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安全工程师考试管理知识强化题6
2018年安全工程师考试管理知识强化题(6)
应急预案的演练
(二)
第1题
关于桌面演练的描述正确的是()。
A应急人员主要来自于非本地应急组织
B仅限于有限的应积极响应和外部协调活动
C常以口头或书面叙述的方式呈现
D一般为纸上演练,要求在室外进行
答案:
C
答案解析:
桌面演练是一种圆桌讨论或演习活动;其目的是使各级应急部门、组织和个人在较轻松的而环境下,明确和熟悉应急预案中所规定的职责和程序,提高协调配合及解决问题的能力。
桌面演练的情景和问题通常以口头或书面叙述的方式呈现,也可以使用地图、沙盘、计算机模拟、视频会议等辅助手段,有时被分别称为图上演练、沙盘演练、计算机模拟演练、视频会议演练等。
第2题
演练准备的核心工作是()。
A设计演练总体方案
B编制计划
C评价演练计划
D预演
答案:
A
答案解析:
演练准备阶段的主要任务是根据演练计划成立演练组织机构,设计演练总体方案,并根据需要针对演练方案进行培训和预演,为演练实施奠定基础。
演练准备的核心工作是设计演练总体方案。
演练总体方案是对演练活动的详细安排。
第3题
在演练评估总结会议结束后,由文案组根据要求写出()。
A演练记录
B演练评估报告
C应急预案
D演练总结报告
答案:
D
答案解析:
在演练评估总结会议结束后,由文案组根据演练记录、演练评估报告、应急预案、现场总结等材料,对演练进行系统和全面的总结,并形成演练总结报告。
演练参与单位也可对本单位的演练情况进行总结。
演练总结报告的内容包括:
演练目的,时间和地点,参演单位和人员,演练方案概要,发现的问题与原因,经验和教训,以及改进有关工作的建议、改进计划、落实改进责任和时限等。
第4题
在演练结束后()内,由演练组织单位召集评估组和所有演练参与单位,讨论本次演练的评估报告。
A3个月
B一个月
C一周
D20天
答案:
B
答案解析:
在演练结束后一个月内,由演练组织单位召集评估组和所有演练参与单位,讨论本次演练的评估报告,并从各自的角度总结本次演练的经验教训,讨论确认评估报告内容,并讨论提出总结报告内容,拟定改进计划,落实改进责任和时限。
第5题
应急演练按其目的与作用,可以分为()。
A检验性演练
B示范性演练
C研究性演练
D功能演练
E桌面演练
答案:
A,B,C
答案解析:
应急演练按其目的与作用,可以分为检验性演练、示范性演练和研究性演练。
1.检验性演练。
主要是指为了检验应急预案的可行性及应急准备的充分性而组织的演练。
2.示范性演练。
主要是指为了向参观、学习人员提供示范,为普及宣传应急知识而组织的观摩性演练。
3•研究型演练。
主要是为了研究突发事件应急处置的有效方法,试验应急技术、设施和设备,探索存在问题的解决方案等而组织的演练。
第6题
评估总结阶段的主要任务是()。
A评估总结演练参与单位在应急准备方面的问题和不足
B选择评估机构
C明确改进的重点
D提出改进计划
E邀请专家
答案:
A,C,D
答案解析:
一次完整的应急演练活动要包括计划、准备、实施、评估总结和改进等五个阶段。
计划阶段的主要任务:
明确演练需求,提出演练的基本构想和初步安排。
准备阶段的主要任务:
完成演练策划,编制演练总体方案及其附件,进行必要的培训和预演,做好各项保障工作安排。
实施阶段的主要任务:
按照演练总体方案完成各项演练活动.,为演练评估总结收集信息。
评估总结阶段的主要任务:
评估总结演练参与单位在应急准备方面的问题和不足,明确改进的重点,提出改进计划。
改进阶段的主要任务:
按照改进计划,由相关单位实施落实,并对改进效果进行监督检查。
