五年级上语文试题期中检测卷 含答案人教部编版.docx
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五年级上语文试题期中检测卷含答案人教部编版
适用于全国统一使用的新部编版(2019)语文教材
五年级上语文期中检测卷
(考试时间:
90分)
姓名:
__________班级:
__________考号:
__________
1.找出句中的错别字并改正①话传到蔺相如耳朵里,蔺相如就请病假不上朝,兔得跟廉颇见面。
________
②有一天,蔺相如座车出去,远远看见廉颇骑着高头大马过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶。
________
③如果我们两闹不和,就会削弱赵国的力量。
________
④于是,他脱下战炮,背上荆条,到蔺相如门上请罪。
________
2.补全下列词语,完成练习,再选择两个分别造句。
飞________走________ 大吃________ ________ ________真________确
乌云________ ________ 狂风________ ________ 倾________大________
①以上词语中,含有反义词的是________,我能写出类似的词语________、________;含有近义词的是________、________、________,类似的词语有________、________;描写自然现象的词语是________、________。
②造句:
________
3.多音字组词。
背bēi________ bèi________ 划huá________ huà________
藏cáng________zàng________ 缝féng________fèng________
4.比一比,选合适的词语填空。
留恋流连
①假日里,我们在北海公园划船,________在绿树红墙之中。
②游人们依依不合地离开了桂林,心中还________着漓江山水。
损失损害
①这幢大楼设计和施工都不符合要求,要推倒重建,________很大。
②我们任何时候都不能做________国家和集体利益的事。
5.读一读,再按要求分组
光彩夺目尽情欣赏朦朦胧胧调兵遣将哭笑不得
心惊胆战万山苍翠斜风细雨镇定自若纵身跳下
①写景色的:
________
②写人物神态的:
________
③写人物动作的:
________
6.按要求写句子。
(1)用“……有……也有……;有……也有……”造句
(2)圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。
(用下划线的词语造句)
7.读一读,完成练习。
漫步园内,有如漫游在天南海北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。
这段文字用的修辞方法是_____,从中我们能感受到圆明园的_________,字里行间表达了作者对圆明园的_______。
8.多音字组词。
涨zhǎng________间jiān________背bēi________
zhàng________jiàn________bèi________
9.课文内容我知道(按课文内容填空)。
每年__________,__________,__________。
山洪过后,人们出工、收工、赶集、访友,__________,必须__________。
进入秋天,天气变凉,家乡的人们会根据_____________,从河的两岸找来一些_______,按照二尺左右的间隔,在小溪里横着摆上一排,让人们从上面踏过,这就是搭石。
10.根据意思写出词语。
①有所感触而慨叹,很深刻。
________
②心情安定,毫不在意。
形容人在异常情况下毫不慌乱。
________
③形容人、车马来往不绝,连续不断。
________
11.词语游艺厅。
1先根据语境用恰当的词语填空,然后写句子。
父亲说:
“你们爱吃花生吗?
我们()地说:
“爱!
”
“谁能把花生的好处说出来?
”
姐姐()地说:
“花生的味儿美。
”
哥哥()地说:
“花生可以榨油。
”
请用恰当的关联词语把画“”的部分连成一句话。
________________________
2为带点的词语选择正确的解释。
(填序号)
便宜:
①价钱低;②使……得到便宜;③不应得到的利益。
(1)妈妈教育我们不要占别人的便宜。
()
(2)花生的价钱便宜。
()
(3)这本书我有,送给你吧,这下便宜你了。
()
12.按要求写句子。
(1)成群的喜鹊在天河上边搭起一座桥。
缩写句子:
________
(2)他忽然想起老牛临死前说的话,这不正是紧急事吗?
