河北省普通高中届高三教学质量监测生物试题.docx
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河北省普通高中届高三教学质量监测生物试题
河北省普通高中
2012-2013学年度高三教学质量监测
生物试题
(90分钟100分)
本试卷分第1卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
考生作答时,将答案答在答题卡上,在本试卷上答题无效。
考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,认真核对条形码上的姓名、准考证号,并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。
2.选择题答案用2B铅笔填涂,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号;非选择题答案使用0.5毫米的黑色中性(签字)笔或碳素笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号在各题的答题区域(黑色线框)内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.保持卡面清洁,不折叠,不破损。
第Ⅰ卷(选择题共50分)
一、选择题(本大题共包括25个小题,每小题2分,共50分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
)
1.某科研人员对四种生物组织样品进行化学成分分析,得到其中一种生物组织成分中含有水、DNA、RNA、纤维素和蛋白质等,你认为是哪种生物的组织样品()
A.噬菌体B.果蝇C.小麦D.大肠杆菌
2.生命活动中,酶是不可缺少的生物催化剂,以下四种酶的作用对象分别是()
①DNA酶②纤维素酶③解旋酶④蛋白酶
A.DNA、脱氧核糖核苷酸、核糖核苷酸、DNA
B.RNA、原生质层、DNA、生长激素
C.DNA、细胞壁、DNA、胰岛素
D.质粒、DNA、细胞壁、磷酸基团
3.若“淀粉一麦芽糖一葡萄糖一糖原”表示某生物体内糖类的某些转化过程,则下列说法正确的是
()
A.此生物一定是植物,因为它含有淀粉和麦芽糖
B.上述关于糖的转化可能发生在同一细胞内
C.此生物是动物,因为能将淀粉转化为糖原
D.上述糖类中的还原性糖只有葡萄糖
4.基质是细胞中对一些胶状物质的统称,下列属于细胞质基质、叶绿体基质和线粒体基质共性的是
()
A.都没有DNAB.都含有RNA
C.都是无氧呼吸场所D.都能进行蛋白质的合成
5.某小组进行观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂的实验,下列关于该实验的叙述正确的是()
A.装片的制作流程为:
解离→染色→漂洗→制片
B.碱性染料毗罗红可用于DNA染色
C.观察到分裂末期细胞内细胞板向四周扩展形成新的细胞壁
D.细胞内染色体的存在状态可作为判断有丝分裂各时期的依据
6.如右图表示某种酶在不同处理条件(a、b、c)下催化某反应物的量和反应时间的关系,解读此图可获得的信息是()
A.a、b、c表示温度,则一定是a>b>c
B.a、b、e表示底物的浓度,则b>a>c
C.a、b、c表示酶的浓度,则a>b>c
D.a、b、c.表示温度,则不可能是a>b>c
7.IAPs是细胞内一种控制细胞凋亡的物质,其作用原理是与细胞凋亡酶结合从而达到抑制细胞凋亡的目的。
