部编人教版三年级下册语文期末检测卷试73套打包.docx
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部编人教版三年级下册语文期末检测卷试73套打包
2019-2020部编人教版三年级下册语文期末检测卷试7
姓名班级___________座位号
………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………
部编三年级下册期末质量监控
(笔试时间90分钟,满分100分)
一、积累运用。
(共60分)
1.我会做到写字姿势正确,书写正确、美观。
(5分)
húlichènshānfùzépàomòxùnsù
2.我会看拼音,写词语。
(10分)
sūxǐngjiǎnyànpànglǘchuàngjǔxiūjiàn
3.我会给加点字选择正确的读音打“√”。
(4分)
笼罩(lónglǒng) 折腾(zhēzhé) 松散(sǎnsàn)模样(mómú)
笼子(lónglǒng) 折磨(zhēzhé) 散步(sǎnsàn)模型(mómú)
4.我知道要先比一比,再组词。
(4分)
娇( ) 辨( ) 厉( )密( )
骄( ) 辩( ) 历( )蜜( )
5.我会照样子,填一填。
(6分)
(1)例:
红彤彤(ABB式)
(2)例:
依依不舍(AABC式)
(3)例:
无边无际(ABAC式)
6.我会选择恰当的词语填空。
(5分)
神奇神秘
(1)美丽的玉女峰在我们面前揭开了她()的面纱。
(2)秋天带着金黄色的光辉( )地来到了。
继续连续持续
(3)这场大雨已经( )一个星期了,谁也不知道什么时候会停。
(4)妹妹已经( )3次考全班第一了,妈妈奖励她一块手表。
(5)他们也只是奇怪地互相望了一眼,又( )吃起来。
7.我会给带点字选择正确的字义,把序号填在括号里。
(4分)
闻:
①听见。
②听见的事情,消息。
③出名。
④用鼻子嗅气味。
(1)妈妈正在看新闻。
( )
(2)你闻一闻,这是什么味道?
( )
(3)耳闻不如一见,桂林的山水真的令我陶醉。
( )
(4)万里长城是举世闻名的世界文化遗产之一。
( )
8.我会按要求写句子。
(6分)
(1)今天的语文课上,我首先第一个举手回答问题。
(在原句上修改病句)
(2)微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。
(改成拟人句)
(3)裁缝又补充一句:
“不过,我指的是明年冬天。
”(改成转述句)
9.我会排序。
(6分)
()一些不知名的小花,卡在绿草中,像蓝天上缀着的星星。
()小花园在教室的左边,长八米,宽四米。
()花园四周的道路上都长满了青草,好像铺了一层绿毯。
()它紧靠短墙,由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。
()花园里的花是老师精心栽培的,有的长在地上,有的长在盆里,构成了一个个图案。
()到了夏天,大的、小的、圆的、长的各种形状的绿叶,托着红的、黄的、蓝的、白的各种各样的花儿,美丽极了!
10.我会填空。
(10分)
(1)接着又来了一头大狮子,跟庙门前的石头狮子,也那么大,也那样蹲着,地蹲着。
可是就变了,再也找不着了。
(2)“只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样”一句运用了的修辞手法,“斗笠”指的是。
(3)《我不能失信》一文的主人公是,在她身上我们学会了做人要
。
(4)《大林寺桃花》这首诗是写的,诗的后两句为:
“,
。
”
二、阅读理解。
(共15分)
我特别喜爱野菊花。
记得小时候住在外婆家,秋天,外婆带我到野外去玩。
只见满山坡盛开着黄茸茸的野菊花,小小的绿色叶片衬托着黄色的花朵,好看极了。
野菊花没有开花的时候,人们常以为它们是一棵棵小草。
可到了秋天,一旦开花,它们就很美,美得自然,美得朴实。
它们没有迷人的芬芳,更没有富丽华贵的姿色。
但它们的生命力很强,花期也长,到了深秋初冬时节,百花凋谢,它却依然开放。
外婆告诉我,野菊花有很多用途。
那天我爬上坡去摘花时,不小心滑了一跤,腿上擦破皮出血了,我直叫痛。
这时外婆马上摘下几朵野菊花,挤出汁,敷在我的伤口上。
我顿时觉得清清凉凉的,不几天伤口就好了。
外婆说,野菊花有消炎止血的功能。
新中国成立前穷人家治伤买不起药,就用干的野菊花熬水洗外伤,可管用了。
外婆又说,野菊花还是一种中药,能清热败火,治感冒。
我没有想到野菊花居然这么有用。
我回北方上学之前,一下子摘了不少野菊花带回家。
妈妈教我把野菊花洗净晒干,泡茶喝。
我喝过红枣茶、绿茶,可从来没喝过野菊花荼。
泡了一杯,尝了一口,只觉得沁人的清香直入肺腑,真顶得上清凉饮料哩。
野菊花土生土长,无所需求,却默默地无私地向人们奉献。
它们平凡、朴素,却又那么顽强。
人不也需要有一点野菊花的精神吗?
