.工人阶级
C.火车头D.铁路轨迹
6.南欧标志设计特点是什么?
【A】
A.运动多变、活泼轻快、生动多姿、弧曲线条。
B.倾向直线几何形、静穆苍劲、浑厚庄重。
C.严谨工整、理智、严肃。
D.线条柔和、标志典雅浪漫、充满幻想。
7.以下那个不是标志的价值?
【D】
A.艺术品B.信誉
C.专利权D.信息
8.下面那个是台湾味全股份有限公司标志的正确阐述?
【D】
A.五个圆代表着五味俱全。
B.五个圆代表着五味俱全,红色代表着绚丽。
C.五个圆组成字母W造型,代表公司名称首字母。
D.五个圆组成W代表公司名称首字母,五个圆又包含着五味俱全,红色会引起人们的食欲。
9.标志设计的题材主要分为几大类?
【C】
A.三大类B.四大类
C.两大类 D.五大类
10.标志的设计风格经历了怎样的转化?
【B】
A.装饰---图案---说明----象征---表现
B.图案---装饰---说明----象征---表现
C.图案---装饰---象征----说明---表现
D.图案---表现---说明----象征---装饰
11.标志造型要素中的“点”给人怎样的感受?
【A】
A.饱满、充实、柔和、轻快、灵巧B.饱满、充实、柔和、轻快
C.柔和、轻快、灵巧、饱满D.充实、柔和、轻快、灵巧
12.标志造型要素中的“面”给人怎样的感受?
【D】
A.充实、醒目、整体、强烈B.丰满、醒目、整体、强烈
C.充实、丰满、醒目、整体D.充实、丰满、醒目、整体、强烈
13.标志造型要素中的“面”分为几大类?
【A】
A.三大类B.两大类
C.四大类D.五大类
14.下面那个不是包装储运指示标志?
【C】
A. B.
C.D.
15.下面那个不属于六边形标志?
【D】
A.B.
C.D.
16.下面那个不属于箭头形标志?
【C】
A.B.
C.D.
17.世界上有多少国家使用拉丁字母?
【B】
A.70B.60
C.50D.40
18.中国红十字成立一百周年标志中的繁体字“华”由多少个“十”字构成?
【A】
A.10B.11
C.9 D.8
19.以下那个是吉祥物“椰宝”的正确设计说明?
【C】
A.吉祥物以椰子为创意元素,通过拟人化设计出可爱卡通形象,充分
体现了椰风海韵的三亚地域特色和绿色环保理念。
B.吉祥物以椰子和大海为创意元素,充分体现了椰风海韵的三亚地域特
色和绿色环保理念。
C.吉祥物以椰子和大海为创意元素,通过拟人化设计出可爱卡通形象,
充分体现了椰风海韵的三亚地域特色和绿色环保理念。
D.吉祥物以椰子和大海为创意元素,通过拟人化设计出可爱卡通形象,
充分体现了椰风海韵的三亚地域特色。
20.亚洲第十三届亚运会的吉祥物是什么?
【C】
A.鱼B.熊猫
C.大象D.羊
21.下面那个标志是以企业、品牌名称与其字首组合为题材的?
【A】
A.大丰生物食品工程公司标志B.蓝色巨人“IBM”标志
C.菲力浦标志D.精工表标志
22.我国现存最早最完整的商标是什么?
【B】
A.粗制陶器 B.刘家功夫针铺“白兔”商标
C.古代兵器 D.印有图案及纹样的服饰
23.14世纪,欧洲对伪造酒标记者给予什么样的处罚?
【D】
A.砍掉右手 B.砍头
C.殴打 D.绞刑
24.以下那个标志运用了表象性方法设计?
【C】
A.创艺堂标志B.江南印象标志
C.美国网球公开赛标志D.多普达标志
25.大篆包含了那几个文字?
【D】
A.甲骨文、金文、周文B.甲骨文、金文、石鼓文
C.甲骨文、金文、石鼓文、古隶D.甲骨文、金文、石鼓文、周文
26.中国早在什么时期就出现了既有文字又有图形的商标?
【A】
A.春秋战国时期 B.汉唐时期
C.宋朝时期 D.北周时期
27.以下那个选项是创意的要素?
【D】
A.品质B.素材
C.素质 D.素材、素质
28.标志色彩的设计特征是什么?
【B】
A.用色单纯性、用色独特性、色彩功能性
B.用色单纯性、用色符号性、用色独特性、色彩功能性
C.用色单纯性、用色符号性、用色独特性
D.用色符号性、用色独特性、色彩功能性
29.那一年在河南省安阳县发现了最古的商代甲骨文?
【C】
A.1799B.1989
C.1899 D.1979
30.日本航空公司的新标志与美国UPS联合包裹服务公司的新标志有那些共同点?
【B】
A.立体形、金属质感、颜色相同B.立体形、金属质感、增加弧线
C.金属质感、增加弧线、颜色相同D.金属质感、增加弧线、采用几何形体
31.以下那个标志采用了材质和光泽的应用手法?
【A】
A.苹果公司标志B.中国石油标志
C.国家体育场标志D.福州鼓山标志
32.标志设计的造型要素分为几大类?
【D】
A.两大类 B.三大类
C.五大类D.四大类
33.标志的制图规范方法有那些?
【A】
A.标准比例数据图、网格图、标志图形视觉差的调整
B.网格图、标志图形视觉差的调整
C.标准比例数据图、网格图
D.标准比例数据图、标志图形视觉差的调整
34.下列那个标志是以点为造型要素设计的?
【B】
A.美国洛杉矶奥运会标志 B.可尔必思公司标志
C.宁波博物馆标志 D.2008年北京申奥标志
35.以下那个标志采用了意象性方法设计?
【D】
A.香格里拉酒店标志B.辛亥革命首义100周年标志
C.国际羊毛认证标志D.多普达标志
36.以下那个是纪念标志?
【C】
A.中华人民共和国香港特别行政区区徽。
B.国际标准产品认证标志。
C.中华人民共和国建国60周年标志。
D.绿色食品标志。
37.在Coreldraw中贝塞尔工具需要和那个工具进行结合使用才能绘制物体对象?
【B】
A.钢笔工具B.形状工具
C.挑选工具D.智能绘图工具
38.吉祥物卡通造型的比例是多少?
【B】
A.1:
5B.1:
2
C.1:
3 D.1:
4
39.标志色彩的配置有那几种?
- 配套讲稿:
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- 标志设计 标志 设计 复习题 word 版本
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