专业技术职务任职资格评审表.docx
- 文档编号:9253991
- 上传时间:2023-02-03
- 格式:DOCX
- 页数:13
- 大小:20.39KB
专业技术职务任职资格评审表.docx
《专业技术职务任职资格评审表.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《专业技术职务任职资格评审表.docx(13页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
专业技术职务任职资格评审表
附件2
专业技术职务任职资格评审表
单位:
开江县普安镇宝塔中心小学
姓名:
现任专业
技术职务:
小学一级教师
拟评审
任职资格:
小学高级教师
填表时间:
2014年9月24日
四川省教育厅制
填表说明
1.本表供评审专业技术职务任职资格使用。
1—10页由被评审者填写,填写内容应经单位和主管部门审核认可。
12—15页由相应单位或组织填写。
2、填写内容要具体、真实。
3.“最高学历”的“毕(肄,结)业时间”,应将非选择项用笔划去;“懂何种外语,达到何种程度”,应写明掌握外语的读、写、听、说及笔、口译能力。
4.如填写内容较多,可另加附页。
基本情况
姓
名
现名
刘知平
性别
男
民族
汉
照片
曾用名
无
出生
日期
1970.07
出生地
四川省达州市开江县新宁镇
身体
状况
健康
参加工作时间
1989.09
身份证号码
最高学历
毕(肄、结)业
时间
学校
专业
学制
学位
专科毕业
2004.07
达州职业技术学院
汉语言文学
(函授)
三年
现任专业技术职务及任职时间
小学一级教师(2007.12)
现从事何种专业技术工作
小学语数教学
现任专业技术职务任职资格评委会和审批机关
小学一级教师,2007.12开江县小学教师初级职务评审委员会
现(兼)任
行政职务及
任职时间
无
何时加入中国共产党(共青团)任何职务
2000.05加入中国共产党
何时何地参加
何种民主党派
任何职务
无
参加何种学术
团体,任何种职务有何种社会兼职
无
懂何种外语,达到何种程度
无
-1-
学习培训经历
(包括参加专业学习、培训、国内外进修等)
起止时间
专业或主要内容
学习地点
证明人
1977.09—1982.07
读小学
新宁一校
朱大碧
1982.09—1985.07
读初中
开江县职业中学
薛冰
1985.09—1988.07
读高中
普安中学
钱宗明
2002.09—2004.06
函授专科
达州职业技术学院
朱占锋
2003.07—2003.08
小学数学网络培训
达州市教育局
周亚琼
2013.10---2013.11
专业技术人员职业道德网络培训
四川省人事局
郑荣
2014.09—2014.10
专业技术人员职业道德网络培训
四川省人事局
郑荣
-2-
工作经历
起止时间
单位
从事何专业
技术工作
职务
1989.0—2003.07
开江县灵岩乡新开小学
小学语数教学
教师
2003.0—2004.07
宝塔坝乡筒车铺小学
小学语数教学
教师
2004.09—现在
普安镇谭家嘴小学
小学语数教学
教师
-3-
任现职前主要专业技术工作业绩登记
起止时间
专业技术工作名称
(项目、课题、成果等)
工作内容、本人起何作用
(主持、参加、独立)
完成情况及效果
(获何奖励效益或专利)
1989.09—1995.07
小学语数教学
独立承担1995级语数教学、教研工作;任该班班主任。
圆满完成教学任务,教学效果好,任教语数学科成绩一直名列学区前列,该班连续3年被评为“校优秀班级”。
1996.09—1997.07
小学语数教学
独立承担初1998级语数教学、教研工作;任该班班主任。
圆满完成教学任务,教学效果好,任教语文科获学区第1名,数学名列学区第2名。
1997.09—2003.07
小学语数教学
独立承担2003级语数教学、教研工作;任该班班主任。
