程星华语言学总结.docx
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程星华语言学总结
笔记后面的中文是用XX翻译翻的~语句不通顺,但是有很多单词较难可以帮助记忆,仅供参考
Linguistics
1.Thestudyoflanguageasasystemofhumancommunication.
2.linguisticsisalsoconcernedwithrelationshipsbetweenLanguagesandwiththewaysLanguageschangeoveraperiodoftime.
3.Linguisticsisatheoreticalscience.LinguisticsisconcernedwithallLanguagesandeveryaspectofLanguage.
4.Linguisticsisnotonlyatheoreticalscience,butalsoanempiricalscience.
5.Althoughstudiesoflanguagephenomenonhavebeencarriedoutforcenturies,itisonlyfairlyrecentlythatlinguisticshasbeenacceptedasanindependentdiscipline.
6.Linguisticsnowcoversawidefieldwithdifferentapproachesanddifferentareasofinvestigation.
1。
语言作为人类交流的系统的研究。
2。
语言学也关心语言的方法和语言之间的关系在一段时间内的变化。
3。
语言学是科学理论。
语言学涉及所有的语言和语言的方方面面。
4。
语言学理论不仅是一种科学,也是一门实证科学。
5。
尽管对语言现象的研究已经进行了几个世纪以来,直到最近,语言学已被接受作为一个独立的学科。
6。
现在语言学涉及领域广泛的不同方法和不同区域的调查。
Whatdolinguistsstudy?
(1)Theoryoflanguagestructure:
willconcernitselfwiththequestionofwhataretheessentialdefiningcharacteristicsofnaturalLanguageswhichdifferentiatethemfromartificalLanguages
源语言可能是:
西班牙语
Theoryoflanguagestructure:
willconcernitselfwiththequestionofwhataretheessentialdefiningcharacteristicsofnaturalLanguageswhichdifferentiatethemfromartificalLangu语言结构的理论:
将关注自己的本质特征的自然语言与人工语言是什么的问题
(2)Theoryoflanguageacquisition:
withthequestionofhowchildrenacquiretheirnativeLanguages语言习得理论:
随着儿童如何习得语言的问题
(3)Theoryoflanguageuse:
withthequestionofhowlinguisticsandnon-linguisticknowledgeinteractinspeechcomprehensionandproduction.语言的使用与理论:
如何语言和非语言知识在言语理解和生产的互动。
Therearetwotypesofdatawhichlinguisticstypicallyworkwith
1、arecordedsampleofspeechortext.
2、informantintuitions
Syntax:
isthestudyoftheruleswhichgovernthewaywordsarecombinedtoformsentencesinaLanguageorAbranchoflinguisticsthatstudieshowwordsarecombinedtoformsentencesandtherulesthatgoverntheformationofsentences.研究的是规则的单词组成句子的语言或语言学的一个分支,研究词成句和支配句子结构的规则。
AcompletedescriptionofaLanguagewouldinclude:
1、adescriptionofthesoundsoftheLanguage
2、thewaysinwhichthesoundscombine
3、therulesgoverningtheircombination.
1、语言的声音的描述
2、声音的方式结合
3、规则的组合。
Phonemes:
Phonemesareminimaldistinctiveunitsinthesoundsystemofalanguage.音素:
音素是最小的独特的语言单位的音响系统。
allophones:
(音位变体)Allophonesarethephoneticvariantsandrealizationsofaparticularphoneme.变体的语音变异和实现一个特定的音素。
Morpheme:
Morphemesaretheminimalmeaningfulunitsinthegrammaticalsystemofalanguage.语素:
语素是最小的有意义的语言的语法系统的单位。
LexicalmorphemesareusedfortheconstructionofnewwordsinaLanguage,suchascompoundwords.词汇语素用于建设一门语言的新词,如复合的话。
Grammaticalmorphemesareusedtoexpressgrammaticalrelationshipsbetweenawordanditscontext,suchasthepasttenseorplurality。
语法词素是用来表示一个词和它的上下文之间的语法关系,如过去时态或多个。
Morphology:
itidentifiesthesmallestmeaningunits(morpheme)inalanguageandlooksintothewaysthemorphemesarearrangedtoformwords.形态学,涉及语言的内部组织,它研究意义的最小单位-语素合成词的过程。
Semantics:
itexamineshowmeaningisencodedinalanguage.考察意义如何在语言中编码的
Generativesemanticsandinterpretivesemanticsandstructuralsemantics(生成语义学解释语义学结构语义学)
Diachronic(历式语言学)andsynchroniclinguistics(共时语言学)
Diachroniclinguistics:
isanapproachtolinguisticswhichstudieshowaLanguagechangesoveraperiodoftime.
