九年级上学期期末考试语文试题 3.docx
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九年级上学期期末考试语文试题 3.docx
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九年级上学期期末考试语文试题3
2020学年九年级上期未调研测试
语文试题
(全卷共四个大题,满分150分,考试时间120分钟)
注意事项:
1.试题的答案书写在答题卡上,不得在试卷上直接作答。
2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项。
一、语文知识及运用(30分)
1.下列各组加点字注音有误的一组是()(3分)
A.田圃(pǔ)狡黠(xiá)禀(bǐng)请
B.喑哑(yīn)阴晦(huǐ)禁锢(gù)
C.妖娆(ráo)忐(tǎn)忑汲(jí)取
D.谀(yú)词扶掖(yè)拮据(jū)
2.下列词语书写不正确的一项是()
A.煞白襁褓化为乌有无与伦比
B.诓骗愕然袖手旁观强聒不舍
C.诘难旁骛自知之明吹毛求疵
D.要诀姿睢重蹈覆澈不求甚解
3.下列句子中加点成语使用不正确的一项是()(3分)
A.“十九大”召开以来,党员干部不忘初心,恪尽职守,坚持以党章党规党纪度量自己的言行。
B.央视推出的大型文博节目《国家宝藏》,邀请公众人物演绎文物背后的故事,唤起大众对文物保护的重视,其意义不言而喻。
C.初冬的阳光,终究还是懒散的,除了正午还显出几分歇斯底里,之后就收敛了光芒显得冷清寂寞。
D.“乡愁诗人”余光中病逝,一位老者情不自禁地吟诵起那首肝肠寸断的《乡愁》,白发婆娑,涕泗横流。
4.下列俗语填入文段顺序正确的一项是()(3分)
冬至是24节气中最早被制订的一个,时间在每年的公历12月21日-23日之间。
①,冬至日是一年中白天时间最短的一天,此后白昼一天比一天长。
②,古人认为自冬至起,阳气回升,天地阳气开始兴做渐强,代表下一个循环开始,是大吉之日③,冬至又被称为“亚岁”,一是说明年关将近,余日不多;二是表示冬至的重要性,意思是仅亚于过年。
冬至是我国重要的岁时节日,是中华民族宝贵的非物质文化遗产
①“冬至大如年”②“吃了冬至面,一天长一线。
”③“天时人事日相催,冬至阳生春又来。
”
A.②③①B.①②③C.③②①D.②①③
5.下列表述错误的一项是()(3分)
A.《水浒传》中,绰号为“智多星”的吴用,人称“赛诸葛”。
他与一伙好汉在“黄泥冈上巧施功”,智斗“青面兽”杨志,轻松夺取生辰纲。
B.《范进中举》节选自《儒林外史》,是我国清代一部长篇讽刺小说,是古典如大名著之一,主要描写封建社会后期知识分子及官绅活动和精神面貌。
C.《红楼梦》是我国古代小说的顶峰之作。
小说描写了以贾家为代表的四大家族的兴
衰史。
课文《香菱学诗》中描写了香菱向林黛玉学诗的情景。
D.翻译家傅雷是一个严厉、尽责的父亲,在儿子长大成人、留学海外后,仍通过书信的方式对儿子的生活和艺术进行悉心指导,这些家信汇编成书,就是《傅雷家书》。
6分析下面例句的语言形式和内在关系,仿照这种造句法,请在“梦想”“青春”“岁月”中任选一个为话题,写一个包子。
(4分)
示例一:
世界以痛吻我,我要报之以歌。
-------泰戈尔
示例二:
考试虐我千百遍,我待考试如初恋。
----------网络
仿句:
7.综合性学习(11分)
为响应我市“全民阅读”的号召,你校正在开展以“好读书,读好书”为主题的读书活动,请阅读下面材料,完成以下任务:
材料一:
《武松打虎》漫画
材料二:
说时迟,那时快;武松见大虫扑来,只一闪,闪在大虫背后。
那大虫背后看人最难,便把前爪搭在地下,把腰胯一掀,掀将起来。
武松只一闪,闪在一边。
大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起个霹,,震得那山冈也动,把这铁棒也似虎尾倒竖起来只一剪。
武松却又闪在一边。
原来那大虫拿人只是一扑,一掀,一剪;三般捉不着时,气性先自没了半。
那大虫又剪不着,再吼了一声,一兜兜将回来。
武松见那大虫复翻身回来,双手轮起哨棒,尽平生气力,只一棒,从半空劈将下来。
只
听得一声响,簌簌地,将那树连枝带叶劈脸打将下来。
