环境保护策划书.docx
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环境保护策划书
环境保护策划书
10px5px0px20px;margin: 10px0px0px-15px;' 1.保护环境策划书 2.环保策划书 3.环境保护策划书 4.环保策划书 5.环保策划书 1、保护环境策划书 随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高,环境对人类的影响也越来越大。 环境问题已日益突出和尖锐化。 作为当代大学生我们应该为环保做点实事,因此,我们小组组织了这次环保活动。 一、活动主题 绿化环境,净化心灵,环境美化,以我为荣。 二、活动背景 环境是人类赖以生存和发展的社会和物质条件的综合体。 人类的一切活动都离不开环境。 如果环境遭到破坏,必然影响和制约各方面的发展。 “环保就在我们身边”,人人都是保护环境的关键一环,从小事坐起、从一点一滴坐起,人人参与才能创建我们美好的绿色家园。 本次活动旨在加强相互交流,并借此为平台,向地大学子宣传环境保护,并倡导身体力行,引导大家积极投入到学校环保建设上来,为建设绿色大学而不懈奋斗。 三、活动目的和意义 1、增强大家的环保意识,普及环保知识,提倡环保文化,积极响应“保护环境,从身边做起”的号召。 2、把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来,提高我校学生的综合素质,并将学校环保理念带到社区与家庭,形成三者间良好的互动。 3、保护环境可以在更好地利用自然资源的同时,深入认识污染和破坏环境的根源及危害,有计划地保护环境,预防环境质量恶化,控制环境污染,促进人类与环境协调发展,提高人类生活质量,保护人类健康,造福子孙后代。 四、活动的前期准备 1、张挂横幅,张贴标语。 2、召开会议,介绍本次活动具体情况。 3、组织全校性的志愿活动,吸引更多学生参加该活动。 4、积极号召各社团、协会共同参与进来。 五、活动时间 2011年11月14日——2011年11月19日 六、活动地点 太学广场 七、活动的参与对象 全体师生 八、活动的主办单位 第三小组 九、活动的内容 1、展出有关保护环境主题的宣传图片,在校园内宣传环境保护,发扬“环境保护,从我做起”。 2、组织小组成员和志愿者开展清除校内垃圾公益活动,更为广泛的宣传环保。 为了地球的明天,我们必须从现在开始努力,要好好地保护环境。 于此,我们提出以下倡议: 1、不乱扔垃圾,垃圾分类。 2、少用塑料袋,自带手提袋 3、尽量避免使用一次性筷子、一次性饭盒、一次性纸杯。 4、坚持使用节能产品。 5、节约水资源,杜绝浪费。 6、不浪费粮食,坚持文明行文。 7、爱护花草树木,不破坏城市绿化,积极参加绿化植树活动。 8、尽量以步带车,降低二氧化碳的排放量。 十、活动经费预算 1.横幅两条 2.宣传单500张 附: 注意事项 1、大家注意安全问题 2、注意团队合作 2、环保策划书 一、活动背景 地球是人类唯一的母亲,而她却没有得到人类应有的尊敬。 保护环境,匹夫有责,特别是作为新世纪的大学生,未来国家建设栋梁的我们,更应该提高环保意识,增强环保理念,为保护环境贡献自己的力量。 但是我国目前的环保状况并不乐观,人们并没有把环保落实到日常的生活中。 二、活动目的: 为进一步提高我校学生的环保意识,学联会组织了这次环保活动,以促进广大学生养成自觉保护校园环境的良好习惯.同时公民的环保意识仍然不是很高,而我们大学生更加应该了解全新的环保理念,给广大的市民起到一个表率的作用。 