做一个有道德的人活动方案.docx

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做一个有道德的人活动方案

讲道德比奉献见行动

额市三中“做一个有道德的人”

主题实践活动方案

“做一个有道德的人”

主题实践活动方案

为深入贯彻呼伦贝尔市教育局《关于印发在全市中小学开展“做一个有道德的人”主题实践活动的实施意见的通知》精神，进一步落实额市教育局《在全市中小学开展“做一个有道德的人”主题实践活动的实施意见》。

根据中学生身心特点和成长规律，结合我校实际，特制定“做一个有道德的人”主题实践活动方案。

一、指导思想

以“做一个有道德的人”为主题，在未成年人中长期组织开展“知荣辱、树新风、我行动”道德实践活动，突出“体验亲情”、“和谐校园”、“爱心奉献”三项重点教育。

通过在家庭、学校、社区开展经常性的道德实践活动，引导未成年人在体验亲情中净化心灵、在互助友爱中提升境界、在奉献社会中陶冶情操，培养积极的人生态度、健康的心理情感、高尚的道德品质，在家庭做个好孩子，在学校做个好学生，在社会做个好公民。

通过该项活动动员引导全校学生在自觉实践和自主参与中增强道德意识、强化道德养成，践行道德规范，使社会主义核心价值体系深入广大未成年人心中，推动未成年人思想道德建设的深入发展。

二、活动指导小组

组长：

齐伟霞校长

副组长：

高山副校长、林立山副校长、董梁副校长

主办部门：

政教处、团委、少先队、学生会

协办部门：

教导处、总务处

成员：

马静凤李冬梅王德宏王青孟繁颖魏积禹郝宝山

孔德军常春王威岩宋敏春杨晓波于智辉尹秀红

于桂玲白雪阳张玉玲金哲宋淑霞姜明李伟

学生会干部

三、活动安排：

（一）宣传发动阶段（9月起）

1．“做一个有道德的人”主题实践活动启动仪式

时间：

周一升旗仪式后

（1）学校领导讲话动员

（2）学生干部发出倡议《知荣辱、树新风，做一个有道德的人》

（3）各班出黑板报《做一个有道德的人》

（4）利用各种宣传阵地进行《公民基本道德规范》、《八荣八耻》、文明礼仪等的宣传，营造活动氛围。

2．以“国旗下讲话”形式开展系列主题讲话：

传承美德倡导文明共享和谐；

学习雷锋精神，从身边小事做起；

缅怀先烈爱我中华勇担重任

在社会实践中增长才干，在文明举止行为中展示学生风采；

在规范中找寻自我，在拼搏中体现人生

善待生命，做一个身心健康的现代中学生；

严以律己，宽容待人；

创建节约型校园从爱护公物做起；

民族气节与爱国精神

（二）组织实施阶段（9月——12月）

系列活动一：

“感恩父母”亲情体验活动

1．布置“爱心家庭作业”，包括：

（1）开展“亲情调查”，了解父母的工作、生日、兴趣、烦恼等，提交“亲情调查表”。

（2）进行“亲子对话”，与父母深入地谈心，交流思想感情，倾听父母的教诲，对父母说一句体贴感激的话。

（3）坚持开展家庭行孝活动，例如吃饭吃菜要礼让，先长辈后自己；主动分担家务，帮助父母打扫卫生、洗衣服、做饭洗碗等；为父母做一件侍奉性的事，如给父母捶捶背、揉揉肩；为父母等长辈制作生日卡、节日卡，制作节日礼物等。

