中考英语常考知识点复习资料 动词分类和时态.docx

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中考英语常考知识点复习资料动词分类和时态

专题九动词分类和时态

易错清单

一、易混动词

1.几个“花费”:

spend,take,pay,cost

spend多用人作主语,后接金钱或时间。

spend...onsth/（in）doingsth。

如:

Ispent15yuanonthisnewbook.

买这本新书我花了15元。

take常用于“Ittakessbsometimetodosth”句型中,如:

Itoftentakesmehalfanhourtogotoschoolbybikeeveryday.

我每天骑车去学校要花半小时。

pay常与for连用,表“付给……款”。

如:

Ipaid15yuanforthisnewbook.

cost常用物作主语,表“价值或花费多少钱”。

如:

Thisnewbookcostsme15yuan.

2.几个“看”:

look,see,watch,read,find

look看,表动作,lookat。

see看见,表结果;也可说看电影“seeafilm”。

watch观看比赛、演出、电视等。

read读书看报等文字材料。

3.几个与“看”有关的词或词组:

lookfor,find,findout,lookafter,takecareof,lookover,lookforwardto

lookfor寻找,表过程。

find发现,找到,表结果。

findout找出,查明。

lookafter,takecareof均表示“照看,照顾”。

lookover检查身体等。

lookforwardto盼望……,期待……。

4.几个“说”:

say,speak,talk,tell

say用作及物动词或不及物动词。

用作及物动词时,侧重说的内容;say用作不及物动词时,不涉及所说的内容。

如:

PleasesayitinEnglish.这个请用英语说。

It'shardtosay.很难说。

Easiersaidthandone.说起来容易,做起来难。

say之后通常跟直接引语、间接引语或宾语从句。

如:

Theteachersaid,“Pleaselookatme.”老师说:

“请看着我”。

Ourteachersaidthattheearthgoesaroundthesun.老师说地球围绕太阳运行。

含有say的固定搭配和常见的句型有:

saytooneself自言自语;say“Hi/Hello”tosb.向某人问好;havenothingtosayto对……无话可说;sayagoodwordforsb.为某人说好话;Theysay.../It'ssaid...（据说……）;Thatistosay那就是说。

speak用作及物动词或不及物动词。

用作及物动词时,意思是“讲、说某种语言”;用作不及物动词时,意思是“说/说话”。

如:

DoyouspeakEnglish?

你讲英语吗?

Hecanspeakseveralforeignlanguages.他会讲好几种外语。

Speakup.Ican'thearyou.大声点,我听不见。

Theyoftenspeakofyou.他们经常谈到你。

speak作“说/说话”讲时,与talk可以互换使用。

如:

Thebabyislearninghowtospeak/talk.

那个婴儿正在学说话。

speak与介词to连用,作“说话”讲,打电话时常用。

如:

Hello,mayIspeaktoTom?

喂,请汤姆接电话,好吗?

Whoisspeaking?

你是谁?

ThisisLiHongspeaking.我是李红。

含speak的短语、固定搭配和句型常见的有:

speakto/with...与……讲话;speakup大声说;speakatthemeeting在会上发言;speakhighlyof称赞;speakforsb.为某人说话;speakinpublic当众发言。

talk用作不及物动词,作“说话”讲时与speak可以互换使用。

作“交谈”讲时,通常与介词to/with连用。

如:

Thebabycan'ttalkyet.

那个婴儿还不会讲话。

TheyoftentalkinEnglish.

他们经常用英语交谈。

I'dliketotalktoher.

我想和她谈一谈。

talk用作名词时,可以与动词have一起构成短语“haveatalkwith”,意思是“和……谈一谈”。

如:

MayIhaveatalkwithyou?

我可以和你谈一谈吗?

含talk的短语、固定搭配和句型常见有:

talkto/withsb.和某人谈话;talkabout谈论;haveatalkwithsb.和某人谈话/谈一谈;talkof谈到/讲到;talkout说完;talkinEnglish用英语交谈;tell用作及物动词,意思是“讲、说”,指说实话,说出事实的真相,讲故事等。

如:

Mymotheroftentellsmestories.

妈妈经常给我讲故事。

Pleasetellmethetruth.

请告诉我事实的真相。

Theboynevertellslies.

那个孩子从不说谎。

NobodycantellhowthePyramidswerebuilt.

没有人能说出金字塔是怎样建成的。

tell表示命令时,作“叫、告诉”讲,常见的句型是“tellsbtodosth.”,意思是“叫/告诉某人做某事”。

如:

Tellhimtocometomyoffice.