圆满完成教学任务,教学效果良好,任教语数学科成绩名列全年级前茅。
该班在2001--200年被评为“校级优秀班级”。
2003.09—2004.07
小学语数教学
独立承担2008级语数教学、教研工作;任班主任。
圆满完成教学任务,教学效果良好,任教语文学科成绩在全学区名列第1名。
数学名列第2名
2004.09—2007.07
小学语数教学
独立承担2009级语数教学、教研工作;任班主任。
圆满完成教学任务,教学效果良好,任教语文学科成绩在全学区名列第2名。
数学名列第1名
-4-
任现职后主要专业技术工作业绩登记
(一)
起止时间
专业技术工作名称(项目、课题、成果等)
工作内容、本人起何作用(主持、参加、独立)
完成情况及效果(获何奖励、效益或专利)
2007.09—2009.07
小学语数教学
独立承担2013级语数教学、教研工作,任班主任。
圆满完成教学任务,教学效果好,任教语数学科成绩在教学质量检测中,名列全校第1名。
2009.09—2011.07
小学语文教学
独立承担2015级语数教学、教研工作,任班主任。
圆满完成教学任务,教学效果好,任教语数学科成绩在教学质量检测中,名列全校第2名。
2009年9月评为宝塔坝乡“优秀教师”。
2011.09—2013.07
小学语文教学
独立承担2017级语数教学、教研工作,任班主任。
圆满完成教学任务,教学效果好,任教语数学科成绩在教学质量检测中,名列全校第1名。
2012年9月评委普安镇“先进教育工作者”。
2013.09—现在
小学语文教学
独立承担2019级语数教学、教研工作,任班主任。
圆满完成教学任务,教学效果好,任教语数学科成绩在教学质量检测中,名列全校第1名。
2013年9月评为“开江县优秀教师”。
-5-
任现职后主要专业技术工作业绩登记
(二)
起止时间
专业技术工作名称
(项目、课题、成果等)
工作内容、本人起何作用
(主持、参加、独立)
完成情况及效果
(获何奖励效益或专利)
-6-
任现职后主要专业技术工作业绩登记(三)
起止时间
专业技术工作名称
(项目、课题、成果等)
工作内容、本人起何作用
(主持、参加、独立)
完成情况及效果
(获何奖励效益或专利)
-7-
任现职以来公开课、观摩课、研究课情况
开课日期
课程内容
(年级、科目、章节、课题)
目的要求
开课范围(市、县、校)听课人数
成绩及效果
2009.10.20
一年级数学第二章《十以内数的加法》
让学生掌握十以内数加法的方法,能快速计算。
校内公开课,听课人数7人。
获得第二名,效果好。
2013.09.26
一年级语文《锄禾》
让学生理解劳动的艰辛,珍惜劳动成果
校内观摩课
听课人数6人
获得第一名,效果好。
任现职以来组织指导课外活动情况
起止日期
组织名称
参加人数
一学期活动次数
活动内容
成绩及效果
2007.09----2010.09
体育兴趣小组
36
18
训练篮球、乒乓球
效果好
2011.09----2014.09
语文兴趣小组
55
17
训练写作
效果好
-8-
任现职以来组织指导教育、教学研究课情况
起止日期
所任职务
教(科)研内容
参加人数
成绩及效果
2010.09---
2013.09
主研
小学数学教学中学生创造能力的培养
5
在《教育新知》2014年第4期50页发表了一篇论文
任现职以来指导、培养教师情况
起止日期
指导何校何人
指导内容
指导形式
成绩及效果
2007.09—2011.07
2011.09-现在
张一美
栾学娟
小学数学教学
小学语数教学
听课、指导
听课、指导
效果好
效果好
-9-
著作、论文及重要技术报告登记
(一)
日期
名称及内容提要
出版、登载获奖或在
学术会议上交流情况
合(独)
著、译
2008.09.11
论文《现代信息技术在品德与生活教学中的应用》
获县级二等奖
独著
2008.12.11
课件《忆江南》
获县级一等奖
独著
2014.08.22
论文《浅谈在小学数学教学中学生创造能力的培养》
