新课标人教版九年级化学必记知识点填空.docx
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新课标人教版九年级化学必记知识点填空
新课标人教版九年级化学必记知识点填空
第一单元 走进化学世界
课题1 化学使世界变得更加绚丽多彩
1、化学是研究物质的_______、_______、_______以及_______的科学。
2、道尔顿和阿伏加德罗的______________的创立,奠定了近代化学的基础
3、______________发现了元素周期律和元素周期表。
4、现在正在探索利用_______技术制造出具有特定功能的产品。
5、绿色化学的主要特点有:
(4点)
课题2
化学是一门以实验为基础的科学
两个实验探究
课题3 走进化学实验室
1、 固体药品通常保存在_______里,取固体药品一般用_______;有些块状药品可用_______夹取,用过的仪器要擦干净,以备下次使用。
取块状药品时,应先把容器_______,把药品放在_______,在把容器慢慢地_______起来,使药品或金属颗粒缓缓地滑到容器底部,以免打破容器。
往试管中装入固体粉末时,为避免药品沾在管口和管壁上,可先使试管_______,把盛有药品的药匙(或用纸槽)小心地送至试管_______,然后使试管直立。
2、 液体药品通常盛放在_______瓶里。
直接倾倒液体时,瓶塞取下来_______在桌面上,标签_______,试管和试剂瓶口_______,沿着试管壁缓缓地到入液体。
取一定量的液体时,常用_______,量液体时,它必须放_______,视线要与_____________________保持水平后读数,数值读到小数点后_______位,如果仰视读数,读数会_______,液体体积_______,俯视读数,读数会_______,液体体积_______。
取少量液体时,可用_______。
3、 酒精灯的火焰分为_______、_______、_______。
_______的温度最高。
万一洒出的酒精在桌子上燃烧起来,应立刻用______________盖灭。
加热液体时,液体体积不能超过试管容积的_______,试管夹夹在试管的_______处,试管与桌面成_______,试管口不能__________,更不能_____________________。
4、 取用药品时,应严格按规定用量取。
如果未说明用量一般按最少量取,液体取_______,固体_____________________。
5、 检查装置的气密性的方法:
将装置连接好,先将_____________________,再用_____________________,若看到______________,则气密性良好。
6、 仪器洗涤干净的标志是____________________________________________。
第二单元 我们周围的空气
课题1 空气
1、 法国的化学家______________得出了空气由氧气和氮气组成的。
2、 实验表明,空气的成分按_______计算,大约是:
氮气_______,氧气_______,稀有气体_______,二氧化碳_______,其它气体和杂质_______。
3、 氧气在生活和工业、医疗上有很大的用途,如:
_______、_______、_______、_______、_______、_______等。
4、 氮气是一种_______、_______的气体,它的密度别空气_______,_______于水。
氮气具有广泛的用途,它可以制_______和_______的重要原料,还可以作_______,这是因为它的_____________________,如______________、_____________________、____________________________。
5、 稀有气体都是_______、_______的气体,化学性质______________。
在生产和科学研究中,它们有广泛的用途:
如______________、______________、______________。
6、 随着工业的发展,排放到空气中的______________和______________对空气造成了污染。
其中______________、______________和______________都与空气污染有关。
人类正在积极行动起来,如______________、______________、______________、______________等以保护大气。
7、 空气质量日报、预报包含的内容______________、______________、______________和______________等
课题2 氧气
1、 通常情况下,氧气是一种_______、_______的气体,它的密度比空气_______,它_______于水,它的液态和固态分别都是_______色,所以液氧一般装在_______色的钢瓶。
2、
物质
在空气中燃烧的现象
在氧气中燃烧的现象
化学方程式
注意事项
碳
硫
瓶中二氧化硫的处理
铁
瓶底留水和铺沙的原因
铝
镁
磷
可用于证明空气成分中氧气占1/5
3、氧气的化学性质______________,它在_______反应中提供_______,具有_______性,是一种常见的_______剂。
4、化学反应的基本特征是有______________的生成,常表现为______________、______________、______________等,在化学反应中,还发生_______变化,这种变化常以_______、_______的形式表现出来。
5、缓慢氧化的例子有:
______________、______________、______________、______________等。
课题3 制取氧气
1、 在实验室里,常采用分解______________、加热______________或加热______________的方法制取氧气。
2、 写出三个化学方程式:
___________________________________;
__________________________________________________________;
_________________________________________________________。
3、催化剂是在化学反应中能改变其他物质的______________,而本身的_______和______________在化学反应前后都没有_______的物质。
催化剂所起的作用叫______________。
______________和______________对过氧化氢的分解具有催化作用。
4、在用高锰酸钾制取氧气时,应先______________,然后在试管中装入少量的高锰酸钾,并在试管口放一团_______(作用是____________________________)用带导管的塞子塞紧管口。
把试管口略______________(作用是____________________________)固定在铁架台上。
然后给试管先预热(方法是____________________________)后加热,待____________________________,开始收集氧气,氧气收集满后,应先把______________再______________,否则会______________________________。
