重庆市中考英语英语 任务型阅读理解试题附答案.docx
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重庆市中考英语英语任务型阅读理解试题附答案
重庆市中考英语英语任务型阅读理解试题(附答案)
一、英语任务型阅读
1.根据短文内容,回答下列问题。
Amancamehomefromworklate,tiredandunhappy.Hefoundhis5-year-oldsonwaitingforhimatthedoor.
Theboyasked,"Daddy,howmuchdoyoumakeeveryhour?
"Thefatherwasangryathisson'squestion.Whenhesaid$20anhour,thelittleboyaskedhimfor$10.Thefatherwasevenangrierbecausehethoughttheboyjustwantedsomemoneytobuyatoy.Sohedidn'tanswerhisson.
Thelittleboyquietlywenttohisroom.Afteraboutanhour,themancalmedhimselfdown(使....平静)andstartedtothink:
Maybetherewassomethinghereallyneededtobuywiththat$10.
"MaybeIwastoohardonyoujustnow,"themanwentintohisson'sroomandsaid."Here'sthe$10youaskedfor."
"Oh,thankyou,Daddy!
"Thelittleboysaid.Thenhereachedunderhispillow(枕头),pulledoutsomecrumpled(皱的)moneyandsaid,"Daddy,Ihave$20now.CanIbuyanhourofyourtime?
Pleasecomehomeearlytomorrow,Ireallywanttohavesupperwithyou."
(1)Didthemangivethemoneytohissonatfirst?
(不超过3个词)
(2)Howmuchcouldthefathermakeeveryhour?
(不超过4个词)
(3)Whatdidtheboyreallywanttobuy?
(不超过6个词)
【答案】
(1)No,hedidn't.
(2)20dollarsanhour./$20.
(3)Anhourofhisfather'stime.
【解析】【分析】本文讲述了一个男孩想要用钱买他爸爸的时间来一起吃晚餐的故事。
(1)根据Sohedidn'tanswerhisson所以他没有答应他的儿子,可知这个人最初没有把钱给他的儿子,故答案是No,hedidn't.。
(2)根据Whenhesaid$20anhour...,可知父亲每小时能挣20美金,故答案是20dollarsanhour./$20.。
(3)根据CanIbuyanhourofyourtime,可知这个男孩真正想买他父亲一小时的时间,故答案是Anhourofhisfather'stime.。
【点评】考查任务型阅读,关键在看懂文章,然后根据题目要求作答,注意尽量用文章的语言填写答案。
在文章中找不到答案时,要完全理解句子,根据同义词,句型转换的方式找到可以替换文章中的单词,短语或者句子的词。
2.请仔细阅读第⑴-⑸小题中对五名学生的介绍,从。
A—E中选出最适合他们的读物。
________⑴14-year-oldTonylikeshistorybestandlikesreadingbooksabouthistory.
________⑵13-year-oldMikeisanAmericanboy.Hebrokehisleglastmonthandhewillhavetobeinawheelchairfortherestofhislife.Hedoesn'tknowwhattodo.
________⑶15-year-oldAmylovesmusicandshewantstobecomeafamoussinger.
________⑷12-year-oldLucyisimaginativeandshelikesreadingadventurestories.
________⑸14-year-oldBobalwayshasmuchhomeworktodo.Hewantstolearnhowtomakeahomeworkschedule(计划表).
A.
ThisbookisaboutamiddleschoolstudentcalledJamie.Inacaraccidenthebecamedisabledandlosthisfamily.However,hedidn'tloseheart.Instead,hetriedtoachievehisgoalsandkeptthepeoplearoundhimlaughing.Jame'sstoryisencouraging.
B.
Ryeisagirlwholovesadventure.Oneday,amonster(怪物)comestohervillage.OnlytheLuckUglies,asecretgroup,canbeatthemonster.SoRyehastotryherbesttoasktheLuckUgliesforhelp.
C.
ISurvivedtellsustruestoriesabouthowpeoplesurvivedsuchdisasters(灾难)astheearthquakeandthefloodinhistory.
D.
TaylorSwiftisanAmericansuperstar.Shewasbornin1989.Shewritesandsingsherownsongsandnowsheisalreadyaworld-famousartist.Thisbookisabouthowsheworkedhardtobeasinger.
E.
TrevorRomainknowshowhorriblehomeworkcanbe.Inthisbook,youcanfindlotsofsuggestionsonhowtofinishyourhomeworkwithoutfeelingsick.