发表在《教育新知》2014年第4期50页。
独著
-10-
著作、论文及重要技术报告登记
(二)
日期
名称及内容提要
出版、登载获奖或在学术会议上交流情况
合(独)
著、译
-11-
考试成绩及答辩情况
日期
考试种类
考试科目
考试成绩
组织考试单位
答
辩
情
况
公章
负责人:
年月日
-12-
学校(单位)全面审查意见
(包括年度及任职期满考核结果和思想政治条件、师德师风、工作态度、业务水平及能力等)
该同志忠诚党的教育事业,具有高尚的职业道德,自参加工作以来,他一直战斗在教学第一线,担任班主任工作并承担语数学科教学工作。
在工作中,该同志工作积极,踏实肯干,扎根村小,无私奉献。
在教学工作中,该同志始按照党员标准严格要求自己,“求实、创新”、“严谨、扎实”地开展教学工作,认真钻研新课程标准,将先进的教育理论及先进的现代教学手段灵活运用于课堂中。
近五年来,教学效果优秀,每年居学区同年级前茅。
担任班主任期间,关爱他关心学生成长,根据学生实际,每期均制定了切合实际的班主任工作计划,在班级管理上想尽办法挖掘学生的内动力,及时总结班级工作,扬长避短。
他担任班主任的班级多次被评为“优秀班级”。
在担任谭家嘴小学主任教师期间,该校校园改造时始终在现场监督质量,不计报酬。
每天他亲自拿着扫帚、抹布把教室、办公室、校园打扫得干干净净,时时暂新的面貌迎接学生。
为了学校的发展,他始终坚守在那里,虽然清贫、寂寞,但他无怨无悔,天天陪伴着那仅有的几个孩子成长,做他们的的好朋友,好老师,他是一名优秀的人民教师。
积极参加教育教学研究和教学改革,努力提升业务水平和教学艺术。
2008年9月,论文《现代信息技术在品德与生活教学中的应用》获县级二等奖;2008年11月课件《忆江南》获县级一等奖;2014年8月,论文《浅谈在小学数学教学中学生创造能力的培养》发表在《教育新知》2014年第4期50页。
任现职以来,该同志一直在村小包班开展教育教学工作,坚持出全勤,从无无故迟到、早退、缺席现象。
该同志近五年的年度考核结论分别为称职、称职、称职、称职、称职。
经审查,该同志完全具备小学高级教师的任职条件,同意推荐小学高级教师职务任职资格。
学校行政公章
负责人:
2014年9月25
校评委会表决情况
应到人数
实到人数
赞成
反对
弃权
表决结果
7
7
7
0
0
全通过
-13-
学校(单位)党组织政审意见
该同志所提供的佐证材料和填写的内容真实。
遵纪守法,政治思想素质高,师德修养好,具有强烈的事业心和责任感,具有扎实的专业知识和教学基本功,业务能力强,教学成绩突出。
经审查,该同志完全具备小学高级教师的任职条件,同意推荐小学高级教师职务任职资格。
学校党支部(或党委)公章
负责人:
2014年9月25日
公示内容
公示时间
公示结果
师德考核结论意见公示
2014.09.11-2014.09.16
无异议
个人主要业绩贡献公示
2014.09.11-2014.09.16
无异议
(评审)推荐结果公示
2014.09.17—2014.09.23
无异议
呈报单位意见
县级学校主管部门意见
负责人:
(公章)
年月日
县级人事职改部门意见
负责人:
(公章)
年月日
市
州
教
育
部
门
意
见
负责人:
(公章)
年月日
市州人事职改部门或省级主管部门意见
负责人:
(公章)
年月日
-14-
评审审批意见
专家评议组意见
应到人数
实到人数
表决结果
备注
同意
反对
弃权
组长签字:
年月日
评审组织意见
应到人数
实到人数
表决结果
备注
同意
反对
弃权
(公章)
主任签字:
年月日
人事职改部门审批意见
(公章)
年月日
-15-
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 专业技术职务 任职 资格 评审
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)