5、工业上用分离______________的方法来制取氧气。
这是_______变化,而实验室制取氧气是_______变化。
第三单元 自然界的水
课题1 水的组成
1、 水通电后,在电源负极相连的试管中收集得到_______,可以用______________方法来证明;与正极相连的试管中收集得到_______,可以用_____________________方法来证明;它们的体积比大约是_______,质量比是_______。
该实验说明了
(1)______________________________________
(2)___________________________________。
2、 写出电解水的化学方程式_____________________。
在实际实验中往往氧气的体积比理论的要少一些,原因是___________________________________。
3、 单质是____________________________。
一种元素组成的物质可能是_______可能是_______,但决不会是_______。
课题2 分子和原子
1、 分子是_____________________。
分子的_______和_______都很小,它在不停地_______的,分子之间有_______。
2、 分子总是在不停地运动的,物质的_______和物质的_______都是分子运动的结果。
在受热的情况下,分子能量_______,运动速率_______。
一般来说分子的相对分子质量越小,运动速率_______。
3、 分子间是有间隙的,液体和固体分子间间隙_______,气体分子间间隙_______,这是气体易被压缩,而固体、液体不易被压缩的原因。
物质的热胀冷缩现象,就是物质分子间的间隙受热_______,遇冷_______的缘故。
4、 分子是由_______构成的,如一个水分子是由_______________________;一个氢分子是由_______________;一个氧分子是由_____________________。
5、 由分子构成的物质发生物理变化时,物质的分子_______;发生化学变化时,分子_____________________。
6、 原子是____________________________。
7、 在化学变化中,分子______________,而原子______________。
课题3 水的净化
1、 自来水厂净水的过程:
取水静置后加入絮凝剂,常用的是_______它的作用是_____________________,然后加入活性炭,它可以滤去液体中的_______物质,还可以吸附掉一些溶解的杂质,除去_______。
最后加入_______杀菌消毒。
经过_______、_______、_______等净化处理后的还有很多杂质。
2、 硬水是____________________________的水,软水是_____________________的水。
区别硬水和软水的方法是______________,现象是______________的水为硬水,现象是_____________________的水为软水。
使用硬水给生活和生产带来许多麻烦如_____________________、_____________________。
所以在生活中通过______________降低水的硬度。
3、 蒸馏水的制备中,需要加入碎瓷片,目的是______________,温度计在烧瓶的_______处。
蒸馏后的水为_______物,为_______水(填软水或硬水)
课题4 爱护水资源
1、 当今世界正面临淡水危机的原因有
(1)____________________________
(2)__________________________________(3)___________________________(4)__________________________________。
2、 我们必须爱护水资源,一方面要_____________,另一方面要______________。
3、 列举两个生活中节约水的方法:
____________________________。
农业上节水的一个方法_______________。
工业上节水的一个方法______________。
4、 水体污染的主要来源有______________、______________和______________。
拓展性课题 最轻的气体
1、 氢气是_______色_______味的气体,它的密度比空气_______,_______于水。
2、 纯净的氢气在空气中能安静地燃烧,现象是______________、_____________________、______________。
化学方程式是____________________________。
不纯的氢气点燃可能会_______。
所以点燃氢气前必须______________。
3、 氢气具有_______性,能与金属氧化物反应生成金属单质。
如氢气与氧化铜反应:
实验前,先检查氢气的_______,然后通入氢气后再加热,目的是____________________________。
等黑色氧化铜变成红色铜后,先_______再______________,目的是____________________________。
写出反应的化学方程式____________________________。
第四单元 物质构成的奥秘
课题1 原子的构成
1、 原子是由居于原子中心带_______电的_______和核外带_______电的_______构成的,其中_______又是由_______和_______两种粒子构成。
由于核内的_______数与核外的_______相等,所以原子不显电性。
不同种类的原子,核内的_______数不同,核外的_______数也不同。
原子核很小,而原子中有很大的空间,_______就在这个空间里作高速的运动。
2、 原子的质量主要集中在_______上。
_______数和_______数的和等于相对原子质量。
我国科学院院士_______教授为相对原子质量的测定做出了卓越贡献。
课题2 元素
1、 元素是具有相同_______数或_______数的一类原子的总称。
2、 按质量计,地壳中含量前四位的元素分别是_______、_______、_______、_______。
而生物体内前四位的元素是_______、_______、_______、_______。
3、 书写前20号元素符号______________________________________________
_________________________________________________________________。
4、 元素符号的意义有
(1)______________;
(2)______________;(3)有的还表示______________。
5、 元素周期表共有_______个横行,_______纵行。
每个横行叫做一个_______,每个纵行叫做一个_______(8、9、10三个纵行共同组成一个族)。
6、 原子序数与原子的_______数或_______数在数值上是相等的。
课题3 离子
1、 原子核外的电子是_______排布的,现在发现原子核外的电子最少有_______层,最多的有_______层,最外层电子数最多不超过_______个(只有1层的不超过_______个)。
2、 用原子结构示意图可表明原子的结构。
