先进班集体工作总结.docx
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先进班集体工作总结
先进班集体工作总结
一个优秀的班集体对学生的成长起着至关重要的作用,作为一名班主任的我,始终牢记自己的责任,在各方面尽自己最大的能力带领全班42名同学做好本职工作。
我们班始终围绕学校的中心工作,热烈响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,并创造性地开展了丰富多彩的班级活动。
我们八
(2)班是一个温暖、和谐的大家庭,积极向上的优秀班集体。
“一支训练有素的部队,必须纪律严明,有着铁一般的执行力。
”班主任老师的训诫时刻在我们的耳畔响起。
为了营造良好的学习氛围,提供一个安静的学习场所和平台,我们全班同学互相监督,组间评比,争创文明,使得全班上下积极恪守各项班规校纪,形成积极向上的学习风气。
学校是文明的场所,教室是纯洁的圣地。
我们都生活在一个美丽舒适的家——”书阁寻梦“班。
在这个温馨的大家庭里,我们热爱劳动,积极肯干,不怕脏累,坚持“晨扫晚除中洒水”制度,认真做好班级的卫生工作,保持着干净舒适的学习环境,让大家一进入班级便觉得心旷神怡,心情愉悦。
在搞好班级卫生的同时,我们还积极的参与学校组织的各项义务劳动中去,奉献自己的微薄力量,为绿化校园,美化环境平添了些许亮丽的色彩。
学习上我们坚信“不满是上进的车轮”,坚守“世间自有公道,付出总有回报,说到不如做到,要做就做最好”的人生信条,凭着“山登绝顶我为峰”的豪情,不懈追求,勇往直前,取得了令人称赞的成绩。
记得初二分班的时候,我们班在三个A班中人平成绩是最差的。
通过大家努力拼搏,你追我赶,相互竞争,互相鼓励,既是对手,更是朋友。
在科任教师的精心栽培下,我班去年期末统考中名列前茅,赢得一致好评。
各种兴趣小组的成立,为学生的学习提供了助力。
团结、进取、创新是我们的最大特点。
回顾我们八
(2)班走过的路,可谓一步一个深深的脚印,扎实而有序,洒下了师生同舟共济、奋力拼搏的汗水。
通过各项活动的开展,使我们这个大家庭找到了支点,更加团结向上,充满凝聚力。
一股拼搏争先的士气油然而生,大家心向一处使,汗往一处流,拧成一股绳,在各个方面都取得了突出的成绩。
学生是学习和发展的主体,教育要面向全体学生,关注学生的个体差异和不同的学习需求,充分激发学生的主动意识和进取精神,培养学生主动探究、团结协作、勇于创新的精神。
这一新课程的指导思想同样适应于班级工作,因此在班级工作中,我尽可能让学生参与主持班级工作,使学生都能“动起来”,人人有机会得到锻炼,成为班级管理的小主人。
1、班级工作“我能说”。
首先树立平等意识,把学生视为自主的人;其次,树立服务意识,当学生在学习生活中遇到难解决的问题时,提出自己的看法时,我及时地给予帮助;再次,树立民主意识,在各项活动中,充分采纳学生的意见,使学生敢于参与、乐于参与班级的管理。
2·当“干部”我能行。
如今的学生有很强的自尊心,渴望在同学面前展示自己,根据这一特点,本着“尊重学生,提供机会,平等对待”的原则,我在班级中引入竞争机制,实行班干部竞选制、轮流制。
班级设立“常务班长”和“值日班长”,保证人人参与班级管理的机会。
有些一直被认为是差生的同学,通过当选“执政”,纪律意识明显增强,学习明显进步了。
王珊同学感慨地说:
“当值日班长使我获得了从未有过的成就感,增强了自我约束力,我发现,原来我很棒。
”
3班级管理“我能行”。
我们班设立了各种岗位,有“小老师”、“小督导”、“小管家”等。
每天清晨,小老师组织带领同学早读。
。
通过参与班级纪律、学习、卫生和环境等方面的管理,每位同学都能自主、自理和自制。
