坑头幼儿园学年第二学期中二班备课1第十一周.docx
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坑头幼儿园学年第二学期中二班备课1第十一周
教学活动设计表
第十一周2012年4月23日
活动名称
《警察工具》
涉及领域
美术
执教老师
梁靖
活动目标
.进一步认识警察的工具及其用途。
活动准备
画纸、蜡笔
重点及难点
发展想象力和创造力。
活动过程:
1、出示有关警察用的工具图片。
2、老师出示自己作画的警察用具,让幼儿观赏。
3、老师示范作画,让幼儿清楚作画的基本步骤。
4、让幼儿自己动手作画,老师在一旁指导。
活动反思:
幼儿的兴趣浓厚,能达到预设的目标
教学活动设计表
第十一周2012年4月23日
活动名称
《荷花娃娃》
涉及领域
语言
执教老师
梁靖
活动目标
学会欣赏荷花的美好姿态
活动准备
幼儿用书、电子用书
重点及难点
能基本上说出荷花的特征
活动过程:
1、出示有关荷花的图片让幼儿欣赏。
2、老师描述荷花的外形特征,并且播放有关荷花的视频。
3、老师示范性地朗读儿歌:
荷花娃娃,让幼儿认真倾听。
4、老师教读儿歌,幼儿一句一句跟着学。
活动反思:
幼儿都能说出荷花的特征
教学活动设计表
第十一周2012年4月24日
活动名称
《我是理发师》
涉及领域
语言
执教老师
梁靖
活动目标
观察和描述发型,发展语言表达能力。
活动准备
电子用书、音乐
重点及难点
能随歌曲用适当的动作进行表现。
活动过程:
1.播放电子用书,请幼儿描述图中各个人物的发型,并说说顾客们换了什么样的新发型。
幼儿可运用关键词,例如长、短、直、卷、白色和黑色等词语描述发型。
2.播放歌曲《理发师》,引导幼儿完整地学习歌曲。
3.请幼儿留心听歌词,向幼儿提问:
.歌词里提到什么人物?
.理发师的工作都有什么?
.“烫发”是什么意思?
.
4.幼儿两人一组,扮演理发师给顾客理发。
活动反思:
幼儿的兴趣浓厚,能达到预设的目标
教学活动设计表
第十一周2012年4月24日
活动名称
《小卡丁乘坐扶梯》
涉及领域
安全
执教老师
梁靖
活动目标
明白乘坐滚动扶梯时应该注意哪些事情
活动准备
幼儿用书、视频短片
重点及难点
学会安全乘坐滚动扶梯
活动过程:
1、播放视频短片,让幼儿看懂视频中所发生的什么事情。
2、老师向幼儿提问问题:
小卡丁和贝贝去哪里了?
他们两个会乘滚动扶梯吗?
它们乘扶梯的过程中发生什么事情了?
3、老师告诉小朋友去乘滚动扶梯应该注意的事项。
4、小结。
活动反思:
幼儿常规好,能积极参与到活动中
教学活动设计表
第十一周2012年4月25日
活动名称
《水果大运送》
涉及领域
体育
执教老师
梁靖
活动目标
学习有秩序的参加接力比赛
活动准备
呼啦圈、水果图片、塑料筐
重点及难点
能合作进行游戏
活动过程:
1、把幼儿分成四组在起点处排好,每组前面放有一个装有水果卡片的塑料筐。
2、游戏开始,每组第一个幼儿需要从塑料筐中取出一张水果卡片,拿着它走到呼啦圈处,放下卡片,将呼啦圈放在腰间扭动,然后拾起卡片跑到终点处,最后把卡片送到终点处的呼啦圈中,下一位幼儿继续游戏。
3、轮流重复以上的动作,看看哪组最快完成活动。
活动反思:
幼儿都很有秩序地参加活动
教学活动设计表
第十一周2012年4月25日
活动名称
《参观消防员》
涉及领域
科学
执教老师
梁靖
活动目标
认识消防员的制服、工具及其用途。
活动准备
幼儿用书、电子用书
重点及难点
在参观活动中认真观察和思考
活动过程:
1、提问幼儿:
救火英雄是谁?
