我的祖国多辽阔.docx
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我的祖国多辽阔
教学目标:
1.了解我国的海陆疆域,街道我国幅员辽阔,为祖国感到自豪。
2.学会看中国地图,知道图例,比例尺的含义。
通过地图和生活实例初步了解我国的行政区划,知道省级行政单位在祖国版图上大体位置。
教学准备:
课件:
1.中国政区图
2.中国疆域和行政区划
3.拼图游戏
教学设计:
——“辽阔的疆域”
教学重点
中国的地理位置及其重要性、我国34个省级行政区的名称、简称及分布。
教学难点
1.学会阅读中国政区图,形成对我国疆域的空间想像力;
2.我国34个省级行政区的名称、简称及分布。
教学疑点
1.台湾海峡是我国的领海还是公海?
2.我国的特别行政区是哪一级行政区划?
教学方法
1.启发、讲述、讨论、活动
2.这一节重难点方面的内容具有直观性,可借助于投影、地球仪等教学媒体引导学生弄清楚我国的地理位置等,并通过填写空白地图册,检查学生的读图、填图能力。
3.通过看投影片、组织学生进行拼图竞赛等一系列活动,调动学生的学习积极性,帮助学生识记有关地理事物
教学过程
导入新课
播放《歌唱祖国》歌曲录音,用以制造学习气氛,激发学生了解祖国的学习欲望。
听着这优美的旋律、动人的歌词,不禁使我们产生无限的遐想:
我们伟大的祖国在地球上处于什么位置?
这样的地理位置又有哪些优越性?
我国的国土究竟有多大?
濒临哪些海洋?
我国有哪些陆上邻国?
有多少个国家与我国隔海相望?
今天我们就一起来学习这些知识,深入地认识我们伟大的祖国——中华人民共和国——中国。
辽阔的疆域
一、位置优越
投影“中国在地球上的位置示意图”。
提问划分南北半球和东西半球的界线是什么?
从图上看出中国位于哪个半球?
归纳,南北半球的分界线是赤道,东西半球的界线为西经20度和东经160度。
因此通过观察地图可知,从东西半球来看,我国位于东半球,从南北半球来看,我国位于北半球。
活动,指导学生在地球仪上找到西经20度和东经160度,用黄色胶条贴在相应位置上;找出赤道,用红色胶条贴在相应位置上;在地球仪上找到中国,并用红色胶条剪成五角星,贴在我国首都北京的位置上。
观察地球仪,说出我国位于哪个大洲?
与哪个大洋相临?
与它们的相互位置如何?
归纳我国位于亚洲的东部,太平洋的西岸。
观察地球仪,将中国与其它国家的面积相比较,你认为中国面积是大还是小?
投影世界主要国家面积比较表。
读图并回答,我国领土面积有多大?
居世界第几位?
归纳
我国陆地面积达960万平方千米,约占全球陆地总面积的1/15,仅次于俄罗斯和加拿大,居世界第三位,和整个欧洲差不多,是世界上领土面积最广阔的国家之一。
承转我国的面积很大,我国领土的最北端、最南端、最东端以及最西端分别在什么地方呢?
练习
读《中国地图册》中的“中国行政区划图”,找出我国领土的四至点,并按要求完成教材提供的相关练习
(1)对照《中国地图册》中的“中国行政区划图”,找出我国领土的最北、最南、最东、最西点,用红笔将它们标注在课本的“中国疆域示意图”上,并读出它们的经、纬度。
(2)投影“中国的疆域示意图”,请同学在图上依次指出我国领土的四至点,并请四名同学依次说出习题答案。
教师归纳
最北:
漠河以北黑龙江主航道的中心线,纬度北纬53度多。
最南:
南海南沙群岛中的曾母暗沙,纬度北纬4度附近。
最东:
黑龙江与乌苏里江主航道中心线的交汇处,经度东经135度多。
最西:
新疆帕米尔高原,经度东经75度附近。
请你算一算我国最南与最北纬度相差约多少度?
哪条重要的纬线穿越我国的南部?
按五带划分,我国最南处于哪个热量带?
最北接近哪个带?
大部分领土位于哪个带?
归纳
我国领土南北相差约50个纬度,北回归线穿越我国的南部。
我国大部分领土处于四季分明、寒暖适度的北温带,南部有一小部分在热带,最北部接近北寒带。
读图请同学们打开书,读教材中的“我国领土南北冬季景色的差异”图。
2月份,位于我国北部的黑龙江省和南部的海南省景色有何不同,为什么?
归纳
我国南北纬度跨度大,气候差异显著,纬度越低,气温越高。
因此当祖国北方还是冰天雪地时,而南国的海南却早已是烈日炎炎的盛夏景象了。
分组讨论分析我国的纬度位置对经济发展有何益处?
归纳
我国领土南北跨越近50个纬度,这样的纬度位置,使我国具备复杂多样的气候,为发展多种农业经济提供了有利条件。
读图读“中国政区图”,算一算我国领土东西跨越多少经度,分属几个时区?
归纳
我国东西跨越了60多个经度,分属于东5区至东9区,共5个时区,即最东与最西时间相差阿5小时。
读图读教材中的“我国领土东西部的晨昏差异”图。
提问夏季,当北京时间为6点时,我国东部的乌苏里江和西部的帕米尔高原各是什么景象,为什么?
归纳
我国东西跨越60多个经度,由于地球自转,东边的地方时刻早当北京时间为清晨6点时,最东端乌苏里江的地方时约为早7点左右,最西端的帕米尔高原的地方时则是凌晨2点52分。
因此,当东部的乌苏里江已经撒满金色的晨光时,而西部的帕米尔高原则还是星斗满天的黑夜。
课堂总结
这节课我们共学习了两方面的内容:
①中国在世界上的位置:
位于北半球和东半球;亚洲东部,太平洋西岸。
②辽阔的国土:
面积960万平方千米,南北跨越近50个纬度,东西跨越60多个经度。
我国东西之间距离约5000千米,南北之间的间隔约5500千米,再加上我国拥有悠久的历史,因此,人们常用“纵横一万里,上下五千年”来表述我们伟大的祖国拥有辽阔的国土和悠久的历史,这值得我们每一个中国人骄傲和自豪。
作业布置
1.阅读《中国政区图》,利用图中的比例尺,量算我国领土最东端到最西端的距离约为多少千米?
2.纬度相差1度,距离约为110千米,计算我国南北距离相差约多少千米?
7
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