定晴看时,一棒劈不着大虫,原来打
急了,正打在枯树上,把那条哨棒折做两截,只拿得一半在手里。
那大虫咆哮,性发起来,
翻身又只一扑扑将来。
武松又只一跳,却退了十步远。
那大虫恰好把两只前爪搭在武松面前。
武松将半截棒丢在一边,两只手就势把大虫顶花皮胳瘩地揪住,一按按将下来。
那只大虫急
要挣扎,被武松尽力气捺定,那里肯放半点儿松宽。
(选自《水浒传》二十二回)
材料三:
读书破万卷,下笔如有神。
-------杜甫
理想的书籍是智慧的钥匙。
----------列夫·托尔斯泰
(1)根据材料一和材料二,探究“读图”与“读文”这两种阅读方式的利弊。
(4分)
(2)在读书活动中,你班的小明以学习任务繁重,读课外书耽误学习为由,拒绝进行课外
阅读,请你对他进行劝说。
(要求:
劝说必须用上材料三的任一则名言。
3分)
(3)为了活动的更深入开展,你校邀请到著名作家朱成玉,于本周五(2017年12月29日)
上午九点,在学校大礼堂作关于“好读书,读好书”的专题讲座。
学生会发出一则通知,有
两处不妥,请找出并改正。
(4分)
各位同学:
①为了更好的开展读书活动,我校荣幸地邀请到著名作家朱成玉先生。
②于本周五上午九点整,来学校作讲座。
③请大家莅临参加。
××中学学生会
2017年12月26日
不妥处:
________修改:
_____________________________________
不妥处:
________修改:
______________________________________
二、古诗文积思与阅读(25分)
(一)古诗文积累(10分)
8.古诗文默写。
(10分,每空1分)
(1)槲叶落山路,_______________.(温庭钧《商山早行》)
(2)吊影分为千里雁,_________________.(白居易《望月有感》)
(3)_________________,玉垒浮云变古今。
(杜甫《登楼》)
(4)使人之所恶莫甚玉死者,________________?
(孟子《鱼我所欲也》)
(5)__________,_____________,日长飞絮轻。
(晏殊《破阵子》)
6)《关雎》中以“__________,_____________”将主人公长夜无眠、思绪万千以致难耐的相思之苦,形象深刻地表现出来。
(7)范仲淹《渔家傲·秋思》中的“______________,___________”细腻地刻画出成边将士们思乡忧国的情怀。
(二)阅读下面文言文,完成9-12题。
(15分)
生于忧患,死于安乐
《孟子》
①舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举
于海,百里奚举于市,故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏
其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
②人恒过然后能改,困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻。
入则无法家拂士,出
则无敌国外患者,国恒亡。
然后知生于忧患而死于安乐也。
9.解释下列加点的字。
(4分)
(1)故天将降大任于是人也()
(2)饿其体肤()
(3)困于心衡于虑()
(4)然后知生于忧患而死于安乐也()
10.将下列句子翻译成相现代汉语。
(4分)
(1)所以动心忍性,曾益其所不能。
(2)征于色发于声而后喻。
11.下列对选文的理解,不正确的一项是()(3分)
A.文章开头运用排比论证,以六位历史名人的经历告诉人们:
人只要受磨难,就能成大器。
B.孟子认为,担当大任的人必须经受三方面的磨难,即:
思想上,生活上和行为上。
B.一个国家要免遭灭亡,既要有坚持法度和辅佐君王的贤士,又要警惕敌国外患。
D.本文善用排比,而且句式灵活,形式多变,既有不可阻挡的气势,也增强了论辩的说服力。
12.请简要分析文章第②段的论证思路。
(4分)
三、现代文阅读(40分)
(一)闻读下面的文章完成13-17题。
(20分)
母亲这把干柴
朱成玉
①在外地工作的时候,母亲在给我的信中说:
“留给你的一树李子,熟透了,一个一个落到地上,最后一个都落了,你还没回来!
