班会资料4篇.docx
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班会资料4篇.docx
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班会资料4篇
班会资料4篇
班会资料第1篇《感恩老师》主题班会材料
1、同学们,这节课是我们这学期的第一节班会课,下面先请大家猜一个谜语:
秋高气爽节日到,落叶翩翩来祝贺。
校园处处喜洋洋,辛勤园丁好快乐。
打一节日名称谜底:
教师节
2、很好,同学们都猜得很正确。
我们这节班会课的内容就是为庆祝教师节准备的。
在我们成长的过程中,我们有许许多多想要感谢的人,其中,我们一定会想要感谢我们的老师。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
从古代开始,人们就知道老师是最值得我们尊敬的人,在一年一度的教师节即将到来之际,让我们在这里为我们敬爱的老师,送上最真诚的祝福。
二、教师节来历:
1、教师节这个节日我们并不陌生,你知道教师节的来历吗?
a、5月,南京中央大学教授爽秋、程其保等发起,拟定每年6月6日为教师节。
b、,国民党政府教育部决定以中国教育家孔子的诞辰8月27日为教师节。
c、,中华人民共和国教育部、中华全国总工会共同商定,将教师节与五一国际劳动节合并一起。
d、1月21日,六届全国人大第九次会议正式通过国务院关于建立教师节的议案,并决定9月10日为我国的教师节。
三、体会教师工作的辛苦。
我们每天都在学校里上课,接触最多的就是老师,你了解老师的工作吗?
下
面我们一起走过老师的窗前,感受老师为了大家的成长,所付出的辛劳。
四、学唱歌曲《每当走过老师的窗前》
五、讲述从古到今伟人尊师重教的感人故事。
尊师重教是我们中华民族的优秀品质,历来很多知名人士也都非常尊敬他们的老师,在古代没有教师节,但是有很多尊师故事却广为流传,下面老师给大家讲一个这样的故事:
1、《程门立雪》:
北宋学者杨时尊师好学,一次他和同学去洛阳拜见老师程颐。
当时正值三九严寒,天空飘着雪花,来到老师门前,只见老师在打瞌睡,他们不愿打扰,就静静地肃立在门前的雪地里。
这就是著名的程门立雪。
六、讨论:
什么是老师最称心的礼物?
1、
2、行为训练:
上课习惯训练:
预备铃响了,我们该怎么做?
好,老师现在就看看你们是怎样送这件礼物的。
3、谁想跟老师说一句悄悄话表示节日的祝福
七:
配乐诗朗诵
八:
总结
今天,同学们听了故事、学一首新歌,诵读了诗歌,更重要的是大家懂得了尊敬老师的道理,希望小朋友们今后要努力学习,做一个乖巧的孩子,以优秀的成绩和表现来报答老师辛勤的劳动~
班会资料第2篇
少年志当存高远
理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。
人活着就要有梦想,为梦想去奋斗。
高尔基说过:
一个人追求的目标越高,它的才力就发展得越快,对社会也就越有益。
拥有目标,并为之奋斗,人生才会有意义。
少年志当存高远。
树立远大的理想对我们的成长和学习具有重要意义。
今天让我们一起探讨这个话题吧。
子曰:
三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。
孔子说:
军队可以被夺去主帅,男子汉却不可被夺去志气。
帅可夺而志不可夺。
这是因为,军队虽然人多势众,但如果人心不齐,其主帅仍可能被人抓去,而主帅一旦被人抓去,整个军队失去了领导人,也就会全面崩溃了。
匹夫虽然只有一个人,但只要他真有气节,志向坚定,那就任谁也没有办法使他改变了。
这种宁死不屈的烈士事迹,可歌可泣,在历史上不胜枚举。
这句话,两千五多年来不知道激励了多少中华儿女,使他们堂堂正正挺立在人世间,这也成了中华民族威武不屈的民族精神之一。
天行健,君子以自强不息。
《周易》
君子处事,就应该像天那样高大刚毅而自强不息,自我力求进步,永不停止。
孔子在两千多年前就能意识到个人的力量,这句话用现代语言来解释,可以看成对人的尊重,甚至可以看成是最早的人本主义思想的源头之一。
孔子已经意识到普通人的志向也是难以改变的,因此也就必须给予重视。
不管你有多大的力量,也不能轻易改变普通人的意志。
司马光警枕励志
司马光是我国北宋时代的大学问家,世称涑水先生。
小时候,司马光是个贪玩贪睡的孩子,为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑。
在先生的谆谆教诲下,他下定决心改掉改掉贪睡的坏毛病。
为了早早起床,他睡觉前喝了满满一肚子水,结果早上没有被憋醒,却尿了床。
于是聪明的司马光想尽办法改正。
后来他又用圆木头作了一个警枕,早上一翻身,头跌落在床板上,他吃痛惊醒,立刻爬起来读书。
从此他天天早早地起床读书,坚持不懈,终于成为了一个学识渊博的人,写出了巨著《资治通鉴》。
《赠父诗》
我们常常谈论立志,那么究竟什么是立志?