IAPs的核心结构是RING区域,如果去掉该区域,则能有效地促进更多的细胞凋亡。
下列相关说法中错误的()
A.细胞凋亡是由基因决定的细胞程序性死亡
B.去掉癌细胞中IAPs的RING区域,可有效促进癌细胞凋亡
C.IAPs的合成可以不受基因的控制
D.衰老细胞的清除,也是通过细胞凋亡完成的
8.甲、乙两种酶用同一种RNA酶处理,酶活性与处理时间关系如图所示。
下列分析错误的是()
A.甲酶能够抗该种RNA酶降解
B.甲酶不可能是具有催化功能的蛋白质
C.乙酶的化学本质为RNA
D.乙酶活性的改变是因为其分子结构的改变
9.下列对实验的相关叙述,正确的是()
A.探索温度对唾液淀粉酶活性的影响,不可用斐林试剂替代碘液进行检测
B.检测试管中是否有蔗糖,可加入适量斐林试剂摇匀水浴加热并观察颜色变化
C.检测试管中是否有蛋白质,加入双缩脲试剂A液和B液的混合液,摇匀观察颜色变化
D.纸层析法分离叶绿体色素的实验结果表明,叶绿素b在层析液中溶解度最高
10.右图表示细胞呼吸作用的过程,其中①~③代表有关生理过程发生的场所,甲、乙代表有关物质,下列有关叙述正确的是()
A.③具有四层磷脂分子
B.②可以作为无氧呼吸的场所
C.②和③都是产生少量ATP的场所
D.乙代表[H]
11.下列曲线所示的生物学意义,错误的是()
A.如果图①纵坐标表示细胞内呼吸强度,则横坐标表示O2供应量
B.如果图②纵坐标表示酶的活性,则横坐标可表示温度
C.如果图③纵坐标表示氧气出入红细胞的速率,则横坐标可表示O2的浓度
D.如果图④纵坐标表示植物根对K+的吸收速率,则横坐标可表示O2的供应量
12.下图表示生物体部分代谢过程,下列有关分析正确的是()
A.过程①只能在植物细胞的叶绿体中进行
B.过程②只存在于真核细胞中
C.能进行过程③的生物的细胞无核膜
D.②和④过程只能发生于不同的细胞中
13.DNA分子模板链上的碱基序列携带的遗传信息决定的氨基酸如下表所示。
则tRNA(ACG)所携带的氨基酸是()
GCA
CGT
ACG
TGC
赖氨酸
丙氨酸
半胱氨酸
苏氨酸
A.赖氨酸B.丙氨酸C.半胱氨酸D.苏氨酸
14.正常情况下,男性的性染色体不可能来自其()
A.外祖父B.祖母C.祖父D.外祖母
15.某自花传粉植物种群中,亲代中AA基因型个体占30%,aa基因型个体占20%,则亲代a的基因频率和F1中aa的基因型频率分别是()
A.55%和32.5%B.55%和42.5%
C.45%和42.5%D.45%和32.5%
16.假设取一个含有一对同源染色体的受精卵,用15N标记细胞核中的DNA,然后放在不含15N的培养基中培养,让其进行连续两次有丝分裂,形成四个细胞,这四个细胞中含15N的细胞个数可能是()
A.2B.3C.4D.前三项都对
17.DNA分子经过诱变,某位点上的一个正常碱基(设为P)变成了尿嘧啶,该DNA连续复制两次,得到的4个子代DNA分子相应位点上的碱基对分别为U-A、A-T、G-C、C-G,推测“P”可能是()
A.胸腺嘧啶B.腺嘧啶
C.胸腺嘧啶或腺嘌呤D.胞嘧啶或鸟嘌呤
18.复等位基因是指在群体中位于某同源染色体同一位置上的两个以上决定同一性状的基因。
在家兔的常染色体上有一系列决定毛色的复等位基因:
C、cch、ch、c。
C基因对cch、ch、c为显性,cch基因对ch、c为显性,ch对c为显性。
C基因系列在决定家兔毛皮颜色时其表现型与基因型的关系如下表:
毛皮颜色表现型
基因型
全色
C
青旗拉
cch
喜马拉扬
ch
白化
cc
若一只全色雄兔和一只喜马拉扬雌兔多次交配后,子代全色:
青旗拉=1:
1,对两只亲本兔基因型的推测最准确的是()