我愿做一朵小小的野菊花。
1.认真读短文,给短文加上合适的题目,写在文前的横线上。
(2分)
2.给画线词语选择合适的解释,把序号填在括号里。
(3分)
①自然界②不呆板③表示理所当然
A.一旦开花,它们就很美,美得自然,美得朴实。
()
B.大自然真是神奇美妙。
()
C.只要认真学习,自然会取得好成绩。
()
3.用“”画出文中的反问句,并改成陈述句。
(3分)
4.读了短文,你知道野菊花有哪些用途了吗?
(4分)
A. B. C. D.
5.人们需要学习野菊花的什么精神?
(3分)
三、快乐习作。
(共25分)
同学们,这个学期我们完成了不少习作练习,有介绍植物的,有介绍中华传统节日的,有介绍身边有特色的人的,有写自己的实验过程的,也有写国宝大熊猫的,还展开想象编了有趣的故事……学期即将结束,请你展示你最成功的一篇习作吧!
要求:
(1)题目自拟;
(2)书写工整,不写错别字;(3)写出真情实感,语句通顺,内容具体,不少于300字。
参考答案
一、2.狐狸衬衫负责泡沫迅速苏醒检验胖驴创举修建
3.lǒngzhēsǎnmúlóngzhésànmó
4.娇嫩骄傲辨别辩论严厉历史秘密蜜蜂
5.
(1)亮晶晶绿油油
(2)孜孜以求念念有词(3)自由自在人来人往
6.
(1)神秘神奇
(2)持续连续继续
7.
(1)②
(2)④(3)①(4)③
8.
(1)删去“首先”。
(2)示例:
微风吹来,银杏树的叶子在枝头跳起了欢快的舞蹈。
(3)裁缝又补充一句,不过,他指的是明年冬天。
9.615234
10.
(1)一模一样很威武很镇静一转眼
(2)比喻戴着斗笠的孩子们
(3)宋庆龄守信用(4)白居易长恨春归无觅处不知转入此中来
二、1.野菊花2.A.②B.①C.③3.人不也需要有一点野菊花的精神吗?
人也需要有一点野菊花的精神。
4.A.消炎止血B.清热败火C.治感冒D.泡茶喝
5.朴素、顽强、无私奉献的精神。
2019-2020部编人教版三年级下册语文期末测试卷三(附答案)
部教版三年级下册语文期末试卷
第一部分:
积累运用(48分)
一、下面各题都有四个备选答案,请选择一个正确答案,把序号写在题目后面的“( )”里。
(22分,第5题每小题1分,其他每小题2分)
1.“遵循”一词的正确读音是( )
A.zhūn xīnB.zhūn sūnC.zūn sūnD.zūn xún
2.“艉”字的意思与以下哪种解释最贴近?
( )
A.尾巴B.船C.毛发D.木头
3.“慬”字的读音可能与下面哪个字的读音最接近?
( )
A.觐B.懂C.慢D.菁
4.下面四组词语中有错别字的一组是( )
A.鸳鸯 保存 检查 欧洲B.智慧 翅膀 继续 修健
C.威武 普通 懦弱 悠闲D.休息 苏醒 蜡烛 滴答
5.给下面句子中带点的字选择正确的意思。
行:
A.走;B.足以表明品质的举止行动;C.可以;D.能干。
(1)现代社会对人们知识水平的要求很高,不学习可不行。
( )
(2)爸爸兴高采烈地说:
“你真行!