小圆圈表示______________,圈内的数字表示______________,弧线表示______________,弧线上面的数字表示______________。
3、 元素的种类由原子的_______数或_______数决定;而元素的化学性质是由____________________________决定的。
4、 稀有气体元素的原子,它们最外层电子都是_______个(氦为_______个),为_______结构。
金属元素的原子最外层电子数一般少于_______个,在化学反应中易_______电子,变成带_______电荷的_______,形成稳定结构。
非金属元素的原子的最外层电子数一般多于_______个,在化学反应中易_______电子,变成带_______电荷的_______,形成稳定结构。
5、 离子是带电的_______或_______。
带正电的叫_______,带负电的叫_______。
6、 物质都由_______组成的,如水是由_____________________组成的;物质又都是由_______、_______、_______构成的。
如金刚石是由_________构成的,氧气是由____________构成的,氯化钠是由__________________构成的。
7、 分子是由_______构成的,如氢气分子是由_____________________构成的。
离子是由_______得失电子形成的。
如钠离子是由______________形成的,硫离子是由_____________________形成的。
课题4 化学式与化合价
1、 化学式的意义有4点,如CO2
(1)___________________________
(2)____________________________(3)____________________________
(4)____________________________。
2、 默写常见元素和原子团的化合价
3、 在化合物中元素的化合价代数和为_______,单质中元素化合价为_______。
金属元素化合价一般为_______,非金属元素的化合价一般为_______。
第五单元 化学方程式
课题1 质量守恒定律
1、 质量守恒定律是__________________________________________________。
2、 质量守恒的原因是原子在反应前后_______、_______和_______没有改变。
3、 化学方程式表示出来的信息有
(1)___________________________________
(2)_______________________________________________________________(3)_______________________________________________________________。
课题2 如何正确书写化学方程式
1、 书写方程式要遵守两个原则:
(1)___________________________________
(2)___________________________________。
课题3 利用化学方程式的简单计算
记做解题格式,代入方程式计算的量一定是纯净物的质量
第六单元 碳和碳的氧化物
课题1 金刚石、石墨和C60
1、 纯净的金刚石是_______、______________的固体。
金刚石是天然存在最_______的物质。
所以可以作_______、_______。
2、 石墨是一种_______色的有_______光泽而不透明的______状固体。
石墨很_______,所以可以作_______;有_______感,具有优良的_______,所以可以作_______。
它还很耐_______。
3、 木炭具有______________的结构,因此它具有_______能力,可以吸附一些食品和工业产品中的_______,也可以用它来吸附有_______的物质。
活性炭与木炭有类似的结构,但它的吸附能力比木炭_______,防毒面具里的滤毒罐使用_______来吸附毒气的,制糖工业利用_______来脱色制白糖。
焦炭可以用来_______,炭黑用来制_______等。
4、 C60分子是由60个碳原子构成的_______,它形似足球。
5、 单质碳的物理性质各不相同是因为__________________________________。
6、 单质碳在常温下,化学性质_______,它受日光照射或与空气、水接触,都不容易起变化。
但温度升高碳的活动性大大增强。
能与_______发生反应,具有可燃性;还能与_______反应,具有还原性。
7、 碳在空气中充分燃烧的化学方程式是____________________________;不充分燃烧的化学方程式是____________________________。
8、 碳还原氧化铜的现象有___________________、________________________;化学反应方程式为____________________。
9、 氧化铜失去氧的反应叫______________。
木炭使氧化铜还原为铜,它具有______________可用于冶金工业。
如焦炭可以把铁从氧化铁中还原出来,方程式为__________________________________________。
课题2 二氧化碳制取的研究
1、 在实验室中,二氧化碳常用稀盐酸与_______(或_______,主要成分_______)反应来制取,化学方程式是_________________________________。
不用硫酸是因为__________________________;不用碳酸钠是因为_____________;不用浓盐酸是因为_________。
检验二氧化碳的方法是__________________;验满的方法是____________
2、 实验室里制取气体的装置包括_______装置和_______装置两部分。
选择气体发生装置应考虑反应物的________和反应的________。
选择收集装置时应考虑生成气体的_____________和____________。
3、 气体的发生装置有固体和固体加热制取气体,例如氧气;固体和液体不加热制取气体,例如二氧化碳和氢气。
密度比空气小的气体可用______________收集,密度比空气大的气体可用________收集,密度与空气接近的气体不能用_________收集。
不易溶于水或不溶于水的气体用______________收集。
课题3 二氧化碳和一氧化碳
1、 二氧化碳是一种_______色_______味的气体,密度比空气_______,_______于水。
它的固体叫_______。
2、 二氧化碳的化学性质有三点:
(1)___________________________________;
(2)___________________________________;(3)_____________________
3、 把二氧化碳通入紫色石蕊溶液中,颜色从_______色变成_______色,原因是_____________________(用化学方程式表示),加热试管颜色又从_______色变成_______色,原因是_____________________。
4、 二氧化碳通入足量的石灰水中,石灰水变_____,方程式为_________
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