三、活动主题: 让世界多一抹绿色 四、活动时间地点 时间: 四月八日(本周日) 地点: 大城山 五、活动方式 组织学联会成员去大城山捡垃圾在大城山前拉条幅,组织大家踊跃在环保条幅上签名,表示愿意为环保做出自己的贡献散发若干传单,倡议环保 六、活动资源需要 1、数码相机一台; 2、旗帜标语一条; 3、垃圾袋若干; 4、签字笔25支 5、传单50份 6、工作牌十几个 七、活动流程 (一)准备活动: 1、生活部组织三名部员去大润发置办25支签字笔和25只垃圾收集袋;另派两名部员去置办一条旗帜标语: 主题“让世界多一抹绿色”。 2、打印传单 3、制作工作牌 (二)活动内容 8: 30热力办公室集合,并分配任务 9: 00集体出发 大约九点半到大城山,到达大城山之后,先组织部员熟悉大城山环境,并在途中捡垃圾并拍照。 之后回到大城山门前,进行组织路人签名,并向大家宣传环保知识,给签名的人分发传单。 之后集体合影留念,完成工作后统一回热力 八、经费预算 1、帜标语一条30元2、垃圾收集袋3元 共计约30元人民币。 九、活动负责人及主要参与者 活动负责单位: 河北联合大学学联会 主要参与者: 各部成员 十、注意事项 1、骑车去大城山的各部部员要注意交通安全,遵守交通规则。 2、各活动中部员要注意安全和礼貌。 3、部员统一穿校服 3、环境保护策划书 一、活动主题: 让绿色洒遍校园 二、活动目的: 提高本校学生的环保意识以及综合素质。 让学生理 解环保的重要性,让学生对环境有个深刻了解,使他们自觉去爱护校园环境,爱护自己的生存家园。 三、活动时间: (自己定) 四、活动地点: 西北民族大学(榆中校区) 五、主办单位: 西北民族大学青年志愿者学会,以及各院学生会。 六、活动内容: 绿色拼图创意比赛。 七、活动安排: 1、在11月1日由青志协宣传部进行宣传,张贴海报。 各院学生会组织各院学生收集可回收的垃圾和废旧物品。 (eg: 电池、纸箱……) 由青志协购买奖品,制定赛制。 (每院参与人员可获得环保书签一个。 一等奖一名,奖篮球5个;二等奖两名,奖排球3个;三等奖三名,奖羽毛球拍3副) 2、11月2日,公布评分标准。 可从旧物品的数量、创意的主题、以及拼图的美观程度等几个方面进行评分。 并打印评分表。 3、11月4日,在体育场进行比赛。 并在赛后进行总结。 八、比赛流程: 1、由各院学生会组织自己院的学生在青志协指定区域搬运材料。 2、由青志协派人称量各院废旧物品的重量,并登记,按重量由高到低打分。 3、主持人宣布比赛开始,各院派十人进行拼图比赛。 比赛时长2小时。 4、比赛时间结束后,各院分别写出自己的创意介绍以及环保理念。 5、让全校的学生参观,并散发评分表,进行打分。 6、由青志协进行总分,评定奖项,并颁奖。 九、赛后安排: 1、进行拍照留念。 并发到校园网上,进行赛后宣传。 加强环保教育。 2、将操场的废旧垃圾处理回收。 3、进行环保知识讲座,深化环保意识。 十、预算: (略) 4、环保策划书 活动主题: 乐活有我,关注生活 活动背景: 1.“LOHAS”是英语“LifestylesofHealthandSustainability”的缩写,译为“以健康及自给自足的形态过生活”,强调“健康、可持续的生活方式”。 其核心理念是“健康、快乐、环保、可持续”。 当今社会,随着生态环境的不断恶化,人们的环保意识也空前觉醒。 优化生活环境,提倡可持续发展之路成为构建和谐社会的重要方面。 2.中国人口有13亿多,每日的垃圾可达亿吨。 如今人口、资源、环境已成为全球关注的焦点,因而在科学发展观的指导下,为构建资源节约型、环境友好型社会,提出对废物作科学的分类回收利用,既能避免对环境的污染,也能节约资源。 另据环保专家表示: 垃圾本身是放错了位置的资源,其可有效利用成分高达70%以上。 而之所以造成浪费,关键在于市民环保意识不足以及部分公共场所垃圾分类系统不完善。 3.3月5日是一年一度的青年志愿者服务日。 作为新时代的大学生,应当树立高度的社会责任感和环境保护意识,因而借着青年志愿者服务日,我们应当为社会贡献出自己的一份力量,爱护环境,美化生活。 活动宗旨: 1.坚持科学发展观的指导,树立环境保护意识和社会责任感,本着“学习雷锋”的志愿者精神,贯穿整个活动。 