”
②我仿佛看到母亲站在那李子树下,忧伤地捡起最后一个李子,内心该是怎样的落寞和荒芜!
我看到了那个佝偻着的身影,那一把我赖以取暖的干柴
③终生的劳碌让母亲驼了背,这一点和外婆很像,外婆老的时候,腰弯得厉害,随时都有吻到脚背的可能,看上去,仿佛一个悲伤的句号。
如今,母亲也在通往“句号”的路上母亲这一生,承受着多少失望,又扶着多少希望,倚在风雨飘摇的门框,望着我们回家的路啊!
③我为何不能早一点迈进她的门槛?
④小时候的深秋,母亲常常带着我去郊外割荒草回家做引火柴,那时候母亲力气很大,背也不驼,所以她的柴火总是很大的一捆,母亲扛在肩头一点也不吃力,甚至不妨碍和我玩耍。
没想到,很多年后,能让我最确切地形容母亲的词汇,竟然就是这把干柴。
⑤母亲扛着家的重担,也扛着一家人的暖,因为爱,那担子再重,她都不忍换一下肩膀母亲低眉顺眼了一辈子,只为了给家的灶膛里添一把柴。
⑥母亲孤单的背影是我眼中的繁华,以此为枕,推开一个又一个清展。
任我怎样在梦里
奔腾,也走不出她目光里的哀凉。
⑦没有玩具,母亲给我们做,缝沙包,扎毽子,用硬一点的纸画扑克,我们的童年其乐融融。
贫穷让我们消瘦,却并未让我们晦暗,为了在风中唤醒一盏灯笼,母亲耗尽了整整一生的柴。
⑧母亲骨子里是个浪漫的人,但凡父亲单位里发了电影票,不管刮风下雨还是北风呼号
都会领着我去看。
我记不住片子的内容,记住了母亲的怀抱,那种温暖让人贪恋,往往电影还没看完,我就睡着了。
回去的路上,母亲叫不醒我,只好背着我,怕我感冒,就用她的外套蒙着我的头,自己穿着单薄的衬衫闯进风里,扣子开了,也来不及去系,像一本被打开的经书,让风念诵不已。
⑨我贪玩,天黑了也没回家,母亲出来寻找,一遍一遍唤着我的名字。
很远我就能听见,手提灯笼的母亲,是离我身体最近的一束光。
⑩母亲这把干柴,越来越轻了。
我们和岁月都是榨汁机,压榨得母亲再也滴不出一滴汁液来。
⑪母亲老了,生病的时候,我抱着她上手术台,母亲很轻,骨头仿佛都变成空心的,一点分量都没有。
让我想起在生活的最低谷,母亲掉着眼泪说:
“如果谁肯把我买了去,我倒也乐意,给你们换几顿饱饭!
”可是母亲这把干柴,卖不上好价钱,又轻又瘦的一捆,谁都不肯瞧上一眼。
⑫有一次回家小住,我执意睡在母亲身边,像小时候那样,依偎着她。
孩子好奇地问:
“爸爸,你这么大了,为啥还让奶奶抱啊。
”我说:
“爸爸虽然长大了,可是在你奶奶眼里爸爸永远是个孩子。
”母亲可以变得越来越小,但是她的怀抱,却永远辽阔。
⑬那一夜,我在和母亲有关的梦里取暖,习惯性失眠的母亲,她的梦又在哪个角落里漂呢?