A.CcchchchB.Ccchchc
C.Ccchch或chcD.Ccchchch或chc
19.下列有关生物进化的叙述,不正确的是()
A.突变的可遗传性可阻碍生物进化
B.突变的有害或有利取决于环境条件
C.两个种群间的生殖隔离一旦形成,这两个种群就属于两个物种
D.外来物种入侵能改变生物进化的速度和方向
20.基因型为AaXBY小鼠仅因为减数分裂过程中染色体未正常分离,而产生一个不含性染色体的AA型配子。
等位基因A、a位于2号染色体。
下列关于染色体未正常分离时期的分析,正确的是()
A.2号染色体一定在减数第一次分裂时未分离
B.2号染色体可能在减数第一次分裂时未分离
C.性染色体一定在减数第二次分裂时未分离
D.性染色体可能在减数第一次分裂时未分离
21.细胞中的核糖体通常不是单独执行功能,而是构成多聚核糖体(如右图)。
研究表明,动物卵裂期细胞中多聚核糖体明显增多,下列有关叙述中不正确的是()
A.核糖体的功能是合成蛋白质RNA莲圣墨:
夏
B.卵裂期细胞分裂旺盛,需要大量蛋白质
C.多聚核糖体上的核糖体数目与信使RNA的长度有关
D.多聚核糖体的形成可以大大缩短每条肽链的合成时间
22.某研究性学习小组对某种人类遗传病进行了调查,根据家庭成员发病情况分为四种类型,结果如下表。
据此可推测该病最可能是()
I
Ⅱ
Ⅲ
Ⅳ
父亲
+
-
+
-
母亲
-
+
+
-
儿子
+-
+-
+
+-
女儿
+-
+-
+
+-
(注:
表中“+”为患病,“-”为正常)
A.常染色体显性遗传B.常染色体隐性遗传
C.X染色体显性遗传D.X染色体隐性遗传
23.等位基因A与a影响花瓣的大小,基因型AA表现为大花瓣,Aa表现为小花瓣,aa表现为无花瓣。
另有一对等位基因R和r影响花瓣的颜色,基因型RR和Rr表现为红色花瓣,rr表现为白色花瓣。
两个植株均为两对等位基因的杂合子,如果它们进行杂交,则下一代有表现型几种
()
A.4B.5C.6D.9
24.某研究小组从某二倍体动物的组织中提取一些细胞,测定细胞中染色体数目(无变异发生),将这些细胞分为三组,每组的细胞数统计如甲图,乙图是取自该组织中的一个细胞。
对图中所示结果分析正确的是()
A.该组织可能来自卵巢,乙细胞属于B组
B.若用一定浓度的秋水仙素溶液处理A组
细胞,可以使B组细胞数增加
C.B组细胞中有进行减数分裂的细胞
D.C组中有一部分细胞可能正在发生同
源染色体的分离
25.为提高小麦的抗旱性,有人将大麦的抗旱基因(HVA)导入小麦,筛选出HVA基因成功整合到染色体上的高抗旱性T植株(假定HVA基因都能正常表达,黑点表示HVA基因的整合位点)。
让右图所示类型的T植株自交,
子代中高抗旱性植株所占比例是()
A.1/16
B.1/8
C.15/16
D.8/16
第Ⅱ卷(非选择题共50分)
二、非选择题(本大题共6个小题,共50分)
26.(8分)下图甲是某种动物体细胞的亚显微结构示意图,乙是该动物产生的一个卵细胞示意图。
请据图回答:
(1)在甲图中,能发生碱基互补配对的具有膜的细胞器为____(填序号)。
(2)若以甲图所示细胞为材料做观察在细胞中分布的实验,所选用的试剂为甲基绿与吡罗红混合染色剂。
(3)该图与植物根尖细胞相比,不同的结构是____。
(4)如果乙是甲细胞经过减数分裂形成的,与这一过程有关的细胞器有
、、。
(5)根据乙图推断,该动物所有可能的基因型为____。
请在
方框中绘出形成该细胞的次级卵母细胞的示意图,并注明染色体上的基因。
27.(11分)玉米曾经是解决人们温饱问题的主要食物来源,科学家对玉米进行了多方面的研究,请回答下列问题:
(1)右图表示玉米在两种光照条件下的光合速率变化曲线,由图可知,影响
光合速率的因素是。
在350lx光照条件下,当CO2浓度达到一定水平后,光合速率基本不再增加,这主要是因为光合作用阶段所产生的有限所致。
(2)为了确定紧凑型玉米栽培的合适密度,需要设计实验进行分析。
若研究者要对密度从50000株/公顷到90000株/公顷的处理进行产量(万千克/公顷)测定,其密度梯度为10000株/公顷,请你为该实验设计一个产量测定记录表。
(3)当上表的统计结果出现现象时可视为密度过大,密度过大将影响玉米的生长发育,其原因是(至少列出两条)。
28.(8分)右图为某二倍体生物一个正在分裂的细胞,据图回答:
(1)右图为次级精母细胞,其中B与b形成的原因是。
(2)一对夫妇所生育的子女在性状上有许多差异,则这种变异的来源主要是
。
(3)正常情况下,在基因型为AADd的个体中,细胞分裂时,基因dd
的分开发生在。
(4)若该生物的基因型为AaDd,该生物一个细胞进行减数分裂,形成子细胞的基因型有。
(5)基因的自由组合定律的实质是________。
29.(8分)某种霉菌可以与植物根系形成共生体,增强其抗旱性。
请完成实验设计,探究接种该霉菌是否能提高大豆的抗旱能力。
材料用具:
大豆幼苗,该霉菌菌种,栽培土,大小一致的花盆……
方法步骤:
(1)每个花盆中放置栽培土3kg,并将花盆平均分成A、B两组。
(2)A组各花盆中、,B组花盆中。
(3)将等量的幼苗移栽于各花盆中,置于条件下培养。
(4)6周后,处理10d,每天观察,记录并统计,。
结果预测与分析:
若,则说明;
若,则说明;
若,则说明。
30.(6分)甲图表示某果蝇的体细胞染色体及基因组成,下表显示有关基因与性状的关系,请据图表分析回答:
基因
B
b
V
v
R
r
E
性状
灰身
黑身
长翅
残翅
细眼
粗眼
红眼
(1)摩尔根的果蝇实验验证了萨顿提出的假说,
即____。
(2)如果进行果蝇的基因组测序,需要检测
条染色体。
(3)以该果蝇为亲本之一,若只通过一次杂交就得到子代雄
果蝇全部为白眼,则另一亲本的基因型是________。
(4)若只考虑表中的体色与眼形,让该果蝇与基因型相同的异性果蝇交配,理论上F1中不同于亲本表现型的个体中纯合子占。
(5)乙图是该果蝇某染色体上基因序列,假设该染色体上的所有隐性基因都表达,可能的原因是(不考虑突变和环境因素)。
(6)果蝇中的截翅突变引起细胞中核糖体含量降低,导致,使突变体幼虫发育缓慢甚至死亡。
31.(9分)请仔细阅读豌豆的杂交实验过程图解,并回答问题:
(1)图中品种是杂交实验的母本。
(2)若甲品种开红花(AA),乙品种开白花(aa),则图示杂交过程获得的种子长成的豌豆植株开的花为花。
(3)某实验小组,以纯种黄色圆滑(YYRR)豌豆做父本,纯种绿色皱缩(yyrr)豌豆做母本,进行杂交试验,收获的种子中绝大多数是圆滑的,但有一粒是皱缩的。
观察该种子子叶的性状表现可判断“皱缩”出现的原因:
若该种子子叶的颜色为____,则是操作①不彻底,引起母本自交造成的;若该种子子叶的颜色为黄色,则是由于父本控制种子形状的一对等位基因中有一个基因发生____。
(4)现有数粒基因型相同的黄色圆滑(YR)种子,要鉴定其基因型,最简便易行的方法是,请预测根据这种方法所做的鉴定实验的实验结果,并作出相应的结论。
若,则种子的基因型为YYRR;
若,则种子的基因型为YyRR;
若,则种子的基因型为YYRr;
若,则种子的基因型为YyRr。
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