岳麓版初中历史八年级下册第3课 封建土地制度的废除习题精选七十八.docx
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岳麓版初中历史八年级下册第3课封建土地制度的废除习题精选七十八
2019-2020年岳麓版初中历史八年级下册第3课封建土地制度的废除习题精选七十八
第1题【单选题】
1949年~1953年,新中国在巩固新生政权方面取得的成就有()①抗美援朝战争的胜利②建立起社会主义的基本制度③大陆基本完成土地改革④提前完成第一个五年计划
A、①②
B、③④
C、①③
D、②④
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
1950年,凤阳花鼓词:
“说凤阳,道凤阳,凤阳本是好地方。
自从土地还家后,幸福生活万年长。
”词中的“土地还家”体现了()
A、封建土地制度的废除
B、对农业进行社会主义改造
C、“大跃进”运动的开展
D、家庭联产承包责任制的实行
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
下列新中国成立后的重大历史事件,按时间先后顺序排列正确的是()
①中共十一届三中全会召开②土地改革基本结束③西藏和平解放④一五计划开始实施
A、①②③④
B、②①③④
C、①②④③
D、③②④①
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
A、《中华人民政治协商会议共同纲领》
B、《中华人民共和国土地改革法》
C、《中华人民共和国民族区域自治实施纲要》
D、《中华人民共和国宪法》
【答案】:
【解析】:
第5题【单选题】
建国初期进行的抗美援朝和土地改革运动的共同作用是()
A、消灭了地主阶级
B、基本上肃清了国内反革命势力
C、巩固了人民民主政权
D、建立了社会主义制度
【答案】:
【解析】:
第6题【单选题】
以下两幅宣传图片共同反映了新中国成立初期的时代主题是 ()
A、巩固新生的人民政权
B、实行三大改造
C、反抗美帝国主义侵略
D、发展农业生产
【答案】:
【解析】:
第7题【单选题】
A、农业合作化运动
B、第一个五年计划
C、建国初土地改革
D、人民公社化运动
【答案】:
【解析】:
第8题【单选题】
某陈列馆举办“新中国成立后农村生产关系变革”图片展。
现有以下四幅图片,请按时间先后顺序排列()
A、①②④③
B、②③①④
C、④②③①
D、③①②④
【答案】:
【解析】:
第9题【单选题】
某陈列馆举办“建国后农村生产关系变革”图片展.现有以下四幅图片,请按时间先后顺序排列()
A、①②④③
B、②③①④
C、④②③①
D、③①②④
【答案】:
【解析】:
第10题【问答题】
阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一材料二材料三图1农民在拔除地主立的界碑图2农民报名入社图3凤阳县农民喜庆丰收请回答:
(1)图1情景所反映的重大历史事件是什么?
该事件彻底废除了在中国存在了2000多年的什么制度?
(2)观察图2情景,“入社”的“社”指什么?
“入社”就是要引导农民走什么道路?
(3)分析图3情景,凤阳县农民载歌载舞说明了什么?
【答案】:
【解析】:
第11题【问答题】
土地制度的变革,是我们学习探究历史发展变化的重要内容。
完成下题。
针对下边关键词,提炼出一个主题,并运用这三个关键词对该主题进行简要阐释。
【答案】:
【解析】:
第12题【材料分析题】
材料一到1952年底,全国近3亿无地或少地的农民分到了土地,在中国延续了两千多年的封建土地制度被彻底废除了,农民成为土地的主人,在政治上、经济上翻了身;生产力得到解放,农业生产获得了迅速发展。
材料二 一切财产由公社统一核算、统一分配;大办公共食堂,提倡吃饭不要钱。
社员的自留地、家畜、果树等,都归公社所有。
许多果树被砍、家畜被屠宰。
材料三 农民实行分田包产到户,自负盈亏。
农民有了生产自主权,生产积极性大大提高。
农业生产得到大发展,农村开始富裕起来。
三则材料分别反映的是我国现代史上哪些重大事件?
""
三则材料中,对我国农村生产力的发展起到的促进作用有哪些?
""
【答案】:
【解析】:
第13题【材料分析题】
阅读下列材料:
材料一列宁在解决战时共产主义的危机时指出“现在最迫切的就是采取那种能够立刻提高农民生产力的办法。
”-----摘自《青海社会科学》材料二1933年,美国政府与农场主签定合同,犁掉小麦、棉花各1000多万英亩,以及玉米900多万英亩。
政府购买和屠宰了2300万头牛、600多万头生猪,将其当肥料。
------摘自岳麓书社《世界历史》九年级下册材料三1950年6月中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》,决定在新解放区进行土地改革。
……土地改革的基本内容是没收地主阶级的土地和财产,分配给贫苦农民。
材料四实行家庭联产承包责任制后,安徽凤阳农民这样唱到:
“大包干,就是好,干部群众都想搞。
只要搞上三五年,吃陈粮烧陈草。
个人集体都能富,国家还要盖仓库。
”-----摘自岳麓书社《中国历史》八年级下册
材料一中列宁指出的“那种能够立刻提高农民生产力的办法”具体措施是什么?
根据材料二归纳美国政府在农业方面采取的措施。
这一措施体现了罗斯福新政的什么特点?
根据材料三概括我国在1950年实行的土地改革的基本内容,它与材料四的共同影响是什么?
根据以上材料可以得出“生产关系一定要适应生产力发展需要的原则。
”请举出中外史实各一例来说明。
【答案】:
无
【解析】:
第14题【材料分析题】
阅读材料回答问题
材料一:
如下图
材料二:
“诸位代表先生们,我们有一个共同的感觉,这就是我们的工作将写在人类的历史上,它将表明:
占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了。
”
──1949年9月21日毛泽东在全国政协会议第一届全体会议上的讲话
如上图,老百姓从大清帝国的臣民变为中华民国的国民,政治地位有所提高,导致这一变化的主要原因是什么?
你怎样理解材料二所述“中国人从此站起来了”的含义?
“站起来”的标志是什么?
回顾历史我们深深感受到中国共产党“所做的一切,都是为了让人民生活得更加幸福、更有尊严。
”试结合建国以来的具体史实对这一观点加以论述说明。
(任举一例即可)
【答案】:
【解析】:
第15题【材料分析题】
胡锦涛同志在十八大报告中强调,解决好农业、农村、农民问题是全党工作重中之重,城乡发展一体化是解决“三农”问题的根本途径。
新中国成立以来,党和政府十分关注农业问题。
据此回答下列问题:
材料一:
“我是娘养的,命是保长的。
”旧中国的农民不仅缺乏土地,生活无着,而且国民党保长随时以各种方法争收苛捐杂税相要挟,农民无法承担,导致一户户农民家破人亡。
材料二:
这是中国几千年来土地制度上一次最重大、最彻底、最大规模的改革。
因此中国农业迸发出巨大的生产潜力,在土改基本完成的那一年,全国粮食产量比1949年增长42.8%,农业的飞速发展为整个国民经济的恢复和农业社会主义改造奠定了坚实的基础。
请回答:
旧中国农民“我是娘养的,命是保长的”的根源是什么?
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