“我们的班级是我家,我爱我家,我要用我的辛勤和努力去装扮它。
”这不仅是八
(2)班每位同学的心声,更是大家的誓言和决心。
全班同学互敬互爱,气氛和谐,尊师重教,礼貌待人,使得八
(2)班就像一个温馨美丽和谐的家,一个充满了敬与爱的乐园。
这种爱与美德在这个乐园里发扬滋长,传递开去。
优异成绩的取得是我班全体同学努力的结果,但我们清醒的认识到这些成绩还不足以让我们骄傲,我们时刻告诫自己:
双手放在现在,双眼放在未来。
我们将加倍努力,满怀自信,志在千里,勇往直前,争取在今后取得更大的成绩。
我们明白,我们就像这美丽花园里一只辛勤忙碌的蜜蜂,为了梦想的花朵,不懈努力,不懈追求,传递着爱和美好,传递着快乐和幸福。
我们像一树待放的蓓蕾,在这春日里绽放美丽,一树芬芳便迎来春色满园。
我班被评为20nn-20nn学年第一学期"优秀班集体",面对荣誉,我们并未停步。
新学期开始,我们采取了更为有效地管理措施,务求在班风班貌方面再上一个新台阶。
我们完善了德育考核制度,把"加/扣分"与"情况记录"结合在一起。
每一个同学都建立了一个电子记录表,详细记录其受表扬/批评的情况(见附件1)。
在表扬方面,学生取得的每一个进步,哪怕是小得不能再小(如上课受到老师表扬),也要记录下来。
而在批评方面,则把学生干部与普通同学分开。
普通同学每次受批评扣1分,班委成员、科代表、年级学生会干部扣2分,班长、副班长、团支部书记扣3分。
加大对学生干部的违纪处罚力度,促使学生干部严格要求自己,在各方面起模范带头作用。
我们培养出一批优秀的学生干部。
以苏夏平班长为首的班级管理团队,表现优异:
在学习方面,生活委员赵嘉恩、体育委员李引玉、宣传委员胡艺璇、学习委员叶钰珍等班干部,学习成绩都排在班级前列,在年级也排在前300名之内。
13班的科代表们是所担任科代表的那一科的"高手",是同学们心中的该学科的"权威"。
在班级管理方面,13班的班干部团队能准确理解老师意图、坚决执行老师指令,主动、有效地开展工作。
我们建立了班长会议制度,班级重要事情由班长会议讨论并向班主任提出建议;在实施新的管理措施之前先征求班长会议的意见。
我们的科代表们不仅仅做好老师的助手,还成为同学们的老师,主动指导该学科学习有困难的同学甚至承担起部分教学指导工作。
体育委员汤伟光、李引玉带领我班篮球队,获得年级篮球比赛男子第四名,女子第一名。
生活委员赵嘉恩、陈志尧,把班级的卫生值日、劳动及其他后勤工作管理得整整有条。
宣传委员粟红、胡艺璇和李梓涛也为班级的宣传工作作出了很大贡献。
我们开展了丰富多彩的主题班会和主题团日活动。
团支部书记简宝瑜、电教员刘少东每次都收集大量材料,认真制作课件(见材料三)。
全班同学都积极参与到主题班会、主题团日活动中,接受教育、提高认识。
在严格的管理之下,13班形成了良好的班风学风。
"绝对服从、坚决执行",13班的纪律是全年级师生有目共睹的。
我们能做到参加集会快、静、齐,在集会过程中不会故意起哄。
我们能做到中午和傍晚静校时间、自习课和晚自习期间在没有老师在场的情况下班级一切正常,有值日班干部管理;遇到意外情况时学生干部会及时报告。
我们能做到老师只需要布置任务及说明需要实现的目标,班干部会自己想办法并组织同学按时按质完成任务。
13班的绝大多数同学学习都是勤奋认真的。
早在上学期中段考之后,我们的同学便做到晚上7点准时开始晚读,与高三年级一样。
每天13班都有很多住宿生在早晨6:
45前回到班上安静自习。
晚自习放学后也有很多同学留在班上继续学习。
学生的勤奋换来的是成绩的不断提高。
在本学期中段考中,13班有超过2/3的学生学习成绩有不同程度的提高。
值得一提的是,本学期13班兴起了写作的热潮。
同学们根据老师的布置认真写好作文。