【答案】C;A;D;B;E
【解析】【分析】A.ThisbookisaboutamiddleschoolstudentcalledJamie.Inacaraccidenthebecamedisabledandlosthisfamily.However,hedidn'tloseheart.Instead,hetriedtoachievehisgoalsandkeptthepeoplearoundhimlaughing.Jame'sstoryisencouraging.这本书是关于一个名叫Jamie的中学生。
在一次车祸中他残疾了并且失去了家人。
然而,他没有灰心。
相反,他尽力去达成目标,使他周围的人发笑。
Jame的故事是励志的。
B.Ryeisagirlwholovesadventure.Oneday,amonster(怪物)comestohervillage.OnlytheLuckUglies,asecretgroup,canbeatthemonster.SoRyehastotryherbesttoasktheLuckUgliesforhelp.Rye是一个喜欢冒险的女孩。
一天,一个怪物来到她的村庄。
只有幸运女孩,一个秘密组织,能打败这个怪物。
因此Rye不得不尽力去请幸运女孩去帮忙。
C.ISurvivedtellsustruestoriesabouthowpeoplesurvivedsuchdisasters(灾难)astheearthquakeandthefloodinhistory. 《我是幸运者》这本书给我们讲述了真实的故事关于人们如何在历史上的地震和洪水这样的灾难中生存下来。
D.TaylorSwiftisanAmericansuperstar.Shewasbornin1989.Shewritesandsingsherownsongsandnowsheisalreadyaworld-famousartist.Thisbookisabouthowsheworkedhardtobeasinger. TaylorSwift是一个美国巨星。
她出生在1989年。
她写并且唱她自己的歌曲。
现在他已经是一个世界著名的艺术家。
这本书是关于他如何努力工作成为一名歌手的。
E.TrevorRomainknowshowhorriblehomeworkcanbe.Inthisbook,youcanfindlotsofsuggestionsonhowtofinishyourhomeworkwithoutfeelingsick.TrevorRomainz知道作业可能是多么可怕。
在这本书里你可以发现很多没感到厌烦就能完成作业的建议。
(1)14-year-oldTonylikeshistorybestandlikesreadingbooksabouthistory.14岁的Tony,最喜欢历史并且喜欢读关于历史的书。
《我是幸运者》这本书讲的是历史中人们在灾难中如何生存下来。
故选C。
(2)13-year-oldMikeisanAmericanboy.Hebrokehisleglastmonthandhewillhavetobeinawheelchairfortherestofhislife.Hedoesn'tknowwhattodo.13岁的麦克是一个美国男孩,上个月腿断了,他将不得不在轮椅上度过余生。
他不知道要怎么做。
选项A这本书正好讲了和他类似的一个人的励志的故事,故选A。
(3)15-year-oldAmylovesmusicandshewantstobecomeafamoussinger. 15岁的艾米喜欢音乐他想成为一个著名的歌手。
选项D的这本书讲了TaylorSwift如何通过努力成为歌唱家的。
故选D。
(4)12-year-oldLucyisimaginativeandshelikesreadingadventurestories.12岁的Lucy很具有想象力,喜欢读冒险小说。
选项B这本书讲的是一个女孩的冒险故事。
故选B。
(5)14-year-oldBobalwayshasmuchhomeworktodo.Hewantstolearnhowtomakeahomeworkschedule(计划表).14岁的Bob经常有很多作业要做。
他想制定一个作业计划表。
选项E这本书就是给学生们关于如何完成作业的建议,故选E。
【点评】此题考查任务型阅读理解。
我们先看所给的书的内容,然后根据对每个学生的介绍,选出适合他们的读物。
找出正确答案。
3.阅读短文,根据短文内容,从短文后的五个选项中选出能填人空白处的最佳选项。
每个选项只能用一次。
Carefulandcarelessareasdifferentasfireandwater.Butitisstrangethatquiteafewscientistshaveboththesequalities(品质).Theyarebothcarefulandcareless.________.
OnceNewtoninvitedafriendtodinnerathome.Whentheywerereadytoeat,Newtonlefttogetabottleofwine(酒).________,Newtonstilldidn'tcomeback.AtlasthisfriendfoundNewtoninhislab.WhenNewtonwasgoingtogetthebottleofwine,hesuddenlyhadanewideaforhisexperiment.Sohequiteforgothisfriendandthedinner.Anothertime,Newtonwasleadingahorseupamountain,andheheldtherein(缰绳)inhishand.Whilehewaswalkingalong,hekeptthinkingaboutproblems.________,hefoundthatthehorsewasgone.
Einsteinwasanotherexample.________.Whilewaiting,hebecamelostinthought.Itstartedtorain.Therainkeptonforsometime.Whenhetookoutapieceofpapertowritesomethingdown,thepaperwaswetandthenheknewthatitwasraining.________,heagainforgothewasstandingintherain.