（4）了解家庭经济状况，体验父母抚养子女的艰辛，模拟一份“家庭理财方案”，合理安排自己的零花钱。

收集“爱心家庭作业”：

亲情调查表、亲子对话单、家庭理财方案、日记等

布置作业时间：

9月下旬

收集作业时间：

10月初

2．组织团（队）会，学生交流感悟，进行爱的传递：

学生在完成“爱心家庭作业”后，在自己的日记上写下感受，利用班会课交流活动后的体验，相互借鉴学习，对好的做法予以表扬，营造学会关爱、孝敬父母的氛围。

也可邀请部分家长参加活动，进行“亲情面对面”交流。

时间：

11月

3．以“感恩父母”为主题的书信比赛，通过书信表达对父母的感激之情。

时间：

12月

系列活动二：

“和谐校园”活动

1．主题班会：

做一个有道德的人——践行“额市三中学生违纪处罚办法”

时间：

9月下旬

2．道德格言征集、评比、宣传

时间：

10月

3.开展“批评和自我批评”活动，寻找自己和身边的不道德行为。

时间：

11月

系列活动三：

“爱心奉献”活动

1．“爱心小天使”活动

开展各团支部和学生会成员到社会福利院慰问活动。

时间：

9月下旬

2．“社区小义工”活动：

号召学生参加社区建设，参与社区清洁卫生、环境保护、植绿护绿、公益宣传和文化活动

时间：

周末和“十．一”长假

3．“文明小使者”活动：

组织志愿者走上街头，开展志愿服务宣传普及活动。

通过宣讲团、报告会、科普宣传等形式，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，促进志愿文化建设。

时间：

12月

（三）评选表彰阶段（12月以后）

1．利用班（团、队）会，总结前一阶段活动开展情况，组织学生进行自评互评，引导学生自我教育、自我提高。

2．评选表彰活动中涌现的好人好事，对先进典型和感人事迹进行总结、宣传。

（四）总结深化

研究部署下一阶段工作，把该项活动作为一项长期的主题实践活动持久开展下去。

额市三中

2012.9

做一个有道德的人

尊敬的各位领导、老师和同学们，

　　您们好！

　　今天我在此代表全校五百一十九名未成年人庄严承诺:

我们一定积极投入到“做一个有道德的人”主题实践活动中，争做“一个有道德的人”。

　　我们是21世纪的小主人，走在新世纪的征途上。

我们家乡富饶的土地被额尔古纳河浇灌，我们的矫健身姿也将被2010年亚运会展现在亚洲的舞台。

然而，代表民族未来的我们究竟要以什么样的姿态肩负民族的兴衰呢？

　　古人云：

“不学礼无以立，人无立则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。

”让我们手持“八荣八耻”这把利剑，斩去自私，拥有高尚；斩去虚荣，拥有充实；斩去小我，拥有大我。

用手拂去昨日的狂热与浮躁，用心把握今日的文明与灿烂。

让我们共同播下文明的种子。

春风来临，文明之花笑脸相迎。

秋日收获，文明之果挂满枝头。

如果我们人人都具有良好的文明习惯，必能营造良好的学习氛围，创造出优秀的学习成绩。

作为文明传播者的我们才能和着时代的节拍，用火一样的热情，花儿一样的姿态，野草一样的生命力，去追寻我们金色的理想。

　　在大力倡导社会主义荣辱观的时代背景下，我们还要增强道德意识，践行道德规范，培养高尚品质，做一个有道德的人，为了更好地提高我们的道德素质，我们积极响应呼伦贝尔市教育局的号召，开展“做一个有道德的人”主题实践活动。

在此，我向全校未成年人发出倡仪：

　　一、做一个会感恩的人。

孝敬父母，尊敬师长。

体贴父母，记住他们的生日，关心他们的身体，在家中主动分担家务，不盲目攀比，做到勤俭节约，感恩自己的老师，感谢他们的悉心培养。

　　二、做一个讲文明礼仪的人。

做到文明出行、文明上网、文明待人。

积极投身社区实践活动，参加义务劳动，服务孤寡老人、残疾人，慰问军烈家属等，向社会献上自己的爱心。

　　三、做一个集体观念强的人。

做到同学友爱，助人为乐，关心集体，乐于合作，培养和增强强烈的集体主义观念，每个人感受到大家庭的温暖。

　　四、做一个有同情心和社会责任感的人。

积极开展向地震灾区的同学们献爱心活动，我们要齐心协力和舟曲的同胞在一起，帮助他们，鼓舞他们，站立起来创造出新的幸福生活。

　　我们是祖国的未来和希望，在此我代表全校的团员青年再次庄严承诺：

‘从我做起,从现在做起,诚实守信,遵纪守法,自尊自爱，珍爱生命，做一个有道德的人……以高尚的道德来指导我们的一言一行,在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会上做个好公民。