”( )
(3)我们要做一个诚信的人,做到言行一致。
( )
(4)蜗牛是爬行动物吗?
( )
6.下列加点的关联词语使用不当的一项是( )
A.蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。
B.赵州桥因为有一千四百多年的历史了,所以现在依然坚固。
C.才能一旦让懒惰支配,它就一无所为。
D.我的家乡漳州不仅风景优美,而且有非常美味的海鲜。
7.看到天空中的火烧云时我会想到哪个成语?
( )
A.人山人海B.争奇斗艳
C.学富五车D.变化多端
8.“海底是否没有一点儿声音呢?
不是的。
”这句话运用了( )的修辞手法。
A.反问B.拟人C.设问D.比喻
9.下列句子没有语病的是( )
A.下课了,爸爸陆续来接我。
B.在公园里,他看到了鲜花和花香。
C.小明和小东都是好孩子,他还被评为优秀少先队员。
D.菜园里种了许多蔬菜,有土豆、黄瓜、西红柿和茄子等。
10.下列句子排序正确的是( )
①自己不动脑子,作文简直是七拼八凑。
②以前,我每写一篇作文,都要先找别人的文章来参考。
③此后,我就试着用自己的话写真实的故事。
④老师在我的作文后面批着:
“不真实,要用自己的话写真实的故事。
”⑤作文果然有了进步。
A.②①④③⑤B.②①③④⑤C.②①③⑤④D.②⑤①③④
二、照样子写词语,再选择其中一个词语写一句话。
(11分,每空1分,选词写话2分)
守株待兔(与寓言有关)____________ ___________ ___________
源源不断(AABC式)____________ ____________ ____________
无忧无虑(ABAC式)____________ ____________ ____________
__________________________________________________________
三、按要求写句子。
(8分)
1.照样子写句子。
(4分,每小题2分)
(1)例:
小蘑菇钻出了泥土,戴着一顶小斗笠,真可爱啊!
________________________________________________________
(2)例:
裁缝说:
“我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝啊。
”
裁缝说,他和别的裁缝不一样,他是个性子最慢的裁缝。
爸爸语重心长地对我说:
“我把道理告诉你,是不希望你犯错啊。
”
________________________________________________________
2.改写句子。
(4分,每句2分)
爸爸修好了我不小心弄坏的课桌。
改成“把”字句:
________________________________________
改成“被”字句:
_________________________________________
四、填一填。
(7分,每空1分)
1.近朱者赤,________________。
2.________________,从善如流。
3.人间四月芳菲尽,____________________。
4.____________________,____________________。
能不忆江南?
5.有时候听到了一些传闻不要当真,正所谓“______________,______________”。
第二部分:
阅读理解(22分)
幸福的小狐狸
茂密的森林里住着一只快乐的小狐狸,它每天都生活得非常幸福。
春天的时候,小狐狸哼着歌儿走在森林里。
它挖起一棵棵春笋,做成美味的竹笋饭。
它看着那一竿竿翠竹,就动起了脑筋。
于是,它用竹子做成漂亮的风铃,阵阵轻柔的春风吹过,竹子风铃清脆的声音仿佛是世界上最美的音乐,小狐狸甜甜地笑了。
夏天的时候,小狐狸哼着歌儿来到山上。
它跑来跑去,采集各种各样的果子。
回到家后,它把果子放在太阳下晒成果干,泡茶、当零食,味道甜美可口。
它看着满院的果干,甜甜地笑了。
秋天的时候,小狐狸哼着歌儿来到田地里。
它把自己种下的蔬菜小心地收回来,用新鲜的蔬菜做了好大一桌子的美味佳肴,邀请森林里的好朋友们来品尝。
看着朋友们大快朵颐的样子,小狐狸甜甜地笑了。
冬天到了,小狐狸哼着歌儿来到屋外的雪地里。
它开心地堆雪人,和好朋友们打雪仗,滚雪球,玩得很痛快。
夜晚,小狐狸回到家里,在温暖的火炉上烤食物。
吃饱饭后,它爬进温暖的被窝里,进入了甜甜的梦乡。
是的,小狐狸的嘴角常常挂着甜甜的微笑呢!