改为陈述句:
________
(3)跟牛郎一块儿干活,她喜欢;逗着兄妹俩玩,她喜欢;看门前小溪的水活泼地流过去,她喜欢;听晓风晚风轻轻地吹过树林,她喜欢。
仿写排比句:
________
(4)仙女们溜到人间洗澡的事到底让王母娘娘知道了。
改变语序,保持句意不变:
________
13.阅读短文,回答问题。
圆明园中,有________的殿堂,也有玲(lóng)________剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着________的山乡村野。
园中许多景物都是________各地名胜建造的,如________西湖的平湖秋月、雷峰夕照,海宁的安澜园,苏州的狮子林;还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的,如,蓬莱瑶台、武陵春色。
园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。
(màn)________步园内,有如漫游在天南海北,饱览着中外风景名胜;流(lián)________其间,仿佛________在幻想的(jìng)________界里。
圆明圆不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。
上自先秦时代的青铜礼器,下至________、________、________、________、________历代的名人书画和各种奇珍异宝。
所以,它又是当时世界上最大的________、________。
(1)根据拼音写汉字。
lóng
màn
lián
jìng
玲________
________步
流________
________界
(2)把这两个自然段补充完整。
圆明园中,有________的殿堂,也有玲(lóng)剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着________的山乡村野。
园中许多景物都是________各地名胜建造的,如________西湖的平湖秋月、雷峰夕照,海宁的安澜园,苏州的狮子林;还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的,如,蓬莱瑶台、武陵春色。
园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。
(màn)步园内,有如漫游在天南海北,饱览着中外风景名胜;流(lián)其间,仿佛________在幻想的(jìng)界里。
圆明圆不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。
上自先秦时代的青铜礼器,下至________、________、________、________、________历代的名人书画和各种奇珍异宝。
所以,它又是当时世界上最大的________、________。
(3)读一读划线的词语,仿写句子。
①有……也有……有……也有……
②不但……还……
(4)说说画线句子的作用是:
________。
(5)读了这两个自然段,你有哪些感受?
14.阅读短文,回答问题。
搭石,构成了家乡的一道风景。
秋凉以后,人们早早地将搭石摆放好。
如果别处都有搭石,唯独这一处没有,人们会谴责这里的人懒惰。
上了点年岁的人,无论怎样急着赶路,只要发现哪块搭石不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上边踏上几个来回,直到满意了才肯离去。
(1)“谴责”的意思是___________________
(2)老人踩到了不稳的搭石,心里会想______________,会这样做_________________;在挑选合适的石头时,会想___________,会这样做________________;满意离去时会想_________________________。
(3)读了这段话,你感受到________
15.妙笔生花。
同学们,我们是吃饭长大的,也是读书长大的,在我们的读书经历中一定有难忘的故事,请以“我和书的故事”为话题,把它写下来和大家分享。
要求:
内容真实,叙事清楚,450字左右。
(作文纸自备)
【参考答案】
1.兔—免;座—坐;两—俩;炮—袍
2.禽;兽;一;惊;千;万;密;布;大;作;盆;雨;震天动地;大惊小怪;天南海北;飞禽走兽;千真万确;和颜悦色;聚精会神;狂风怒号;倾盆大雨;他说的话千真万确,我可以作证。
;看到眼前的情景,人们大吃一惊。
3.背包;后背;划船;计划;藏起来;西藏;缝衣服;缝隙
4.流连;留恋;损失;损害
5.①光彩夺目、朦朦胧胧、万山苍翠、斜风细雨;②哭笑不得、镇定自若;③尽情欣赏、调兵遣将、心惊胆战
6.
(1)正月十五赏花灯,有传统手工的七彩灯,也有光电效果制作的金牛灯;有浮于水面的荷花灯,也有悬挂屋檐的蟠龙灯。
(2)他不但聪明,还非常勤奋。
7.比喻大而美喜爱和赞美
8.上涨;中间;背包;涨满;间隔;背后
①涨:
zhǎng上涨;zhàng,涨满。
②间:
jiān中间;jiàn间隔;③背:
bēi背包;bèi背后。
9.汛期 山洪暴发 溪水猛涨 来来去去 脱鞋绾裤 水的深浅 平整方正的石头
10.感慨良深;泰然自若;络绎不绝
此题是根据意思写出相应的词语。
这就要求学生在学习课文的过程中熟练掌握词语和意思。
①感慨良深:
有所感触而慨叹,很深刻。
②泰然自若:
心情安定,毫不在意。
形容人在异常情况下毫不慌乱。
③络绎不绝:
形容人、车马来往不绝,连续不断。
11.1争先恐后迫不及待不甘示弱花生不但味儿美,而且可以榨油。
2
(1)③
(2)①(3)②
3父亲说,那是他对我们的希望。
12.
(1)喜鹊搭起桥。
(2)他忽然想起老牛临死前说的话,这正是紧急事。
(3)您不是雨露,却带来了新生的希望;您不是泉水,却带来了生命的甘甜;您不是太阳,却带来了人间的温暖。
(4)王母娘娘到底知道了仙女们溜到人间洗澡的事。
13.