”

如何做一个有道德的人

目前，“知荣辱、树新风、我行动”道德主题实践活动已在全国广大未成年人中开展。

这项活动从未成年人思想道德建设的实际出发，遵循未成年人的身心特点和成长规律，动员全国城乡未成年人，弘扬社会主义荣辱观，积极参与多种形式的道德实践活动。

那么，怎样做一个有道德的人呢？

我认为，应从以下两个方面入手。

    一是加强道德修养，不断完善自我。

意大利诗人但丁曾说过这样一句话：

“一个知识不健全的人可以用道德去弥补，而一个道德不健全的人却难于用知识去弥补。

”

    古人说得好，“君子疾没世而名不称，不患年不长也。

”意思是说，有德行的人只怕自己没有一个为人称道的好名声，而不怕自己活不长。

可见，古人把名声看得比自己的生命还重要。

作为我们每一个人，随时随地都应注重自己的道德修养，都应该以良好的品行、人格、气质、情趣来塑造自己，完善自己。

   俗话说：

“近朱者赤，近墨者黑。

”注重自己品行的修养，我们就应该孜孜不倦地向品行好的人学习，不和品行不好的人交朋友。

当然，作为社会成员的一分子，每个人都不是孤立的，总要同周围的人甚至同一些素不相识的人打交道。

在交往过程中，别人总会给你留下某种印象，有被你称道的东西，也有令你厌恶的东西。

不管是自觉的还是被动的，总会对你产生一定的影响。

被你称道的东西，你可能在以后的生活中模仿它；令你厌恶的东西，你就应该唾弃。

这说明以品行好者作样板是十分重要的。

同时，我们还应该虚心向周围的人学习。

因为每个人都各有自己的长处和优点，如果你把大家的优点都学过来，融入自己的品行中，你就会被众人喜欢。

另一方面要注重品行修养，就要处理好名和利的关系，做一个深明义理的人。

注重品行修养，我们须明白这样一个道理：

贪利则毁名，切记重名莫贪利。

在中外历史上重名轻利者不乏其人：

“不为五斗米折腰”的陶渊明，“秉公无私”的屈原，“宁愿生命消失，只要声誉能够留存”的匈牙利诗人裴多菲等等，都有很强的名誉意识，并以此加强自己的品行修养，促进自我完善，使得后人钦佩并效仿。

 二是严于律己，不谅“小恶”。

一个人道德水平的高低，很大程度上取决于道德修养的自觉程度。

因此，评价一个人的道德水准，不能仅看他表面上是否懂得了某种道德原则和规范，而最关键的还在于，他是否把这种道德原则和规范转化为自己的道德品质，自觉地落实到行动上，严于律己，宽以待人。

特别是在独自活动无人监督的情况下，能够坚持做好事而不做坏事，始终保持高尚的道德情操和品质，这点尤为重要。

    严于律己，离不开不谅“小恶”。

所谓“小恶”就是大家常说的犯小毛病。

“小恶”因其小而常常被人们所忽视，不是有许多同志对自己的小毛病不以为意吗？

其实，我们常讲的自我批评，自我解剖就是指要重视解决“小恶”的问题，否则，就不可能坚持做到“吾日三省吾身”。

应该看到“小”是相对的，“蚁穴”虽小，但久而久之，千里之堤可能毁于一旦；医生做手术，哪怕还有一点点病菌没消灭干净，也会引起溃烂，甚至危及生命；“差之毫厘，失之千里”，说的就是这个道理。