在这方面,毛泽东为我们做出了榜样。
毛泽东在年轻的时候给一位朋友写信:
真正的立志是要掌握真理,然后去实现真理,要认清社会发展的大趋势和客观规律,然后按照各管规律去推动社会的前进。
认清真理,坚持真理,去实现真理,这才是真正的立志,叫作立大志。
1910年毛泽东的父亲毛顺生再三思索,要毛泽东去做生意,而他却立志走出韶山冲继续求学。
在他的执意坚持下,他最终还是走上了求学之路。
毛泽东在离家赴湘乡县立东山高等小学求学前夕,写了一首《赠父诗》,这就是:
孩儿立志出乡关,
学不成名誓不还。
埋骨何须桑梓地,
人生无处不青山。
这首诗是少年毛泽东走出乡关,奔向外面世界的宣言书,表明了他胸怀天下、志在四方的远大抱负。
大家一定还知道许多积极进取的立志故事吧,今天我们就进行一项比赛,看谁积累的立志故事多。
准备好,挑战开始啦。
志不立,天下无可成之事,我们要从小立志,用先人的勤学精神激励自己,积极掌握科学文化知识,探求未知世界。
班会资料第3篇
红领巾主题班会活动方案
一、活动目的:
1、经过本节主题班会,让学生认识少先队、认识队旗,对学生进行热爱少先队的教育,培养学生对少先队的崇敬之情。
2、懂得尊敬队旗、队徽,会唱队歌也是热爱少先队的表现。
3、让学生学会自尊、自爱、自立、自强,做一名合格的少先队员。
4、经过本节主题班会让学生明白做一个合格的少先队员必须从身边的小事做起,懂得爱国要先爱校、爱团体、爱我们的少先队。
二、活动过程:
教师:
同学们。
认识我们的少先队吗下头就让我们一齐来认识一下吧。
首先我想请一位同学起来回答一下我们的队歌叫什么名字
学生:
《我们是共产主义接班人》。
教师:
十分好。
那有哪些同学会唱《我们是共产主义接班人》呢班里的音乐委员是谁让我们请音乐委员带个头,一齐跟着音乐来歌唱我们是共产主义接班人。
学生齐唱
教师:
同学们,大家唱的都十分好,但有个别同学表现的不是很认真哦,我期望那几位同学在接下去的活动中能进取踊跃参与。
大家有没有注意ppt右上角的标志我想请一位同学起来回答下,它是什么
学生:
少先队队徽
教师:
这位同学都很厉害哦。
请同学们仔细观察队徽,然后我想再请一位同学起来回答下少先队队徽是由哪几部分组成的
学生:
五角星、火炬、写有中国少先队的红色绸带三部分组成。
教师:
展示少先队队旗。
同学们请自我观察,这是什么
学生:
少先队队旗
教师:
你们明白队旗是由什么组成的吗各代表什么
学生:
有队徽,五角星代表中国***的领
导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。
教师:
我们班有那些同学是少先队员说明这些同学很优秀,这么早就成了一名少先队员了,其他同学也要再接再厉,争取早日成为一名少先队员。
少先队的入队誓词是什么
学生:
我热爱中国***,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:
为共产主义事业贡献力量。
教师:
我们能够明白我们自我班里哪些同学是少先队员,那有哪位同学明白,当我们走在学校里,应对一个陌生的同学,怎样确定他是不是少先队员呢
学生:
观察他是否佩戴红领巾
教师:
大家都十分聪明。
红领巾是少先队队员的标志,如果你是一名少先队队员,你就必须每一天都要佩戴红领巾。
那有哪位同学明白红领巾代表什么含义,为什么是红色的呢
学生:
红领巾代表着红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成红色
教师:
红领巾是少先队队员的标志,那有哪位同学明白少先队还有其他标志吗
学生:
干部标志、组织标志、
教师:
干部标志有哪几类
学生:
大队长及大队委员会委员标志、中队长及中队委员会委员标志、小队长标志
教师:
组织标志是什么
学生:
星星火炬,具体体此刻少先队队旗和少先队队徽。
教师:
我们明白少先队队员在升国旗的时候要干什么
学生:
要行队礼
教师:
少先队队礼代表什么
学生:
人民利益高于一切
教师:
请一位同学示范一下少先队的队礼,并在示范过程中,请指出动作要领。
学生活动:
五指并拢,手经胸前,一次到位,高额一拳,手与小臂成直线,手
心向着左下前,拇指不要留缝隙,胳膊不要挡着脸。
教师:
请你说出少先队员行队礼的两种正式场合
学生:
少先队员在升国旗时、在队旗出场和退场时、在烈士墓前扫墓时都应
当敬队礼、在集会前列队、行进、检阅时,由大、中、小队长敬队礼,
队员立正或注目致敬。
教师:
前面我们已经说了,红领巾具有重要的意义,既然它有这么重要,那么我们是不是应当好好地把它佩戴好呢
同学们明白红领巾的正确结法吗
⑴将红领巾折好被在肩上,钝角对脊椎骨,右角放在左角下头,两角交叉。
⑵将右角经过左角前面拉到右边,左角不动。
⑶右角经左右两角交叉的空隙中拉出,右角恰绕过左角一圈。
⑷将右角从此圈中拉出,抽紧。
三、佩戴红领巾比赛:
教师:
我们讲了这么多关于少先队的知识,可是我发现我们班还有部分同学红领巾佩戴不是很标准,那我们来个比赛吧。
看看谁的红领巾戴得最好。
四、小组讨论如何爱队、爱国:
教师:
我们深深地为我们的少先队而骄傲。
那我们小学生要怎样做才能爱队、爱国呢
学生1:
认真佩戴好红领巾,维护好少队队员的形象。
学生2:
要从身边的小事做起,不乱丢垃圾,要爱护花草。
学生3:
要遵守学校的各项规章制度,要爱校。
学生4:
要有礼仪,要尊敬教师,要爱班团体。
学生5:
要好好学习,掌握更多的知识将来报效祖国。
教师:
对,同学们都说得很好。
我们要好好学习长大后为祖国效力;要从此刻开始做自我力所能及的事情,爱学校、爱周围的每一个人;遵守学校的各项规章制度,佩戴好红领巾,不做有损少先队的事情;从身边的小事做起,进取做对团体有意义的事情。
五、知识检验今日收获
班会资料第4篇
科普知识主题班会
一、班会目的
通过开展本次活动,开阔学生的视野,增强他们的动手能力,使学生在活动中了解科学技术具有为人类造福的无穷力量,掌握基本的自然科学知识,进一步激发学生的求知欲和对科学技术的热爱之情。
二、班会准备
为了精心搞好这次科普知识班队会会,活动前应该精心做好各项准备工作。
活动前,班级组织了一个筹委会,人员由班主任、班干部组成,对科普知识班队会的形式、程序、活动场地、器材的安排等作些计划,大家商定后就按计划筹备。
动员学生通过各种媒体,如报刊资料、电视、网络等媒体收集有关科普知识、科学趣闻、最新科技成果等,并分门别类做好笔记,个人收集的资料精心整理后再与全班同学交流,以提高资料的利用价值。
本次班队会在多媒体教室举行,课前准备课件及其他资料。
挑选主持人。
班队会主持人从中队挑选合适人员担当,主持人要对科普知识感兴趣,并且对科普知识比较了解,同时还要落落大方,具有当主持人的基本技能。
三、活动过程
班主任宣布科普知识班队会开始,并介绍本次班队会的主题。
主持人介绍本次科技班队会的形式及主要程序。
同学们,科技知识无所不在,我们的学习、生活处处离不开科技。
我们的社会之所以能不断前进,就是因为科技在进步。
人类追求科学的脚步从未停止过。
今天,我们就一起来聊聊生活、学习中的科技,看谁准备的资料丰富,看谁对科技最感兴趣。
最后,我们将评选三名小科技迷和三名未来科学家。
我们先请几位同学和我们聊聊最近的科技新闻。
刚才他们介绍的这些新兴的科技把我们带入了一个神奇的世界。
这其中有不少都是高、新、尖科技,我们少先队员不仅要了解这些最新的科技成果,对一些基本的科技常识、科技知识也要有所了解,下面就请几位同学来介绍。
同学们,你们知道吗,在科学发展史上还有许多趣闻呢,科技也有许多有趣的现象,而且这些有趣的现象就发生在我们身边,你听。
刚才大家介绍了不少有关科技的知识,看来大家都做了认真的准备。
老师今天也准备了很多科普资料,让我们一起来看一看。
请大家用热烈的掌声欢迎老师为我们介绍科普知识。
欣赏科普知识短片。
科技给人类带来了美好的未来,科技的发展更需要我们共同努力。
让我们从今天开始,人人争当小科技迷小科学家。
下面我们请班主任老师给我们讲几句。
四、班主任总结活动情况
同学们,今天的科普知识班队会大家表现得积极踊跃。
这次活动丰富了我们的科技知识,激发了我们学科学的热情。
大家对科技表现出来的热情让我很受感动,希望同学们在课外继续爱科学、学科学、用科学。
为了把这次成功的活动记载下来,也为了让更多的同学有表现的机会,建议大家课后以科技知识为主题制作一期手抄报。
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