本学期13班语文科代表刘婉仪同学已经在江门日报上发表了四篇作文,分别是:
《校门》(20nn年3月8日)、《藏在心中的幸福》(20nn年4月5日)、《弱国无外交》(20nn年5月10日)、《那一抹绿》(20nn年5月31日)。
苏夏平班长的诗歌《父亲》也在20nn年6月21日《江门日报》上发表。
此外,赵嘉恩同学的诗歌《黑冬溅湿回忆》获"新人杯"第五届全国中小学校园文学大赛二等奖。
赵嘉恩同学获"培英校庆杯"现场作文比赛高一组一等奖,苏夏平同学获二等奖。
根据江门市集邮协会20nn年3月通报,我班简宝瑜同学荣获"广东省集邮标兵"荣誉称号,其编组的邮集《奥运盛事》荣获江门市20nn年"祖国颂邮票伴我行"邮集比赛中学组一等奖,邮集《江门五邑名人会聚》获二等奖,邮集《丙戌年》获三等奖。
(见附件2)
总结整个学期及整个学年的班级管理工作,尽管还存在种种不够细密的地方,尽管还有极个别学生学习态度不端正、学习目的不明确,学习成绩退步较大,但总体而言整个班的状态还是令人满意的。
我们相信高二文理分科后,13班的学生将在新的班级里继续展示一个来自优秀班集体的学生应该有的精神风貌。
本班是一个温暖、和谐的大家庭,进取、活泼、聪明是我们的最大特点。
“志向高远、博学善思、学有特长、素质全面”是我们的班级宗旨;“时间面前紧迫感、学习面前压力感、成绩面前竞争感、班级面前荣誉感、社会面前责任感、科技面前求知感“是我们的班训。
班训和宗旨时刻督促、勉励我们全体同学不断进取,争先创优。
班级风气健康向上
“班风正才能学风正,学风正才能成绩好”,将树立良好班风放在班级建设工作的首位。
严格遵照校规进行管理,督促同学们作好各项常规工作。
同学之间语言、行为文明。
全体同学在班主任老师的指导下,跟随集体的脚步,注重时代感和创新精神,学会生存、学会学习、学会做人、学会办事、学会健体,共同营造纯正的班级风气和良好的班级氛围。
这个学期,我校就要迎来本科评估。
我们要以正确的态度,对待这次本科评估,发扬团结协作、艰苦奋斗、开拓创新的顽强精神,树立人人都是评估对象,人人都是建设者,主动参与,奉献的意识。
以埋头苦干的工作作风,作一流学生、创一流成绩的雄心斗志。
树立“校兴我荣、校衰我耻”的大局意识,奋发向上的精神风貌,再接再厉,为学校各项工作取得新的优异的成绩而努力。
统一思想,认清形势,以积极主动地迎接挑战,为争优保良的目标而努力。
班级凝聚力强
我们有强烈的集体观念,有浓厚的班级情感,有坚强的班委会和集体核心,有自己的班级特色。
班干部和科代表起了很好的表率作用,大家分工协作,互相配合,班级事务井井有条。
从入学军训至今天,我们班所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的,无论是哪方面的集体活动,无论是我们的长项还是弱项,同学们都会尽力一搏,发挥出最高水平,争取到最满意的成绩,军训、运动会、主题班会、青年志愿者活动、各类班际球赛,无一不体现了我们班团结进取的作风。
我们之所以有如此强的凝聚力,是因为同学们有着强烈的集体荣誉感,大家将0004351班视做一个大家庭,真正将自己视做这个家庭中的一员,逐渐形成了“班兴我荣,班衰我耻”的观念,因而在任何时候,只要我们面对有关集体的事,大家都会暂时放下私事,同心协力地完成它。
足球赛就是一个很好的例子,虽然我班实力不强,但是上至老师、队员,下至拉拉队、后勤人员,无不全力以赴,奋力拼搏。
场上队员们挥洒汗水,场下的拉拉队员们也同样是汗流满面,大家高呼口号。
在许多场比赛中,我们尽管输了球,但是绝大多数同学始终在场加油鼓劲,直到球赛结束才与队员们一起离开。
可以说,比赛的结果对我们来说已经不重要了,重要的是这已成为了我们班强大凝聚力的重要体现。