2.充分调动在校大学生参与志愿服务,保护环境,优化生活。 3.通过在校大学生为期一个月的环保志愿活动,使乐活生活方式像多米诺骨牌效应影响人们的生活。 活动目的: 1.宣传以“健康、快乐、环保、可持续”为核心理念的乐活生活方式,通过在校大学生的志愿活动,深入学校及社区,进而带动整个社会,力求产生一定的社会影响,让环保意识深入人心,深入生活。 2.通过为期一个月的志愿者服务活动,让志愿者精神再次得到弘扬和传颂。 3.在活动中锻炼大学生的社会实践能力和组织、协调能力,深化其主人翁意识。 4.完善活动实施地的垃圾分类系统,提高市民环保意识,从而通过生活中的点滴提高垃圾的有效利用率,减轻对环境的污染同时节约资源。 受益群体: 1.在校大学生: 作为本次活动的主体,有利于调动大家参与志愿服务,从而锻炼社会实践能力,提高社会责任感和环保意识。 2.小学生: 通过向他们宣传环保理念,培养他们的环保意识,使垃圾分类教育从孩子抓起,作为未来社会的建设者,他们的环保意识将影响将来的城市建设和城市美学。 3.社区居民: 作为本次活动的参与者,通过向他们宣传乐活生活方式以及垃圾的分类处理,使其意识到保护环境,美化生活的重要性,并逐步改变自己的生活方式,走可持续发展的道路。 4.社会: 通过上述群体的影响,带动全社会形成“乐活环保之风”。 预期成果: 1.提高学校,社区的环保知识(主要是垃圾分类方面)的普及度,推广乐活生活方式,增强环保意识和社会责任感。 2.通过系列活动的实施,完善实施地的垃圾分类系统,提高资源利用效率,使科学发展观深入人心,从而有利于乐活生活方式的推广及长期实践。 活动前期准备: 1.联系活动实施地,与相关负责人进行沟通、联系。 2.收集有关环保(主要是垃圾分类方面)材料,包括: 图片,环保知识等,分条概括总结,最好能汇编成册。 3.制作问卷调查表,以了解大家对垃圾分类处理方面的认知程度。 4.制作宣传海报、展板,及相关活动通知。 5.招募志愿服务人员。 6.制作环保小贴士、宣传单。 7.实地考察活动实施地的环境,尤其是垃圾分类处理方面活动流程: (活动过程中要及时对活动进行报道) (一)“环保征集令” 1.在学校的宣传栏张贴海报,通知活动的内容、时间、地点等。 2.向学校广泛征集与环保有关的主题作品,如: 宣传海报、剪报、照片等。 3.组织专门人员对征集到的作品进行整理,评出优秀作品,通过宣传栏、展板等进行展示。 (二)“弘扬志愿者精神,崇尚科学环保理念”万人签名活动 1.在学校的宣传栏张贴海报,通知活动的内容、时间、地点等。 2.准备横幅,相关展板(可利用“环保征集令”的优秀作品),并安排好人员维持现场秩序。 3.在活动现场分发环保小贴士,介绍环保小知识和乐活生活方式。 (三)“环保从我做起” 1.在五山小学开展环保课堂,讲授垃圾分类方面的环保知识,中间穿插小游戏以调动课堂气氛,以图片、视频、PPT等形式进行展示。 P.S.: 小游戏,例如: 将部分生活中常见的废气物、垃圾等,以照片或图画的形式给孩子们进行现场分类(中国生活垃圾一般可分为四大类: 可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾),可通过适当引导及提示。 2.“变废为宝”,收集一些废气塑料瓶、易拉罐、纸张等,让孩子们充分发挥自己的想象力,通过改造,回收利用废物,并评出优秀作品。 3.组织绘画大赛,以环保和垃圾分类处理为主题,并评出优秀作品进行展示。 (四)环保社区行 1.在社区的宣传栏,宣传角等处张贴海报或出板报,介绍环保以及垃圾分类处理的相关知识。 2.在社区分发宣传单,介绍乐活生活方式。 3.将志愿者分成若干小组,对社区的垃圾桶进行标识,将垃圾桶贴上“可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾”或“可回收垃圾、不可回收垃圾”的贴纸。 4.安排人员在垃圾桶的周围对倒垃圾的居民进行指导,使垃圾按类别处理。 