房村镇朱家庄小学焦念全大走访调研报告.docx
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房村镇朱家庄小学焦念全大走访调研报告
房村镇朱家庄小学焦念全大走访调研报告
今年寒假岱岳区教育局在全区教育系统继续开展“五千教师访十万家庭”大走访活动,广大干部教师本着“为学生成长负责、为学生发展服务、为学生一生奠基”的宗旨,真入户、真走访、真交流,切实深入到每一户群众家中,对学生的学习、生活、纪律、思想品德等情况进行沟通,积极宣传教育惠民相关政策和本地区、本学校近年来教育发展取得的成果,建立密切、融洽、信赖的家校关系和师生关系。
区教育局要求本次大走访活动做到“两个百分之百”、“八个重点访问”、“四个进家”。
“两个百分之百”就是学校领导、班主任和任课教师要100%的参与家访;对全区所有家庭要100%进行家访。
“八个重点访问”就是单亲家庭重点访问,出现特殊变故家庭重点访问,困难学生家庭重点访问,农民工家庭重点访问,留守儿童家庭重点访问,军烈属家庭重点访问,双优生学生家庭重点访问,学困生家庭重点访问。
“四个进家”就是家访过程中要做到教育政策宣传进家、家庭教育指导进家、学困生转化进家、个性化关爱进家。
对家庭没有学生的农户,在发放明白纸同时,虚心征求他们的意见。
我们朱家庄小学制定了详细的寒假家访活动实施方案,校长负总责,领导干部分工负责,班主任及任课教师分组、分片家访。
我对学校分给我的走访任务进行了入户走访,收集到的意见和建议进行专门研究,及时拿出整改方案,制定切实可行的改进措施向学校领导进行了汇报。
我的具体做法如下;
一.我放下架子,走出学校,走进农户访教情,问教需,解教困;铺下身子走村串户进行家访,了解学生学习生活,倾听群众诉求,摸排群众意见,了解群众所思所盼。
二.与群众面对面沟通,实打实解决困难,确保村村到、户户访、全覆盖,在走访中了解实情、解决问题、增进感情,
三。
坚持大走访有真心用真情。
在大走访中,既要了解情况,排查问题,又要搞好服务、解决难题。
重点做好“四到户”,即:
政策宣传到户,把宣传教育政策、解疑释惑贯穿走访全过程,边了解社情民意,边疏导群众情绪,把群众的思想统一好、情绪理顺好、心态调整好。
意见征集到户,要听真心话、实在话,把每家每户每人对教育工作的评价、意见、要求甚至怨言真实地摸上来;走访联系到户,必须做到每个学生家庭都到;困难帮扶到户,对困难学生家庭,要跟上开展“送温暖、献爱心”救助活动,确保学生不因家庭经济困难而辍学。
3.坚持做到边走访边整改。
要建立大走访排查问题台账,对走访排查出来的问题,区别情况,分类解决。
能自行解决的抓紧解决;需要长时间解决的,做好跟踪督促,直至问题解决;超出个人职责、需要配合解决的。
四.做好了教育政策宣传,负责群众对教育工作所提问题的收集、归因分析。
我校共有在校生70人,共走访20户.
对教育工作满意的有20人较满意的有0人、不满意的有0人、不了解的有0人。
对教育工提出的建议有;无。
不在校生共走访了147人,我走访了30户对教育工作满意的有27人较满意的有2人、不满意的有0人、不了解的有1人。
对教育工提出的建议有;1.改善办学条件2.加强师德师风建设3努力提高教学质量。
附走访图片;
朱家庄小学寒假教师大走访活动图片
2013年3月4日
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