2、播放视频短片,让幼儿认真观看。
3、与幼儿讨论消防员制服的特点、功能以及消防工具的用途,鼓励幼儿提问并尝试回答,例如:
.消防员制服的特点是什么?
.为什么消防员的制服会反光?
.消防员用什么工具来灭火和救人?
.氧气筒有什么用途?
.防烟面罩有什么用途?
4、小结:
消防员为人民服务,我们应该谢谢他们。
活动反思:
都能认识到消防员的制服、工具及其用途
教学活动设计表
第十一周2012年4月26日
活动名称
《谢谢警察》
涉及领域
社会
执教老师
梁靖
活动目标
.理解故事的主要内容,能回答有关故事的问题。
活动准备
电子用书、幼儿用书
重点及难点
了解警察的工作。
活动过程:
1、出示电子用书,请幼儿认真观看。
2、猜猜小东的爸爸发生了什么事,他会找谁来帮忙。
然后讲述故事《谢谢警察》。
3.引导幼儿讨论:
.小东的爸爸在花店里发生了什么事?
(他发现自己的钱包不
见了。
)
.爸爸丢了钱包,怎么办的?
(他和小东立刻到派出所报案。
)
.爸爸后来怎样找回钱包的?
(一位小朋友和妈妈在路上捡到
钱包,把它交到派出所,警察就把钱包还给爸爸了。
)
.故事中的警察负责什么工作?
(接受市民报案。
)
4.老师朗读故事,让幼儿完整地听一遍故事,进一步理解故事
内容。
活动反思:
幼儿都能了解故事的主要内容,了解警察的工作
教学活动设计表
第十一周2012年4月26日
活动名称
《我是理发师》(第二课时)
涉及领域
语言
执教老师
梁靖
活动目标
观察和描述发型,发展语言表达能力。
活动准备
电子用书、音乐
重点及难点
能随歌曲用适当的动作进行表现。
活动过程:
1.播放电子用书,请幼儿描述图中各个人物的发型,并说说顾客们换了什么样的新发型。
幼儿可运用关键词,例如长、短、直、卷、白色和黑色等词语描述发型。
2.播放歌曲《理发师》,引导幼儿完整地学习歌曲。
3.请幼儿留心听歌词,向幼儿提问:
.歌词里提到什么人物?
.理发师的工作都有什么?
.“烫发”是什么意思?
.
4.幼儿两人一组,扮演理发师给顾客理发。
活动反思:
幼儿都能说出各种发型,并且说出自己是什么发型。
教学活动设计表
第十一周2012年4月27日
活动名称
《参观消防员》
涉及领域
科学
执教老师
梁靖
活动目标
认识消防员的制服、工具及其用途。
活动准备
幼儿用书、电子用书
重点及难点
在参观活动中认真观察和思考
活动过程:
1、提问幼儿:
救火英雄是谁?
2、播放视频短片,让幼儿认真观看。
3、与幼儿讨论消防员制服的特点、功能以及消防工具的用途,鼓励幼儿提问并尝试回答,例如:
.消防员制服的特点是什么?
.为什么消防员的制服会反光?
.消防员用什么工具来灭火和救人?
.氧气筒有什么用途?
.防烟面罩有什么用途?
4、小结:
消防员为人民服务,我们应该谢谢他们。
活动反思:
都能认识到消防员的制服、工具及其用途
教学活动设计表
第十一周2012年4月27日
活动名称
《小鱼游游》
涉及领域
美劳
执教老师
梁靖
活动目标
提高幼儿的操作能力
活动准备
底纸、胶水、彩纸、亮片、丝带、水性笔
重点及难点
提高幼儿的动手能力
活动过程:
1、出示老师制作的作品,让幼儿欣赏。
2、老师示范性地制作手工,一边制作一边讲述制作小鱼游游的步骤:
(1)将底纸虚线折出小鱼盒子的形状并黏贴好。
(2)用彩纸、亮片装饰鱼身,并添画眼睛、尾巴等。
(3)穿上丝带,可爱的小鱼就制作好了。
3、请幼儿自己动手制作,老师在一旁指导。
活动反思:
继续加强幼儿的动手操作能力
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- 幼儿园 学年 第二 学期 中二班 备课 第十 一周