1.选择一个正确的答案填进“( )”里。
(10分,每小题2分)
(1)小狐狸挖来( ),做成美味的竹笋饭。
A.春笋B.笋尖C.竹子D.冬笋
(2)小狐狸用( )做成漂亮的风铃。
A.竹笋B.竹叶C.竹子D.柳枝
(3)“它开心地堆雪人,和好朋友们打雪仗,滚雪球,玩得很痛快。
”中的“痛快”换成下面哪个词最恰当?
( )
A.舒适B.尽兴C.专心D.爽朗
(4)小狐狸的嘴角常常挂着甜甜的微笑,那是( )的微笑。
A.满意B.得意C.开心D.幸福
(5)下列说法中,不正确的是( )
A.春天的时候,小狐狸挖春笋做竹笋饭,做风铃。
B.夏天的时候,小狐狸把采集到的果子晒成果干。
C.秋天的时候,小狐狸用各种瓜果做成美味佳肴,请好朋友们来品尝。
D.冬天的时候,小狐狸开心地堆雪人,和好朋友们打雪仗,滚雪球。
2.简答题。
(12分)
(1)“春天的时候,小狐狸哼着歌儿走在森林里。
”中的“哼着歌儿”能去掉吗?
请说出理由。
(4分)
____________________________________________________________________________________________________________________
(2)你喜欢这只小狐狸吗?
说说你的理由。
(两点以上)(4分)
____________________________________________________________________________________________________________________
(3)生活中,你看到过像小狐狸这样的人吗?
请举例子说说。
(4分)
____________________________________________________________________________________________________________________
第三部分:
习作表达(30分)
生活是五彩的,生活是多味的,在我们的身边每时每刻都发生着这样或那样的故事。
请你用慧眼捕捉那些让你感动、震惊、疑惑、开心、难受的事情,以“这件事真让我________”为题,把心中最想写的故事有条理地写下来吧!
要求:
1.字迹工整,语句通顺。
2.不少于300字。
参考答案:
第一部分:
积累运用
一、1.D 2.B 3.A 4.B
5.
(1)C
(2)D (3)B (4)A
6.B 7.D 8.C 9.D 10.A
二、示例:
画蛇添足 南辕北辙 掩耳盗铃
念念不忘 津津有味 欣欣向荣 自由自在
十全十美 百发百中 选词写话略。
三、1.
(1)示例:
顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。
(2)爸爸语重心长地对我说,他把道理告诉我,是不希望我犯错。
2.爸爸把我不小心弄坏的课桌修好了。
我不小心弄坏的课桌被爸爸修好了。
四、1.近墨者黑
2.改过不吝
3.山寺桃花始盛开
4.日出江花红胜火 春来江水绿如蓝
5.眼见为实 耳听为虚
第二部分:
阅读理解
1.
(1)A
(2)C (3)B (4)D (5)C
2.
(1)不能去掉。
因为“哼着歌儿”能体现出小狐狸不管去哪里做什么事都很开心,去掉“哼着歌儿”就没有这样的表达效果,无法体现出小狐狸心情的高兴了。
(2)示例:
喜欢。
因为①小狐狸很乐观开朗,无论什么时候,它都是乐呵呵的。
②小狐狸能与森林里的动物和睦相处,会邀请小伙伴们一起吃美味佳肴,和小伙伴们一起打雪仗,滚雪球。
③小狐狸乐于分享,它邀请小伙伴们一起吃美味佳肴。
④小狐狸心灵手巧,勤劳能干。
(答出两点以上,能说明理由即可)
(3)略。
第三部分:
习作表达
思路点拨:
这是一道半命题作文题,写之前先要把题目补充完整。
题目补充完整了,就可以按照命题作文的要求来写,所写的事件要突出中心。
写的时候,可以运用恰当的修辞手法来为作文增色。
例文略。
部编人教版三年级语文下册期末测试卷B(含答案解析)
部编版三年级语文下册期末测试卷(B卷)
[时限:
60分钟满分:
100分]
班级姓名学号成绩.
温馨提示:
小朋友,经过一个单元的学习,你一定积累了很多知识,现在请认真、仔细地完成这张试卷吧。
加油!