上学期刚开学没多久,我们的周围却蒙上了一片暗淡的色彩,一位“不速之客”SARS的到来,打乱了我们每一个人的生活。
在抗“非典”的这段日
子里,“珍爱生命,关爱他人”的浪潮此伏彼起,瘟疫的恶魔隔绝了我们的肉体,却加强了我们心灵的联系。
同学们的综合素质高
同学们的综合素质高,也是班级工作开展卓有成效的重要原因。
同学们不仅重视自身能力的培养,更重视自身道德修养的培养。
学生学习兴趣高,学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。
一方面是由于同学们起点较高,总体学习能力较强,另一方面,也与同学们的好学努力分不开。
每到下课,讲台上总会围上一圈找老师提问的同学,甚至放学、午休,也有同学去老师办公室寻求解答。
大部分同学对作业练习毫不含糊,按时按量按质地完成各科作业,对学习不肯放松。
学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助上。
有的同学某一科强,有的同学另一科好,大家平时聚在一起,讨论学习,各自介绍自己擅长学科的学习经验,向别人请教自己薄弱环节的学习方法,互相之间取长补短,共同提高,同时增进友谊,促进了班级团结。
这样的例子在班中随处可见,即使是下课时间,相互之间请教一道题也可以引起大家对学习的讨论。
丰富的集体生活
在班级的集体生活方面,我们坚持以团支部为核心举行各种活动:
一方面,及时传达学校的有关精神,动员同学积极参加学校组织的各种活动;另一方面,过好全班同学的团组织生活,不定期的开一些团员大会,就班内出现的各种问题首先及时组织班委开会商量有效的解决方法,然后在大会上对全体团员进行说明,如果有对我们的决定存在异议的也可以提出来继续讨论。
总之,我们尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭,大家每个人都在不断的进步,整个集体也就跟着不断完善。
政治思想
在党员发展方面,始终是我们团支部的一个工作重点。
一方面,不定时开团员大会,对同学们介绍中国共产党的基础知识以及我党的光荣历史,介绍一些新近的中共党员的光辉事迹,使他们能够切身体会到党的伟大,由此产生对于中国共产党的崇敬之情以及迫切加入的愿望;另一方面,积极配合学校做好推优入党的工作。
我们知道:
中国共产党,是工人阶级先锋队组织。
因此,每一位能够加入中国共产党最终成为一名合格党员的人,就一定要是先进的,在各个方面都能够起到带头作用的人。
那么我们学生呢?
首先就要达到优秀团员的标准,他一定要在学习上能够下苦功、时刻记住自己是这个班级的一员,自己有义务为她争光,并且对于入党要有一个正确客观的态度,并能通过自己的努力不断完善自己。
我们就以此为考核标准,如果有十分合适的对象,自己的入党愿望也十分的强烈,我们就会适时向党提出申请,以此来不断为党输送新鲜血液,增强党的战斗力!
我班现有正式党员2人,预备党员2人。
进步无止境
我们3年来所取得的成绩是令人瞩目的,2次被评为市级优秀班级体。
这些成果的取得离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血。
当然,0004351毕竟是年轻的,总有一些不成熟和不够完善的地方,一方面,我们要积极严肃的开展批评和自我批评,毫不避讳地面对我们的问题;另一方面,我们会满怀希望与激情,加强老师、学生干部、普通同学之间的协作,努力改进我们的不足。
进步无止境,同学们仍需努力。
这是我们对过去取得的成绩的认识,也是对我们今后工作提出的要求。
一分耕耘,一分收获,相信在全体师生的共同努力下,0004351班必会走向更加灿烂美好的明天。
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