叫/告诉他到我的办公室来。

Tellthemnottolookoutofthewindow.

叫他们不要向窗外望。

含有tell的短语、固定搭配和常用句型有:

tellsb.astory给某人讲故事;tellsb.aboutsth.告诉某人关于某事的情况;tellsb.todosth.叫某人做某事;tellalie说谎;tellthetruth说实话。

say接说话的内容,作及物动词。

saysthtosb对某人说某事。

如:

Didyousaygoodbyetoyourgranny?

你和你外婆说再见了吗?

speak常指能说某种语言,打电话时常用它表示说话,也有“演讲”的意思,不强调说话的内容。

如:

WecanspeakChineseandEnglish.

我们可以说汉语和英语。

MayIspeaktoHenry?

我可以和亨利讲话吗?

Hewillspeakatthemeetingtonight.

他将在今晚的会议上发言。

talk多是不及物动词,指交谈、谈论;作名词时有演讲、报告之意。

tell的意思是“告诉某人……;讲述……;吩咐某人做……”,多为及物动词,后面多接两个宾语。

5.几个“穿,戴”:

puton,wear,dress（up）

puton指“穿上、戴上”,强调动作,代词多放在中间。

wear指“穿着,戴着”,表示状态。

dress指“给某人穿衣服”,其宾语多是指人。

dressup指“穿上盛装,打扮”。

6.几个“到达”:

reach,arrivein/at,getto

reach是个及物动词,它后面可以直接跟表示地点的名词作宾语。

arrive是个不及物动词,后面接表示地点的名词作宾语时需在宾语前加介词in或at（在国家和较大的城市或地区前用in,较小的地方或单位前用at）。

getto表示到达,多用于口语中。

注意:

当表示到达here,there,home时,arrive或get后不要加介词。

7.几个“带、拿”:

bring,take,get,carry

bring指将某物或某人从离说话人较远处“拿来”或“带来”。

take指将某物或某人从离说话人较近处“带到”或“拿到”离说话人较远处。

get指从说话人所在位置到别处把某物拿来。

carry不强调动作来去的方向,只说明动作方式,表示“背着、扛着、提着、载着”等含义。

8.几个与“听”有关的词或词组:

listento,hear,hearof,hearfrom

listento听……,表示听的动作。

hear听见,听到,表示结果。

hearof听说……。

hearfrom收到某人的信息或来信。

9.beat和win

beat表示“赢”或“打败”,后面要接被打败的对手。

win用作及物动词时,后面接的不是被打败的对手,而是比赛本身、游戏、战争、名次等。

10.rise和raise

rise是不及物动词,表示“上升、提高、增长”等。

raise是及物动词,表示“举起、抬起”。

11.borrow,lend和keep

borrow指其逻辑主语从别处或别人那里“借来”东西,常与介词from连用。

lend指其逻辑主语将东西“借出、借给”别人,常与介词to连用。

keep表示“保存”,与表示一段时间的时间状语连用。

12.receive和accept

receive的意思是“收到了……”,只表示收到某物,并不表明同意或不同意接受的含义。

accept表示“接受……”,“同意接纳……”,如接受物体、邀请、批评等。

如:

Hereceivedaninvitationfromherandacceptedithappily.

他收到了她的邀请,并且很愉快地接受了。

13.answer与reply

answer意为“回答、响应、答复、接听电话”等,多作及物动词。

reply意为“回答、答复”,是不及物动词,后需加介词to,at等再加宾语。

14.hope与expect

hope指主观上的愿望,但在客观上不一定有实现的可能性,常接that从句、动词不定式或以介词for引出的短语。

expect着重指客观上有可能实现的“期待、期望”等,其后可接名词、代词、动词不定式或that从句。

15.lie和lay

lie有多个意思:

表示“躺;展示;位于”时,其变化是lay,lain,lying;表示“说谎”时,其变化是lied,lied,lying。

lay的含义是“放置、产卵”等。

其变化是laid,laid,laying。

二、现在完成时与一般过去时的区别

它们所表示的动作都发生在过去,但二者又有区别:

一般过去时表示过去某个时间发生的事、存在的状态或经常发生的动作,说话的侧重点在于陈述一件过去的事情,与现在没有关系;现在完成时表示与现在有关系的发生在过去的动作,它不与表示过去的时间状语（如yesterday,lastweek,amomentago等）连用。

如:

—ThesefarmershavebeentotheUnitedStates.