synchroniclinguistics:
tothestudyofaLanguagesystematoneparticularpointintime.历时语言学的痕迹,历史发展的语言记录了连续时间点之间在它发生的变化。
synchroniclinguisticspresentsanaccountoflanguageasitisatsomeparticularpointintime.共时语言学提出的语言的一个帐户是在某些特定的点。
Descriptivelinguistics:
focusesonestablishingthefactsofaparticularLanguagesystem.Itbeginswithwhatalinguisthearsnativespeakerssay。
描写语言学:
研究建立的一种特殊的语言系统的事实。
它从什么语言学家听到讲母语的人说。
Comparativelinguistics:
1、isthestudyandanalysis,bymeansofwrittenrecords,oftheoriginsandrelatednessofdifferentLanguageswiththeaimofestablishinggeneraltypesofLanguage.比较语言学:
1、和分析研究,以书面记录的方式,以建立语言一般类型的目的的起源和不同语言的关联。
2、comparativelinguistsalsolookforsimilaritiesinthewaywordsareformedindifferentLanguage.TheyareconcernedwithuniversalcharacteristicsofLanguageandwithcomparisonsofgrammarsandstructures.WhenthepurposeoflinguisticsistofocusonthedifferencesbetweenLanguages,itiscalledcontrastivelinguistics(对比语言学)比较语言学家也找词在不同语言中的形成方式的相似性。
他们关心的是语言的普遍特征和语法和结构的比较。
在语言学的目的是把重点放在语言之间的差异,它被称为对比语言学(对比语言学)
Sociolinguistics:
studiesallaspectsofrelationshipbetweenLanguageandsociety.Itfocusesonsuchmattersasthelinguisticidentifyofsocialgroups,socialattitudestoLanguage,standardandnon-standardformsofLanguage,thepatternsandneedsofnationalLanguageuse,socialvarietiesandlevelsofLanguage,thesocialbasisofmultilingualism,andsoon.ItalsoexaminesthewaypeopleuseLanguagetonegotiatetheirroleinsocietyandtoachievepositionsofpower.研究语言与社会关系的各个方面。
它侧重于作为社会群体的语言识别等问题,语言的社会态度,语言标准和非标准的形式,模式和民族语言的使用需求,社会变体和语言层次,多语言的社会基础,等等。
它还探讨了人们使用语言进行谈判,他们在社会中的作用和地位获得权力的方式。
Psycholinguistics:
心理语言学mergesthefieldsofPsychologyandlinguisticstostudythecorrelationbetweenlinguisticBehaviorandthePsychologicalprocessesunderlyingthatBehaviour.PsycholinguistsattemptedtodevelopmodelsforhowLanguageisprocessedandunderstood.TheyalsostudyLanguagedisorderssuchasaphasiaanddyslexia.将心理学和语言学领域研究语言行为和潜在的行为的心理过程之间的相关性。
心理语言学家试图发展模式语言是如何处理和理解。
他们还学习了语言障碍,如失语、阅读障碍。
Neurolinguistics:
神经语言学isthestudyofhowLanguageisprocessedandrepresentedinthebrain.Neurolinguistsattemptedtoconstructamodelofthebrain’scontrolovertheprocessesofspeechandhearing,andtodeterminewherethecomponentsofLanguagearestored.TheymakeuseoftechniquesforanalyzingthestructureofthebrainandtheeffectsofbraindamageonLanguage.是研究语言是如何处理和表示在大脑neurolinguists试图建立在言语和听力过程中大脑的控制模型,并决定了语言的组件存储。
他们对大脑和大脑损伤的影响对语言结构的技术使用。
Computationallinguistics:
计算语言学involvedtheuseofmathematicaltechniques,oftenwiththeaidofacomputer,tocompilelinguisticsdata,analyzeLanguages,translatefromoneLanguagetoanother,anddevelopandtestmodelsofLanguageprocessing.所使用的数学技术,往往借助于计算机语言学,编写数据,分析语言,翻译成另一种语言,开发和测试的语言处理模型。
Anthropologicallinguistics人类语言学:
studiestherelationshipbetweenLanguageandcultureinacommunity.AnthropologicallinguistsexaminetherelationshipbetweenacultureanditsLanguage,thewayculturesandLanguageshavechangedovertime,andhowdifferentculturesandrelatedtooneanother.人类语言学的研究在一个社区的语言和文化之间的关系。
人类学语言学家研究文化与语言的关系,文化和语言都随着时间的改变而变化的方式,和不同的文化如何与彼此相关。
Philosophicallinguistics哲学语言学:
studiestheroleofLanguageinrelationtotheunderstandingandelucidationofphilosophicalconceptsandthephilosophicalstatusoflinguistictheories,methodsandobservations.PhilosophersofLanguagesearchforthegrammaticalprinciplesandtendenciesthatallhumanLanguagesshare.Amongtheconcernsoflinguisticphilosophersistherangeofpossiblewordordercombinationsthroughouttheworld.哲学语言学:
研究与哲学概念的阐释和语言学理论的哲学地位的理解语言的作用,观察方法。
语言搜索语法原则与趋势,人类所有的语言都可分享的哲学家。
语言哲学家的关注是可能的字顺序组合在全世界范围内。
Generallinguistics普通语言学:
attemptedtoestablishgeneralprinciplesforthestudyofallLanguages,andtodeterminethecharacteristicsofhumanLanguageasaphenomenon.Generallinguisticsthusincludesthetheoretical,descriptiveandcomparativebiasesoftheSubject.普通语言学:
试图建立对所有语言研究的一般原则,并确定人类语言的特点,作为一种现象。
因此,包括普通语言学理论,主体的描述和比较的偏见。
Phonetics:
语音学studiesthecharacteristicsofhumansound-making,especiallythosesoundsusedinspeech,andprovidedmethodsfortheirdescription,classificationandtranscription.Itisastudyofspeechsoundsofallhumanlanguages.研究人类发声的特点,特别是那些在听起来使用语音,并为他们提供描述方法,分类和转录。
它是语音研究人类语言的声音。
Articulatoryphonetics:
thestudyoftheproductionofspeechsounds.发音语音学,研究语音如何产生的。
Acousticphonetics:
thestudyofthephysicalpropertiesofspeechsounds.声学语音学,对语音物理属性的研究。
Auditoryphonetics:
thestudyoftheperceptionofspeechsounds.听觉语音学,对语音感知的研究。
=Perceptualphonetics
Parole:
referstoactualutterancesinthatsystem.是指在实际话语系统
Competence能力:
referstoaperson’sknowledgeofhisLanguage,thesystemofruleswhichhewasmasteredsothatheisabletoproduceandunderstandanindefinitenumberofsentences,andtorecognizegrammaticalmistakesandambiguities.能力:
指的是他的语言,一个人的知识,规则,他掌握了使他能够产生和理解句子的数量不确定系统,并认识到语法错误和歧义。
Performance:
referstothespecificutterancesofspeech.性能:
指的是语言特定的话语。
Transformationalgenerativegrammar:
emphasizedtheprocessoflinguisticproductionandinterpretationwhichshowsthecapacityofLanguageuserstocreateentirelyoriginalsentencesandunderstandsentencesneverbeforeuttered.转换生成语法:
强调语言的生成和理解过程体现了语言使用者的能力创造完全原创的句子和理解句子从未说出。
Theminimalistprogramme:
whichisverymuchinprogress,attemptstoreducethegrammartoitsminimum.最简方案:
它是非常进步,试图减少到最小的语法。
Cognitivelinguistics认知语言学:
1、isanapproachtoLanguagethatisbasedonourexperienceoftheworldandthewayweperceiveandconceptualize.认知语言学是一种语言,是基于我们的经验和对世界进行感知和概念化的方式方法
2、emergedintheMiddleofthetwentiethcentury.ItisoneimportantdomainofPsychologicalstudywhichiscalledCognitivePsychology.在第二十世纪中叶出现。
它是心理的研究是认知心理学的一个重要领域。
3、Cognitivelinguisticsisatheoryinwhichlexicon,morphology,andsyntaxformacontinuumofsymbolicunitswhichservetostructureconceptualcontentforexpressivepurposes.3、认知语言学理论在词汇和语法,形态,形成一个连续的符号单位的服务结构概念的内容表达的目的。
Cognition:
referstothevariousmentalprocessesusedinthinking,remembering,perceiving,recognizing,classifying,etc.认知:
指用思维,各种心理过程,记忆,感知,识别,分类,等。
Thinking:
isregardedasthecenterofcognition.Thisisbecausethinkingisthehigheststageofinformationprocessing.思考:
作为认知的中心。
这是因为思想是信息处理的最高阶段。
Cognitivelinguisticsisrepresentedbythreemainapproaches:
1、Theexper
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