因此“小恶”不可小看。

“小恶”不是凝固不变的，努力克服它、纠正它，它会愈来愈小，以至消失；放任它，忽视它，与其和平共处，它就会由小变大，成为祸患。

有些人平时小错不断，大错不犯，对什么都抱着无所谓的态度，以致放松思想改造，慢慢滑向犯罪的深渊，这样的例子并不鲜见，如不及时吸取教训，终会付出沉重的代价。

刘备曾给儿子留下“勿以恶小而为之'的遗言，我们后人也应把它铭记在心。

我们中华民族历来崇尚道德。

无论是以孔子为代表的儒家思想，还是以老子为代表的道家思想，无不以高尚的道德做为他们的至高境界。

宋代文人苏辙就曾写道：

“辙生好为文，思之至深。

以为文者气之所形，然文不可以学而能，气可以养而至。

”这就说明，道德是做人的基本准则，只要我们能够从身边的小事做起，从一点一滴做起，就会成为一个有道德的人。

同学们，让我们积极行动起来，点滴做起，身体力行，使"做有道德的人"主题实践活动成为未成年人思想道德建设的响亮品牌，成为广大未成年人的自觉行动。

额市三中

2010-10

额市三中“做一个有道德的人”

主题实践活动

活动名称：

讲道德比奉献见行动

活动负责人：

马静凤孔德军郝宝山王德宏

联系电话:

6827252

电子邮箱：

esszzjc@

致三中学生和家长的一封信

各位家长、同学们：

全国范围的“做一个有道德的人”主题实践活动正在开展，我区“知荣辱，树新风，我行动”道德实践活动启动仪式已经启动。

根据，我校“做一个有道德的人”主题实践活动实施计划，在“十．一”长假期间，要求全校同学积极参与“感恩父母”亲情体验活动和“爱心奉献”活动。

具体要求如下：

系列活动一：

“感恩父母”亲情体验活动

完成“爱心家庭作业”，包括：

（1）开展“亲情调查”，了解父母的工作、生日、兴趣、烦恼等，提交“亲情调查表”。

（2）进行“亲子对话”，与父母深入地谈心，交流思想感情，倾听父母的教诲，对父母说一句体贴感激的话。

（3）坚持开展家庭行孝活动，例如吃饭吃菜要礼让，先长辈后自己；主动分担家务，帮助父母打扫卫生、洗衣服、做饭洗碗等；为父母做一件侍奉性的事，如给父母捶捶背、揉揉肩；为父母等长辈制作生日卡、节日卡，制作节日礼物等。

（4）了解家庭经济状况，体验父母抚养子女的艰辛，模拟一份“家庭理财方案”，合理安排自己的零花钱。

开学上交“爱心家庭作业”：

（认真填写右侧表格）亲情调查表、亲子对话单、家庭理财方案、日记。

系列活动二：

“爱心奉献”活动

我做“社区小义工”活动：

学生参加社区建设，参与社区清洁卫生、环境保护、植绿护绿、公益宣传和文化活动，以班级或小组为单位，走进孤寡残疾居民家中，帮助他们做一些力所能及的事。

建议

1、认真完成作业，积极参加活动。

2、讲究方法，注意安全。

3、坚决不许上网吧、游戏厅。

4、家长要看好、管好、跟好孩子。

监督孩子完成任务。

最后衷心感谢家长的配合，祝所有的家庭幸福快乐。

额尔古纳市第三中学

2010年9月

亲情调查表

调查人：

班级：

与本人关系

姓名

生日

从事具体工作

兴趣爱好

烦恼

亲子对话单

时间

你对父母说……

父母对你说……

家庭理财方案

本月收入（元）

教育支出（元）

饮食支出（元）

服装支出（元）

交通支出（元）

其他支出（元）