——这些农民去过美国了。

—Really?

Whendidtheygothere?

——真的吗?

他们什么时候去的?

—Haveyoufinishedyourhomework?

——你完成作业了吗?

—Yes,Ididitamomentago.——是的,我刚刚做的。

三、A）词组have/hasbeenin/to与have/hasgoneto的区别

“have/hasgoneto+地点”表示“某人去了某地（还未回来）”,指主语所指的人不在这儿。

“have/hasbeenin+地点”表示“在某地呆了多长时间”,常与表示时间的状语连用。

“have/hasbeento+地点”表示“曾经去过某地（但现在已不在那儿）”。

如:

Myfatherisn'tathome.HehasgonetoBeijing.

我爸爸不在家,他去北京了。

IhavebeeninBeijingfor10years.我待在北京十年了。

Ihavebeentothatcity,andIdon'twanttogothereagain.

我去过那座城市了,我不想再去了。

B）wouldrather与preferto

wouldrather相当于一个情态动词,后面跟不带to的动词不定式构成句型:

wouldratherdosth.,意为“宁可/愿做……,还是……的好。

”这种结构可以表示“喜欢/爱”。

would与代词连用时通常用缩写'd。

其否定结构为:

wouldrathernotdosth.,意思是“宁可/愿不做……”。

如:

Theywouldratherusecolorslikeorangeandyellow.

他们宁愿使用像橙色和黄色这样的颜色。

I'drathernottellyouaboutit.

关于这件事我不愿告诉你。

wouldrather与than连用时,than前、后连接两个平衡结构,意为“宁……而不;与其……不如……。

”如:

I'drathergoshoppinginSunshineTownthaninMoonlightTown.我宁愿去阳光城购物,也不愿去月光城。

I'dratherputthepictureonmyhomepagethanshowittoeveryone.

我宁愿把照片放在家庭网页上,而不愿把它给每个人看。

‘wouldrather…than…'可以用来表示个人的选择或谈论别人的选择。

如:

I'dratherhelpMumdoalotofhouseworkthanwatchtoomuchTVatweekends.

在周末,我宁愿帮妈妈干点家务活,也不愿看太多的电视。

Hewouldrathergiveawayhismoneytothepoorthanenjoyhimself.他宁愿把钱送给穷人,也不愿自己享受。

动词prefer用作及物动词时,之后通常跟名词/动名词作宾语,再加to加名词/动名词,即“preferAtoB”结构,意为“喜欢A胜过B;宁愿A不愿B”。

如:

IprefermoderndramatoBeijingOpera.我喜欢话剧胜过京剧。

Ipreferwalkingtojogging.

我宁愿散步而不愿慢跑。

有时“preferdoingsth.todoingsth.”结构可以与“wouldratherdosth.thandosth.”结构互换使用。

如:

Iprefersingingtodancing.

我宁愿唱歌不愿跳舞。

（=I'drathersingthandance.）

Ipreferplayingfootballtoplayingbasketball.我宁愿踢足球也不愿打篮球。

（=I'dplayfootballratherthanplaybasketball.）

Ialwaysprefergettingupearlyratherthangoingtoschoolwithoutbreakfast.我总是早起,而不是不吃早饭去上学。

（=Iwouldrathergetupearlythangotoschoolwithoutbreakfast.）

注意点:

“preferAtoB”与“preferAratherthanB”有时可以互换使用。

如:

Ipreferfishtochicken.我宁愿吃鱼不愿吃鸡。

该句相当于:

Ipreferfishratherthanchicken.

四、瞬间性动词与延续性动词的区别

瞬间性动词表示短暂的、不能持续一段时间的动作,如:

come,leave,begin,become,buy,receive,die,join,borrow,lend,go等。

瞬间性动词不能与表示一段时间的状语连用。

持续性动词表示能持续一段时间的动作,如:

work,stay,live,learn,read,write,wait等。

例如:

她已经离开沈阳一个月了。

误:

ShehasleftShenyangforamonth.

正:

ShehasbeenawayfromShenyangforamonth.

但是瞬间动词的否定结构可以与表示一段时间的状语连用,说明某动作不发生的状态可以持续一段时间。

如:

Sheoftengoesonbusiness.Butshehasn'tleftShenyangforamonth.她经常出差办事,但她已经一个月没离开沈阳了。

提分策略

　　英语动词的“时态”是谓语动词表示动作发生时的各种形式。

中考英语试题常考动词的辨析用法和常用时态,即:

一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时和现在完成时五种时态是考查的重点。

动词时态的判断技巧如下:

1.根据时间状语与时态的对应关系确定时态

动词特定的时态常常与特定的时间状语联系在一起,如由thistimeyesterday可知用过去进行时;由sofar,inthepastthreeyears,tillnow可知要用完成时,等等。

【例1】（2014·浙江宁波·29）—Areyousurprisedattheendingofthemovie?