(1)珑
;漫
;连;境
(2)金碧辉煌
;田园风光
;依照;杭州;置身;唐;宋;元;明;清;博物馆
;艺术馆
(3)①在动物园中,有可爱憨厚的熊猫宝宝.也有脖子常常的长颈鹿妈妈,有树木密茂的树林,也有鸟语花香的花棚.
②长城不但是中国的骄傲,还是世界的奇迹.
(4)承上启上
(5)这可恶的侵略者,竟能将我国的瑰宝抢夺走,残忍的杀了多少人啊!
所以我们现在要好好读书,好好学习,让我们的祖国繁荣富强,振兴中华!
14.
(1)严厉责备。
(2)这块石头不稳,万一有谁不小心摔倒了怎么办呢?
赶紧去寻找石头这块石头合适吗,垫在那里平稳吗?
找一块最合适的石头这下安全了,谁从这里过也不会摔倒了
(3)一心为他人着想的优秀品质。
15.略
本套检测卷错题分析收集表
错题所在的章节:
第册第章第节
一、错题再现:
1.
2.
3.
二、考查的知识、能力点分析:
本题主要考查到:
1.
2.
3.
三、典型错误及原因分析:
1.
2.
3.
四、具体的针对性措施:
1.
2.
3.
2019—2020学年语文三年级上册期中考试试题
学校_________班级_________姓名_________分数___________
一、基础训练(42分)
1.在加点字的正确读音下面画“_____”。
(4分)
⑴暑假(jiǎjià)期间,小明因为调皮挨(ǎiái)打了。
⑵这件事我已经尽(jǐnjìn力说服他了,可是他还是不答(dādá)应。
2.看拼音,写词语。
(8)
Zhīzhūfúzhuāngluòxiàxiānyàn
Liūyìshŏubìtiàowŭpáiliè
3.查字典,完成练习。
(9分)
苏玲爱看课外书。
遇到“鸢”字不认识,她就用_______查字法查字典,先查___
___,再查_____。
遇到认识的字“闻”,她想了解字义,可以用________查字法查字
典,先查______,再查__________。
闻”在字典中的解释有:
①听见;②听见的事情,消
息;③用鼻子嗅气味;④出名,有名望。
请给下面画线的“闻”选择正确的解释,(填序号)
听而不闻()默默无闻()闻见香味()
4.根据情境,写出画线词语的反义词。
(4分)
(1)听了爷爷的话,他再也不懒惰了,每天()地学习。
(2)住惯了干燥的环境,一走进山林,我还真不适应这里()的空气。
(3)这块石头真奇怪,一面光滑,一面()。
(4)考试时千万不要慌张,()思考才能取得好成绩。
5.按要求写词语。
(9分)
(1)眼疾手快(写三个带人体部位名称的词语)
_________________、_______________、____________________
(2)金桂飘香(写三个描写秋天的词语)
_________________、_______________、____________________
(3)争先恐后(写三个含反义词的词语)
_________________、_______________、____________________
6.按要求完成句子练习。
(8分)
(1)一个乖巧的小女孩,赤着脚在街上走着。
(缩句)
________________________________________________________________
(2)灰雀在枝头鸣叫。
(改为拟人句)
________________________________________________________________
小狗怎么知道该怎么回答这些批评呢?
(改为陈述句)
________________________________________________________________
(4)要继续努力,争取更大的进步。
(用修改符号修改病句)
2、综合展示厅。
(4分)
有人觉得学校生活是丰富多彩的,有人觉得学校生活枯燥无味的,说一说你的学校生活是怎样的。
(30-50个字)
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
3、课本直通车。
(9分)
1.名句积累(5分)
⑴有理走遍天下,_____________。
⑵一个篱笆三个桩,_________________。
⑶______________,泰山移。
⑷______________________,忽然闭口立。
⑸停车坐爱枫林晚,______________________。
2.判断正误,对的打√,错的画×。
(4分)
⑴《赠刘景文》是刘景文写给苏轼的诗。
()
⑵《铺满金色巴掌的水泥道》中“金色巴掌”是指枫叶。
()
⑶《卖火柴的小女孩》中小女孩一共五次擦燃了火柴,她渴望得到幸福。
()
⑷《不懂就要问》这篇文章告诉我们,不懂就问老师,用不着自己思考。
()
4、阅读检阅台。
(20分)
(1)在牛肚子里旅行
“救命啊!