第一部分基础知识(66分)
一、读拼音,写词语。
(6分)
shíjiàngzhìhuì
1.我国著名的设计了赵州桥,表现出劳动人民的。
chánglángshèjì
2.这里的宛若游龙,得十分巧妙。
xīwàngyīngér
3.这个襁褓中的,长大以后会有出息。
二、下面词语中加点字的注音正确的一项是()。
(2分)
A.匀称(chèng)撒欢(sǎ)B.倒退(dào)名称(chēng)
C.撒种(sǎ)倒闭(dǎo)D.麻烦(má)记忆(qì)
三、我会查字典。
(14分)
“状”字按音序查字法,先查音序,再查音节,组词是.
“状”字在字典里的意思有①形态。
②事情表现出来的情形。
③陈述或描摹
④褒奖、委任等的凭证。
给加点字选择正确的意思,填序号。
1.这篇文章是写情状物的。
()
2.山丘上开满了奇形怪状的无名小花。
()
3.小明捧着奖状乐呵呵地走进家门。
()
4.无论什么时候,不管遇到什么状况,我绝不允许自己灰心丧气。
()
四、各司其职(选词填空)。
(12分)
节省节约节俭
1.她的母亲生活很(),含辛茹苦地把她养大。
2.要()用水,尽量不要浪费一滴水。
3.像他这样有效率地做作业,既可以()时间,又可以提高成绩。
辨认辨别辨析
4.一个有学问的人就是一个善于()是非的人。
5.这是一道词语()题。
6.你能()出这是谁吗?
五、句子集合厅。
(8分)
1补充句子成分,使句子更具体。
(1)我们在玩游戏。
(2)小真洗头发。
2.敬爱的老师无微不至地关心。
(修改病句)
3.我把这些小虾放进缸里。
(改为“被”字句)
六、国学在线。
(16分)
1.古诗词积累。
(1),山寺桃花始盛开。
(2)江南好,风景旧曾谙。
春来江水绿如蓝。
?
(3),野渡无人舟自横。
2.填一填。
(1)见善则迁,。
(2),是谓过矣。
(3)?
过而能改,善莫大焉
(4)改过不吝,。
七、知识积累。
(8分)
通过学习《花钟》一文,我们知道了不同的花开放的时间是不同的。
那么你知
道下面的花开放的季节吗?
桃花:
梅花:
菊花:
荷花:
第二部分阅读理解(14分)
八、阅读直通车。
(14分)
狐狸和猴子
河中央有一个土墩,土墩上长着一株桃树,树上结满了大桃子。
狐狸想吃桃子,可是过不了河。
猴子想吃桃子,可是也过不了河。
狐狸便和猴子商量,一同想办法架桥过去,摘下桃子各分一半。
狐狸和猴子一同花了很大力气,扛来一根长木头,从这边架到河中央的土墩
上,搭成了一座独木桥。
这座桥太窄了,它们不能同时过去。
“让我走过去,你再过去吧!
”狐狸对猴子说。
狐狸走过去了。
狐狸想独自吃桃子,便故意把木头推到河里去。
“猴子,请你回去吧!
”狐狸哈哈地笑了起来说,“你没有口福吃桃子。
”猴子非
常生气,可是它马上也笑了起来说:
“哈哈!
你能够吃到桃子,但是你永远回不来啦!
”
狐狸听了非常着急,没有办法,只好苦苦哀求猴子说:
“猴子大哥,我们是好朋友,请你替我想个办法让我回去吧!
猴子一句话也没说,独自走了。
1.理解短文内容,选择准确的答案,打“V”。
(3分)
(1)本文主要写狐狸过河拆桥,狡猾自私,没有好下场。
()
(2)本文主要写猴子聪明能干,不再上狐狸的当。
()
2.读一读,比较一下“笑”字所表达的不同的含义和思想感情。
(4分)
(1)“猴子,请你回去吧!
”狐狸哈哈地笑了起来说,“你没有口福吃桃子。
”
(2)猴子非常生气,可是它马上也笑了起来说:
“哈哈!
你能够吃到桃子,但是你
永远回不来啦!
”
3.结合短文内容理解句子,在正确的答案后打“V”。
(3分)
“猴子一句话也没说,独自走了”是因为()
A.猴子没有吃到桃子,很生气。
(
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