—No,becauseI　　　　thestory. 

A.readB.willread

C.havereadD.wasreading

【解析】考查动词的时态。

句意:

你对影片的结尾感到惊讶吗?

不,因为我读过这个故事。

根据句意句子应用现在完成时,故选C。

【答案】C

【例2】（2013·贵州安顺·26）Dad　　　　theUSAintwoweeks. 

A.isleaveforB.leavesfor

C.isleavingforD.leftfor

【解析】考查动词的时态。

“in+时间段”是一般将来时的标志,leave等表示地点位置转移的动词的进行时态可以表达将来含义。

故选C。

【答案】　C

2.根据固定句型与动词时态间的对应关系确定时态

在英语中,不少句型与一些动词在时态的运用方面都存在着特定的对应关系。

如:

（1）在“祈使句+and/or+陈述句”句型中,陈述句中用will表示的一般将来时;

（2）was/wereabouttodo...when...或was/weredoing...when...或was/wereonthepointofdoing...when...句型中,when分句的谓语动词用一般过去时,

（3）在一个含有时间状语从句的主从复合句中,如果主从句的谓语动词都是过去发生的动作,一般来说,表示短暂性动作的动词用一般过去时,表示持续性动作的动词用过去进行时;等等。

【例1】（2013·四川雅安·14）Iffarmers　　　　treesandforests,giantpandas　　　　nowheretolive. 

A.cutdown;haveB.willcutdown;willhave

C.willcutdon;haveD.cutdown;willhave

【解析】考查主句与从句的时态。

if引导的条件状语从句,遵循“主将从现”的原则,即主句用一般将来时,从句用一般现在时,所以选D。

【答案】D

【例2】（2013·黑龙江齐齐哈尔·6）What　　　　you　　　　whenthecaptaincamein?

A.are;doingB.did;doC.were;doing

【解析】考查过去进行时态。

根据时间状语从句“whenthecaptaincamein”可知句意为:

队长来的时候你在干什么?

时间状语为一般过去时态,所以主句要用过去进行时态,故选C。

【答案】C

3.短语动词与动词短语

动词+副词构成的短语动词相当于及物动词或不及物动词。

用作及物动词时,如果是代词做宾语的话,必须把代词放在动词和副词之间。

动词短语比较复杂,需要熟记。

常见的有:

givesb.ahand（助某人一臂之力）;ask/tellsb.todosth.Invitesb.todosth.havedifficultyindoingsth.（做某事费劲/由困难）等。

【例】（2014·山东滨州·21）Smokingisbadforyourhealth.You'dbetter　　　　. 

A.setitupB.giveitup

C.pickitupD.lookitup

【解析】考查短语动词的用法。

该句表示建议,因为抽烟有害,建议放弃,不是建立、捡起或查找。

故选B。

【答案】B

4.根据上下语境来确定时态

在绝大多数情况下,动词的时态是由上下文来决定的,这就要求我们一方面要熟记各种时态的适用范围,另一方面要求我们注意上下文的提示。

【例】（2013·湖北武汉·27）—WhatdoesTom'suncledo?

—Heisateacher.He　　　　physicsataschoolnow. 

A.willteachB.hastaughtC.teachesD.taught

【解析】考查动词的时态。

句意:

——汤姆的叔叔是干什么的?

——他是一名老师。

他现在在一所学校教物理。

”根据问句时态以及时间状语now可以判断用一般现在时。

故选C。

【答案】C

专项训练

1.（2014·安徽·5）Tom　　　　therefor10monthssincehe　　　　backtohishometown. 

A.haslived;getsB.haslived;got

C.lived;goD.lived;hasgot

2.（2014·湖北枣阳·33）—Whereisyourfather?

—He　　　　Shanghaionbusinessforseveraldays. 

A.hasbeentoB.hasgoneto

C.hasbeeninD.hasleftfor

3.（2014·江苏盐城　·10）—Doyouknowtheyoungmanwell?

—Sure,we　　　　friendssincewemetinNanjingthreeyearsago. 

A.havebeenB.were

C.havemadeD.havebecom