⑭梦里的母亲步履蹒跚,可不知为何,我怎么追也追不上地!
(选自《北方人(悦读)》2017年第6期)
13.如何理解标题“母亲这把干柴”的含义。
(4分)
14作者回忆了童年时候的那四件事,请用简洁的语言概括出来。
(4分)
15批注,是一种很好的读书方法。
请参照示例,自选两个角度,对文中第⑧段划线句作批注。
(4分)
示例:
母亲扛着家的重担,也扛着一家人的暖,因为爱,那担子再重,她都不忍换一下肩膀。
批注一:
“暖”字被具象化,仿佛有了重量,被母亲“扛”在肩上,形象地写出母亲承担着家庭的重担。
批注二:
“她都不忍换一下肩膀”表面上说担子扛在肩上,实际指母亲心甘情愿地承担着家庭的重担,表现出母亲对我们,对家庭的爱
划线句:
:
…自己穿着单薄的衬衫闯进风里,扣子开了,也来不及去系,像一本被打开
的经书,让风念诵不已。
批注一:
批注二:
16.梦境往往反映现实,你怎么理解文章最后一段“我”的梦境。
(4分)
17.文中把衰老驼背的母女比成“悲伤的句号”,请你用一种标点符号来形容你的母亲,并结
合实际,简要说说理由。
(80字左右)(4分)
(二)阅读卜面的文章,完成18-22题。
(20分)
说兴趣
梁衡
①过去一说某名人怎么成才,总讲如何坚忍不拔、刻苦努力,其实这些都是有了兴趣之后的事。
他能有成就,首先是因为他对那件事有兴趣。
兴趣是什么呢?
就是人追求完美事物的一种本能。
没有听说过谁专门对丑的、坏的、恶的、苦的有兴趣。
孩子对糖块有兴趣,姑娘对打扮有兴趣,青年对恋爱有兴趣,老人对忆旧有兴趣。
人们对休闲、娱乐、美食、华服、好房子、好车都有兴趣,因为这样活着就舒服。
但只满足于此也不行,时间长了就要退步,要堕落。
于是人们对学习、开拓、创造也有兴趣。
这样人类才会活得更美好。
有兴趣,有各种各样的兴趣,是人的天性,人要学会开发自己的天性,要发现兴趣,保护兴趣,扩大兴趣。
这不用专门去教、去辅导,你只要不压抑、不干扰它就行。
就像水,一打开闸门就自然往下流;像烟,你一点燃就自然往上走。
②信佛者到处拜佛,佛经上说,你不必拜,佛就是你自己,只要你想成佛,就能立地成佛。
如果你能发现自己内心深处对某种事物的强烈兴趣,你就立地成佛,你想成为什么样子,就能成什么样子,这才是一个最厉害的秘密武器。
老师、家长总是怕孩子不学习,总嫌孩子不努力,“新松恨不高千尺”,其实,你不要急,也不必“恨”,更不要那么“狠”,搞得孩子们眉头常皱,心存压力。
你只需细心地去发现他到底对什么有兴趣。
就像,发现落叶下的一棵春笋,只需浇一点水,一回头,它就蹿高好几米。
园丁的作用不是用剪子把花草剪整齐,而是用锄头把杂草锄干净。
③生物学、人才学研究已经揭示,基因决定了每一个人身上都有某种特殊的才能。
“天生我才必有用”,李白这句话是没有错的。
兴趣是寂夜里飘着的萤火虫,常在你不经意时灵光一闪,有人及时捕捉到了自己的兴趣,有人却在兴趣敲门时木然无应,花自飘零,水自流,错过了机遇。
歌德的父亲安排歌德学法律,他却对文学、科学有兴趣;伽利略的父亲安排伽利略学医学,他却对物理、天文有兴趣。
每一届诺贝尔奖公布后,记者总要向得主提这样一个问题:
“你为什么要从事这项研究?