救命啊!
”红头拼命地叫起来。
“你在哪儿?
”青头急忙问。
“我被牛吃了”……正在它的嘴里……救命啊!
救命啊!
”
青头大吃一惊,它一下子蹦到牛身上,可是那头牛尾巴轻轻一扫,青头就给摔倒地上了。
青头不顾身上的疼痛□一骨碌爬起来大声喊□躲过它的牙齿□牛在这时候不会仔细嚼的□它会把你和草一起吞到肚子里去□
□那我马上就会死掉□红头哭起来□它和草已经一起进了牛的肚子□
1.在选文中的“☐”里加上标点符号。
(3分)
2.根据句子意思找到选文中相应的词语写在括号里。
(2分)
⑴形容对发生的意外事情非常吃惊。
()
⑵一滚,一转。
形容动作灵活迅速。
()
3.选文描写了青头和红头的对话。
要体会对话的心情,就要读出相应的语气,如红头的话要读出()的语气,青头的话要读出()的语气。
(2分)
(2)四季的色彩
一年有四季,分别是:
春、夏、秋、冬。
每个季节我都喜欢,因为春季是绿色的,夏季是五颜六色的,秋季是金色的,冬季是白色的。
我爱绿色的春季。
那刚刚出土的小芽儿是嫩绿色的,甚至连天上会眨眼的星星也隐隐约约显出淡淡的绿色。
我也爱夏天,夏天的色彩是最丰富的了!
那春天出土的小芽变成了深绿色,柳树结着白色的柳絨儿,草地上的鲜花五颜六色,引来了许多五彩缤纷的蝴蝶和金色的小蜜蜂。
金色的秋天也美,它象征着收获。
农民伯伯从地里取出一捆捆橙黄的稻子,露出满脸的笑容。
银白色的冬天也特别美,雪花像鹅毛,像棉絮,纷纷扬扬地从天空中飘落下来,大地银装素裹,分外妖娆。
我爱春的绿,秋的金黄,冬的银白。
1.短文中“五彩缤纷”的意思是_________________。
文中和它意思相近的词语是___________________________。
2.作者喜爱四季,因为春季是________的,夏季是_____________的,秋季是___
____________________,冬季是______________________。
3.用“—”画出短文中的一个比喻句,这句话将___________比作_____________。
4.阅读短文,判断对错,对的画√,错的画×。
(3分)
⑴短文的第2自然段是按春、夏、秋、冬的时间顺序描写的。
⑵一年四季之中,“我”最爱秋季,因为秋季是收获的季节。
⑶一年四季都是美丽的。
5.你最喜欢哪个季节?
简单说说你的理由,并写下来。
(2分)
________________________________________________________________________________________________。
5、妙笔生花。
(25分)
我们已经是三年级的小学生了,一定能把自己介绍给其他人,请完成习作---《我的自画像》。
三年级上语文期中考试试题参考答案
一、1.
(1)jiàái
(2)jìndā
2.蜘蛛服装落下鲜艳留意手臂跳舞排列
3.部首弋部5画音序大写字母W音序wen①④③
4.
(1)勤奋
(2)湿润(3)粗糙(4)冷静
5.示例:
(1)提心吊胆心灵手巧七嘴八舌
(2)果实累累秋雨绵绵秋高气爽
(3)古往今来有口无心大惊小怪
6.
(1)小女孩走着。
(2)示例:
灰雀在枝头欢快地唱着歌。
(3)小狗不知道该怎么回答
这些批评。
(4)句首加“我们”。
三、1.
(1)无理寸步难行
(2)一个好汉三个帮(3)人心齐(4)意欲捕鸣蝉(5)霜叶红于二月花2.
(1)X
(2)X(3)√(4)X
四、(-)1.,:
“,……”“。
”。
。
2.
(1)大吃一惊
(2)一骨碌3.紧张害怕临危不乱
(二)1.蝴蝶的颜色多,好看五颜六色2.绿色五颜六色金色3.银白色的冬天也特别美,雪花像鹅毛,像棉絮雪花鹅毛和棉絮
4.
(1)√
(2)X(3)√5.示例:
我最喜欢春季,因为春季绿意盎然,百花盛开,到处是一片生机勃勃的景象,十分美丽。
五、作文略。
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