5.联系废品收购站及垃圾处理站,对垃圾进行统一处理。 P.S.还可以在社区设立废旧电池,废旧书报回收点等。 活动收尾: 1.完成活动总结,召开总结大会。 2.活动成果展示 3.定期安排人员到社区、学校进行走访,调查活动的后期影响。 4.定期安排人员到社区,对垃圾桶的分类标识进行完善。 主办单位: 合作机构(待定): 媒体支持(待定): 活动时间(待定): 2011年3月 活动场所(待定): 参与人员(待定): 活动器材(待定): 纸张,横幅,记号笔,水彩笔,桌椅等活动经费(待定): 备注: 活动内容可根据具体情况进行删改 5、环保策划书 一、活动背景 21世纪,一个经济发达、信息爆发的时代,人们的生活水平有了很大的提高,可环境问题也随之而来。 全球环境恶化,物种灭绝、臭氧空洞、江河污染等现象已严重威胁到我们的生命,环保已成人们茶余饭后谈论的焦点。 2010年,“低碳”时代宣告到来,全球各地掀起一股“低碳风”。 随着全球自然灾害的频频发生,“低碳环保”刻不容缓。 为了提高大学生对环境问题的重视程度,从身边小事做起,环保协会借着这股流行风,倡导大家开创思维,把创新带入生活,由兴趣引发对“低碳环保”的实践中来! 同时唤醒大家在日常生活中的减碳环保意识,从我们个人做起、用实际行动响应环保、实现低碳生活,保护我们的生态环境,创造一个真真正正的绿色生活空间,让我们能共享同一片蓝天。 二、活动目的: 1、了解大家对保护环境的见解与意见看法。 2、使大家知道保护环境是一项刻不容缓的使命,须从我做起,从身边的点点滴滴做起。 3、提高环保协会的知名度,让环保协会走出校园。 让更加多的人加入环境保护的队伍。 4、增强每个人的环保素质,营造和谐校园,绿色世界。 三、活动概况: 1、活动主题: 绿色环保问卷调查 2、活动口号: 保护环境你我同行 3、活动时间: 2011年3月28日至3月31日 4、活动地点: 不固定,以附近社区和生命科学学院为主 5、活动对象: 生命科学学院学生以及学校附近社区住户 四、活动流程: 1、分配成员任务。 2、写好活动策划书,初步定下问卷调查时间。 3、通过网络搜索关于环境方面的知识,了解当前社会环境现状,拟写问卷。 4、做好问卷调查人员分配工作。 5、在活动时间段进行调查走访,宣传环保知识,呼吁环境保护。 6、汇总统计数据,总结大家对保护环境的认识。 7、写好活动总结与活动心得。 五、人员安排: 总负责人: 邵琴垚 活动前期: 1、陈伟康 编写策划书,于活动开展前一星期交稿 2、邵琴垚 拟写问卷调查表,调查表复印200份 活动期间: 拍照摄影: 邵琴垚 社区问卷调查: 1、吴阳春 任务: 负责走访调查吉山社区 2、张观林 任务: 负责走访调查市陌小区 3、陈伟康 任务: 负责走访调查余家漾小区 校内问卷调查: 1、莫丽娜 负责调查生科化学师范专业学生 2、邵丹 负责调查生科材料化学专业学生 3、徐叶蝶 负责调查生科生物技术专业学生 4、王颖倩 负责调查生科制药工程专业学生 活动后期: 1、邵琴垚: 任务: 回收问卷进行汇总 2、潘巧红: 任务: 进行数据统计与总结 3、吴阳春张观林: 任务: 负责写两篇心得报告 六、备注 1)活动前期准备阶段,由总负责人按照活动策划分配任务 2)活动期间,各任务负责人在进行问卷调查时应积极宣传环保知识,让大家认识到当前环境现状。 同时负责社区问卷调查的同学应该注意出行安全。 3)活动中,发生任何突发状况,应及时报告相关负责人或是活动总负责人。 4)活动结束后积极总结,并将问题反映在总结报告中。 注: 此活动最终解释权归环保协会所有 七、后期(反馈) 1、每次系列活动结束后,由活动负责人与相关活动协办单位进行活动反响调查,以问卷反馈为主要形式; 2、在活动过程中,适当进行相关摄影,用于后期活动开展。
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