”大部分人的回答是“不为什么,就是因为对它感兴趣”。
④兴趣是人的天性,但要成就功德,还得将它转化为目标和毅力,不达目的决不罢休。
达尔文小时候对生物有兴趣。
一次他在野外看见一只未见过的甲虫,就用右手捉住:
又见一只,即用左手捉住。
这时又发现第三只,情急之下他将一只放入口中,腾出手来去捉第三只。
不想嘴里那只甲虫放出一种辛辣刺激的液体,他“哇”地一声,三只全跑了。
可以看出,这时他的兴趣还是一种孩童式的天性。
但是,由此出发,他后来毅然参加了贝格尔舰的环球考察,一走五年。
每到一地,就采挖生物标本,托运回国。
五年后他定居伦敦郊外潜心研究这些资料,冷板凳一坐就是20年。
1859终于出版了《物种起源》,创立了进化论。
是目标和毅力巩固和延伸了他的兴趣。
⑤如果要想有更大的成就,兴趣还得转化为责任和牺牲。
特别是从事社会科学,必得担大责,才能有大成。
比如许多文学少年,当初只是因语言优美、情节曲折而对文学产生兴趣。
但真正要成为大作家,如鲁迅,如托尔斯泰,则非得有为时代、为民众立言的责任心不可。
至于说到社会活动家更是要心忧天下,以身许国。
兴趣只有在注入了目标和责任之后才算成熟,才能抗风雨,破逆境,到达胜利的彼岸。
⑥总之,__________________________________。
你先得找见自己的基因,是瓜还是豆,然后再说培育之事。
有的人从一开始就没有弄清楚自己是瓜还是豆,或因环境所迫,瓜秧爬上豆架,满拧着长;有的人知道是瓜是豆,春风得意,却耐不过夏的煎熬,等不到秋天的丰收。
只有那些像达尔文一样,一开始就认定要收获一颗大瓜的人,栉风沐雨几十年,才能享受到秋收的喜悦。
18.本文的中心论点是什么?
(3分)
19.第③段画线句运用了什么论证方法?
有什么作用?
(4分)
20.第④段画线句在结构上有什么作用?
请简要分析。
(4分)
21、联系上下文,回答括号里的问题。
(6分)
(1)但真正要成为大作家,如鲁迅,如托尔斯泰,则非得有为时代,为民众立言的责
任心不可。
(分析加点词的表达效果。
3分)
(2)有的人知道是瓜是豆,春风得意,却耐不过夏的煎熬,等不到秋天的丰收。
(请谈
谈对这句话的理解。
3分)
22联系上下文,请在第⑥段的横线上给文章补写一句话,回应论点,总结全文。
(3分)
四、作文(55分)
23.以下两题选做一题。
要求:
①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③不少于500字;④凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;⑤不得抄袭。
(1)清明节的田野上,有踏青的乐趣;中秋节的月亮里,有遥寄的思念;重阳节的菊花酒里,有老人的笑容;腊八节的腊八粥里,有母亲的味道……
请以“_______节的__________”为题,写一篇文章。
(2)阅读下面材料,自选角度、自拟题目作文。
河岸上长著一老一少两棵柳树,老柳树总是谦逊地低头铺展自己的枝叶,年轻的柳树却认为自己长得既匀称又好看,老是仰著脸,想尽量把自己的枝权照管得比老柳树漂亮些,他压根儿瞧不起总是低著头的老柳树。
老柳树忠告他說:
你要当心这样下去,树心会变空呀!
年轻的柳树却不理会,仍旧趾高气昂地炫耀自己。
日子一天天过去,因为年轻的柳树老是把吸收到的养份用在修饰外表上,树心就慢慢变空了。
不久,这两棵树的主人将它们伐倒,主人看见年轻的柳树树心是空的,就放弃用它来作
大梁的念头,改用实心的老柳树,而年轻的柳树,则只能被当作柴火烧掉了。
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