第7题
演练参与人员一般包括()。
A演练领导小组、
B编导人员
C控制人员
D评估人员
E模拟人员
答案:
A,C,D,E
答案解析:
演练参与人员一般包括演练领导小组、演练总指挥、总策划、文案人员、控制人员、评估人员、保障人员、参演人员、模拟人员等,有时还会有观摩人员等其他人员。
在演练的准备过程中,演练组织单位和参与单位应合理安排工作,保证相关人员参与演练活动的时间;通过组织观摩学习和培训,提高演练人员素质和技能。
第8题
应急演练按其内容,可以分为()。
A桌面演练
B单项演练
C实战演练
D综合演练
E功能演练
答案:
B,D
答案解析:
应急演练按其内容,可以分为单项演练和综合演练两类:
1.单项演练。
单项演练是指只涉及应急预案中特定应急响应功能或现场处置方案中一系列应急响应功能的演练活动。
注重针对一个或少数几个参与单位(岗位)的特定环节和功能进行检验。
2.综合演练。
综合演练是指涉及应急预案中多项或全部应急响应功能的演练活动。
注重对多个环节和功能进行检验,特别是对不同单位之间应急机制和联合应对能力的检验。
第9题
一次完整的应急演练活动要包括计划、()等几个阶段。
A讨论
B准备
C实施
D评估总结
E改进
答案:
B,C,D,E
答案解析:
一次完整的应急演练活动要包括计划、准备、实施、评估总结和改进等五个阶段。
计划阶段的主要任务:
明确演练需求,提出演练的基本构想和初步安排。
准备阶段的主要任务:
完成演练策划,编制演练总体方案及其附件,进行必要的培训和预演,做好各项保障工作安排。
实施阶段的主要任务:
按照演练总体方案完成各项演练活动.,为演练评估总结收集信息。
评估总结阶段的主要任务:
评估总结演练参与单位在应急准备方面的问题和不足,明确改进的重点,提出改进计划。
改进阶段的主要任务:
按照改进计划,由相关单位实施落实,并对改进效果进行监督检查。
第10题
演练评估目的是()。
A确定演练是否已经达到演练目标的要求
B检验各应急组织指挥人员及应急响应人员完成任务的能力
C派驻公正的评估人员
D检查不足项
E提出整改措施
答案:
A,B
答案解析:
演练评估是指观察和记录演练活动、比较演练人员表现与演练目标要求并提出演练发现问题的过程。
演练评估目的是确定演练是否已经达到演练目标的要求,检验各应急组织指挥人员及应急响应人员完成任务的能力。
要全面、正确的评估演练效果,必须在演练地域的关键地点和各参演应急组织的关键岗位上,派驻公正的评估人员。
评估人员的作用主要是观察演练的进程,记录演练人员采取的每一项关键行动及其实施时间,访谈演练人员,要求参演应急组织提供文字材料,评估参演应急组织和演练人员表现并反馈演练发现。
第11题
应急演练按照组织方式及目标重点的不同,可以分为()。
A桌面演练
B实战
C全面演练
D专项演练
E功能演练
答案:
A,B
答案解析:
应急演练按照组织方式及目标重点的不同,可以分为桌面演练和实战等。
1.桌面演练。
桌面演练是一种圆桌讨论或演习活动;其目的是使各级应急部门、组织和个人在较轻松的而环境下,明确和熟悉应急预案中所规定的职责和程序,提高协调配合及解决问题的能力。
桌面演练的情景和问题通常以口头或书面叙述的方式呈现,也可以使用地图、沙盘、计算机模拟、视频会议等辅助手段,有时被分别称为图上演练、沙盘演练、计算机模拟演练、视频会议演练等。
2.实战演练是以现场实战操作的形式开展的演练活动。
参演人员在贴近实际状况和高度紧张的环境下,根据演练情景的要求,通过实际操作完成应急响应任务,以检验和提高相关应急人员的组织指挥、应急处置以及后勤保障等综合应急能力。
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