A.Butafterheputthepaperintohispocket
B.Butafterhisfriendhadwaitedforalongtime
C.Oncehewaswaitingforafriendatabridge
D.Newton,thefamousEnglishscientist,wassuchaperson
E.Whenhegottothetopofthemountain
【答案】D;B;E;C;A
【解析】【分析】短文大意:
从文中举的两个例子来看,作者是想说明许多像牛顿、爱因斯坦这样的科学家都有细心和粗心的习惯.许多科学家不关心如何生活。
这是因为他们太专注于自己的研究的缘故。
所给选项意思:
A.Butafterheputthepaperintohispocket但是在他把钱放在口袋后
B.Butafterhisfriendhadwaitedforalongtime但是在他朋友等了很久后
C.Oncehewaswaitingforafriendatabridge一次他在桥边等一个朋友
D.Newton,thefamousEnglishscientist,wassuchaperson牛顿,这个著名的英国科学家就是这样一个人
E.Whenhegottothetopofthemountain当他到达山顶时
(1)根据上文Butitisstrangethatquiteafewscientistshaveboththesequalities(品质). 和下文讲的是牛顿的故事,可知此处提到科学家牛顿,故选D。
(2)根据根据OnceNewtoninvitedafriendtodinnerathome.Whentheywerereadytoeat,Newtonlefttogetabottleofwine(酒).Newtonstilldidn'tcomeback. 可知在朋友们准备吃饭时,他去拿酒了但是等了很长时间牛顿还没有回来,可知等了很久,还没有回来,故选B。
(3)根据 Anothertime,Newtonwasleadingahorseupamountain,andheheldtherein(缰绳)inhishand.Whilehewaswalkingalong,hekeptthinkingaboutproblems. 和hefoundthatthehorsewasgone.根据他牵着马上山,他边走边考虑问题,所以当他到达山顶时发现马不见了。
故选E。
(4)根据Whilewaiting,hebecamelostinthought. 当他等待时他陷入了沉思。
可知此处说他在某处等待某人,故选C。
(5)根据Whenhetookoutapieceofpapertowritesomethingdown,thepaperwaswetandthenheknewthatitwasraining.当他拿出一张纸去写下什么东西,这张纸湿了,然后他知道正在下雨,可知此处说的事和纸有关,根据 heagainforgothewasstandingintherain.句式结构,可知此处缺少从句,故选A。
【点评】此题考查任务型阅读理解。
先弄清所给选项意思,然后阅读短文,了解短文意思,根据上下文的联系,确定文中所缺的成分,选择合适的选项放在空格处,然后将短文翻译一遍看是否通顺,最后确定正确答案。
4.阅读下面材料,归纳主旨大意并完成表格。
每空限填一词。
Travelingcanteachusalotinourlife.Itgivesusvaluablelessonsthatschoolsmaynotteach.Experiences,skillsorchallengeswelearnthroughjourneysmakeuswiserandstronger.Solet'sseesomelessonsthattravelingcanbringtous.
Throwourselvesintothesurroundings(周围的事物).
Theworldisawideclassroomoflifeandtravelingteachesushowtothrowourselvesinasituationandenjoythesurroundingsfully.Thislessonisespeciallygoodforthosesearchingforfreedom(自由)inheart.
Don'tallowunpleasantthingstoinfluenceus.
Ajourneyisnotalwaysfullofhappymoments.Sometimesitisanunpleasantmemory:
Beingatravelerhasitsowndifficultiessuchasmissingplanes,losingmoney,gettingsick,andsoon.However,don'tletthesethingsmakeourdaysunhappy.EverythingwillbeOK,soenjoythejourneynomatterwhathappens.
Justdoit.
Weneedtogivesomethingsthatwemaynotexperienceatry.Inotherwords,whetherwehavedoneitornot,justdoit.
Traveling--A________ ofLife
Travellingcangiveus________.
Weshouldthrowourselvesina________ andenjoythesurroundingsfullywhentraveling.
Nomatterwhathappensduringthejourney,justenjoyitandnothingshould________ us.
Whetherwehavedoneanythingornot,justhavea________.
【答案】teacher;(valuable)lessons;situation;influence;try
【解析】【分析】主要讲了旅行可以教给我们许多生活中的东西。
(1)根据Travelingcanteachusalotinourlife.可知旅行可以教给我们迅速、许多东西,即旅行是我们的老师,即teacher,故填teacher。
(2)根据Itgivesusvaluablelessonsthatschoolsmaynotteach.可知旅行可以给我们重要的课程,故填(valuable)lessons。
(3)根据travelingteachesushowtothrowourselvesinasituation可知旅行教给我们怎样适应情境,即situation,故填situation。
(4)根据Don'tallowunpleas
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